最好禮物作文
更新時(shí)間:2023-04-30 12:13:57 話題作文 我要投稿
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【必備】最好禮物作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的最好禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

最好禮物作文 篇1
家,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻凝結(jié)著人們心中那份最溫柔的情感。一瓦所頂成的家,對(duì)于游子來(lái)說(shuō)就像是一間永久免費(fèi)開(kāi)放的旅館。當(dāng)我們感到疲憊或者煩心時(shí),這個(gè)簡(jiǎn)陋的家卻能為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們溫暖的關(guān)懷,療養(yǎng)我們那顆長(zhǎng)久奔波早已疲累的心。
離家游子,似乎是我的一種真實(shí)寫照。從十四歲到現(xiàn)在,有一半的時(shí)間我都在旅途,未曾回家。雖偶有小假期,但卻沒(méi)有踏上回程的路。
一來(lái)是暈車,回家的強(qiáng)烈欲望也就瞬間扼殺在搖籃里了。因?yàn)檫@個(gè),我哥沒(méi)少調(diào)侃我——以后工作了,你就不想回家了。我雖氣怒,卻也無(wú)法辯駁,有著深深的愧疚感。二來(lái)假期太短,在家的.時(shí)間寥寥無(wú)幾,幾乎都在車上度過(guò)。因此,我回家的唯一機(jī)會(huì)就只有寒暑假,也格外地珍惜。
“無(wú)端一夜空階雨,滴破思鄉(xiāng)萬(wàn)里心。”回家,不僅是每個(gè)漂泊在外游子的最小的,也是最大的愿望。也是每位遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人的最殷切期盼。寡言的父親,嘮叨的母親,熱情的鄉(xiāng)民,動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)音,可口的家鄉(xiāng)菜……回想起這些,疲憊的步伐似乎瞬間充滿了力量,一切只為深刻于腦海的那個(gè)家。
“有錢沒(méi)錢,回家過(guò)年,家里總有年夜飯……”這熟悉的旋律,無(wú)論在何地、何時(shí),總能輕易地撩動(dòng)游子內(nèi)心深處那根最敏感的心弦。一家人同圍一桌,嘮嘮家常,小菜幾碟,濁酒相碰,一年的勞累與辛酸就這樣被親人們的歡樂(lè)笑語(yǔ)所代替,伴隨新年的鐘聲,煙花般璀璨、幸福的笑顏,許下來(lái)年的美好愿望!
“如今白首鄉(xiāng)心近,萬(wàn)里歸程在夢(mèng)中。”多少次夢(mèng)回家鄉(xiāng),醒來(lái)環(huán)顧四周,依舊如故。沒(méi)有夢(mèng)中熟悉的一切,窗外高掛的仍是異鄉(xiāng)的明月。等待回家的日子是最難熬,特別是在期末。一想到第二天就可以踏上了那歸家的列車,心,開(kāi)始沸騰!一夜無(wú)眠,盯著兩個(gè)熊貓眼,嘴角還掛著絲傻笑,腳步輕快,只為夢(mèng)了千百次的家……
萬(wàn)里翹盼夢(mèng)歸家,萬(wàn)家燈火團(tuán)圓時(shí)。回家,似乎成為游子漂泊在外的一種精神支撐和寄托。值得慶幸的是,我還處于學(xué)生時(shí)代。
回想一下,你有多久沒(méi)回家了?那么在這個(gè)年前,邁上回家的路吧!
