禮物的作文

【優(yōu)選】禮物的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　我收到的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，有可愛的小玩具；精致的鉛筆；漂亮的小馬駒------

　　可是我最喜歡的.禮物是爸媽送我的文具盒，它的封面很是漂亮，又很可愛。瞧封面上的小貓和小熊玩起了捉迷藏，小貓躲在了大樹上，小熊就怎么找也找不到了，這時(shí)小爬蟲也來(lái)湊熱鬧。這幅畫面是多么可愛，同時(shí)又充滿童趣、天真。打開里面，它分成三層，既實(shí)用，又大方，框架選用粉紅色來(lái)裝飾，簡(jiǎn)單而美麗。

　　記得那天我過生日，小臉通紅的跑回家，希望父母能給我一個(gè)巨大的驚喜。打開禮物時(shí)，我的心砰砰的跳，一看，竟是一個(gè)美麗、時(shí)尚的文具盒，我高興地手舞足蹈亂蹦亂跳。突然看到旁邊還有一張賀卡，上面寫著“祝兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快快樂樂”我認(rèn)真地讀著上面的字。雖然只有短短一句話，但字里行間無(wú)一不透露出父母對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的希望。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，就想起我接受禮物時(shí)的喜悅和爸媽對(duì)我無(wú)限的愛。

　　過兩天又是我的生日(3月16日)，我會(huì)收到什么禮物呢?

禮物的作文 篇2

　　母親節(jié)快到了，送一件什么樣的禮物給媽媽呢？買一件漂亮的襯衫吧，不，太貴了，我可買不起；考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，雖然媽媽一定會(huì)高興，可我總覺得不夠新奇。今年的母親節(jié)，我要送一份與眾不同、別出心栽的禮物。

　　在家中，每天媽媽不管分吹雨打都送我上學(xué)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。每年的母親節(jié)，我都沒有什么好的，你年，我要送上一份誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物 。在媽媽的教育中，我學(xué)到了一個(gè)“愛”，媽媽的一言一動(dòng)都是我深深地體會(huì)到這個(gè)字的含義。送一份與眾不同的、別出心栽，又有誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物，實(shí)在是太難了。我皺著眉頭想，想了大半天都沒有想到，如何使這一份誠(chéng)心誠(chéng)意的禮物送給和藹可親的媽媽呢？突然，我聽到弟弟說(shuō)：“哎呀，今天，真倒霉呀，寫一篇做一天的家務(wù)活兒，真難！”我心生一計(jì)想到了送什么禮物給母親了。

　　到了，“母親節(jié)”那一天，天還沒有亮，我早早起了床，把早餐做得津津有味。之后把掃把起布擦桌子，椅子，不到20分鐘把整個(gè)家搞的閃閃發(fā)光。接著把錢掏好，到市場(chǎng)買菜，回到家以后，只知道媽媽上班去了，匆匆的.走了，連早餐也沒有吃。中午、，我悄悄地走到爸爸身旁說(shuō)：“爸爸，今天是“母親節(jié)”，我想要媽媽好好、舒舒服服地放松，讓我們幫媽媽減少負(fù)擔(dān)吧！

　　爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸現(xiàn)出他的絕招了，我把飯菜拿出反桌，把飯菜搞好，只等媽媽回來(lái)。媽媽一開門，驚訝極了，說(shuō)：

　　“你們?cè)趺戳耍　蔽艺f(shuō)：“沒什么，快快快，來(lái)吃飯吧！吃過飯后，我拉著媽媽到沙發(fā)上坐著，連忙倒水給媽媽，說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，我一下子扒到媽媽懷抱里去，忍不住哭了，媽媽也哭了，我想：我這份禮物歲人不是什么樣好，但是我認(rèn)為是很有誠(chéng)心誠(chéng)意的，媽媽，您辛苦了。

　　我會(huì)勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取，不回辜負(fù)你對(duì)我的期望，我會(huì)為祖國(guó)飛騰而奮斗！

禮物的作文 篇3

　　一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無(wú)價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰(shuí)、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個(gè)人一定都有收過禮物，有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面，我也收過對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的'，當(dāng)時(shí)覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐�去探望以前的同學(xué)，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái)，可是時(shí)間硬是要把我們分開，感覺那段時(shí)間只有一霎那，都還沒聊個(gè)開心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

　　禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來(lái)衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。

禮物的作文 篇4

　　今天，我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來(lái)。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。

　　藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的.掌聲就越來(lái)越熱烈，如同從退潮過渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來(lái)越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來(lái)，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來(lái)的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過來(lái)，原來(lái)是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動(dòng)，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來(lái)有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。

　　雖然我沒有找到禮物，但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。