話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間：2023-07-22 09:43:43 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對干旱的告別；彩虹是對風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因?yàn)橛辛诉@些告別，我們才能從中學(xué)會(huì)長大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學(xué)，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì)忘了他們。
別了，我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容，不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí)，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。
別了，我的同學(xué)。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺時(shí)間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結(jié)識(shí)著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因?yàn)槟鞘俏页砷L啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學(xué)說起，母校變化很大，建了新的`教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當(dāng)時(shí)的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”，放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時(shí)，我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌摇．?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚啊！
別了，那些美好的回憶，它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我很慶幸，我生活在農(nóng)村。
對于一個(gè)農(nóng)村孩子來說，夏天聽知了的叫聲，冬天堆可愛的雪人，白天看到趕牲口的呼啦呼啦過街，晚上隨便甩根棍子打不著人，都是再平常不過的了。
正值初春，我發(fā)現(xiàn)了第一眼綠色。母親不知何時(shí)起，把我家院子里那不大的菜地，有條不絮地劃分了幾個(gè)方塊，在不同的小塊里，種上了不同的菜。播種沒幾天，那嫩嫩的、綠綠的芽兒就破土而出，不細(xì)細(xì)觀察，還真發(fā)現(xiàn)不到。急的人心里發(fā)癢，有種“拔苗助長”的沖動(dòng)。
再過些日子，整塊地里映入眼簾的'綠色越來越多，它們形態(tài)不一，顏色有深綠的，也有淺綠的，可喜人啦！這時(shí)母親也不許我們進(jìn)去玩，怕踩壞了菜苗。我們也只有駐足觀看的份兒。
不久，又有事兒了。雖然我家菜園很小，但每次家里人要出門，往外推車的時(shí)候，就不免會(huì)不經(jīng)意地壓到那些可憐的菜苗。每次母親都是一點(diǎn)點(diǎn)的把歪的扶正。等到他們長大后，再一壓就要斷了的，母親說。果不其然，再有人推車壓到院子拐角時(shí)，那些小生命們有的就犧牲，有的“斷肢流血”，真叫人心疼。為此母親大動(dòng)干戈，跟家里人約定推車時(shí)要拐個(gè)直彎，堅(jiān)決不許壓壞菜。唉！那是母親的心血啊！到了夏天，害蟲就多了，那白菜早已被那可惡的蟲兒咬傷了好多洞，殘缺不堪，母親便不厭其煩地為白菜捉蟲，每天放學(xué)歸來，總能看見母親頭上那密集的汗珠。好不容易，秋天馬上就要來了。那經(jīng)過母親精心呵護(hù)地菜已經(jīng)長成，地里綠油油地一片母親一顆一顆地拔下，洗一洗就成了我們晚餐的蔬菜。大家吃著這無污染、無公害的蔬菜，心里暖洋洋的。
我想，母親照顧那片菜園，就像照顧我小時(shí)候一樣吧？
話題優(yōu)秀作文 篇3
上一次，我在廣場騎車玩。我把車抬上臺(tái)階，又從臺(tái)階上騎下去。
我往后倒了近十米遠(yuǎn)。我騎上車，目視前方，猛蹬自行車，就像比賽一樣。呯！ 呯 ！呯呯！我騎下臺(tái)階，一點(diǎn)事沒有。干脆再過一次，我把車有太上臺(tái)階，有猛等自行車，呯！呯！呯！就像騎著自行車上了蹦蹦床一樣。過了2次臺(tái)階，還不夠爽，又來了好幾次。漸漸地沒有意思了。以前過臺(tái)階的刺激心情堪比看《名偵探柯南》時(shí)的心情。但現(xiàn)在這種刺激已無影無蹤了。
