工作計劃

工作計劃10篇（精）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　作為一名剛剛步入銷售行業(yè)的一名新人，在這不到一個月的時間里，讓我認識到自己欠缺的不僅僅是銷售方面的知識和技巧，同時還需要學習公司的各方面知識——公司企業(yè)文化、

　　管理制度、各產(chǎn)品的適用和使用操作及維護保養(yǎng)等。 經(jīng)過這段時間的學習，結(jié)合自己以前所學習和實際工作中的經(jīng)驗，使我對一些基本簡單的量儀參數(shù)測量等配置有了一定的認識和了解。對公司經(jīng)營的各類品牌及各品牌的主要產(chǎn)品均熟記于心，并能根據(jù)提供的一些參數(shù)和圖紙合理選擇適用的量儀及各部位的配置。 在下一步的工作當中，還需要更加徹底的完善自己，無論是在技術(shù)方面還是銷售方面，自己都還存在很大的知識缺陷：

　　（1）對本公司的各類產(chǎn)品除了熟悉認識之外，要能自己熟練使用，并進行測量校對。各類產(chǎn)品的量程、精度、測量范圍等技術(shù)參數(shù)熟記，在客戶詢問時做到及時解答應(yīng)對，不出差錯。運用cad軟件繪制產(chǎn)品圖、裝配圖等。

　　（2）學習銷售相關(guān)的知識和技巧，從接聽電話開始，接到客戶來電后要做好記錄并把相關(guān)的重要參數(shù)和問題詢問清楚并詳細記錄下來，盡可能多的'向?qū)Ψ皆儐栍嘘P(guān)信息，以方便為客戶更快更好的選配相應(yīng)的量儀。

　　（3）在掌握公司所有產(chǎn)品的知識基礎(chǔ)上，要能靈活應(yīng)對客戶所提出的任何問題，并給予優(yōu)惠合理的選擇配置，盡最大努力讓客戶滿意我們的服務(wù)和產(chǎn)品。雖然自己對銷售行業(yè)不了解，但是有句話說的 好“態(tài)度決定一切”，我既然選擇了銷售行業(yè)量儀方面，那么我就會一直走到底，走向事業(yè)的頂峰，不斷的學習努力創(chuàng)造更多的財富與價值。

　　生活與財富是沒有終端的，雖然有的人說錢財生不帶來死不帶去，要那么多無用。其實這恰恰相反，財富你可以不用，但是它卻能體現(xiàn)你自身能力的價值。學無止境，不管任何行業(yè)只要能踏進這個門檻，就有機會展現(xiàn)自己的能力，銷售做的不僅是工作也是人與人的溝通交流，任何時候不管從事任何都要認真的去對待，學會控制自己的情緒，不要讓不好的情緒影響到同事或者客戶。

　　工作與生活都是相同，并不是一帆風順，隨時會遇到各種各樣的困難，唯有堅定不移的心智與毅力方能使自己在這個行業(yè)甚至這個社會永久的立足而不被淘汰。對未來的工作充滿信心和渴望，我會通過不斷的學習來提高自己，并用實際工作來證明自己的能力，展現(xiàn)自我的價值所在。

工作計劃 篇2

　　本學期我所擔任的是七年級的英語教學工作，學生在學習程度上，學習態(tài)度上都存在著很大的差異，學生兩極分化有些嚴重為了盡可能提高學生的英語成績，我校展開對培養(yǎng)尖子生指導，學困生研究和實驗，為了全面提高年級的英語成績，體現(xiàn)出“尖子生吃好，中等生吃飽，學困生吃了。”根據(jù)實際情況，我有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的計劃。

　　一、具體目標：

　　使優(yōu)生“吃得飽”，后進生“吃得了”，快者快學，慢者慢學，先慢后快，全面提高。

　　二、學習情況分析：

　　優(yōu)生：學習習慣較好，能認真聽講，思維活躍，勤學好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題，對知識的應(yīng)用能力較強，課堂積極發(fā)言，課后及時復(fù)習，基本上掌握了一定英語學科的`學習方法和學習技巧，有一定的閱讀能力。

　　學困生：缺乏學習興趣和積極性，學習習慣差，上課不認真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握。學習態(tài)度不端正，學習態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度突出，沒有學習方法，對不懂的知識點，常常不理睬，對知識的應(yīng)用較差

