禮物作文

關(guān)于禮物作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文 篇1

　　我夢(mèng)寐以求得到一本《女生小小》這本書(shū)，我跑遍了書(shū)店就是買(mǎi)不到。我過(guò)生日時(shí)，有好多好朋友到我家來(lái)給我過(guò)生日。他們有的送玩具，有的送糖果，還有的送蛋糕 ……可是這些都不是我想要的。我被這個(gè)盒子的'包裝迷住了：黃的蠟紙上點(diǎn)綴著許多花。我的手準(zhǔn)備去拆的時(shí)候，突然，一只手按在了這個(gè)盒子上，“小姨，你干嗎？”我說(shuō)。小姨說(shuō)：“你想猜猜這里面是什么嗎？”“不就是和他們一樣的玩具、零食嘛！”我脫口而出。“恭喜你回答——錯(cuò)誤！”幽默的小姨說(shuō)。小姨一直在吊我的胃口，我不耐煩的說(shuō)：“到底是什么呀！”小姨說(shuō)：“你想要什么？”“書(shū)！”小姨說(shuō)：“是不是書(shū)能開(kāi)闊你的視野，拓展你的知識(shí)，你才喜歡它呀？”“呦，小姨你可真棒！”我懷著好奇的心，把那個(gè)盒子打開(kāi)了，“哇！”我激動(dòng)地說(shuō)。頓時(shí)，我的餓眼睛里好像什么也沒(méi)有了一樣，只有那本我夢(mèng)寐以求的《女生小小》，我就像枯草好幾年都沒(méi)喝水了一樣，如饑似渴的讀了起來(lái)，直到讀到第二十幾頁(yè)，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)�的朋友們都莫名其妙的看著我，我給他們做了解釋……小姨啊！你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的 《 女生小小》。小姨啊！在你的婚慶典禮到來(lái)之季``我在這里``祝你幸福哈``！！嘎嘎 額滴禮物哈

禮物作文 篇2

　　我玩過(guò)許多游戲，有絕地求生，飛花令.......但是，搶禮物這個(gè)游戲還是第一次玩。

　　王老師開(kāi)始跟我們講游戲規(guī)則：1.老師發(fā)號(hào)口令：“三，二，一左手（右手）！”聽(tīng)完口令才能伸手搶禮物，先搶到者贏。若出錯(cuò)手，勝利者就是對(duì)方。2.三局兩勝。

　　有趣的游戲開(kāi)始了。

　　第一局即將開(kāi)始，我和小林相對(duì)站立。我凝神靜氣地盯著小禮物，小林也不眨眼地盯著禮物，仿佛是用眼光搶禮物。雙方兩眼放光，擺出一副不甘示弱的架勢(shì)，每個(gè)人都像一個(gè)斷電的機(jī)器人直板板地兀立著。“三二一.......右手!”王老師故意停頓良久，才慢慢說(shuō)出“右手”，我立刻伸出右手，把禮物緊握在手中，歡呼道：“贏了！”可憐的小林壓根兒都沒(méi)有碰到禮物，她呆若木雞地望著我。

　　第二局，我控制不住自己喜悅的心情，一邊死盯著禮物，一邊笑出了聲，但小林卻用老虎般發(fā)光的眼神盯著桌上的禮物，擺出一副威風(fēng)凜凜的姿勢(shì)。我暗想：“好兄弟，你擺出這幅姿勢(shì)干啥呢？又不是什么眼鏡王蛇追你，用得著這么兇猛？”“三...”我這不聽(tīng)話的手動(dòng)了一下；“二...”不聽(tīng)話的手差點(diǎn)碰到小禮物；“一...”不聽(tīng)話的手差點(diǎn)抓住禮物；“左手！”我的左手像升級(jí)版的抓娃娃機(jī)的抓柄一樣快，瞬間把禮物抓在了手中，我情不自禁地大叫道：“又勝了！”而小林卻是一副失落的神情。她望著緊握在我手中的“戰(zhàn)利品”，心中肯定很不是滋味。

