教師年終工作總結(jié)
更新時間:2023-07-27 15:19:16 工作總結(jié) 我要投稿
教師年終工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的教師年終工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師年終工作總結(jié)1
又要學期末,回顧本學年的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。本學年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了本學年的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
一、具備良好的政治思想素質(zhì)
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”
二、重視學習,嚴格執(zhí)行晨檢制度
空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解更多幼教方面的知識。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的`五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
三、做好教研工作,認識到自身的不足
在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
通過本學年的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師年終工作總結(jié)2
在__中學任教的這三年里,作為一名體育教師,我深感榮幸。可以和學生們一起在體育課上揮灑汗水是一件非常有意義的事情,我把我所知道的一切傳輸給孩子們,而孩子們也把他們的那一份純真?zhèn)鬟f給了我。所以在一年的工作當中,我真的很滿足,我也真的很感激這一份經(jīng)歷,讓我有了莫大的收獲和感觸。
我從小學習體育,是一場特別的緣分,也是因為自己真的喜歡運動。小時候個子不高,我個人又是一個很好強的人,所以我也想通過體育去讓自己的身體發(fā)育的好一些。但是當我接觸了體育之后,我才發(fā)現(xiàn),運動對我們的好處是遠遠不止這一點的。它能夠鍛煉我們的身體,也能調(diào)整我們的心態(tài)。這么多年下來,我也逐漸看到了一些愛運動和不愛運動的人的區(qū)別。這也讓我越來越對這份事業(yè)感到驕傲了,所以我教學當中一直保持的`理念是,讓孩子們愛上運動的感覺,也提高孩子們對自己身體鍛煉的重視。畢竟體育是我們學生時代當中相對而言也比較重要的一門了。
在平時上體育課的時候,我會進行一些創(chuàng)新。比如說在上體育課之前,我們首先跳一個拉拉操活躍一下氛圍,或者玩一個小小的游戲,讓孩子們活動起來。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)很多學生不愿意運動不是因為懶,而是不知道該怎么去運動。所以在我的課程當中,我常常會組織一些比賽,比如說排球比賽,乒乓球比賽,羽毛球比賽,跑步比賽等等,凡是獲獎的一方會有一些小禮品獎勵大家。這也大大提高了孩子們對體育課的激情,在孩子們的意識當中,上體育課也不只是排個隊就解散的一門課了,它更加有意義,更加有上課的價值。
我相信自己在體育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通過這幾年和學生們的相處,我也感受到了青春的力量是龐大的,青春也是少不了運動這一項積極的項目的。所以作為一名中學的體育教師,我也認識到了這一些事項,我也會在今后的工作當中多去思考,多去揣摩,希望可以優(yōu)化學校的體育課,為孩子們樹立一個正確的鍛煉意識。讓運動成為學生生活的一種常態(tài),而不是一種約束。我也會朝著這個方面努力的去奮斗,讓更多的學生愛上體育課,不再排斥上體育課,不再排斥任何一項體育運動,這是我的目標,也是我接下來工作的主要動線。
教師年終工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,又是我總結(jié)盤點一學期工作的時候了。
本學期我擔任三年級(5)班的班主任工作。我班共有46名學生,其中男生24人,女生22人。我擔任數(shù)學和語文的教學工作,我嚴格按照工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。
這學期,我用心的投入到了我的教育教學上來,把班級管理得井井有條,孩子們的養(yǎng)成習慣非常好,他們團結(jié)友愛,對人有禮貌,文明出入教室,孩子們學習努力,家長熱心配合,我建立起了一個和諧、溫馨的班集體。