　　三、具體措施：

　　（1）培優(yōu)措施：

　　加強基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓練，拓寬知識面，多做習題。對于優(yōu)生，晚上他們都很快完成家庭作業(yè)，可以再給他們布置一些培優(yōu)習題進行訓練。自已也訂了小學英語報，里面包括小故事，笑話，寫作等，借給優(yōu)生閱讀，拓寬知識面。

　　（2）差生措施：

　　差生形成是有原因的，社會的，學校的，家庭以及個人的因素，所以要搞清楚，每個后進生形成的原因，然后對癥下藥。有的家長很少關(guān)注他們的學習，上課不認真，經(jīng)常開小差，基礎(chǔ)知識差，對于這類學生，老師要努力做到不歧視，多鼓勵，耐心細致地幫助，上課多留意，下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)，必要時降低作業(yè)要求。

　　如陳征膽子小，害羞，可以通過課后找他談話，了解他的內(nèi)心世界，還可以通過作業(yè)本方式進行書面交流鼓勵。通過課堂上多給他們表現(xiàn)自我的機會，增強他們的自信心，并及時給他們鼓勵，其次在課堂上為他們專門設(shè)計一些難度較小的題目鼓勵他們回答，降低要求，讓他們體會到成功的喜悅，從而增加學習英語的興趣，增強他們自信心。

　　如：趙潤宇潘夕雨同學，可以利用優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓學生怎樣學，并教他們讀課文，讀單詞，激起他們的學習興趣。對于這些差生課后還要多督促他們做到每天把新學的課文，單詞讀出來，利用傍晚放學后輔導他們讀，早讀時帶讀，對于走讀生，老師和家長及時聯(lián)系，抽出早上時間在家輔導讀背。對于特差生首先從二十六個字母開始，要求會讀背寫；對于差生對于單詞的聽寫降低要求，一天記一個或兩個，由小老師負責聽寫并及時給予鼓勵。

工作計劃 篇3

　　20xx年以來，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導和關(guān)心下，我局通過開展市容衛(wèi)生整治、加強執(zhí)法監(jiān)督管理、維護城市基礎(chǔ)設(shè)施、積極開展燃氣管理工作，促進城市管理各項工作有序開展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

　　一、工作開展情況

　　（一）市容市貌實現(xiàn)新氣象

　　20xx年，我局緊緊圍繞“城市管理標桿”的工作目標，通過建立健全三級考評的監(jiān)督體制的手段，狠抓日常管理工作，扎實有效地開展了全區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作。一是全面落實完成道路清掃保潔723萬平方米，收集城市生活垃圾（含中轉(zhuǎn)站）10萬噸。二是積極配合完成區(qū)揚塵整治、“四城聯(lián)創(chuàng)”、“創(chuàng)均”等多項工作。三是重點跟進我區(qū)中心工作，切實開展20xx年欽州國際馬拉松賽暨健康中國馬拉松系列賽市容和環(huán)境衛(wèi)生保障工作，使市民體驗到良好的城市環(huán)境。四是健全三級考評監(jiān)督體系，今年來共開展了3次各街道間交叉考評，檢驗敦促街道做好市容管理工作及街道內(nèi)部考評，協(xié)助人大辦開展了第一季度的區(qū)級考評。

　　（二）嚴格抓好執(zhí)法監(jiān)督

　　今年來，我局從嚴從細，依法依規(guī)抓好執(zhí)法監(jiān)督工作。一是嚴格規(guī)范案件審查，抓好案卷制作工作。二是強化案件審核。共核審行政處罰案件435份，其中規(guī)劃類400份，市容類39份，確保案卷制作準確規(guī)范。三是開展現(xiàn)場督察工作，對施工工地出口防塵及泥頭車運輸情況、鄉(xiāng)村違法建設(shè)立案情況、打擊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)燃氣違法經(jīng)營行為、夜市攤點整治活動進行督察16次。四是開展業(yè)務(wù)培訓，組織執(zhí)法人員進行相關(guān)法律法規(guī)培訓2次，切實提高執(zhí)法隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是細心接訪、應(yīng)訴答復(fù)相關(guān)行政復(fù)議、案件。今年來共接待來電來訪群眾160人次，當事人陳述申辯69人次，應(yīng)訴城市規(guī)劃強制案件1個，答復(fù)行政復(fù)議申請4個。

