話題作文

更新時間：2023-10-11 08:19:21 話題作文我要投稿

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【精選】話題作文8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的話題作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】話題作文8篇

話題作文篇1

　　我住在一個家屬院里，那里面的人都非常友善，大家在一起就像一個大家庭，我也是其中的一員。

　　“哎呦！”奶奶痛苦的呻吟著，不住的冒冷汗，全身都在發(fā)抖。準是老毛病又犯了，我好不容易拖了一床棉被給她蓋上，可奶奶還是不停地發(fā)抖。怎么辦？媽媽在外地出差，爸爸在鄉(xiāng)下工作，長期不回家，沒辦法，我只好求助于鄰居們了，我硬著頭皮，挨家挨戶地敲鄰居的`門，向他們說明原因后，大家一窩蜂似的朝我家擁去。王阿姨拿出從家里帶來的溫度計給奶奶一量，“啊！都39°了”王阿姨驚叫起來，“黃奶奶已經(jīng)不醒人事了！”明明說道。“馬上送醫(yī)院！”大家望著昏迷不醒的奶奶，異口同聲地說。李叔叔又高又壯，把奶奶往身上一背，就向大門走去，張奶奶在李叔叔身后用雙手拖著奶奶垂下來的雙腳。大家手忙腳亂的總算把奶奶送到了醫(yī)院，給我媽媽打了電話。媽媽知道后，馬上從鄭州連夜趕了回來。那幾天，媽媽沒日沒夜地守在奶奶身邊，鄰居們每天都來醫(yī)院探望奶奶，那幾天，沒人照料我，是張奶奶把我領(lǐng)到她家，待我想待自己的親孫女一樣。

　　過了一個星期，奶奶的病好了。鄰居們的眉頭舒展開了，喜氣洋洋地去看我奶奶，給奶奶買了很多補品，這才滿足。

　　你說，我能不為有這樣的好鄰居而感到開心嗎？

話題作文篇2

　　閉上眼睛，眼淚輕輕的把痛苦的記憶帶出。

　　那是一個炎熱的夏天，我只有8歲，上三年級。那時候，我把頭發(fā)剪成了一個假小子的頭型，加入了我們班一些調(diào)皮的男孩子自發(fā)組成的“飛幫”。他們到處惡作劇，把老師鋼筆里的墨水?dāng)D出來，把清水灌進去，有時還加點唾沫。專門欺負老實的女生，把她的作業(yè)本撕爛扔得滿天飛這一切在我眼里都是那么的.好玩，于是我也想加入到他們的行列之中。但他們卻說我的頭發(fā)太長了，不適合做“飛幫”成員。于是我把頭發(fā)剪了，一頭短發(fā)像男孩子一樣灑脫，終于我順利通過“審核”，加入了“飛幫”。

　　那段時間我的成績迅速下降，從90分一下就降到了60分。老師氣得把我列入黑名單之中，還告訴了媽媽。媽媽是打也打了，罵也罵了，但都沒有用，最終她還是決定放棄，任我翻天覆地。

　　一天，有一個女生從其他班轉(zhuǎn)我們班來。看她怯怯的樣子，我便和我的“哥們”一起商量怎樣去戲弄她。

　　下午，我們乘她不在的時候，便偷偷在她的水杯里下了“藥”——所謂的“藥”，就是我們把粉筆磨成粉后加點水做成的“藥丸”。下完藥以后，就都乖乖回到座位上準備“看好戲”。過了一會兒，她回到了教室，拿起她的水杯毫無防范地便喝了下去。我們幾個高興地在座位上跳了起來。忽然，她把水給吐了出來，我清楚地看見她吐出的水中有一點血絲。那天她被老師送到了醫(yī)院。

　　第二天，她媽媽來到學(xué)校，說是幫她辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。后來在班會課上，我們才從老師口中知道她患有先天性哮喘病。再后來，她便杳無音訊了。

　　我很痛苦，想起來就后怕。萬一真弄出人命怎么辦?回想起自己所做的一切一切，我嚎啕大哭了一場。第二天我退出了“飛幫”，并向老師道歉，向所有受過我傷害的人道歉，并舉報了這個“飛幫”。我很后悔，我想要振作起來好好學(xué)習(xí)，也許這能算得上是對她的一種歉意吧!