家,不要求我們?yōu)樗鍪裁矗桨病⒔】档幕丶冶闶菐Ыo家最好的禮物。
最好禮物作文 篇2
我收到過(guò)許多禮物,也送過(guò)許多禮物,但最令我難忘的,是去年母親節(jié)我送媽媽禮物的情形。
在母親節(jié)的前幾天,我就開(kāi)始準(zhǔn)備禮物了。我先找來(lái)一個(gè)32開(kāi)紙大小的白色的盒子,用彩筆畫了些圖案:一顆代表愛(ài)的心,一簇代表快樂(lè)的花,一叢代表幸福的草和一朵代表純潔的云。
望著裝飾好而空空如也的盒子,我犯了難:在盒子放些什么好呢?我想起了媽媽關(guān)心我學(xué)習(xí)的情形,靈機(jī)一動(dòng):找一張自己考得最好的.卷子放在里面,感謝媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,于是,我左翻翻,右找找,從我的“試卷集”中挑了一張自己覺(jué)得考得滿意的試卷,對(duì)折了兩個(gè)后放進(jìn)了盒子。
“只有一件東西太少了吧!”我又想。這時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出媽媽關(guān)心我、照顧我的情形。那是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊!想到這兒,我又找出橡皮泥,掏出一塊紅色泥,扭下一截兒揉成團(tuán),再把泥團(tuán)的下方搓成尖,使它成為一個(gè)水滴形。然后,我又把水滴形的圓的部分用手壓了壓,使化的中間凹下一條縫,一顆心就做好了。我又拿出一些綠色泥,用剪刀橫橫豎豎地剪剪,做出一片草地。接著,我用粉色彩泥做出了兩只手,把心安在手上,又把雙手放在草地上。這樣,一個(gè)小泥塑就做好了。我把它裝進(jìn)一個(gè)小塑盒里,裝入禮盒。
禮物準(zhǔn)備好后,就剩下包裝禮盒了。我找平了一些花花綠綠的包裝紙,一層層包在禮盒上,用膠條封好,又在一張彩紙上用紅筆寫上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字,把紙裁成樹(shù)葉形,貼在禮盒上。
母親節(jié)那天,我把禮物送給了媽媽。媽媽綻開(kāi)的笑臉像一朵美麗的花。她笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,謝謝你。這是媽媽過(guò)得最高興的母親節(jié),也是我收到的最好的禮物。”
這雖然只是一份普通的禮物,比不上買來(lái)的精致、美觀。但它深藏著我對(duì)媽媽的愛(ài)。我把它送給媽媽,就等于寄給媽媽了一份情,一片愛(ài),還有什么,比“愛(ài)”更珍貴呢?
最好禮物作文 篇3
我在老家的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有正式上網(wǎng)課。一天,我寫完字在院子里曬太陽(yáng),爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你以前背的詩(shī)都還記得嗎?記得呀。我說(shuō)。那你可以把以前背過(guò)的詩(shī)都背一遍給我聽(tīng)嗎?爸爸又說(shuō)。好呀。我同意了爸爸。就這樣,我一首接著一首把之前背過(guò)的古詩(shī)都背了一遍。爸爸仔細(xì)地對(duì)照著古詩(shī)書,有時(shí)點(diǎn)頭,有時(shí)豎起大拇指,最后爸爸高興地說(shuō):"嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油啊!"
就在上個(gè)星期六的下午,我和爸爸在樓下打球,這時(shí)爸爸接了一個(gè)電話,他說(shuō)是有個(gè)快遞到了,讓我在這自己玩,不要亂跑。說(shuō)完,就去拿快遞了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著快遞回來(lái)了,我拿過(guò)快遞打開(kāi)一看,呀!是一盒樂(lè)高積木:一個(gè)大大的變形金剛是六輛小汽車合成的!我問(wèn)爸爸:爸爸,這是給誰(shuí)的`樂(lè)高積木?爸爸說(shuō):這是給你的樂(lè)高積木呀。我又問(wèn)爸爸:你為什么要給我這盒樂(lè)高積木?爸爸說(shuō):因?yàn)槟阍诶霞业臅r(shí)候把背過(guò)的詩(shī)都背了一遍,我就想著給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地說(shuō):謝謝爸爸,您真是對(duì)我太好啦!這個(gè)就是我最喜歡的樂(lè)高積木。爸爸說(shuō):我送你這盒樂(lè)高是鼓勵(lì)你要繼續(xù)加油啊。
這真是一個(gè)特殊的禮物,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
最好禮物作文 篇4
那一盒濃黑的巧克力,使我的琴聲轉(zhuǎn)變。