　　（三）認真落實基礎(chǔ)設(shè)施管理工作

　　為使我區(qū)市政設(shè)施正常使用，滿足市民日常生活的需要，我局加強對轄區(qū)內(nèi)市政設(shè)施的日常巡查，做好統(tǒng)計收集工作。一是及時報送巡查情況，其中向市市政局書面請示道路硬化7條，排污溝9條。利用電話、微信等多種渠道向市政局上報損壞井蓋10個，向市政局申請協(xié)調(diào)解決公廁問題4處，與市路燈處對接更換損壞路燈5處。二是積極增強與各街道的工作交流，充分了解問題并及時向市市政局報告并對各街道進行施工。三是充分配合區(qū)政府收集關(guān)于縣域經(jīng)濟考核中需提供的部分數(shù)據(jù)，協(xié)助解決市長熱線1個。

　　（四）積極推進燃氣管理工作

　　我局本著“和諧、安全”的理念，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，有重點有兼顧地開展各項燃氣管理工作。一是督促和引導各站點將隱患排查治理工作好的做法和經(jīng)驗形成規(guī)章制度，為燃氣安全生產(chǎn)提供較好的機制保障。二是組織由燃氣站、城監(jiān)人員、當?shù)卣�府等人組成的安全生產(chǎn)檢查小組，針對轄區(qū)內(nèi)存在無證經(jīng)營“黑點”情況，采取地毯式的排查方式，對轄區(qū)內(nèi)燃氣領(lǐng)域安全生產(chǎn)進行大檢查。1-4月份，共對無證經(jīng)營點發(fā)“責令改正通知書”1份、“扣押物品通知書”1份。三是每月聯(lián)合當?shù)卣�府對全區(qū)7個燃氣二級供應(yīng)站和2個供應(yīng)點進行安全生產(chǎn)大檢查。截至目前，共開展燃氣安全生產(chǎn)大檢查4次，檢查9個鎮(zhèn)(場)有經(jīng)營許可證燃氣經(jīng)營網(wǎng)點(含9個燃氣二級供應(yīng)站和站點收瓶員的'商店)，共檢查站點36個次，出動車輛5次、人員33多人次，實現(xiàn)全區(qū)燃氣安全生產(chǎn)“零”事故。

　　（五）精準扶貧工作持續(xù)跟進

　　我局緊緊圍繞“創(chuàng)產(chǎn)增收”的目標，采取多項措施發(fā)展貧困村經(jīng)濟。一是加強宣傳和落實幫扶政策，幫助2名中職生申請雨露幫扶計劃，30多名初中生申請駐校補貼，3名高校生申請國家助學金，貧困戶家庭成員100%落實農(nóng)村醫(yī)療保險，配合村委組織一次大規(guī)模農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，鼓勵貧困戶貸款擴大農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖規(guī)模。二是多次溝通多方抓緊完成貧困村公共服務(wù)中心建設(shè)和擴大殿艮村蔬菜合作社規(guī)模，為貧困村發(fā)展提供保障。三是認真開展幫扶工作，每月組織安排三次以上幫扶聯(lián)系人進村入戶開展幫扶工作，為貧困戶解決生產(chǎn)、生活上的困難。四是研究部署村集體經(jīng)濟發(fā)展，多次組織駐村干部召開經(jīng)濟發(fā)展研討會，研究黑山羊養(yǎng)殖、山地出租、光伏發(fā)電等村集體經(jīng)濟項目建設(shè)和打造殿艮村三華李鄉(xiāng)村扶貧旅游點。

　　二、下一步工作計劃

　　（一）攻克市容整治難點

　　一是建立健全市容環(huán)衛(wèi)責任區(qū)制度，加快市容和環(huán)境衛(wèi)生管理的進一步融合。二是加大“門前三包”責任制的落實力度，切實解決沿街門點倚門設(shè)攤、非機動車輛亂停亂放等突出問題。三是規(guī)范攤點管理工作。充分學習借鑒外地先進管理經(jīng)驗和行之有效的做法，全面總結(jié)我區(qū)攤點管理經(jīng)驗，按照“以人為本、疏堵有度”的原則，根據(jù)城市管理的需要和人民群眾的愿望，積極建立和完善符合實際的攤點管理模式。

