話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　我喜好畫畫，在人像的描畫中，我最喜好的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來。但最美的，無疑就是誰人愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。

　　母親的眼睛豁亮而清亮，偶然像臺掃描儀，搜查我的功課；偶然像個(gè)攝像頭，調(diào)查我的動(dòng)作；尚偶然，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。

　　記得有一次測驗(yàn)。早上一路床，窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況，天空中劃過的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了，夾帶著雨水的暴風(fēng)卷起我心中一圈圈焦急的波濤，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)間隔，我卻認(rèn)為“道阻且長”。這時(shí)，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的'肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的！”聽了這話，我心中好像有一種對象化開來，從腳底到頭發(fā)尖無一處不感想溫順，這或許就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里布滿了勉勵(lì)，從那豁亮而透徹的眼睛里，我望見了母親對我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽，它們溫順著我、勉勵(lì)著我，給了我力氣，讓我感想“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永久難忘！

　　是誰點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的氛圍中劃開，雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地，母親的眼神中布滿了愛與勉勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛，但更多的，我望見了我的責(zé)任。母親為我們支付這么多愛，我們應(yīng)以更多的全力與愛往返報(bào)她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛！

　　春天，母愛是繁花似錦；

　　炎天，母愛是盛木繁蔭；

　　秋日，母愛是累累碩果；

　　冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。

　　母親的眼神，我終身難忘！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　曬，陽光下的記憶

　　中午，水管沒關(guān)，家中沒人，一場大水把家里沖得一片狼藉。開窗一瞥，春意萌動(dòng)，陽光靜好，忙把經(jīng)過“水管浴”的家當(dāng)移到陽臺上。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的記憶，在陽光下冒著彩色泡泡；一個(gè)個(gè)時(shí)光軸的縮影，笑著，蹦著，跑著……

　　曬，小學(xué)的日記本——

　　稚嫩歪斜的字跡，黑漆漆的鉛筆字，一頁頁多姿多彩的生活日記：“5月15日，今天同桌送了我一塊好好吃的.糖果，因?yàn)榻裉煳易屗�用了我的橡皮”，�?月1日，今天兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)放假后，媽媽帶我去了游樂園，真開心”，“10月1日，今天是國慶節(jié)，老師居然布置了實(shí)踐作業(yè)，真有趣。”……日記本上到處洋溢著歡聲笑語，“小小少年，沒有煩惱，仰望四周陽光照。”

　　曬，朋友送的心意賀卡——

　　我的兩個(gè)豬隊(duì)友，經(jīng)常悄悄送我賀卡，賀卡上總有幾句調(diào)侃的文字，幾個(gè)形象的小人兒畫，“豬豬，鼠年中考，諸事順利”，“許個(gè)愿，我們做姐妹有多久？心跳多久就多久呀！”……卡片上涂滿了真情和溫暖，“舉杯同飲，同聲歌頌，友誼地久天長”。

　　曬，裝滿石頭的盒子——

　　小時(shí)候曾聽過女媧補(bǔ)天的故事，長大后，看過《紅樓夢》，知道了寶玉佩戴石頭的傳說，看科幻片，地上一塊不顯眼的石頭，可能就藏有科學(xué)家苦苦尋找的奧秘，于是我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷拿了媽媽裝化妝品的盒子，去樓下挖“寶石”，一塊塊奇異的石頭，一顆顆璀璨的寶貝，一串串純真的夢想……我認(rèn)真地?fù)焓埃�“一天又一天，一年又一年，懵懵懂懂的童年”�?/p>

　　曬，陽光下的記憶——

　　我在陽光下整理著“壓箱底”的童趣，時(shí)而大笑，時(shí)而凝重，時(shí)而沉思，時(shí)而淺唱，童年，伴著和煦的陽光又來了，我穿越到了那個(gè)帶著郊游帽、穿著棒球服、蹦跶著上學(xué)的小學(xué)生。

　　金色的陽光大桶大桶潑下，空氣中彌漫著甜蜜，我小心的捧起這一串串珍貴的回憶，仿佛又回到了童年的夢里，溫暖和快樂在心底緩緩流淌，流淌……

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　吾觀人之快樂，可分之為三：一曰風(fēng)調(diào)雨順之樂，對應(yīng)人生之高潮，人皆有之；二曰平平淡淡之樂，對應(yīng)人

