禮物的作文600字

【熱門】禮物的作文600字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的禮物的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文600字 篇1

　　五月的第二個星期日，是母親節(jié)。我不禁煩惱了，送給媽媽什么禮物好呢？

　　5月13日早晨，我躺在床上，琢磨著：送賀卡？好俗！送花？也俗！買媽媽喜歡的食品？不行不行！做一件讓媽媽感動的事？好像也不好哦。唉呀！好煩惱啊！我抓著頭發(fā)，悄悄地湊到媽媽旁邊，神秘地問：“媽媽，你送外婆什么禮物啊？”“陪她吃頓飯，今天中午。”媽媽有些不耐地說。哎？中午？那我怎么買禮物啊？“呵呵，呵呵，媽媽，嗯，我出去一下哦！好嗎？”“去吧。”

　　我溜下樓，手插兜里，茫然地走在街上。唔，還是買花吧？俗就俗唄。于是我來到了一家花店，探頭探腦地走進去，小心地問正忙碌的老板：“老板，有康乃馨嗎？”“沒了沒了，回去吧！”唉，第一個計劃——泡湯！

　　嗯，那給媽媽買巧克力吧！媽媽好像很喜歡吃巧克力呢。于是我進了超市，轉(zhuǎn)悠了半天，終于找到了！呃，好貴！我有些心虛地翻了翻錢包，買了巧克力，就沒錢啦！嗚嗚嗚——第二個計劃泡湯了！

　　那……怎么辦呢？此時，我的手機響了。“喂？”“喂！哪去了？快回來！全家都在等你！”“哦哦，馬上！”怎么辦怎么辦！我的禮物還沒準備啊！唉，先回去吧，媽媽生氣了可不得了。回家的路上，一陣香味挽住了我的腳步。奶茶？對呀！我可以幫媽媽泡奶茶呀！我馬上跑去超市，唔，媽媽喜歡什么味道的.？香芋？于是我又煩惱了。看看時間，半個小時了！糟了糟了！趕緊回去。

　　于是，我便什么也沒買。直到晚上，我仍沒有給媽媽禮物，我都快哭了。我懊惱地，小聲地說“媽媽，對不起……我，我沒有送你禮物，嗯，祝您母親節(jié)快樂！”“傻孩子，媽媽知道你的心意就行了。你今天的話便是最好的禮物！”媽媽摸摸我的頭，溫柔地說。頓時，我的眼模糊了。

　　我想，爸爸媽媽最想要的，不過是一個聽話的女兒吧？對不起，以前太任性，太自我，忽視了你們的愿望，請原諒我。

禮物的作文600字 篇2

　　上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說過：“我將世界上最閃亮的珍珠贈賜予你們，現(xiàn)在我已看到它的光輝。”——題記一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝，我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現(xiàn)自己的'才華為國所用，為平民所利，卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳，歲著汨羅江的水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下，悠然見南山。”不為五斗米折腰，不為世俗權(quán)貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時空，在田園間回蕩……“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

　　范公用詩人獨有的敏性，用詩人特有的細膩，用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動……追尋著光輝，我來到了這里……“折斷我的翅膀，也要送你飛翔。”張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當(dāng)救援人趕到時，他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，醫(yī)護人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè)，怎么能說話不算數(shù)呢？”病榻上，叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經(jīng)用歌聲點亮生命，用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……我找到了，這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時，上帝說了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠閃亮。

禮物的作文600字 篇3

　　禮物可以不貴重，可以不豪華，可以不精致，也可以不典雅。但是，它必須包含你的情意。

　　這個老師設(shè)計了一個互動游戲，要求同學(xué)們互贈禮物，我就想起了羅皓文，他的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，我向他請教的地方有很多，他幫我解決了學(xué)習(xí)上的一些困擾。我一直覺得欠了他什么東西，終于，我有機會表達心意了。羅皓文和我一樣最喜歡讀書，我便去超市為他選書。經(jīng)過一番精挑細選后，我買了本《白話三國志》。我小心翼翼的把它裝進書包，心里七上八下的打鼓：我這份禮物他會要嗎？它既不是高檔的筆，也不是漂亮的玩具，它只是一本書。

　　第二天的語文課到了，老師宣布互贈禮物開始。大家紛紛掏出了自己的'禮物；有的是帥氣的玩偶，有的是精致的文具；有的禮物是一看就很名貴。送給羅皓文禮物的人絡(luò)繹不絕。羅皓文高興的擺弄起漂亮的禮物。我把書拿起又放下，躊躇不定，是啊，他看見我的禮物不會失望吧？最后我還是一咬牙，把書拿出來遞給他，我以為他會流出不屑的眼光。誰知，他竟然給了我一個擁抱，并激動的說：“這么好的禮物為什么不早點送給我？”他眼神中閃爍著興奮的光芒。我的心情瞬間由忐忑轉(zhuǎn)為欣喜。真沒想到，他竟然這么喜歡我送給他的禮物。我也喜形于色，臉上掛滿了微笑，便握著他的手說；“這里全是文言文，還有注釋，希望你的語文能更上一層樓。”“好的，好的。”他急忙把書放進書包里。放學(xué)路上，他不停對我表達著感謝，他的一句話令我欣慰不已：“這是我收到過最合心意的禮物了。”

　　禮物，不在于價值大小，而在于心意的厚薄。送他人所需，送自己所愛，友誼之花，在禮物中呈現(xiàn)，在感動中永存。

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