　　（二）打造市容市貌新亮點

　　推進市容景觀街建設(shè)。以“老街”美化改造為示范，結(jié)合文化城市改造理念，推進臟破街道整治出新、街巷市容改造，打造一批市容景觀街，實現(xiàn)城市品位的全面提升。

　　（三）全面提升執(zhí)法隊伍素質(zhì)

　　進一步對城管執(zhí)法隊伍建設(shè)提出整改意見，從業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、執(zhí)法方式等多方面對城管隊伍進行培訓及監(jiān)督，確保執(zhí)法隊伍的素質(zhì)全面提升，樹立城管正面形象，為城市管理打造一支高精尖的隊伍。

　　（四）跟蹤扶貧增收工作

　　在完成脫貧基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好跟蹤跟進服務(wù)，包括幫助殿艮村擴大蔬菜合作社的規(guī)模，展開宣傳，幫助更多貧困戶加入到蔬菜合作社中去并加快建成鄉(xiāng)村公共服務(wù)中心。

工作計劃 篇4

　　學校的一切工作都是以教學為中心學前做好美術(shù)室工作計劃對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用？美術(shù)室教學工作由教導處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購？由于分工恰當、落實到位、職責分明。

　　為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學？每天輪流安排學生做好美術(shù)室的'衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng)？美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間？將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習？培養(yǎng)他們繪畫技能？充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

　　要求學生課前必須帶好學具，按順序進入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學具只能在美術(shù)室上課時使用，不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型？如有損壞？立即報告老師？根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將凳子按原來位置放好，保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

　　美術(shù)室要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我將對美術(shù)室進行定期檢查。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人，高中班主任工作計劃。

　　二、主要工作

　　1、 加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，

　　為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制

　　2、加強班級管理崗位責任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

　　3、加強學生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；

　　開展學習競賽活動 ；

　　開展“學習結(jié)對，共同提高”的'互幫互助學習活動；

　　4、加強師生對話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說

　　建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　5、加強文化禮儀教育

　　通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作

　　6、加強學生心理教育，促進健康成長

　　對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導，

　　對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展

　　7、宿舍文化建設(shè)

　　讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所

工作計劃 篇6

　　一、基本情況分析

　　八年級學生成績兩極分化較大，這在一定程度上加大了培優(yōu)輔差的難度。后進生有謝某、李某、吳某、黃某、謝某、劉某等多人，這幾人各有特點。目前據(jù)我分析這幾人的后進主要體現(xiàn)在學習上，由于低年級基礎(chǔ)不扎實，思維不靈活，接受知識的能力也欠佳，再加上人也比較懶，導致學習成績落后。而李某同學后進的原因就比較復(fù)雜了，首先父母的態(tài)度與教育方法不對，造成了他在品德與思想方面存在問題，長期無心向?qū)W，我行我素，上課不聽還常違反紀律，欠交作業(yè)，以至從低年級開始成績就落在后面。后進生的后進，不單純是在某一個科目后進，往往是幾個科目同時后進。要轉(zhuǎn)化后進生，我覺得愛心是前提，耐心是保證，只有對后進生付出無私的愛，輔之與耐心，講究合適的方法，是可以達到轉(zhuǎn)化的目的的。我將充分做到有的放矢，讓他們到學期末都能有不同程度的進步。

　　優(yōu)生的人數(shù)顯然少過差生，主要有黎某、陶某、王某、黎某、謝某、陳某等幾人。這些優(yōu)生在學習上都很認真，按時完成老師布置的任務(wù)。但他們在學習上不主動，除了老師上課的教的那點知識很少會自已去找些課外知識來補充。上課回答問題也不積極，思維不夠靈活，這是制約他們進一步提升的主要原因。

　　二、工作目標

　　1、通過各種手段提高學生的思想品德修養(yǎng)和學習水平，力爭一個學期后后進生和優(yōu)生都有不同程度的進步。

　　2、培養(yǎng)后進學生學習的興趣，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，有一些適合個人的學習方法

　　3、有計劃的在優(yōu)生中培養(yǎng)尖子生。

　　三、工作措施

　　后進生的轉(zhuǎn)化工作:

　　(一)思想上進行轉(zhuǎn)化

　　1、動之以情，消除戒備心理。

　　消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。所以我們平時要對后進生的思想、品德、學習興趣等思想方面進行摸底，了解其思想動態(tài)，在班主任作好記錄的基礎(chǔ)上匯總，與學生進行個別或集中的交流。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。

