老師好觀后感
更新時間:2024-01-31 07:00:15 觀后感 我要投稿
老師好觀后感(實用)
認真看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的老師好觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師好觀后感1
“老師好!”——這句話在青蔥學(xué)校的林間小道,在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里,算不得什么有誠意的問候,也并不如其他句子那樣令人感到。可當(dāng)看到整個教室里的孩子們起立,用整齊而洪亮的嗓門喊出“老師好”的那一刻,我忍不住熱淚盈眶。
記得也有一部電影,在六年前左右,同樣是以老師為主題。影片中有一個鏡頭,一整班的同學(xué)考取了心儀的中學(xué),而班主任的嘴角卻溢出了鮮血。我想,當(dāng)我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時,我們心中也流過了如同那時一般無二的電流吧。
再想想,我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師,在一星期不眠不休的工作情景下,在課堂上暈倒,卻依舊撐著身子,上完了那一節(jié)幾何課……
老師們無時無刻燃燒的是他們自我的生命與精力。一個班級,五十個人,而老師僅有一個。要給五十個同學(xué)上好一節(jié)課,則要兩百分鐘。即便講的'課是十年如一日累積下來的教學(xué)經(jīng)驗,但那也是數(shù)十年如一日的苦工。
電影中,苗老師常常對學(xué)生“尖酸刻薄”,又有哪一個人會想到,這個油膩的中年大叔是一省的文科狀元有誰想到,這個生活并不富裕的老老師,以往叩開過世界第一中文學(xué)院的大門
奧運會傳火炬的場面相信許多人都不陌生。人類,他們放棄了靈巧的反應(yīng)本事及在林間翻飛自如的靈活,而得到了“智慧”。是什么讓禮貌之火繼續(xù)日復(fù)一日的燃燒下去,在無知蒙昧的世界上星火燎原僅有最耐燃的薪柴,才能傳下那期望的火星,用漆黑的焦炭外殼包裹住火種。
劉慈欣的《鄉(xiāng)村教室》中,有那么一句話——
“但娃們還是有指望的,對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說,他也是蠟燭,不管能點多長時間,發(fā)出的光有多亮,他總算是從頭點到尾了。”
在電影中的那一個小酒桌上,王海用他青春的喉嚨喊出“我也要當(dāng)老師”的那一瞬間,才能最激發(fā)人的熱血,不是嗎
幾千年前,一群古猿看著那雷霆點燃的熊熊烈火,感受著火光的溫暖——那火焰,燃燒至今。
老師好觀后感2
電影背景是八十年代的,但故事消除了時代感。尤其是做為班主任的老師,更是讓人懷念中學(xué)的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸氣,用嚴格的班規(guī)和窗外“死神凝視”掌控著班級。尤其是我初中的班主任,也經(jīng)常會整治“害群之馬”,敲打破壞規(guī)矩的人。大錯小錯,都不姑息。我以前是“大錯不犯,小錯不斷”的人,也在操場和女寢后面拔過野草。那時候也很倔,越打壓越反抗。喜歡在教室里和同桌下棋,班主任來前有望風(fēng)的'一喊,同桌拿張報紙蓋住,裝作一副在學(xué)習(xí)的樣。這種反抗很冒險,卻也有逃過一劫的樂趣。
我的初中班主任,肯定是知道報紙下有貓膩的。但他從沒有去揭開。這得益于班主任的偏愛:對成績好的同學(xué)的偏愛。電影里《老師好》里苗老師對安靜同學(xué)的好可見一斑。這也是我的班主任對同桌的好。
初中班主任,有中考壓著;高中班主任,有高考逼著。他們不能不偏向好學(xué)生,原諒他們的過錯,對他們多加照顧。今時今日“唯成績論”依然是中學(xué)班主任的標簽,大而擴之,哪個領(lǐng)導(dǎo)不喜歡能做出成績的人呢?
所幸,意識到這一點時初中才過半,還有機會挽救。受過幾次小懲小戒,在班級里也有過任人欺負的時候,然后再對比成績好的同桌所受的待遇,才知道是吃過成績一般的虧。改變,始于那時候。此后,向著“安靜”同學(xué)努力,也改善了和初中班主任的關(guān)系,過上了順心的生活。高中時代也是,第一個學(xué)期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后還是留在了原來的班級,成績一下又好了,和老師的關(guān)系一下親近了。頂著他的課代表頭銜,偏偏我還總是請假,每每老師還是批了。現(xiàn)在想來挺慚愧的。
《老師好》的結(jié)局是個悲劇:苗老師最抱有希望的學(xué)生出車禍了,無緣當(dāng)年的高考,以后考了兩次失敗了,最終放棄了。
我的高考也失利了,老師最不擔(dān)心的學(xué)生考砸了,人生軌跡也改寫了。就算現(xiàn)在釋懷了,依然會覺得很對不起高中班主任。
盡管沖著成績?nèi)サ模豢煞裾J,那時候兩位班主任老師都對我很好。可惜時光易逝,再也回不去了。
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