我一貫秉持“以愛育愛”的教學理念,關(guān)心照顧著班級里的每一位學生。每當班級孩子們過生日的時候,我都會送本書,寫上祝福的話語。我把書放到孩子手里,希望他們成為一個愛讀書的孩子。我把蛋糕分給同學們,送給了學年的老師們,讓他們一起來分享蛋糕的甜蜜。還把拍攝下來的照片發(fā)給家長們,讓他們及時了解孩子們的生活。
教學中,我認真鉆研教材,閱讀了大量書籍,設(shè)計出許多適合孩子年齡特點的教學方法,收到很好的效果。我利用我的業(yè)余時間,我有意識的給學生讀書,引導孩子們寫作,并把學生的優(yōu)秀作品上傳在我的教師博客上發(fā)表,學生的.作品引起了社會關(guān)注。我的特色作業(yè),設(shè)計巧妙,不僅學生喜歡,還受到領(lǐng)導的好評,也深受我家長的喜愛和關(guān)注,鼓勵我繼續(xù)前進。
班級46個學生都建立了他們自己的學習空間,孩子們在空間里,上傳照片,發(fā)表日記,把他們童年生活的點點滴滴完整地記錄下來。
我的空間也吸引了不同地方的教育界同仁的關(guān)注,他們來自天南海北,有的來自鄉(xiāng)村,有的來自城市,有的是年輕教師,有的是老一輩教師,我們一起在空間里探討教育困惑、交流教育方法、分享教育快樂,可以說信息技術(shù)不僅成為了學生學習的綠色助手,也是我和學生、同行朋友進行溝通的重要手段,它實現(xiàn)了我的時尚教學、科技教學,也督促我在教學的路上不斷勤思敏學。
我做教育教學工作已經(jīng)有二十幾年的時間了,這些年來自己也是憑著熱愛的信念,一直堅守至今的,我會繼續(xù)努力,做好自己的本職工作。
流年,輾轉(zhuǎn)而過,我在時光的眼眸中,以素心為筆,將愛寫滿生命的詩行,于塵世的煙火中,守著自己最初的心,輕擁三尺講臺的暖,細細聆聽歲月的呢喃。
教師年終工作總結(jié)4
隨著時間的推移,我在xx縣幼兒園的實習結(jié)束了。雖然只有一個月,但讓我覺得做幼師不容易,但這次實習也讓我受益匪淺。
萬事開頭難。實習剛開始的時候覺得很困難。沒有工作經(jīng)驗,面對新工作,面對性格不同的孩子,感覺毫無頭緒。不知從何說起。我看著教官(班主任)輕松的帶著寶寶們進行各種活動,做游戲。看著孩子們激動而熱情的小臉,我被深深感染了。我努力學習,努力獨立照顧孩子。幾次失敗后,我的緊張感逐漸消退。在練習的過程中,我學會了用不同的方式面對不同的孩子,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。和作為他們的老師,如果你想真正走進孩子的內(nèi)心世界,沒有用心去發(fā)現(xiàn)他們,就不可能抓住他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關(guān)心孩子,還要和他們的父母溝通。實習期間,我學習并嘗試與家長打交道,與他們交流孩子在花園和家里的表現(xiàn)。這些都是在幼兒園實習期間獲得的`最有價值的東西。
xx幼兒園的每一位老師都有一天一周的兒童活動日程安排。實習期間,因為xx幼兒園缺班配老師,我在做班配老師。但我嚴格按照時間表,配合班里老師做好日常工作。
一、教育工作
在護理工作中,我第一次接觸到孩子的方方面面。我虛心請求護士,積極配合護士的工作。戶外活動,我提醒孩子注意安全,不要追著玩。吃飯時,幫護士給孩子盛好菜和飯菜,并提醒孩子安靜吃飯,不要挑食。睡覺的時候年紀小,照顧不了自己。給孩子蓋被子,告訴孩子安靜睡覺,不要說話。盡力照顧好每個孩子的生活。讓孩子在幼兒園享受到愛的氛圍和孩子般的興趣,在游戲中增長見識。
二、教育工作
面對課堂,作為一個體悟老師。心里有一種實實在在的恐慌,怕自己說的不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。我是從熟悉教材開始的,因為只有一個月的時間,導師給我布置了七八節(jié)的可用內(nèi)容。我是從教案到教輔一步步準備的,直到被老師認可才走上“講臺”。然而,在課堂上面對孩子時,他們?nèi)匀徊恢搿R驗椴涣私夂⒆犹伲茈y回答他們的問題,也不整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是,在另一次講課中,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓,比第一次講課好多了。然后慢慢進入老師的色彩對比。
三,父母的工作
作為老師,我們每天都要和家長打交道。父母的工作也是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理建議,同時妥善處理父母的不合理要求,友好拒絕。孩子們在公園的表現(xiàn)應(yīng)該通知他們的父母,以獲得他們的信任。
經(jīng)過這一個月的實習,雖然時間很短,但我已經(jīng)知道成為一名合格的幼師并不容易。我們不僅要有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、有愛心、細心,還要有責任感。