　　2、尊重信任，喚起自尊心。

　　為了喚起學生的自尊心，培植學生的自尊心，應(yīng)特別注意以下幾點：

　　(1)對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步;要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。

　　(2)讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

　　(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。

　　3、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。

　　教師應(yīng)曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)后進生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

　　(二)行動上進行轉(zhuǎn)化

　　思想工作是轉(zhuǎn)化后進生的前提，重要的還是在行動上。因此，我計劃采取如下措施：

　　1、落實家訪制度。

　　采取集中與個別相結(jié)合的方式，定期對學生進行家訪，與全體家長溝通學生的思想動態(tài)，在校表現(xiàn)，還要及時記錄、備查。同時對有厭學苗頭、思想不穩(wěn)的學生實行隨時家訪，把問題消滅在萌芽之中。摸清學困生學習困難的原因，補救知識，激發(fā)學習動機，增強信心，教給學習方法。

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進生的意志。

　　針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學生的.意志力，教師應(yīng)該適當創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。

　　3、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進生良好的行為習慣。

　　后進生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正常現(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。

　　(三)成立后進生結(jié)對幫扶小組

　　我準備給每位后進生安排學習較好的同桌，讓他們遇到困難能及時向周圍的同學詢問，確定幫扶對象，實行一對一，一對紅，這樣使他們共同進步，共同提高，又增進同學間的友誼。

　　培優(yōu)工作:

　　1、精心設(shè)計教案，練習題設(shè)計要一定的梯度，把培優(yōu)工作略實到課堂教學之中。

　　2、 注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。如讓學生出試卷，讓學生走出校門，進行社會實踐活動，把學到的知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，激發(fā)他們深入研究，靈活運用所學知識解決實際問題。

　　3、在課堂教學中，轉(zhuǎn)變只“關(guān)注結(jié)果”到“關(guān)注過程”的觀念。適當拓展知識，讓優(yōu)生吃得更飽。

　　4、在優(yōu)生中推行競爭機制，讓優(yōu)生在相互競爭中共同進步。

　　5、鼓勵優(yōu)生涉獵更多的課外書籍。

　　總之，要通過本學期的工作，使班內(nèi)的后進生有不同程度的變化，使整個班級的紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有顯著提高。我將多向有經(jīng)驗的老師學習努力改進教育方法，力爭在后進生轉(zhuǎn)化方面做出較大成績。

工作計劃 篇7

　　二ｏ一ｏ年是貫徹落實關(guān)于國土資源管理各項新制度、新政策、新措施全面實施的關(guān)鍵一年，也是國土資源事業(yè)深化改革、推進發(fā)展的重要一年；是以改革為動力全面完成“十一五”各項任務(wù)、“五五”普法活動的重要一年。20xx年宣傳工作的總體思路是：按照兵、師國土系統(tǒng)關(guān)于宣傳工作的要求和部署，緊緊圍繞國土資源管理工作要點，正確引導、全面、準確、深入宣傳國土資源國情、國策、國法，著力宣傳工作新思路、新手段，提高引導水平，增強效益、為全面推進國土資源管理工作提供支持。

　　一、 大力宣傳土地管理特別是保護耕地

　　深入宣傳《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴格土地管理的決定》，宣傳國土資源管理工作，全面貫徹、廣泛宣傳和報道土地市場治理整頓、基本農(nóng)田保護，規(guī)范發(fā)展土地市場、土地產(chǎn)權(quán)管理，增強正面宣傳的吸引力、影響力，開展進一步創(chuàng)建土地執(zhí)法模范團場活動。

　　二、大力宣傳維護職工群眾合法權(quán)益

　　要注意在宣傳工作中涌現(xiàn)出來的積極妥善處理土地糾紛、化解矛盾、依法維護職工群眾的合法權(quán)益的好做法、好經(jīng)驗，正確引導職工群眾遵守法律、法規(guī)，對信訪事件要嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，切實維護法律和維護穩(wěn)定在大局。

　　三、大力宣傳國土資源管理政策法規(guī)提高干部素質(zhì)

　　不斷提高國土資源管理依法行政能力，以宣傳土地管理法律、法規(guī)為切入點，全面加強干部隊伍建設(shè)，宣傳“十項措施”和“五條禁令”，樹立分局廉潔、勤政、務(wù)實、高效的`新形象。以貫徹落實《行政許可法》、《土地管理法》為核心內(nèi)容，推動分局提高素質(zhì)，改進工作作風，推動體制改革的深入開展。