　　往事已成了過去，我不知道那位同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了。我只想對她真誠的說一聲：“對不起，秀妮。”

話題作文篇3

　　看著手上的手表，越發(fā)覺得生活就像這手表，一分一秒前進，就像一點一滴的愛流進我的心里。其中有一秒，在我眼前做了短暫的停留，在它上面，我看到了自己和母親，還有一碗熱氣騰騰，香噴噴的白米飯。

　　皎潔的月光，掩蓋了漆黑的天空。

　　我走進家門，將燈亮起，走進廚房，母親還未回家。

　　我靜靜地看著那口黑色的鐵鍋，曾經(jīng)，多少個上午，下午，母親都會站在它的面前，為我做飯，填飽我的肚子。她知道，我不吃飯便會胃疼，吃飽了便充滿力量。

　　那么，今晚，當(dāng)看到我為她做這一桌飯菜，母親是否也會覺得十分溫暖呢？

　　曾經(jīng)，我調(diào)皮地對母親說，老媽，你不累嗎？要不我們少吃頓吧！餓不死的.。母親總是笑笑，忽的，眼角的皺紋顯得格外明顯。

　　可口的飯菜，對于我來說，那是生命中不能少的，一頓洋溢幸福的飯。母親每天都會把它做好放在桌上，讓我填飽。有些時候，我也不知道看到這些飯菜是溫暖的還是幸福的，是開心的還是感動的。我只知道未來的我，將會無數(shù)次做飯給它吃。

　　今天，母親還未回來，我繼續(xù)坐等下去，此時，我是幸福的，正如母親曾經(jīng)的幸福。在我成長的道路上，她一直用溫暖賦予我無數(shù)力量，給我力量，給我希望。

　　母親漸漸老了，我也漸漸長大了，而桌上的飯菜一直放著，只不過，今天是我為母親做飯。我抬頭仰望天上的月亮，那么高，那么遠。而后漫長的漆黑的道路將一直延伸到我腳下，這條路，母親曾多次與我共同行走過。也許在漫長的時光里，我忽略過母親的光芒，在很遠很遠的時光里，我不曾記住那光亮的模樣，但我知道，在這里，我曾多次為母親做上可口的飯菜，為她夾上喜歡的蔬菜。

　　飯?zhí)懔耍赣H總是對我說，我也總是笑笑。這時，我也對母親說，我也希望看見她那燦爛的，溫暖的笑容。

　　我想象著母親的笑容，盼望他早點休息。我也想象母親溫暖的笑容，給人力量。回家吧！這里，愛的花朵在慢慢綻放。

　　終于，母親回來了，和我坐在桌前。一起吃著香氣撲鼻的飯菜，我看向廚房，不禁想到，母親在里面忙碌的樣子。

　　感激你，母親！未來，我將永遠為你做上飯菜。

　　原來，手表不僅代表流逝的時間，還代表了生活中一點一滴的愛。

話題作文篇4

　　“韓寒現(xiàn)象”確實是教育界值得爭論的問題了。我支持韓寒，反對現(xiàn)行教育制度的種種弊端，其理由是：

　　原因一，現(xiàn)行教育制度與社會分工情況格格不入。現(xiàn)行教育制度要求的是所謂的“全面發(fā)展”，即“什么都懂什么都通”。從表面上看這不是壞事，但實際上這種“理想狀態(tài)”只能促使學(xué)生變得“全面平庸”，“理想狀態(tài)”不僅難以達到，就是連那些原本在某些方面有一技之長而立足于社會，而并非什么“全才”，倘若我們把培養(yǎng)全才的要求，換成以專帶博的人才，使人才的專長更為突出，為什么做的貢獻更大些，不是更好嗎？

　　原因二，以往考試模式太呆板。特別是所謂的標(biāo)準化考試，把學(xué)生的思維方法往既定的模式引，阻礙了發(fā)散思維能力的培養(yǎng)，也阻止了創(chuàng)造力的發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生死扣教材，放棄課外廣泛的涉獵。韓寒蔑視這種考試，寧愿讓自己幾門功課不及格，是事出有因的。事實上，韓寒作品中所體現(xiàn)出來的強有力的邏輯思維能力和令許多專家學(xué)者都自嘆不如的才氣，足以證明他完全具備甚至超出了高中生所應(yīng)達到的思維水平，又何必要強求他在考卷上把自己的思維通過文字和字母的組合表現(xiàn)出來呢？