總之,教師是一個高尚而神圣的職業(yè),我通過實踐看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對學前教育的要求越來越高。這讓我知道,我必須具備過硬的專業(yè)知識和技能,才能在學前教育的道路上創(chuàng)造出自己的精彩人生。
教師年終工作總結(jié)5
這一年自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在這一年的教學經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面
認真學習和落實黨的十九大精神和學習黨的章程。認真學習,堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面
1、積極參加xx學院繼續(xù)教育新教師培訓。
2、認真學習學校安排的政治業(yè)務(wù)學習。
3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的.知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務(wù)專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。
5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關(guān)注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。
三、工作考勤方面
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融x班兩個班的《銀行結(jié)算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
教師年終工作總結(jié)6
時間像長了腳似的,飛奔向前,還沒來得及品味其中滋味,一年就又過去了。忙忙碌碌中,雖然有過煩躁,有過抱怨,有過失望,甚至于不知所措,但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動!這xx年半中改變了我很多的看法和想法,因為這是一個不尋常的集體,是個積極向上,充滿正能量的集體,它讓你時刻感受到被關(guān)心、被重視、被照顧!在這樣的氛圍中工作,是一種幸福,一種奢侈的幸福!它讓人振奮,讓人身心愉悅,讓人充滿希望!
xx年半中,我服從領(lǐng)導的安排,丟掉了教了xx多年的語文,先后任教了xx年級數(shù)學,xx年級數(shù)學,xx年級數(shù)學,起初,還感到忐忑不安,擔心自己誤人子弟,可是,通過這xx年半的教學,在領(lǐng)導同事們的幫助下,已經(jīng)能夠步入正軌,感到輕松不少了,所教班級學生的.成績也還不錯,雖然感覺自己上的課并不怎么樣,但我總能想盡一切辦法,讓學生在最短的時間內(nèi)接受新知識。備課、上課、批改作業(yè)、輔導中下生一學期如一日,從不含糊;參加培訓、聽課、上教研課,無一落下。雖然接近xx歲的人了,但我覺得自己還有年輕人的那股干勁,所以,工作上的事情總是盡心盡力,力求更好!xx師說、xx的學習,一樣沒有落下,不僅自己按時完成了學習任務(wù),還幫助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習任務(wù)。
受集體影響,我總能不遲到,不早退,有事先請假,同事之間和睦相處,互相幫助。今年我在低年級組,這是個充滿生機和活力的小集體,跟在他們年輕人后面工作,我覺得自己也變得年輕了,尤其是我們組的xx老師,她那雷厲風行的辦事風格,讓我可望而不可及,和她搭伙,是一種幸福。還有一年級的兩位xx班主任,很少看見他們在辦公室里,一有時間就跟學生在一起,無論是多調(diào)皮多差的學生,從來聽不見他們有半句怨言,總是耐心教育輔導。
我雖然不做班主任,但是xx年的班主任工作,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,所以,我平時還是特別注重學生各方面能力的培養(yǎng),道德品質(zhì)的教育。每天早上一到班,就指導學生整理班級,讀書,課間操帶領(lǐng)學生跑步,盡可能多的跟學生在一起,縮小師生之間的距離,以便更好地進行教育教學。
本學期,我認真完成了自己的本職工作,為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號。當然,人無完人,金無足赤!在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點,還請各位同仁們多多包涵!今后,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,多像同事們學習,爭取更上一層樓!