　　四、組織好第二十個全國“土地日”和“12.4”法制宣傳日的宣傳工作

　　今年“6.25”是第20個全國土地日，要圍繞主題，結(jié)合團場實際，與宣傳科、電視臺聯(lián)合，充分利用團場各種媒體開展聲勢浩大的宣傳工作，在全團范圍內(nèi)掀起一個節(jié)約和集約利用土地的宣傳高潮。

　　12月4日是全國法制宣傳日，要積極與司法所、宣傳科配合，圍繞主題，結(jié)合普法，組織多種形式的法制宣傳教育，從而正確引導干部、職工，合法合理使用土地。

工作計劃 篇8

　　20xx年xx教辦將繼續(xù)堅持以教學工作為中心，認真落實壽光市教育局的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，使各項工作再上新臺階，再有新發(fā)展。

　　20xx年xx教辦的工作思路是：立足校本抓內(nèi)涵，求真務(wù)實創(chuàng)品牌，緊緊圍繞“一個”中心，突出抓好“十一件”大事。

　　“一個”中心即以“加強學校管理，大幅度提高教學質(zhì)量”為中心。各學校將把教育質(zhì)量當作教育工作的重中之重來抓，建立好由校長為組長，業(yè)務(wù)副校長或教導主任為副組長的領(lǐng)導小組，層層落實責任制，嚴格把關(guān)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

　　“十一件”大事即教學成績成績穩(wěn)中有升、課程改革創(chuàng)新、有效教學常規(guī)落實、干部隊伍建設(shè)、教師素質(zhì)提高、書香文明校園創(chuàng)建、學生全面健康發(fā)展、推進特色學校建設(shè)、建設(shè)平安和諧校園、大力改善辦學條件、創(chuàng)辦群眾滿意教育。

　　一、凝心聚力，實現(xiàn)教育教學成績進一步提升。

　　我們以“大幅度提高教學質(zhì)量”為中心，視教學質(zhì)量為學校的生命線，加大教學投入，加強教學的全過程管理，完善評價激勵機制，堅定不移的抓好教育教學質(zhì)量的大幅度提高，制定畢業(yè)年級會考科目復(fù)習計劃、措施，確定本學年中考目標。進一步加強對畢業(yè)年級教學調(diào)研和督查力度，進一步凝心聚力，確保本年中考實現(xiàn)穩(wěn)中有升，打造我鎮(zhèn)教育質(zhì)量品牌。

　　二、進一步抓好教學創(chuàng)新和新課程改革。

　　堅持走務(wù)本主義道路，全面推進課堂教學新模式，以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學來實現(xiàn)學生的“輕負優(yōu)質(zhì)”，確保學校教學質(zhì)量持續(xù)、大面積提高，促進學生主體和諧發(fā)展。

　　一是組織教師認真學習課堂教學改革的相關(guān)精神，吃透其精神本質(zhì)，正確定位和處理小組合作學習的時機和有效性。同時要加強研究除新授課以外其余四種課型的模式與實踐。總體目標是：教師舍自我，學生得自主，教師少幫助，學生多自助。

　　二是積極構(gòu)建學科育人體系，更新并豐富學科育人觀念和方法，切實將學科教學的第三維目標落到實處，落實到位。開展學科教學教、學、考、育研究活動，實現(xiàn)學科教學的常態(tài)化、個性化、規(guī)律化和最優(yōu)化。

　　三、強化有效教學常規(guī)，大力提升課堂教學效率。

　　一是重點做好導學案的創(chuàng)新使用和教后感的撰寫工作，在使用教科研中心提供的既定學案過程中，從個人特點、學科特質(zhì)和學校實情出發(fā)，對既定學案進行修正完善，要進行創(chuàng)造性、建設(shè)性地使用，從而形成優(yōu)質(zhì)的個性化學案。

　　二是定并實施作業(yè)審批制度，搞好作業(yè)的數(shù)量調(diào)控和質(zhì)量保證。作業(yè)要精心選擇，精心設(shè)計，控制總量。收交的學生作業(yè)，要求全批全改、及時批改、及時反饋、嚴格矯正。堅持因材施教原則，為個別優(yōu)等生、學困生專設(shè)的作業(yè)，要堅持面批。