　　第三局開(kāi)始了。我的前兩局都是以勝利宣告結(jié)束，我要一鼓作氣把第三局拿下。此時(shí)，小林正全神貫注地盯著禮物，摩拳擦掌，躍躍欲試，還瞅了我?guī)籽郏�似乎是在說(shuō)：“哼！等我儲(chǔ)蓄好運(yùn)氣后，我就開(kāi)始我的復(fù)仇計(jì)劃了!”我也不甘示弱地看著她：“就憑你這點(diǎn)運(yùn)氣，還敢戰(zhàn)勝我?這可是天方夜譚！”此時(shí)，我緊張得呼吸都變得急促了。“三！二！一！”王老師加快了語(yǔ)速，突如其來(lái)的口令讓我有點(diǎn)失神，竟一時(shí)出錯(cuò)了右手。“啪！”桌子上的禮物迅速飛到了我的面前，我立刻伸出我的`“左爪”把禮物搶到了。我欣喜若狂地跳了起來(lái)，叫道：“漂亮！三局輕松拿下！”不過(guò)，按游戲規(guī)則，我先伸錯(cuò)了手，老師說(shuō)這局是小林贏。小林終于笑了。

　　三局兩勝結(jié)果出來(lái)了。全班的勝利者都在歡呼雀躍，而失敗者像霜打的茄子一般低垂著腦袋。

　　后來(lái)，王老師讓各位勝利者上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們有的表演舞蹈，有的表演武術(shù)，有的表演誦讀......我最喜歡小瑜背誦的《峨眉山月歌》。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，激動(dòng)人心的游戲課結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲真的好玩，刺激。又讓我有很多收獲。我懂得了反應(yīng)能力，專注力的重要性，同時(shí)也懂得成功了也不要驕傲，失敗后要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，才有成功的機(jī)會(huì)。

禮物作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的星期天早晨,媽媽的`節(jié)日到了,我想來(lái)想去也想不出要送給媽媽什么禮物，就在媽媽去買(mǎi)菜時(shí),我想出了一個(gè)好主意：“做一個(gè)手鐲！”我為這個(gè)主意激動(dòng)著，急急忙忙去找材料了。

　　我先從我的小盒子里精心挑選了三個(gè)鑲有水鉆的圖案，分別是小魚(yú)、愛(ài)心和蝴蝶結(jié)，又從膠帶盒里拿了幾卷彩色膠帶，又拿了剪刀，就開(kāi)始“埋頭苦干”了。

　　我先在一卷膠帶上剪了一小截，又把三個(gè)圖案粘在膠帶中間，然后把多余的兩頭粘在一起，一個(gè)手鐲就大功告成了。可是我左看看、右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒東西，就是記不起來(lái)。忽然，我一拍手，說(shuō)：“對(duì)了，裝飾，我怎么給忘了呢，真笨！”于是，我立刻從幾卷膠帶各剪下一截，有規(guī)律地粘在手鐲背面，一個(gè)精美的手鐲就展現(xiàn)在我眼前。

　　這個(gè)手鐲看起來(lái)銀光閃閃，它的背面彩色膠帶托付著它，顯得五彩繽紛，美麗極了。

　　我準(zhǔn)備晚上送給媽媽。我想：“以后，媽媽老了，看見(jiàn)這個(gè)手鐲，就會(huì)想起我；看見(jiàn)這個(gè)手鐲，心頭就會(huì)涌起許多幸福美好的回憶。”

禮物作文 篇4

　　一天，我坐在媽媽的后車(chē)座上專心的看著路邊的風(fēng)景。突然，媽媽問(wèn)我：“過(guò)幾天就是你的十歲生日了，想要什么生日禮物啊？”我不假思索的回答道：“給我買(mǎi)一架遙控直升飛機(jī)吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

　　晚上吃完晚飯，我迫不及待地拉著他們要去玩具店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛一進(jìn)門(mén)，各式各樣的玩具整齊的擺放在貨架上。顏色不僅多，款式還很新穎。看看這個(gè)也喜歡，看看那個(gè)也喜歡。每一件都讓我愛(ài)不釋手。忽然，我的眼睛定格在一架黃白相間的飛機(jī)上，目光怎么也移不開(kāi)。經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，它雖然體型?C小，但是做工卻很精細(xì)。功能也很齊全。它不僅能起飛降落，還具備了信號(hào)燈和模擬導(dǎo)彈系統(tǒng)。我興奮地喊道：“就是他了。”