教師年終工作總結(jié)7
這學年我擔任八年級整個年級的教學任務(wù)。現(xiàn)將一學年的工作作如下幾個方面的總結(jié):
一、認真分析、制定合理的學年教育教學計劃。
本學年八年級所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。其內(nèi)容主要是中國地理第一至四單元。包括“居民與人口”、“自然環(huán)境”、“自然資源”、“經(jīng)濟與文化”等。我希望學生通過一學年的學習,基本了解中國的自然地理與人文地理方面的初步知識,認識我國的基本國情,并進一步掌握學習地理的基本方法和基本技能,樹立科學的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。
當我第一次走進教室的時候,通過提問我才發(fā)現(xiàn)學生的地理基礎(chǔ)知識十分薄弱。于是,我通過與各班主任老師、部分學生代表進行溝通,了解同學們的學習態(tài)度、學習方法;通過上期的期末檢測成績,分析同學們的學習效果。同時,從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實呼聲和感受,為他們打開一扇心靈的窗口。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)我校明年地理學科要參加統(tǒng)考的實際情況,決定從本學年開始培養(yǎng)學生的備考意識,并在教學時數(shù)、教學進度上提前安排。據(jù)此,本學年除完成八年級地理上冊的教學任務(wù)外,還將組織學生學習下冊課本的部分內(nèi)容,為復(fù)習奠定基礎(chǔ)。
二、自覺落實教學常規(guī)。
1。由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師,要真正具備相應(yīng)的學科教學能力,就必須付出比別人多的時間和精力。為此,我認真研究教材及學生,悉心查閱資料,學習時新的教育教學思想和方法。有時,為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學科老師請教,吸取他們的經(jīng)驗。平日里,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準備。
2。教學中我力爭做到精講,把重點放在知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上,避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現(xiàn)。課堂上,積極引導學生熟悉教材文本,重視讀圖訓練,加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學生在掌握學習方法的基礎(chǔ)上,努力提高課堂學習實效。訓練題力求讓學生當堂完成,對突出問題及時予以糾正、指導。這在很大程度上提高了學生的學習興趣。
3。認真對待每個同學的作業(yè),因材批閱,為每位同學的發(fā)展指明了方向。每一個班級的學生數(shù)都在六十人以上,每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負擔,而是一種責任、一種使命。對成績差的同學的作業(yè),我更顯得認真仔細,要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛。因為,作業(yè)是與他們最多的'交流、與溝通方式。像5班的譚家杭同學,上學年期末地理考試不及格,而本學年他對地理產(chǎn)生了新的興趣,作業(yè)做得認真了,成績也提高了,每一次測驗都在及格以上。這與我對他的激勵和“作業(yè)交流”是分不開的。在學生的作業(yè)本上我基本上不劃“x”,針對錯題我或畫上一個圓圈,或在題的旁邊劃上一個“?”,有時也給一些提示性的評語,告知學生應(yīng)該怎樣避免錯誤。
4。除教學隨堂評價外,力求適時進行單元形成性檢測,以了解學生的學習效果。雖然有時成績不盡人意,但我沒有放棄希望。因為許多同學不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問題,還有學習態(tài)度、學習興趣等方面的問題,要在短時間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個好結(jié)果。
三、積極參加校本研究。
1。自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐。積極參加學校組織的聽評課、優(yōu)質(zhì)課競賽、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在以后的學習和工作中,我仍將一如既往的“激情飛揚”。
2。學以致用,積極探索教育教學的新模式。運用學校先進的教學設(shè)備,自己動手制作課件,合理進行地理教學與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學方法。利用可利用的時間,把傳統(tǒng)的課堂教學模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式,力求實現(xiàn)最優(yōu)化的教學目標。
教師年終工作總結(jié)8
這學期我擔任了一年級數(shù)學課的教學工作。我們班共有學生32人,學生人數(shù)較多,這給我代數(shù)學課的教學工作帶來了一定的難度,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向?qū)W校教師學習。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié):