去年暑假,媽媽為我報(bào)了一個(gè)電子琴班,以這來(lái)充實(shí)我的暑假,這時(shí),還有一個(gè)天大的好消息降臨:在遠(yuǎn)方出差的爸爸回來(lái)了!來(lái)到電子琴班的外面,我和爸爸環(huán)顧四周:大樹(shù)整齊的排成兩列,花兒芬芳醉人,鮮艷可愛(ài)。旁邊還有一些健身器材,老人們可以在涼爽的樹(shù)蔭下鍛煉身體。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)以后,我并未對(duì)電子琴產(chǎn)生很大的興趣,便沒(méi)有好好練習(xí),爸爸見(jiàn)此情況,耐心的開(kāi)導(dǎo)我:“學(xué)琴是一種快樂(lè),你得好好練習(xí),等學(xué)會(huì)了彈給我們聽(tīng)!”“你想聽(tīng)我彈琴?”我詫異的問(wèn)。爸爸只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并未多說(shuō),當(dāng)時(shí)的我以為這只是一個(gè)玩笑,還是把爸爸的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。
過(guò)了好一陣,爸爸見(jiàn)我還是沒(méi)有認(rèn)真,便把手機(jī)上的一張巧克力的圖片給我看,說(shuō)是只要我好好練琴,他就會(huì)把這個(gè)巧克力當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)送給我。我看著口水直流,于是下定決心要好好練琴。果然,由于巧克力的關(guān)系,我每天都會(huì)抽取一段時(shí)間來(lái)練琴,爸爸看了很滿意,可惜,好景不長(zhǎng),很快,我便覺(jué)得這么認(rèn)真的'練習(xí)非常枯燥,無(wú)趣。于是我就變成了爸爸盯著我的時(shí)候我就認(rèn)真練習(xí),爸爸一走我便自己玩自己的了。時(shí)間久了,爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就一直這樣。
又過(guò)了幾天,一個(gè)沉重的消息降臨了。爸爸又要出差了,但時(shí)間未知。聽(tīng)了這個(gè)消息,我非常難過(guò),想來(lái)想去,最后決定彈一首曲子送給爸爸,當(dāng)做他走前的一個(gè)禮物。彈著彈著,不知何時(shí),我睡著了。晚上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的,媽媽在上班,可爸爸呢?當(dāng)我看到桌上的巧克力時(shí),有一個(gè)念想,突然一閃:爸爸走了!這時(shí),我再也抑制不住心中的情感,兩行眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
在飛機(jī)場(chǎng)的爸爸的手機(jī)突然響了,里面穿來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
最好禮物作文 篇5
我覺(jué)得我是一個(gè)憂郁的小孩。
我覺(jué)得我每一天都不快樂(lè),因?yàn)槊刻煳乙恍褋?lái)爸爸媽媽就已經(jīng)去上班了,雖然早飯肯定會(huì)準(zhǔn)備好,但睜開(kāi)眼睛就空無(wú)一人的感覺(jué)經(jīng)常讓我難過(guò)得不想吃飯;我每天放學(xué)都不想回家,因?yàn)榘职謰寢尶隙ㄔ诩影啵袝r(shí),他們甚至要加班到半夜才回來(lái),我和他們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,回家了也見(jiàn)不到人,還不如在學(xué)校,至少有小伙伴。 這一天,我一回家就看見(jiàn)了媽媽!我好高興:媽媽終于有空在家了。我扔下書包就飛奔了過(guò)去:“媽媽!” “怎么啦?有事嗎?”
“媽媽 ,您以后能不能經(jīng)常早點(diǎn)回家啊?我每天都看不到你,我很想你!”
媽媽很驚訝,她頓了頓,說(shuō):“對(duì)不起寶貝!”我立刻笑了起來(lái),可是媽媽還沒(méi)說(shuō)完:“可是媽媽要上班,要賺錢呀。”我心里頓時(shí)失落萬(wàn)分,一下子泄了氣,唉聲嘆氣地走了。我回頭,看到媽媽眼角有一滴淚落下,我知道媽媽心里很難過(guò)。看到媽媽這樣,心里一酸,又愧疚起來(lái),我撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽媽,沒(méi)事啦,我就隨便一說(shuō)。”媽媽看著我沒(méi)說(shuō)話,只是嘆了口氣。 那天是我的生日,正巧也是星期天,前幾天我每天都幻想著爸爸媽媽與我一起開(kāi)心地為我慶祝生日的情景,偷偷地跪在床頭磕了好幾個(gè)頭。可是,希望越大失望越大,我起床時(shí)已經(jīng)看不到他們的身影:他們又走了,估計(jì)都已經(jīng)忘了我的生日了吧!正當(dāng)我失望時(shí),好像有人開(kāi)門了。我莫名其妙,但還是心存一絲希望,一聽(tīng)到聲音立刻彈了出去。原來(lái)真的是爸爸媽媽啊!我看到爸爸拎著一個(gè)蛋糕,媽媽手里拎滿了菜,一下子高興萬(wàn)分,我好像聽(tīng)到了自己心里氣球爆炸的聲音!“寶貝,生日快樂(lè)!”爸爸媽媽一起說(shuō)。
原來(lái)是我想錯(cuò)了……爸爸媽媽今天早起原來(lái)是為了我過(guò)生日去買蛋糕了……
也許我真的是個(gè)不知足的.小孩,吃蛋糕前,我還是先許了一個(gè)愿:“我希望爸爸媽媽以后能夠常常陪我……” 因?yàn)椋谖铱磥?lái),爸爸媽媽的陪伴,真的是童年最好的禮物,有他們的陪伴,我是最快樂(lè)最幸福的孩子!