　　付完錢(qián)，我們一起來(lái)到一個(gè)空曠的'廣場(chǎng)上進(jìn)行試飛。一開(kāi)始，飛機(jī)怎么也不聽(tīng)我的話，機(jī)身像發(fā)了瘋的小鳥(niǎo)一樣到處亂竄。害得我也跟著它提心吊膽，生怕它撞壞了。不過(guò)還還，經(jīng)過(guò)幾次嘗試我終于掌握了它的飛行要領(lǐng)。后來(lái)，在我的指揮下它變得非常‘聽(tīng)話’。當(dāng)它盤(pán)旋在上空的時(shí)候，我站在飛機(jī)下方，他就是一個(gè)微分吊扇。

　　我喜歡這個(gè)特別的生日禮物。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。以后，我一定會(huì)好好的和它相處。

禮物作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，昨日剛踏進(jìn)校門(mén)的情景還歷歷在目，今天，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。別離母校之際，也正值母校百年華誕，可是我拿什么獻(xiàn)給您呢？我親愛(ài)的母校。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們都是不懂事的小孩兒，就像剛種下的種子，需要園丁小心翼翼地呵護(hù)，給它們施肥、澆水。老師給了我們多少無(wú)微不至的愛(ài)呀！老師把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們，就像春雨滋潤(rùn)泥土里的種子，老師給了我們生長(zhǎng)的力量，讓我們把根深深地扎進(jìn)泥土。

　　二年級(jí)，我們終于發(fā)芽了。雖然是那么稚嫩，但我們學(xué)會(huì)了要強(qiáng)，學(xué)會(huì)了展示自己。這不，我們也可以同大哥哥大姐姐一樣登臺(tái)演出了！我們表演的《五個(gè)婆婆進(jìn)乍浦》，受到了大家的一致好評(píng)。此后，還多次被邀請(qǐng)登臺(tái)表演呢！小小的'我們，終于嘗到了成功的滋味，就像小芽?jī)海瑪[脫了泥土的約束，見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。

　　三年級(jí)，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我們一次次嘗到了成功的滋味，卻仍然不滿足，永遠(yuǎn)向前看。就像終于長(zhǎng)高一截的小樹(shù)，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，永不停止。

　　四年級(jí)，我們開(kāi)出了鮮艷的花朵。每一個(gè)榮譽(yù)都是一朵最美的花朵。這一年，我也開(kāi)出了美麗的花朵。我得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；金點(diǎn)子創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。校園里，朵朵嬌艷的花兒，競(jìng)相開(kāi)放！

　　一轉(zhuǎn)眼，我就要結(jié)出我這一生的第一顆小果子了。這果實(shí)是苦是甜，我還不知道。但我決心要結(jié)出最甜最美的一顆小紅果，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！

　　這就是我獻(xiàn)給您的生日禮物――也是一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生最美好的心愿！

禮物作文 篇6

　　五月的風(fēng)越吹越暖，吹開(kāi)了藍(lán)天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風(fēng)中，不覺(jué)間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了，準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。

　　妻子說(shuō)：“六一，給送孩子健康。”細(xì)品著妻子的話，覺(jué)得有些道理，孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑浮�為此，前一段妻子�?gòu)買(mǎi)了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的兒子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強(qiáng)壯。可是，一個(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明，健康是做事情的基礎(chǔ)，而非人生中最重要的，我覺(jué)得送就孩子需要的，欠缺的，因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧�，在以后的路上，他還會(huì)面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

　　父母說(shuō)：“六一，給送孩子快樂(lè)。”是啊!現(xiàn)在的孩子，在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存，各種輔導(dǎo)班，特長(zhǎng)班，已弄得孩子早已應(yīng)接不暇，看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的.童趣，好象“送快樂(lè)”才是最好的選擇。只是，前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求，我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園，讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的樂(lè)趣;領(lǐng)他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫(xiě)的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過(guò)程中，那份心情愉悅般的快樂(lè)。