一、成績分析
本班學生32名,本學期經(jīng)過師生的共同的努力,較好的完成了本學期的教學任務(wù),教學效果不理想,平均分為75分,從總體來說,本學期的.進步不大。絕大部分上課能夠?qū)P穆犞v,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差,有的上課精力不集中,思想經(jīng)常開小差,紀律性不強。老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成,以致學習成績較差。
二、內(nèi)容作法及經(jīng)驗體會
1、認真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調(diào)動學生學習的積極性。
2、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識、能力有了較大提高。
3、本學期我對學生注重加強了思想教育,培養(yǎng)了良好的學習習慣,培養(yǎng)自我檢查的能力。
4、使學生學好數(shù)學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具和電化教學手段。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5、加強了對后進生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不同程度的進步和提高。
6、通過練習課的精心設(shè)計,使學生掌握知識,形成技能,發(fā)展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。
7、重視了與家庭教育相配合,通過家訪、家長會等不同方式,與家長密切聯(lián)系,對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進步和提高。
8、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓了學生,每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。
三、教學中的不足
1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高。
2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現(xiàn)在:學生家庭的不配合,實踐性家庭作業(yè)的督導不力,孩子學習差。
3、也有少數(shù)學生,智商較低,接受能力差,造成成績欠理想。
四、今后的主要措施
針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:
1、結(jié)合教材的內(nèi)容,充分利用直觀、電化教學手段,精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。
2、及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。
3、及時家訪,爭取家長配合抓好學生的學習。
教師年終工作總結(jié)9
第一,是作為制漿造紙技術(shù)專業(yè)的專職教師
在這一個學期,擔任《造紙工業(yè)清潔生產(chǎn)與污染控制》制漿造紙專業(yè)課程的講授工作,由于兼職新生輔導員的工作的原因,這學期的課帶的不是很多,主要考慮到新生輔導員事情很多,很復(fù)雜,還有最重要的一點,我才成為教育工作者才不到1年,很多東西都要學習,比如教學方式,教學方法,教學手段等許多的教學經(jīng)驗,要在時間上采取積累的辦法來達到一個更好的境界,平時在課余時間里,多多的學習專業(yè)知識,把以前專業(yè)的課程的書籍拿出來,再仔細溫習一遍,溫故而知新的效果。其次在平時工作之余,都去其他有經(jīng)驗老師的課上去聽課,學習他們豐富的授課經(jīng)驗,把別人的長處當作自己發(fā)展的目標。作為一個教育崗位上的新人,我深知自己要學的東西還有很多很多,我不怕自己是新人,因為新人才有空間去進步,去發(fā)展。
第二,是作為09級和10級2個制漿班的輔導員
起初沒做過輔導員,以為輔導員的工作很輕松,但是現(xiàn)在當了輔導員才知道輔導員的辛苦和責任。在平時負責學生的信息工作,比如英語三級的報名,計算機一級的報名,新生的資料整理,資料的收集,信息核對等等,在平時以主題班會等各種形式,來督促學生在大學的時光里抓緊一切能鍛煉自己的機會,知識的積累,能力的培養(yǎng),為以后的工作和前途打下堅實的基礎(chǔ)。
針對09級學生,培養(yǎng)他們的就業(yè)和工作的憂患意識,讓他們提前為畢業(yè)以后走入社會做準備。通過平時開展的.活動,比如與10級新生的籃球友誼賽,班上開展以豐富多彩的課余活動,來讓他們提高對生活和學習的積極性,讓他們對大學生活繼續(xù)保持很高的熱情。針對10級的學生,通過班上的秋游活動,系部籃球賽,班上的主題班會,戶外的拓展活動等等,增強班集體的凝聚力,讓他們形成一種團結(jié)、和諧、積極、向上的班級風氣;通過晚自習和早自習,還有平時的學習互動,來增強他們對學習的興趣,提高他們的學習熱情,讓他們認識到知識的重要性,了解知識與命運的關(guān)系;通過專業(yè)介紹,專業(yè)企業(yè)的宣傳,專業(yè)知識的介紹,讓他們對專業(yè)提高興趣,提高他們學習本專業(yè)的動力。
總之,一學期的時間很快就過去了,自己在這個過程中,有喜有累有成功,有失敗,有成長,有不足。我是新人,我不怕我是新人,因為新人有他進步的空間,有他成長的空間!