　　生的平緩，有之者十之五六；三曰逆境掙扎之樂，對應(yīng)人生的低谷，擁有者不過十之一二。

　　風(fēng)調(diào)雨順之樂，是一種本能，是身體機(jī)理所帶來的，因此任何人都擁有。這種快樂產(chǎn)生的原因是身體的需求得到滿足，大腦自然而然對滿足需求的外界作出反饋，這便是快樂。這是最常見也是最容易獲得的快樂。 平平淡淡之樂，是身體本能逐漸向精神層面轉(zhuǎn)變帶來的快樂。 古有“舉案齊眉”的梁鴻和孟光，有“相敬如賓”的郤缺夫妻。《詩經(jīng)》也提到“窈窕淑女，琴瑟友之，“妻子好合，如鼓琴瑟”。今有梁實(shí)秋夫妻和錢鐘書夫妻等模范夫妻。這都是于平平淡淡的生活中保持快樂的楷模。這種平平淡淡之樂多見于夫妻，但其實(shí)每個(gè)人都可以做到。

　　它只需要我們擁有“眼”、“手”和“心”。這里的“眼”是指發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。“世上從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，快樂同樣如此。清晨聽小鳥唱生命之歌，傍晚倚看夕陽西下，這都是平凡中的快樂。“手”則是創(chuàng)造，我們要懂得自己創(chuàng)造快樂，打破平淡生活對思想的束縛。“心”最為重要，它可以是愛心，可以是童心，也可以是奮斗之心，總之，我們的心靈要有所依靠，才不會(huì)被平淡遮掩。

　　逆境掙扎之樂，是快樂最深沉的表現(xiàn)，是精神抗?fàn)帋�來的�? 可曾記否，千杯不醉，仗劍游俠，高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩仙李白？可曾記否，歸隱山田，悠閑吟誦“采菊東籬下，悠然見南山“的陶淵明？可曾記否，游玩古戰(zhàn)場，感嘆”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的蘇東坡？他們都曾身處逆境，無法翻身。他們也都曾躑躅忐忑，為自己的`未來感到迷茫。但他們都挺了下來，找到了人生的下一個(gè)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了痛苦背后更多的是快樂。 逆境很可怕，它打壓人的精神，消磨人的意志，稍有放松，便被打下萬丈深淵。但也正是如此，我們更不應(yīng)該放棄，因?yàn)橥纯嘀皇菚簳r(shí)的，快樂才是人生永恒不變的主題。痛苦只能將我們多余廢棄的思想消滅，卻阻擋不了我們對光明的追求。所以在逆境尋找快樂，尋找的是精神上的快慰和放松，追求的是心靈的圓滿，快樂與之結(jié)伴而來。

　　世事無常，風(fēng)調(diào)雨順之樂不常有，平平淡淡之樂難求，我們應(yīng)該以追求精神快樂為主，輔以身體需求的快樂，這樣快樂才能持久。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　每當(dāng)我傷心失落時(shí)，總會(huì)有有這樣一個(gè)人給我安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)：總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我：每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

　　她，中等個(gè)子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!她就是我的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

　　看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì)教育事業(yè)的'無私的奉獻(xiàn)。

　　我們的數(shù)學(xué)老師總是能在我傷心的時(shí)候給我激勵(lì)。一次,我的期中考試考得很不好，老師在教室里掃視一圈，目光注視著每一個(gè)同學(xué)，最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我預(yù)料的話語，我抬起頭，迎接我的是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但老師的目光不動(dòng)。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣!

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?而我感恩的是我的老師，因?yàn)樗龝?huì)在我傷心失落時(shí)幫助我、安慰我!

　　老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻(xiàn)了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發(fā)，老師，您辛苦了，我們再也不會(huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了，您帶病給我們堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績，老師，無論我們長多大，都不會(huì)忘記我們的母校，因?yàn)槭撬�指引我們認(rèn)識了您，我們最親愛的老師!

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　“朋友 這倆個(gè)字在我們每個(gè)人的影響里都很熟悉，但這兩個(gè)字看似簡單，可是含義卻很深刻呀，只要長期處在這兩個(gè)字里，就會(huì)感到“朋友”實(shí)在難得。

　　人的生活離不開朋友，但要得到真正的朋友是不容易的;朋友要用誠實(shí)去播種，用熱情去灌溉，用遠(yuǎn)哲去培養(yǎng)，用理解去呵護(hù)。

　　朋友就像我們的`知心話題，在家里我們有困難，委屈都可以向父母傾訴，但在學(xué)校，我們有的 事可以自己解決，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們身邊必須有朋友的支持，可朋友并不是好找，有句話說得好，“真正的朋友也就是患難見真情。”有的朋友就好比我們平時(shí)養(yǎng)的寵物，心情好了，什么事都隨著，心情不好了，就會(huì)一個(gè)星期甚至一個(gè)月不理我們，假如我們每天都好話說著，他就會(huì)跟在你后面，走到哪，他就形影不離的跟到哪。 當(dāng)然，朋友也有很多種。記得有一次，打飯時(shí)我忘記帶飯卡，正當(dāng)我著急時(shí)，她說：“用我的吧，明天你再還我。”我很不好意思結(jié)果她的飯卡，當(dāng)時(shí)心里只充滿感激，一時(shí)不知該說什么好。這件事雖過去很長時(shí)間，每當(dāng)我見到她，總是對她微微一笑，也許，這樣做，就是最好的感激。 朋友可以分為好幾種，但唯一不同于別人的就是那可心，永遠(yuǎn)多不同凡響。