　　然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢，是謙讓。這樣說(shuō)是因?yàn)樵谒�的身上，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這是必須糾正的，是送健康和快樂(lè)所不能替代的。

　　就說(shuō)前天晚上吧，兒子說(shuō)要買(mǎi)一些零食，我給了他兩元錢(qián)對(duì)他說(shuō)：“你前邊走，我隨后就到，在小區(qū)門(mén)口等你。”孩子聽(tīng)了歡快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門(mén)口時(shí)，門(mén)衛(wèi)老陳叫住我說(shuō)：“小徐，來(lái)殺一盤(pán)。”本身愛(ài)棋的我經(jīng)不住誘惑，在一番推讓后，兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候，我隱隱地聽(tīng)到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見(jiàn)他哭著對(duì)門(mén)口量販老板說(shuō)：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話吧!我找不到他了......。”看著近在咫尺的孩子，我為他的懦弱而傷感，一時(shí)間不知如何處理。

　　這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問(wèn)題。比如膽小，晚上睡覺(jué)要開(kāi)著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng)，打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過(guò)于溺愛(ài)有關(guān)。那么，在“六一”到來(lái)之際，就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。

　　有道是：“藤非樹(shù)，有樹(shù)之志，乃與樹(shù)高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮。”父母?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

禮物作文 篇7

　　今天是我的生日，早上一起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，我們一定要過(guò)的開(kāi)心，好嗎？”聽(tīng)到這句話，我只是點(diǎn)一點(diǎn)頭然后走開(kāi)了。我的生日，一般都是吃一塊生日蛋糕和一碗長(zhǎng)壽面度過(guò)的，其他就沒(méi)什么好玩的了。

　　可這次生日還真得比較特殊，媽媽送了我一個(gè)玩偶。這個(gè)玩偶還真特殊，是火影忍者火之回，木葉影村宇智波·鼬的手辦，可漂亮了，眼睛上是手鉤余輪眼，身上纏繞著烏鴉，他的衣服更說(shuō)得上是華麗，這可是“曉”組織的衣服啊！我曾經(jīng)多次叫媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)一件，可她就是不買(mǎi)。她對(duì)我說(shuō)：“這種衣服不好，穿著熱得很，而且現(xiàn)在是夏天，誰(shuí)還在買(mǎi)這種破衣服穿。”現(xiàn)在是我的生日，也正好是冬天，天氣寒冷。雖然我沒(méi)要對(duì)媽媽要這件衣服，但我還是有些踟躇，心中仿佛有兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)：“現(xiàn)在一定要掌握好時(shí)機(jī)，否則又要等十二個(gè)月你才能要到這件衣服。”另一個(gè)人說(shuō)：“別聽(tīng)他的，他只是想要你從別人那里索取。在說(shuō)，你在媽媽生日時(shí)又送過(guò)什么東西呢？”這個(gè)人的話把我點(diǎn)醒了。他只說(shuō)一段話，在我的心里就像是天使一樣，而那個(gè)魔鬼，被我內(nèi)心的`光明殺死了。下午，趁著客人沒(méi)來(lái)，我將媽媽送給我的宇智波·鼬玩偶還給了媽媽，媽媽問(wèn)我：“為什么不要呢？”我告訴媽媽：“那么珍貴的禮物，怎么能是我要的呢？”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在不要，以后就沒(méi)有了哦！”“放心吧！”我說(shuō)，“我以后再也不會(huì)要了！”媽媽聽(tīng)到我的話，開(kāi)心的笑了。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一個(gè)手辦，那不就是我早上還給媽媽的嗎？我默默地看著手辦，這不僅是媽媽的心意，更是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！在我心里，這就是最棒的生日禮物！