教師年終工作總結(jié)10
送走一個忙碌而充實的學年,送走另一個班的畢業(yè)生,迎來一個充滿希望的新學年和新生,即將開啟新一輪。回顧過去的一年,我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識上有所收獲。這一年,我深刻體會到了當體育老師的艱辛和快樂。我把青春獻給了我熱愛的教育事業(yè)和每一個學生。一學年的工作結(jié)束了。這是我對這學期工作的總結(jié)。
一、加強學習,堅定信念,忠于黨的教育事業(yè)
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育、工作和我的學生。在工作中,我們能夠求真務(wù)實,開拓進取,大膽創(chuàng)新,樂于奉獻,認真講授每一節(jié)課,嚴格替代每一次訓練,培養(yǎng)出一批有能力的運動員,圓滿完成自己的工作,為學校爭光。在工作中,我嚴格要求自己以師德為標準,以身作則,時刻為各地的學生樹立榜樣。我會先做學生被要求做的事情。
二、教學工作
在教學過程中,按照由易到難、由簡到繁的原則安排教學進度和教學內(nèi)容,反復(fù)多次,使學習內(nèi)容在學生腦海中留下深刻印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。從小到大,運動負荷滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對增強學生體質(zhì),糾正和補償其身心缺陷有很大作用。通過體育課的鍛煉,行動障礙學生消除了自卑心理,感受到了學校和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中建立良好的自尊,促進德智體全面發(fā)展。對于體育課,一名初中生,面對針對性的體檢,全面了解學生,制定計劃,因材施教,從三年級開始嚴格訓練,在漫長、枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初中生汗流浹背,有時忍著疼痛,含著眼淚堅持訓練。他們叫我魔鬼教練。因為,在訓練中,我并不特別,我不被允許當逃兵,我不能輕易放棄。也有班主任給予他們支持和鼓勵。洗完汗筋疲力盡的每節(jié)課,他們還能看到自己開心的笑容和自信的表情。因此,我欽佩學生們的勤奮精神、頑強拼搏的意志和挑戰(zhàn)身體極限的.行為。
這個學年很短,但是工作很重。我嚴格要求自己,努力學習,認真組織每天的練習和課后訓練,認真計劃和準備每一次課外活動和比賽,盡最大努力豐富學生的校園生活。時刻考慮學生活動安全,及時維護存在隱患的體育設(shè)施和場地。在學校的領(lǐng)導和支持下,我們不僅取得了成績,積累了成功的經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和別人的差距。
三、主要成就
體育方面,他認真參加學校的公開課,積極籌備和承辦縣運動會,在校長的帶領(lǐng)下獲得團體第一名。在全縣冬季越野比賽中,我校男女生均獲得團體總分第一名。
初三畢業(yè)體檢是這學期的重點之一。我和這個縣的體育同行討論學習過很多次,組里的老師也互相學習過,也咨詢過其他縣省的同行。根據(jù)目前學生的實際情況,我采取了“笨鳥先飛”的方法,嚴格要求重點訓練,并把體育課的成績
成績只代表過去。面對未來的挑戰(zhàn),我覺得自己還是有一些不足的。教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù)。今天,隨著課程改革的推進,社會對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究教材和大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、老師和學生的支持,使我們的工作開拓進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,銳意進取,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師年終工作總結(jié)11
時間過得飛快,x年的專業(yè)學習和時間學習已接近尾聲,我告別了xx幼兒園,告別了那些可愛的孩子們,還有親切的老師,x年的實習時間讓我了解到孩子們快樂的笑容,了解到該如何和他們相處,也學習到實踐理論知識和嫻熟的操作技能,為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基礎(chǔ)現(xiàn)在我將在xx幼兒園的實習情況總結(jié)報告如下。
一、實習的目的與意義
1、幼兒園的實習是要將學校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論,更好地運用于實踐,使理論與實踐相結(jié)合,在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實習可使我們這些正要進入工作崗位的學生掌握教育教學方法,獲得從事幼教工作的實際能力。
3、幼兒園的實習可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。
4、幼兒園的實習,可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,熱愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),增強我們的事業(yè)心和工作責任感。
5、幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。
二、實習的內(nèi)容與過程
在xx幼兒園x年的實習生涯里,小班、中班、大班的學生、老師我都有接觸,經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點,是值得我今后學習和借鑒的,在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。
剛進入幼兒園時,我?guī)У氖切⌒“唷3跞雸@的孩子們無法適應(yīng)與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗,面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應(yīng)該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐心、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。
接著我轉(zhuǎn)入到大班后,大班的孩子們在幼兒園x年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范,他們最重要的任務(wù)是為升入小學做準備,因此老師相對小班會更為嚴厲,上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來控制課堂,引導學生。
中班的孩子是比較難管理的,他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。因此在中班的見習過程中,我從老師身上學到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,作為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。
在實習過程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。經(jīng)常要根據(jù)孩子們的特點,安排戶外活動,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物。回到教室里,要督促孩子去洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽。守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