　　朋友是我們形影不離的影子，那就讓我們用忠誠去播種﹗用原則去培養(yǎng)﹗創(chuàng)造一份屬于自己的友誼。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　我走在上學(xué)的路上和往常沒什么不同，只是這次的陽光似乎比往常那么強(qiáng)烈了一點(diǎn)，我也只是想想而已罷了，我不經(jīng)意的一抬頭我發(fā)現(xiàn)今日的太陽好美，好美，我索性停下了腳步，享受太陽的美麗。它好美啊！它被白云所環(huán)繞，白云分布在它的周圍，擋住了太陽的一半多，但這不足以擋住太陽的光芒，陽光四射，發(fā)出耀眼的光芒讓我都不能睜開眼睛我只能瞇著眼睛觀看。周圍的白云都被染成了金黃色，太陽的光芒四濺，似乎一直射在我的'身邊，我伸手就可以觸摸到的，我只是覺得身上很溫暖，就像一股暖流流遍全身，我從來都沒感受到了如此的安全，這么美麗這么溫暖的太陽，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢！我們每天都生活在這忙碌的城市生活中，我們的節(jié)奏也變的快了許多，我們應(yīng)該靜下來細(xì)心的感受生活的美好，這是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多東西是一直在我們的身邊的，可是因?yàn)橥饨绾蛢?nèi)身的原因，我們總會(huì)無視了他們的存在他們在啊！他們一直都在啊！難帶我們真正發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)現(xiàn)他們的愛要在非常沉重的代價(jià)里才能真正明白。難道只有當(dāng)生命的太陽走向中午，才會(huì)對他們有深刻的理解，深刻愛嗎？有些事，想到了就要趕快去做，有些話想到了就趕快說，心中有愛就要趕快說出口。

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　春天走了，還有再來的時(shí)候;桃花落了，還有再開的時(shí)候。爺爺走了，卻一去不復(fù)返。

　　那一年秋天我降臨這個(gè)充滿愛和微笑的世界。

　　“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說，那笑容那么慈祥，那么溫暖。

　　“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫著爺爺。

　　“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那么激動(dòng)，那么興奮。

　　“咱孫女要上學(xué)了，以后一定是個(gè)小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。

　　一年級期末考試時(shí)，爺爺站在窗前微笑的對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產(chǎn)生動(dòng)力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。

　　窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的路可以長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)，那爺爺就會(huì)牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的一件事。

　　“好了，學(xué)校到了，認(rèn)真讀書，下午放學(xué)爺爺來接你。”

　　“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”

　　爺爺站在校門外，我站在門后，誰都不想先離開。我腦海閃過一計(jì)，先轉(zhuǎn)身，騙過爺爺，然后再轉(zhuǎn)過來，爺爺也瞬間倒在地上。

　　“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。

　　“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”

　　“你這個(gè)騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”

　　老師過來了，同學(xué)們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺吧。”

　　睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”

　　爺爺微笑的睡著了，再也沒醒，那微笑那么甜……

　　春天走了，還有再來的時(shí)候;桃花落了，還有再開的時(shí)候。爺爺走了，卻一去不復(fù)返。

　　那一年秋天我降臨這個(gè)充滿愛和微笑的世界。

　　“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑著說，那笑容那么慈祥，那么溫暖。

　　“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫著爺爺。

　　“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那么激動(dòng)，那么興奮。

　　“咱孫女要上學(xué)了，以后一定是個(gè)小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那么燦爛，那么溫和。

　　一年級期末考試時(shí)，爺爺站在窗前微笑的.對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產(chǎn)生動(dòng)力，使人精力充沛。結(jié)果我考了全班第一。

　　窗外下著大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽著我的小手，溫暖極了。我多么希望去學(xué)校的路可以長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)，那爺爺就會(huì)牽著我的手，給我講著牧羊小女孩的故事，是多么幸福的一件事。

　　“好了，學(xué)校到了，認(rèn)真讀書，下午放學(xué)爺爺來接你。”

　　“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”