　　原因三，教學(xué)模式太呆板。正如韓寒所言：“現(xiàn)在學(xué)校里寫作文開頭如何，中間如何，結(jié)尾如何都模式化了，符合這種模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘撿皮夾子’。”其實也難怪，從小到大一直受著“看到蜜蜂就想到勤勞，看到老黃牛就想到憨厚”的學(xué)生，又能寫出幾個“新概念”？而韓寒的語文老師對他的作文評定為“一般”，也正應(yīng)了這個道理。

　　原因四，現(xiàn)行教育制度的弊端壓制人才，束縛人才，扼殺人才。像韓寒這種在創(chuàng)作上極有天賦的學(xué)生非但在文學(xué)上得不到發(fā)展，反而要他去浪費時間算一些脫離實際的、于今后無益的、諸如“靠在墻邊的大米有幾噸”、“一個水箱進水出水幾次用幾時”之類的問題。韓寒很明智地選擇自己的所走的路，不僅是對教育制度的反抗，而且還喊出了我們學(xué)生的心里話。但是這樣一個“敢為天下先”的學(xué)生卻要受到如此強烈的批判，每天還要提心吊膽地防著媒體的`“狂轟濫炸”--眾口鑠金，積毀銷骨，真是不公！試想錢鐘書當(dāng)年若也因為數(shù)學(xué)只考了15分而受到如此待遇，那么中國還會有《圍城》這部優(yōu)秀的小說嗎？

　　所以，如果說在現(xiàn)行教育制度下能出什么“全才”，那不是“應(yīng)試教育”的幸運，而只能是社會的“悲哀”！

　　其實，韓寒反抗現(xiàn)行教育制度的弊端正如新文化運動一樣，只有“矯枉”才能“達正”啊！韓寒以他那種“我以我血薦軒轅”的勇氣給教育界帶來了一絲曙光。但可悲的是，那些自以為“知書達理”，卻只知逆來順受的“學(xué)者”，在對于中國教育的一番“夸夸其談”后，面對突如其來的事實卻不知所措，接著便不論是“靈芝”還是“毒蝎”，一概予以“處決”了。中庸之道正是中華民族在衰弱中徘徊，且永遠走不出的“圍城”！

　　羅素說過：“參差多態(tài)乃是幸福原本！”教育，是眼睜睜地看著一個又一個有個性有才華的人被迫磨平棱角、埋沒于冥冥之中好呢，還是把它改成能幫助每個人發(fā)揮其特長的素質(zhì)教育好？答案當(dāng)然是后者。

話題作文篇5

　　種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練。--題記

　　挫折并不可怕!

　　是的我們一出生就無辜的被卷進了競爭。有了競爭自然就會有失敗，很明顯有了失敗就有了挫折感，至于挫折感的大小也是因人而異。

　　有時挫折會成為前進的加速器，而有時就會成為絆腳石。

　　有一位名人說過“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。”

　　強者面對挫折就會微笑面對，而弱者則會退縮。

　　微笑意味著成功微笑富有魅力，招人喜愛。微笑被人譽為解語之花，忘憂之草。確確實實，微笑可以縮短人與人之間的………

　　微笑給希爾頓公司帶來巨大成功，不僅率先度過難關(guān)，而且發(fā)展到世界五大洲的70余家，資產(chǎn)達數(shù)十億美元，成為當(dāng)今全球著名的公司。

　　原一平說：走向成功的路有千萬條，微笑和信心只是助你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。這個故事告訴。。。職場成功人士曾半開玩笑地道出他的成功秘訣：“如果長相不好，就讓自己有才氣;如果才氣也沒有，那就總是微笑。”其實，搞教育的人清楚，能夠把你的學(xué)生吸引過來，這是很大的成功，而“微笑是最好的'名片”微笑來源于成功，微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福，微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恒與希望，微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色，而是埋藏心底，需要你去發(fā)現(xiàn)它，去挖掘它。微笑著走向成功古龍曾經(jīng)說過：微笑時可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……