在實習過程中,我還主持召開過幾次家長會,召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適當對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務(wù)告知家長外,還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進行了適當表揚,對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結(jié)束的.時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié),并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長的一致好評。
一年的實習生涯讓我置身于社會活動中,與不同的人打交道,和小朋友搞好關(guān)系,同其他任課老師的日常交流中學到了很多以前課堂上學不到的課外知識。
三、實習收獲及不足
在一年的實習過程中,我收獲甚多,總結(jié)一下幾點:
1、幼教工作要有耐心、細心、愛心、責任心并重,同時也需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點。掌握幼兒的年齡特點。性格差異,因人而異,因材施教。
2、應(yīng)了解和掌握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面的區(qū)別,另外,作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作之外,還要做好與保育員,其他教師及家長的合作與協(xié)調(diào)。
3、要試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信賴,同時還要用母親般的心去呵護他們。
4、以身作則,為幼兒樹立榜樣。幼兒教師的一言一行,一舉一動,都有幼兒在模仿,所以我們平時要端正自己,注重平時的習慣。
5、要從小班開始抓常規(guī),班上的常規(guī)不好,上課或者活動時就很費勁,訓練常規(guī)是一個過程,以后工作時,一定要從帶班開始就訓練常規(guī),并且從一些很小的事情上入手,給孩子,給自己的班級養(yǎng)成良好的習慣。
6、安全警鐘長鳴。無論是室內(nèi)還是室外,課中,活動中,還是休息,安全都是放在第一位的,特別是注意分小組活動,在游戲和活動前要先明確提出要求,而且一定要多強調(diào)。
實習,讓我增長了見識,更認識到了自己的不足:
1.我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不夠豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己性格偏內(nèi)向,一時沒有放開,沒有很好的用小朋友最能夠接受的語氣、語調(diào)與他們交流。
2.沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有較好的做到因材施教,應(yīng)在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識。
3.教學組織管理水平有待于提高,這些還要在以后的教學生活中進行磨練。
雖然實習已經(jīng)接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師,正是你的不辭勞苦,才有了我豐富的實習經(jīng)驗,為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位老師的關(guān)心和照顧,有了他們們的熱情關(guān)懷,讓我x年的實習生涯留下了美好的回憶。
教師年終工作總結(jié)12
一年來,在學校領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,在新時期黨的精神指引下,我能夠努力做好各項工作,認真履行職責。一年來的政治思想、教學工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
在一年的教育教學工作中,可以認真學習國家的教育方針。熱愛黨的教育事業(yè),永遠不忘人民作為教師的職責,熱愛學校和學生。爭取讓每一個學生都能享受到不同程度的發(fā)展的教育。努力做到政治堅定、專業(yè)勝任、腳踏實地、廉潔奉公。師德要嚴于律己,做一個合格的人民教師!
二、教育教學:
一年來,我在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法。在教學中,我深刻意識到我們應(yīng)該優(yōu)先考慮學生和他們的發(fā)展。
通過學習新《課程標準》,逐漸實現(xiàn)了“一切為了人類發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀,落實民主教學理念,構(gòu)建新型民主、和諧、平等的師生關(guān)系,尊重學生個性和學習
生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
三、教學工作:
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。教師個人師德年度總結(jié)。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的'學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
教師年終工作總結(jié)13
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面是我對上學期工作情況的總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在上一學期里,作為一個教師,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。
一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任初一共xxxx個班級的信息技術(shù)課。但不管怎樣,為了把自己的`教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難。但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。
每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。第一學期信息技術(shù)參加了xxxx市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為xx分,名列全市第二;參加了xx首屆信息技術(shù)課件比賽,獲得了三等獎;在xx中小學信息技術(shù)教學設(shè)計論文評比中,獲得了三等獎;在中小學網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導學生的作品獲得了初中組三等獎在我校校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
1.教學工作量
本學期帶xx個班的課,每周xx課時,按照學校的制度規(guī)定還是不滿工作量的,所以相對語數(shù)英來說還是相對較輕松一些的。而且沒有大量的作業(yè),這也是生物學的一個特點吧。但每次的批改單元檢測還是感到有點疲累的,還好能堅持下來。
2.教學常規(guī)材料
每周xx個備課,共備了xx個;每班有xx次的單元檢測,做到全批全改,還要有封面的內(nèi)容填寫;聽課數(shù)量已經(jīng)足夠了,因為學校組織了全校教師的課堂教學比賽,我還參加了市的優(yōu)質(zhì)課評選比賽的課;對學生用的《課程指導》,也不定時地抽查每個小組的不同號進行批閱,了解學情。能堅持每周寫一篇博客,雖寫的不好,也不全是關(guān)于教育的,但也算是對自己心路歷程的一個很好的見證吧。
3.積極參加各種會議和培訓
學校的每周組長例會,聆聽和傳達;每周二的集體備課,認真組織和研討;市區(qū)兩級的教研活動,有時也發(fā)言,更多的是學習和反思,在xx月份參加了國培計劃的研修,對自己開闊視野,提升能力有了一個很好的促進。
4.幫扶和指導