　　爺爺站在校門外，我站在門后，誰都不想先離開。我腦海閃過一計(jì)，先轉(zhuǎn)身，騙過爺爺，然后再轉(zhuǎn)過來，爺爺也瞬間倒在地上。

　　“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。

　　“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”

　　“你這個(gè)騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”

　　老師過來了，同學(xué)們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱著歌哄爺爺睡覺吧。”

　　睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”

　　爺爺微笑的睡著了，再也沒醒，那微笑那么甜……

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽，感謝您在我生病時(shí)，無微不至的照顧；我要感恩我的爸爸，感謝您帶我遍游四方；我要感恩我的老師，感謝您幫我打開知識的大門；我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。

　　在這些人中，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。

　　那一天下著暴雨，我和媽媽買東西回來，我們共著一把傘，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'左肩膀全淋濕了，水順著手臂直往下流，媽媽還不停地把傘往我這兒挪，并且嘴里還嘮叨著：“快往我這邊靠點(diǎn)，別淋濕了，感冒了可不得了。”我把媽媽的手推了回去，說：“媽媽，您的身上已經(jīng)淋濕了，這樣會(huì)生病的！”媽媽又把傘往我這邊挪了挪，還說；“大人沒關(guān)系的，小孩子生病可就麻煩了！”我生氣到推開媽媽的手說：“不要嘛，您生病了我會(huì)很難過的。”由于我用力過猛，自己滑倒了，全身沾滿了泥，媽媽一看，趕忙扶起我，背著我走，我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來越吃力，雨水和汗水混合在一起。我心疼地說：“媽媽，我還是下來自己走吧！”媽媽氣喘吁吁地說：“還，還，還是我，我背吧！”我急了，大喊到：“您還是讓我自己走吧，要不，要不……”媽媽沒辦法，只好把我放下來。媽媽把傘遞給我說：“把傘打好，慢慢走，別再摔著了。”只見媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……

　　小時(shí)候我知道有感恩，現(xiàn)在長大了，我懂得去感恩，雖然時(shí)光在流逝，但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感恩，感謝在生活中幫助過我們的每一個(gè)人。

話題優(yōu)秀作文 篇9

　　清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠先祖、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。唐代詩人杜牧的《清明》就寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

　　這天，我們爺爺、爸爸、媽媽、舅公、大伯等十幾個(gè)人來到了齊賢金白山公墓去掃墓。那里真是人多車雜呀!雖不是車水馬龍，但也堵得夠嗆了!看來來掃墓的人還真多。

　　來到了奶奶的墳?zāi)骨埃�大伙兒便開始忙了起來：大伯公拿了一把掃把，將墳?zāi)顾闹軖叩酶筛蓛魞簦�不一�?huì)兒，展現(xiàn)在我們面前的便是一座干凈、典雅的墳?zāi)沽?爸爸則麻利地拿出了圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的`肉等食物;我拿出了水果、蠟燭等東西。這時(shí)，我們便點(diǎn)燃了蠟燭，倒了酒，而媽媽拿出了一根我們家種的松樹枝插在了奶奶墳前的土堆上。既可以向世人表示家人已經(jīng)來過了，又表示讓已經(jīng)入土的奶奶回家來看看后代。

　　緊接著，爸爸和大伯公拿出了鞭炮、紙?jiān)獙毢图堝X，一邊放燒起了祭奠物一邊放起了鞭炮。等到6筒鞭炮放完后，在燃燒的祭奠物前，我們便一個(gè)個(gè)輪流來拜奶奶，向她“訴說”自己的心事和今年的打算，在升騰的煙霧中，我們便結(jié)束了今年的掃墓活動(dòng)……

　　我們滿懷悲哀地回家了，我想：清明節(jié)真是個(gè)偉大的日子，是緬懷去世親人的節(jié)日。沒有先人怎么會(huì)有后人呢?

話題優(yōu)秀作文 篇10

　　友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一陣春風(fēng)……

　　友情對我來說，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透，清晰的是它時(shí)刻在我身邊守候著我。幼稚園時(shí)友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學(xué)時(shí)，友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂;中學(xué)時(shí)友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變，不會(huì)變的就是心靈靠著心靈的真誠。讓友情在心底長駐!

　　友情是人生的一筆財(cái)富，不，說財(cái)富不夠貼切，應(yīng)該是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但友情不能單向支取，只有通過你和你的朋友們相互積累加能加多你儲(chǔ)蓄的價(jià)值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的'友情，不僅得不到利息的回報(bào)，反而連存的本錢也都會(huì)喪失殆盡。

　　相信吧!友情的力量總是強(qiáng)大的。生活中難免的誤會(huì)，誤會(huì)友情的背叛，但都會(huì)被它神奇的魔力所感化，又讓友情長駐心底。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

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