我思考片刻，做了一個(gè)大膽的決定：在過臺(tái)階的同時(shí)，做一個(gè)S形。
我后退自行車，有猛等，在臺(tái)階的三分之一處，我大膽的.拐了一個(gè)彎，當(dāng)時(shí)在想，過都能過去，做個(gè)S形不是太簡單了嗎？不如單手扶把。就在這灌完的一瞬間，我的車一斜，我感到大事不好。用腳支住臺(tái)階，我本要支住第五節(jié)，但臺(tái)階必然屬于下坡，車要瞎話，第五節(jié)一下子錯(cuò)過，該第六節(jié)了，腳落了個(gè)空，啪一聲，我就翻車了。
摔了一跤，腿摔破了，屁股十分疼，這時(shí)，一個(gè)姐姐走過來，先快速將我扶了起來，說：這個(gè)臺(tái)階多陡呀，單收下去，我也過不去。然后，又將車扶了起來，說：：你看看自行車哪摔碎了沒有？你別再下臺(tái)階了。最后我謝了謝她。她是什么姐姐呀，應(yīng)該是阿姨，她很胖，短頭發(fā)，穿著一身黑衣裳，她沒有說什么，馬上就匆匆小時(shí)在人群中。
身旁那么多人，有的只是看看，笑笑。只有這位安逸把我和自行車扶了起來，這讓我十分感動(dòng)，世界上若再有多一點(diǎn)這樣的人多好呀！
話題優(yōu)秀作文 篇4
只有粉筆，能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月；只有黑板，能記錄美好的生活。
——題記
秋風(fēng)颯颯，落葉紛飛。
伴隨著一陣鈴聲響起，期中考試結(jié)束了。
回到教室，我拿出了卷子和同學(xué)對題，可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣，我的心里開始有些不安，總覺得這次考試考得不好。果不其然，英語老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來，她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室，叫了幾個(gè)同學(xué)的名字，讓他們到辦公室，其中竟也包括我。
“壞了壞了，要挨批了。”我自言自語，心里更加不安了。在去辦公室的'路上，我磨磨蹭蹭，走得極其緩慢。
到了辦公室，英語老師拿出了一沓卷子，“你們找出自己的卷子。”我一看我自己的卷子，嚇了一跳，竟然只有九十七分！
“我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，大部分都上了100分，可是你才考了97分。也就是說，你在咱們班中英語考試的排名，才排第八名！難道你自己對這個(gè)成績滿意嗎？”老師又繼續(xù)說道，“我們這里的人想要走出去，只有一條路，那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎？”老師說的這一番話，既提醒又開導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績有些下滑，老師的話也讓我明白過來，有付出才會(huì)有回報(bào)。
老師的話語字字戳中我的心房，我為我那可憐的成績汗顏。
秋風(fēng)襲來，吹落了一地的樹葉，身上頓時(shí)覺得有些冷，但我的心里卻是暖的。
話題優(yōu)秀作文 篇5
那一年，柯南受聘于一家地產(chǎn)公司，培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天，公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后，老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問：“有誰愿意幫我整理一下這些資料？”其實(shí)柯南是很想試一試的，但看看四周大家都是沉默的，他不禁又有些猶豫，最終沒敢站出來。
老總停了停見無人敢應(yīng)答，于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發(fā)區(qū)道：“二十年前這里曾是一片蠻荒，在管委會(huì)的一次會(huì)議上，主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下，誰有勇氣站出來開發(fā)那片荒地？’有一個(gè)年輕人猶豫了很久，最后終于勇敢地站了起來。經(jīng)過一番努力，二十年后的'今天，這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象。”