本學期我組有司艷濤和丁曉鵬兩位教師分別參加了市實驗優(yōu)質(zhì)課評選和省優(yōu)質(zhì)課評選,我盡了最大的努力去幫助她們,設(shè)計課,準備材料,研究教材,事無巨細,最終還是取得了較好的成績。我也從中獲得了很大的收獲。
5.不足和改進
對課堂紀律的管束力度還不夠,部分學生表現(xiàn)出不尊重我的課堂;對學生的關(guān)注度不夠全面和深入,一些學生本可以通過我的幫扶獲得更大進步的;對教材的處理上還存在一些不細致,不深刻,一味地趕進度,一定程度上消弱了學生對生物學的興趣,檢測的頻度還不夠多,對學生學習情況的了解不及時全面;外出活動有點多,一定程度上影響了學生的學習和成績。
教師年終工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間,一學年的時光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲。回顧自己在這一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進和提高的地方。現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)
一、播種愛心(德)
作為一名教師,每天面對著來自不同家庭、個性各異的孩子,只有有愛,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。秉著這樣的信念,我總是很小心地處理跟學生的矛盾,換位思考,再根據(jù)學生的心理特征實施我的教育策略,讓每個學生感到,我沒有放棄他,始終如一地關(guān)注著他的成長。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時間,每天我總是學習者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說不是做的最好的一個,但是我一直努力著,提高自己的教育教學能力。在學校開出的公開課,組內(nèi)的前輩總是會給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內(nèi)合作大大加快了我的成長,為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無果的無用功,我是不會去做的,所以在學校的坐班時間內(nèi),我總是想方法怎樣才能利用有效的時間做的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學校布置的每項工作,我總會提早放到自己的日程上來,思考著完成。對于教學方面,抓后20%,是考驗一個老師毅力的事情。每個周五留下作業(yè)未完成的學生,進行學業(yè)和身心的溝通,努力給學生信心,在下周的學習生活中有所進步。在這項工作堅持下來的一年里,班級的后進生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績)
作為科任老師,學科成績是衡量績效的一個重要指標。在這兩個學期中,八(5)(6)班的數(shù)學成績較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82。97的平均分居年級段第一,5班以82。13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101。61的`平均分居年級段第一,6班以99。91的平均分居年級段第三。在三年的教學反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學思路,較之學校里的前輩們還有一段距離,我會風雨兼程,因為我還年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監(jiān)督班級的衛(wèi)生、體育兩方面。在學校的五項循環(huán)中,我積極做學生思想工作,強調(diào)衛(wèi)生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動會前夕,組織監(jiān)督學生訓練,運動會場上,我為學生的奪冠而驕傲,為學生的毅力而感動。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語說:“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會出現(xiàn)教育偏愛。因此,在平時的課堂中,我本著教育公平的原則,盡可能的照顧到每個學生,讓學生能在一個和諧民主的課堂中快樂的學習。
回顧過去一年,我積累了很多教育教學方面的經(jīng)驗。展望未來,我會時刻思索更有效地利用好自己的時間的方法,且思且行,爭取有更大的進步。
教師年終工作總結(jié)15
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,此刻做以下總結(jié):
一、思想方面工作以來我在思想上進取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導的分配,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作工作中,我一向嚴格要求自我,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
首先,我參加團體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自我,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自我的'每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進行二次備課。
教師個人年度工作總結(jié)5篇工作總結(jié)就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的理解信息技術(shù)課。經(jīng)過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹km然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,可是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們必須會讓信息技術(shù)學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術(shù)特長的學生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓。經(jīng)過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設(shè)備和學生的實際情景,精心準備了教學資料,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設(shè)計與制作
由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度,所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫忙他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自我的課件,使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:
一、對于信息技術(shù)的教學由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
二、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;
三、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作總結(jié),期望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的提高。
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