最好禮物作文 篇6
開(kāi)學(xué)一周了,教師節(jié)也要到了,周末和爸爸討論教師節(jié)的事。
今年是第二十三個(gè)教師節(jié),按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師,如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲:“老師好!”,這樣算起來(lái)也有8個(gè)了,但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文,分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》,班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào),那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我:“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅2蝗菀祝阍撊绾螆?bào)答老師呢?”我說(shuō):“班主任老師說(shuō)了,今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西。”爸爸又問(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎?”我說(shuō):“好好聽(tīng)老師的話就行了,如果按老師的.要求上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè),考試取得好成績(jī),老師是最高興了。”
爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō):“好!聽(tīng)話,聽(tīng)老師的話,是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物!不要愣著了,趕快寫篇作文吧,題目就叫《聽(tīng)話——送給老師最好的禮物》”。
最好禮物作文 篇7
禮物,是收到時(shí)的喜悅與幸福;禮物,是打開(kāi)一層層包裝紙時(shí)的期待與滿足;禮物,是揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。
翻開(kāi)記憶的“史冊(cè)”,我發(fā)現(xiàn),最好的禮物是一個(gè)微笑。
微笑,讓我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨。當(dāng)我滿懷期待的接過(guò)試卷,可那觸目驚心的.紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳,心理防線全部崩潰,眼淚像斷了線的風(fēng)箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周圍是同學(xué)們的討論聲。老師走了過(guò)來(lái),看著我的試卷,什么都沒(méi)說(shuō),只是拍了拍我的肩,給了我一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)的微笑。“是啊,哭又有什么用?沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒(méi),下次再努力啊!”我心里這樣想著,擦干眼淚,拿起試卷,開(kāi)始仔細(xì)研究錯(cuò)題。微笑,讓我重拾信心。
微笑,讓我看到寬容。
公交車上。像是把大團(tuán)棉花塞進(jìn)袋子里一樣,不給人們一點(diǎn)呼吸的空間。巨大的吵雜聲中夾雜著司機(jī)的呼喊聲:“都不要擠!前面的往后走走!”面對(duì)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我只能呆呆的站著。有一個(gè)人背著包走過(guò)去撞到了我,我不小心踩到了旁邊的人的腳。“這下完了!”我心里暗暗想著,又抓緊給人家道歉,頭頂傳來(lái)的不是憤怒的呵斥聲,而是一句輕輕的沒(méi)關(guān)系,我不好意思的笑了笑,他也禮貌性的回了一個(gè)微笑。沒(méi)有尷尬,也沒(méi)有釀成一場(chǎng)鬧劇。微笑,讓我看到寬容。
微笑,讓我學(xué)會(huì)感激。
微風(fēng)輕輕吹,太陽(yáng)微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨,歡喜的騎著自行車上學(xué)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲,騎車騎不動(dòng)了,糟了,鏈子掉了,還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這可怎么弄啊!正當(dāng)我看著殘局卻無(wú)從下手時(shí),一個(gè)路人走過(guò)來(lái)看到了我,問(wèn)我怎么回事,我告訴他鏈子掉了,他轉(zhuǎn)身找了一個(gè)木棍,別住鏈子,用手一挑就上去了。我趕忙說(shuō)謝謝,他給我一個(gè)微笑,還告訴我下次要小心。心底里滑過(guò)一股暖流,微笑,讓我學(xué)會(huì)感激。
禮物不必是貴的,真心就好。一個(gè)微笑,比陽(yáng)光更燦爛;一個(gè)微笑,比白云更柔和;一個(gè)微笑,比玫瑰更艷麗。一個(gè)微笑,能讓我們學(xué)到很多。
微笑,是最好的禮物!
最好禮物作文 篇8
教師節(jié)快到了,同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物,我也不例外.“送什么好呢?送一張賀卡,不行,不行,送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個(gè)禮物算了,可是,我一向沒(méi)有零花錢,又怎么能給老師買禮物呢?”我想了好久,忽然,有一件禮物在我的腦子里定了格,我可以送老師一束紙花嘛!哈哈,我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會(huì)的折紙花呢? 然后我拿出彩紙,用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花,因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了,我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話,大功告成了,我的心里格外高興。
9月10日那天,我拿著我自己做的三十一朵紙花,走進(jìn)了教室。我看見(jiàn)老師的講桌上堆滿了禮物,可沒(méi)有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見(jiàn)我的禮物卻說(shuō):“自己做的禮物沒(méi)有買的禮物漂亮,老師肯定不會(huì)喜歡的。”我沒(méi)有理睬他,就回到了我的座位上。上課了,老師像往常一樣走來(lái),老師看到講桌上的禮物,一點(diǎn)兒也沒(méi)有高興起來(lái)。突然,老師看到了我的禮物,我以為老師更加不喜歡我的禮物,我的心立刻緊張起來(lái),誰(shuí)知,老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們的禮物雖然好看,卻是花錢買來(lái)的,你們知道家長(zhǎng)掙錢有多么的`不容易嗎?全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的,那就是王雅涵同學(xué),所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)。” 聽(tīng)了老師的話,我不好意思的低下了頭心里想:明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物啊!