盡管老總始終沒說那個(gè)年輕人是誰，但柯南潛意識(shí)里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)，自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒，柯南猛地站起來說：“我愿意！”老總什么也沒說，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里，柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作，其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久，他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過去了，柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績，他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。
故事給我們這樣一個(gè)啟示：對于涉世之初的我們來說，生活中并不缺少成功的機(jī)遇，關(guān)鍵看我們有沒有站出來抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說的那樣，卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
話題優(yōu)秀作文 篇6
9月28日，這個(gè)值得紀(jì)念的日子；這個(gè)快樂的日子；這個(gè)令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶，我們的“百年校慶”。
金秋時(shí)節(jié)，我校迎來了“百年校慶”。我懷著喜悅的心情，祝福我的百年學(xué)校：“桃李滿園，萬代流芳！”我為百年老校，而感到驕傲、自豪。
我們在教室里看了一段視頻后，屏幕上的畫面隨著莊嚴(yán)的音樂轉(zhuǎn)到了百里總校，里面講了百里路小學(xué)一百年來的艱辛歷史，臺(tái)下聽講
的學(xué)生人山人海，乍一看，一半像金黃色的山，一半像藍(lán)色的海。后面的表演里，學(xué)生們有的跳舞，就像一朵朵綻放的鮮花，婀娜多姿；有的唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；有的演小品，逗得大家哈哈大笑。每當(dāng)表演完一個(gè)節(jié)目，回到母校，從百里孕育出來的偉人也會(huì)發(fā)表講說。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下去都聽得見，因?yàn)橥瑢W(xué)們都聽得津津有味。
下午，同學(xué)們有的`在操場上玩，有的在聊天，還有的在“打扮”教室，為嘉年華做準(zhǔn)備。
嘉年華開始了！同學(xué)們每人拿了一張入場券就“各奔東西”了。而我經(jīng)過“三思”后，也去“闖蕩江湖”了。讓我難忘的，是五（8）班的吹乒乓球，也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個(gè)碗吹到最后一個(gè)碗上，有的同學(xué)還吹到外面了。而我的“小宇宙”就在這里“爆發(fā)了”：我鼓了鼓勁，由輕到重地一吹，乒乓球便“聽話”地滾到了另一個(gè)碗上。我再用同樣的方法，一吹一個(gè)，很快就完成了。聽著一旁的驚呼聲和贊嘆聲，我心里美滋滋的。
接著，我就到操場上聽六年級(jí)K歌。
好時(shí)光總是過得很快，伴著音樂，踏著輕快的步伐，我走出了熱鬧的學(xué)校，結(jié)束了快樂的一天。
話題優(yōu)秀作文 篇7
下完一場小雨后，我在花圃邊玩耍。
突然我發(fā)現(xiàn)，在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物，有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻，不時(shí)還會(huì)啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時(shí)會(huì)摔倒，然后它們又重新站起來，我真為它們的那種頑強(qiáng)的意志力感動(dòng)。
接著我又發(fā)現(xiàn)在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個(gè)金黃而堅(jiān)硬的外殼，它一見到我，立刻把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的外殼里。我用一條樹枝動(dòng)了動(dòng)它，沒有動(dòng)靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它，還是沒有動(dòng)靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了，那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來，然后再伸出像觸角一樣的東西，這個(gè)東西伸出來后左搖搖，右搖搖，活像戲臺(tái)上的演員。