　　確實，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵人走向成功的一種力量。每個人都想獲得成功，無論是重大的還是不起眼的。。。當(dāng)你成功時，你是快樂的，高興的，激動的。但走向成功的路卻是那樣坎坷，那樣艱辛，那樣困難。所以，你只有微笑著去面對。。。其實，我們無論做什么事，都應(yīng)該從心底微笑著去做。因為只有從容鎮(zhèn)定，才會幫助你走向成功!要想成功，以上的幾個基礎(chǔ)點都非常重要。但我個人認為：那都是成功所具備的中介基礎(chǔ)。我一直堅信：成功應(yīng)該從微笑開始，從一個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠!

　　面對挫折就不能灰心要微笑面對，只有這樣才能化挫折為加速器!

　　一個強者始終是微笑面對的挫折，只要這樣挫折才不可怕!

話題作文篇6

　　烤番薯，自然十分誘人。放學(xué)后，有一位伯伯推著賣烤番薯的車緩緩向前走，一陣陣烤番薯的清香鉆進我的鼻孔，啊！我感到肚子餓了。

　　口袋里就有幾個硬幣。我想吃烤番薯！我兩眼直直地盯著烤番薯，大大小小的烤番薯似乎正向我招手。褐色的外套有少許番薯流出的汗，有些衣服扣得嚴嚴實實，有些衣服沒有拉上拉鏈。它們黃色的身體也涂上了香水，一路顛簸。我不禁放慢了腳步。番薯正在努力移動著自己胖乎乎的身子，引誘我上前將它們中的一個買下來，正在對我說：“把我買下來吃了吧！把我買下來吃了吧！”。我想買一個烤番薯吃！我想買一個烤番薯吃！

　　我再次放慢腳步，抬起頭，白云正示意我走開，太陽惱怒地漲紅了臉，兩邊的青松也搖著頭，唯獨那賣烤番薯的車越來越靠近我了。怎么辦？我想：學(xué)校禁止我們在小攤小販那兒買零食，還要進行錄像，被錄下來會受懲罰。但是肚子餓了呀！吃不衛(wèi)生的`食品有害身體健康，生病了，要打針，要吃藥，有什么好！只有一次，不會有大影響的，不怕一萬，就怕萬一！反應(yīng)有這么強烈嗎？上次剛寫與小攤小販說的話，這么快就忘了？吃幾劑藥又不是第一次，再說，買了烤番薯再說“拜拜”也不遲嘛！但是，被攝像頭錄下來當(dāng)著全校老師同學(xué)的面被批評多不好……

　　最終，我選擇了不買。身體是我的，我應(yīng)好好愛惜它。再說吃了烤番薯還怎么吃得下飯，這樣，我就長不高了，長不高成了小矮子，我可不喜歡！

　　烤番薯，再見！我向家跑去。勝利永遠快樂！

　　忘著遠去的賣烤番薯的車，我高興極了。樟樹在向我點頭，落葉在為我飛舞，它們都贊成我這一做法。我一遍又一遍在心中歡呼：“平平安安回家！”我真的告別了小攤小販，真的與他們說了拜拜！

話題作文篇7

　　愛因斯坦說過一句話：“人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”

　　是的，我認為一個人應(yīng)該具有奉獻的精神，應(yīng)該懂得奉獻。

　　我國偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，青年時期曾游歷全國各地，接觸社會，體驗民情，考試史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎(chǔ)上，他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書時，發(fā)生了李陵事件，司馬遷秉公直言，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，強忍屈辱，在痛苦中發(fā)奮著書，用畢生的精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅稱為史家之絕唱，無韻之離騷。

　　毛澤東，我們偉大的領(lǐng)袖啊！他雖然不能掌握別人的命運，但他能實現(xiàn)自己的價值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后，終于將自己的人生價值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領(lǐng)廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福，引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活，將老百姓從水深火熱中解救出來。他的人生價值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度，使自己生命的高度達到了頂峰。

　　陶淵明，一個多么高尚的'人啊！他雖然改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗，但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時，卻明白人生的價值，毅然決定離開官場，踐行那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，達到生命高度的巔峰。

　　大地的價值是容納世間萬物，給人們一個溫暖的家。我們的人生價值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。