一份禮物作文

【實用】一份禮物作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一份禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一份禮物作文 篇1

　　在我讀幼兒園時，我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始，我的字典里就多了三個字：葫蘆絲。

　　說實話，我第一眼看見葫蘆絲，竟然覺得他很可愛：它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個出音孔和一張簧片。

　　回想起學(xué)葫蘆絲時，我們班的同學(xué)們都坐在座位上，聽著老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著，頭腦中閃出了一個強烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！

　　學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。我們個個對準(zhǔn)口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動作不對，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去，一會兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動都無濟于事，還險些把葫蘆絲摔到地上。

　　老師走過來，對我說：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的'去做，果然成功了。

　　可是，好景不長，回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書，卻發(fā)現(xiàn)：密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過又失望。心想：好不容易才學(xué)會了調(diào)，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后來，我冷靜下來，仔細(xì)想了想，早上，老師吹的悅耳動聽，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心，現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。

　　第一遍我吹下來了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽，老師還夸了我呢！

　　在我看來，只有堅持，才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質(zhì)將會是我送給我自己最獨特的禮物。

一份禮物作文 篇2

　　什么！我差點把剛喝下的水噴了出來，“明天竟然是母親節(jié)！”姐姐趕緊堵上我的嘴，小聲地說：“噓，小聲點。”

　　“你想讓媽媽聽見嗎？”姐姐問到，我連忙搖頭道：“姐，可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好。”姐姐卻得意地說：“嘻嘻，我早有準(zhǔn)備。”聽了這話我握住姐姐的手開心的說道：“還是姐姐最體貼我”。“什么！要我自己準(zhǔn)備禮物”，說完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道，要不給媽媽送一張賀卡？不行！那太普通了。如果買一件東西……又感覺太沒新意了。嗯，看來得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫給媽媽的一封信吧！

　　說干就干，我先來到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合，捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味，讓人無限陶醉。媽媽一定會喜歡的！回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙，在卡紙上寫了很多我想給媽媽說的話，最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中，走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的.床頭柜上，然后等著媽媽收到驚喜。

　　第二天，激動人心的時刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲，我知道媽媽就要出來了。媽媽熱淚盈眶地走出來擁抱著我和姐姐。姐姐好奇的問：“你送了什么禮物讓媽媽這么感動”？我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒說。

　　媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭，又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實，原來自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂呀！

一份禮物作文 篇3

　　11月26日 星期六 穢

　　今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動，給爸爸、媽媽制作賀卡。

　　回到活動現(xiàn)場，一股熱浪迎面而來，溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨，打算開始制作。接下來考驗冷靜和專心的時刻到了。

　　工作人員先給我們每一個小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友放的是綠色的，阿姨送給我們放了一個圓形的小紅片兒，教教我們手工的阿姨說道讓我們用金條紙做到太陽的光芒，用紅色的圓紙片做到太陽，我們把太陽和光芒硬在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙，我們用綠色紙回來阿姨學(xué)疊青蛙……

　　最好的環(huán)節(jié)到了，就是做到花上了，一定要做到的精致，因為它蘊含著我對媽媽的奉獻。

　　我先把工作人員當(dāng)作的.五片花瓣中空卷兒，用一根綠色的小棒做到枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周圍，再把作好的花上硬在太陽的下面，接著又做到了幾朵花上，最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來硬在適當(dāng)?shù)姆轿唬��?dāng)然還要寫出上對爸爸、媽媽的祝福了，“千秋爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張可愛的賀卡終于大功告成，我堅信媽媽看了一定會深感賞心悅目的。

　　這就是我贈送給媽媽的禮物，它可是我花上了兩個小時的才已完成的作品哦。怎么樣？給我來點掌聲吧！

　　媽媽的話：本來讓兒子參與活動只是想要讓他多參與一些集體活動磨練一下，不過他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目，花上了兩個小時做到了一張這么可愛的賀卡，值！特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡直不敢相信，這怎么會是出自于一個男孩子之手呢？其實，父母為兒子做到什么都是心甘情愿的，都是求報酬的，不過當(dāng)孩子偶而帶來我們驚艷的時候，我們就更不會實在心滿意足了。這是一份有一點珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠珍藏在我的心間！

一份禮物作文 篇4

　　一到了放暑假期間，又有許多事要做，除了要好好充實自己，還有一項是學(xué)生最討厭的是“暑假作業(yè)”啦！這一項就是學(xué)生最討厭的。

　　因為放假卻要寫作業(yè)，對學(xué)生來說就是一種討厭事。

　　許多人一拿到暑假作業(yè)就開始寫了，有一些人花了一天就把兩個月的暑假做作業(yè)全寫完了，真厲害呀！而我最快也要兩個星期，可是今年的`不一樣，我都慢慢寫，很用心的把每一頁完成，而旦暑假也過得很充實。

　　終于開學(xué)了，我參考了許多同學(xué)的作品，每個人都做得很細(xì)心，老師也很難選出優(yōu)異的作品，到了升旗時間，要頒發(fā)暑假成績優(yōu)異的同學(xué)，當(dāng)時我想應(yīng)該不會叫到我的名字，可是，當(dāng)校長說到五年級暑假成績優(yōu)異名單時，竟然有我的名字，我嚇一跳，急急忙忙的跑了出去領(lǐng)獎，這就事我在學(xué)校收到的“驚喜禮物”，雖然只是一 張獎狀，卻可以讓我留下深刻的回憶，那種美好的回憶真是永遠無法忘懷。