禮物作文 篇8

　　一大早，老公打電話來(lái)叫老婆，我一愣，平時(shí)說(shuō)話都不帶稱呼的，今天怎么怪怪的，他說(shuō)生日快樂(lè)，我才想起今天可能是我的生日。他出差之前就說(shuō)沒(méi)有辦法給我過(guò)生日，似乎略帶愧疚，其實(shí)生日經(jīng)常過(guò)，早兩個(gè)月他就說(shuō)給我買(mǎi)塊表作為生日禮物，前段時(shí)間他說(shuō)看電影，作為生日禮物，今天是我的生日，我唯一想的是晚上下班帶個(gè)小小的美味蛋糕送給女兒，說(shuō)起兩歲的女兒 ，她說(shuō)媽媽生日，她要送蘋(píng)果給我，我問(wèn)為什么送蘋(píng)果，她說(shuō)熊大愛(ài)吃蘋(píng)果，我很得意，擁有一個(gè)尚且小小的女兒，幸福感經(jīng)常會(huì)有。

　　頭一回不盼望生日禮物，不期盼有多少人祝福，不覺(jué)得這是一個(gè)多么了不起的日子，更不會(huì)莫名悲傷。

　　我記得老公婚后兩年都不刻意記得結(jié)婚紀(jì)念日，領(lǐng)證日，只在情人節(jié)的時(shí)候給我買(mǎi)一朵花，就一朵，我覺(jué)得很好，很不錯(cuò)，我望著一中年男人手捧一懷抱玫瑰在街上快步的走著，我在老公身上蹭了蹭說(shuō)好羨慕人家，老公說(shuō)，送這么多花，這男人肯定是做錯(cuò)了事，賠禮道歉的，何必羨慕人家呢，我想想他說(shuō)的`那片荒涼景象，再多的鮮花都鋪不滿日日空洞的心房。

　　生日一年一次，我早上戴上了老公送的手表，晚上回家婆婆說(shuō)給我煮長(zhǎng)壽面。媽媽剛剛已經(jīng)打電話過(guò)來(lái)，聽(tīng)得出來(lái)氣色不錯(cuò)。

禮物作文 篇9

　　我喜愛(ài)烈日炎炎的夏天，喜愛(ài)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，喜愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。這不，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，同學(xué)們，我建議大家可以去香山風(fēng)景區(qū)走一走，看一看，現(xiàn)在正是梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們可以去感受一下春姑娘給我們帶來(lái)的禮物。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸、媽媽帶著我一起去香山尋梅，踏青。一路欣賞著沿途的風(fēng)景，很快，我們就來(lái)到了香山腳下，售票處排起了“長(zhǎng)龍”，我們買(mǎi)完票，在工作人員的指引下，進(jìn)入了園區(qū)。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的.是一座拱橋，我們沿著石頭階梯走過(guò)了橋，“哇！”眼前出現(xiàn)了一串串大紅燈籠，這些燈籠組成了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上寫(xiě)著“20xx香約香山”這幾個(gè)大字。我們穿過(guò)長(zhǎng)廊，看到了三個(gè)人物雕塑，看了雕塑旁邊的人物介紹，了解到是“劉氏三杰”。原來(lái)，他們都是金港鎮(zhèn)人，他們?nèi)�兄弟是偉大的文學(xué)家、作曲家、教育家。我們跟著景區(qū)的指示牌一路尋梅，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)階梯，山間挺立著茂盛的竹子，它們長(zhǎng)得又粗又高，竹筍從泥土里探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，山上的植被郁郁蔥蔥。

　　走著走著，路邊終于出現(xiàn)了一些梅花樹(shù)，但樹(shù)上的梅花含苞未放。我們又繼續(xù)沿著彎曲的道路向前走，“哇！”大家都?xì)g呼起來(lái)，眼前出現(xiàn)了一大片梅林。只見(jiàn)大朵大朵的梅花競(jìng)相開(kāi)放，粉的似霞，白的像雪，漫山遍野，漂亮極了！無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，陣陣微風(fēng)拂面，梅花香氣四溢，令人陶醉！我們駐足觀看，拍照留念。梅嶺的旁邊有一條寬闊的人工湖，湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，湖邊栽種了許多柔樹(shù)，上面冒出了許多鵝黃色的嫩芽。

　　香山的春景等待你去發(fā)現(xiàn)，等待你去感覺(jué)，同學(xué)們，讓我們“香”約香山！