講普通話的黑板報(bào)圖片

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講普通話演講稿

大家好！今天我為大家演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。

中國，是一個(gè)多民族，多語言的國家。然而，最為普遍推廣的語言，就是以漢語為基礎(chǔ)的“普通話。”社會(huì)在不斷地進(jìn)步，推動(dòng)了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。可是，我發(fā)現(xiàn)：有許多國人卻還說不好通用語言————“普通話。”關(guān)于這點(diǎn)，還鬧了出許多笑話。

回到爺爺?shù)睦霞遥�見到了許多親朋好友，我十分高興。但在我與小堂妹聊天時(shí)，我問道：“你們平時(shí)都學(xué)些什么？”“啥？哦，輸血于蚊，自然咳血。”“天啊！”我驚叫道，“蚊子給你們輸血？還自然地咳出血！你······你們病得可不輕吶！”大家聽了哈哈大笑，笑我想象力豐富。后來，我才知道，是“數(shù)學(xué)語文，自然科學(xué)。”我還讀到過一個(gè)笑話；“從前一位村長在開會(huì)，他說：‘兔子們，蝦米們，大家一年到頭，一直吃土，我能理解滴！但是嘞，在介里，我還是要撿個(gè)狗屎給大家舔一舔啦！’意思是，同志們，鄉(xiāng)民們，大家一年到頭，一直吃苦，我能理解！但是呢，在這里，我還是要講個(gè)故事給大家聽一聽了。”

瞧，因?yàn)檎f不好普通話，鬧出多大的笑話！五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每個(gè)中國人臉上，都彌漫著華夏文明的燦爛。作為一名中國人，更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪，漢語普通話作為友誼的橋梁，是溝通的紐帶。身為炎黃子孫，我們豈能使華夏文明失去光澤，豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗？講好普通話，是每一個(gè)中華子孫義不容辭的責(zé)任！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

講普通話作文

我從小就有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因：一個(gè)原因是我覺得教師這個(gè)職業(yè)非常神圣，教師把知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生。有人把教師比喻為辛勤的園丁；有人把教師比喻為蠟燭————燃燒自己，照亮別人；有人把教師比喻為人類靈魂的工程師；所以教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。小時(shí)候?qū)�教師有一種敬畏的心理，覺得老師是不用吃飯，不用上廁所的，很神圣。另一個(gè)原因是教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情。每年有寒假和暑假共三個(gè)月，周末還有雙休日，我可以用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)、回顧和總結(jié)。另外，教師這個(gè)職業(yè)能給我穩(wěn)定的收入，使我不必為生活奔波。所以我大學(xué)讀了師范專業(yè)，考了教師資格證和普通話合格證，并如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名教師。

從事教師這個(gè)職業(yè)之后，我一直很努力地工作，但感覺還不夠優(yōu)秀。為了上好一節(jié)課，我要用兩天以上的時(shí)間來備課。我先讀教材，根據(jù)自己的理解和學(xué)生的實(shí)際情況，初步確立重難點(diǎn)。然后再看教參、教綱和考綱，最終才定下學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)。接下來還要做資料，比如相應(yīng)內(nèi)容的歷年高考真題，看有哪些知識點(diǎn)需要特別強(qiáng)調(diào)或補(bǔ)充。最后研究如何組織教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并寫下詳細(xì)教案。經(jīng)過努力，在教學(xué)上我確實(shí)取得了一定的成績，但還沒有達(dá)到我心中的目標(biāo)。

我決心以后更加努力，爭取成為一名更受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。在備課方面除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前做得好的地方，要多向老教師學(xué)習(xí)，還要利用網(wǎng)上優(yōu)酷的資源多聽優(yōu)質(zhì)課，平時(shí)多學(xué)科普知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，還要多和學(xué)生溝通，多關(guān)心幫助學(xué)生，在情感上的引起共鳴，才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從這一刻起，我一定要加倍努力，實(shí)現(xiàn)我的愿望，成為一名優(yōu)秀的教師。

普通話推廣的意義

1、大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

2、推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話。

3、推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

4、推廣普通話是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。我國跨世紀(jì)教育發(fā)展與改革的基本任務(wù)是實(shí)施素質(zhì)教育，剛剛結(jié)束的第三次全國教育工作會(huì)議頒布的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提出了明確的要求。素質(zhì)，是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的必要條件。

5、語言文字作為一種社會(huì)工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會(huì)的關(guān)系就越密切。

6、推廣普通話是各行各業(yè)自身建設(shè)的內(nèi)在需求。對廣電系統(tǒng)來說，使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的語言文字，不僅關(guān)系到廣播、電影、電視的實(shí)際效果，而且對全社會(huì)語言文字的規(guī)范化具有重大影響。對教育系統(tǒng)來說，“普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一，是師范院校和職業(yè)中學(xué)學(xué)生的職業(yè)基本功”。對于黨政機(jī)關(guān)來說，以普通話作為工作用語是執(zhí)法行為，它體現(xiàn)了機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，有利于提高干部素質(zhì)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明建設(shè)。對于企業(yè)和交通、郵電、金融、商貿(mào)、旅游等服務(wù)行業(yè)來說，推廣普通話能夠提高員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)和整體修養(yǎng)，促進(jìn)企業(yè)和行業(yè)的文化建設(shè)，幫助樹立良好形象，提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是企業(yè)和行業(yè)自身更好地服務(wù)于社會(huì)的需要。

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