我不知道是什么，就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，親切地說： 這是蝸牛的眼睛，它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況，如果沒什么事情，它就會(huì)繼續(xù)往前走。 聽了爸爸的話，我對蝸牛更加有新的'了解了。然后，我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛，我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體，在陽光下閃閃發(fā)亮，雖然發(fā)亮，但像鼻涕，讓人惡心。我不知道這是什么，又去問爸爸，爸爸對我說： 這些液體叫磷，磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完，我就去到花圃那去尋找那只蝸牛，可它不見了。我想：可能它回家了吧！最后，我也回家了。
人人都有一雙明亮的眼睛，只要你是個(gè)有心人，也會(huì)像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的！
話題優(yōu)秀作文 篇8
今天一上課，老師就在黑板上寫著五個(gè)大字：默契大考驗(yàn)。老師說：“這節(jié)課我們就一起來玩一個(gè)游戲吧！”聽到這個(gè)好消息，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來了。
游戲規(guī)則是這樣的：每一大組挑兩位同學(xué)上臺(tái)抽簽，然后由這兩位同學(xué)表演簽上的動(dòng)作，讓組員猜，猜對了就得10分。
經(jīng)我們組討論決定由張婧圓和韋召明上臺(tái)表演。
開始了！第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組了。張婧圓和韋召明討論了一下，決定由張婧圓去抽簽，她小心翼翼地抽了一張簽紙慢慢的打開一看，又給韋召明看了看就開始了。開始沒多久，兩人的'手在一直攪拌著，這時(shí)，我就在想：這不是媽媽做菜的動(dòng)作嗎？難道是做菜？再看看，張婧圓那動(dòng)作好似拿著一個(gè)無名東西倒入鍋中。“炒菜！是炒菜！”我大聲的叫了起來，楊展源和徐開杰在同時(shí)也叫了。最后，答案果然是“炒菜”。那不知名的東西就是“醬油”。
通過這節(jié)課的游戲，我認(rèn)為：我們班的默契都在這一刻盡情的釋放出來了！
話題優(yōu)秀作文 篇9
曬，陽光下的記憶
中午，水管沒關(guān)，家中沒人，一場大水把家里沖得一片狼藉。開窗一瞥，春意萌動(dòng)，陽光靜好，忙把經(jīng)過“水管浴”的家當(dāng)移到陽臺(tái)上。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的記憶，在陽光下冒著彩色泡泡；一個(gè)個(gè)時(shí)光軸的縮影，笑著，蹦著，跑著……
曬，小學(xué)的日記本——
稚嫩歪斜的字跡，黑漆漆的鉛筆字，一頁頁多姿多彩的'生活日記：“5月15日，今天同桌送了我一塊好好吃的糖果，因?yàn)榻裉煳易屗昧宋业南鹌ぁ保?月1日，今天兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)放假后，媽媽帶我去了游樂園，真開心”，“10月1日，今天是國慶節(jié)，老師居然布置了實(shí)踐作業(yè)，真有趣。”……日記本上到處洋溢著歡聲笑語，“小小少年，沒有煩惱，仰望四周陽光照。”
曬，朋友送的心意賀卡——
我的兩個(gè)豬隊(duì)友，經(jīng)常悄悄送我賀卡，賀卡上總有幾句調(diào)侃的文字，幾個(gè)形象的小人兒畫，“豬豬，鼠年中考，諸事順利”，“許個(gè)愿，我們做姐妹有多久？心跳多久就多久呀！”……卡片上涂滿了真情和溫暖，“舉杯同飲，同聲歌頌，友誼地久天長”。
曬，裝滿石頭的盒子——
小時(shí)候曾聽過女媧補(bǔ)天的故事，長大后，看過《紅樓夢》，知道了寶玉佩戴石頭的傳說，看科幻片，地上一塊不顯眼的石頭，可能就藏有科學(xué)家苦苦尋找的奧秘，于是我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷拿了媽媽裝化妝品的盒子，去樓下挖“寶石”，一塊塊奇異的石頭，一顆顆璀璨的寶貝，一串串純真的夢想……我認(rèn)真地?fù)焓埃耙惶煊忠惶欤荒暧忠荒辏裸露耐辍薄?/p>
曬，陽光下的記憶——
我在陽光下整理著“壓箱底”的童趣，時(shí)而大笑，時(shí)而凝重，時(shí)而沉思，時(shí)而淺唱，童年，伴著和煦的陽光又來了，我穿越到了那個(gè)帶著郊游帽、穿著棒球服、蹦跶著上學(xué)的小學(xué)生。
金色的陽光大桶大桶潑下，空氣中彌漫著甜蜜，我小心的捧起這一串串珍貴的回憶，仿佛又回到了童年的夢里，溫暖和快樂在心底緩緩流淌，流淌……
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