　　三是實教學行為觀察研究活動，加強校本教研，每位教師每周至少聽1節(jié)課。學校安排的聽課同科或相近學科的教師必須參加，提倡同科之間互相聽課，相互學習。

　　四、提升管理能力，抓好干部隊伍的建設(shè)與發(fā)展。

　　一是加強干部的理論學習和師德修養(yǎng)，大力提升干部的`現(xiàn)代化教育管理水平，做學習型的干部;

　　二是力求學校領(lǐng)導干部要認真研究新學期教學工作的各項任務(wù)，做到學校工作思路清晰、重點突出，措施得力，做研究型的干部;

　　三是鼓勵干部創(chuàng)新，領(lǐng)導干部要積極投身于教學第一線，掌握最新的教學信息，勇于打破舊的教學觀念體系，建立新的課堂教學改革和創(chuàng)新機制，做創(chuàng)新型的干部。

　　四是加強班主任的培訓，定期召開班主任會議，完善班主任例會制度，通過班主任論壇、沙龍等新式，打造一支學習型、創(chuàng)新型的班主任隊伍，同時做好科學量化，政策引導。

　　五、建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良、道德高尚的教師隊伍。

　　一是以課程改革為重點，同時在加強校本培訓的基礎(chǔ)上，積極為教師創(chuàng)造條件，走出去學習先進的教育理念，大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶動我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的進一步提高。

　　二是大力加強師德建設(shè)。提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng)新意識。總體要求是：育人為先，德育為首，合作育人，重在質(zhì)量。教師要育人，就要先做人先為人。只有這樣，才有育人的底氣、資格和本錢，才能把學生培養(yǎng)成人。

　　六、深化師生讀書學習，創(chuàng)建書香文明校園

　　進一步開展讀書活動，學校干部帶頭讀書，開展干部教師“共讀一本書”活動，及時舉辦教師、學生讀書沙龍，交流體會和感悟，以期產(chǎn)生共鳴，達成共識，獲得共贏，爭取共榮。

　　各學校要制定讀書計劃，鼓勵師生自覺讀書，采取“精讀與雜讀”相結(jié)合的辦法，選準最見效的書籍、雜志和文章，創(chuàng)新閱讀方法，拓展閱讀渠道，更新閱讀內(nèi)容，增加閱讀數(shù)量，提高閱讀質(zhì)量。

　　七、深化學生自主管理，提升學生全面素質(zhì)

　　一是進一步完善學生會及少先隊管理體制，進一步發(fā)揮學生會、少先隊在學校管理中的作用;

　　二是通過自學自治使學生達到自動自發(fā)。培養(yǎng)學生善學、好學和樂學。學習精神。

　　三是要搞好各項德育教育活動。切實開展好綜合實踐活動，搞好社區(qū)服務(wù)，充分利用社區(qū)資源，搞好研究性學習。

　　四是指導班主任做好班干部的使用和培養(yǎng)，發(fā)揮以班干部為核心的學生自我教育共同體的職能和作用

　　八、加強家校溝通，創(chuàng)辦人民滿意教育

　　一是加強學習，認識到位。對全體教師進行規(guī)范辦學行為的學習培訓，通過業(yè)務(wù)學習，專題講座，討論交流等方式讓全體教師了解素質(zhì)教育的政策法規(guī)，并通過校外公開欄，學校承諾書等形式向社會和家長進行公開，讓家長和社會對學校規(guī)范辦學行為進行監(jiān)督。

　　二是學校大力加強師德建設(shè)，建立教師問責制度，學校根據(jù)上級文件精神和學校實際，制訂了趙廟初中教師師德承諾書，組織廣大教師認真學習并簽字確認，讓師德承諾書成為教師的施教之本;時時處處以規(guī)范來約束自己的教育行為。 學校建立定期家訪制度，及時與家長進行溝通，讓家長對學校工作有全面的了解和公正的評價。

　　三是對學生實行全員導師育人制，為學生都配置成長導師，對于學校中的學習特別優(yōu)秀學生、留守兒童、單親及孤兒等特殊群體，班主任均建立成長檔案，成長導師給以特別關(guān)注，促使學校中的每一個學生都能健康成長;

　　四是面向社會公開承諾，接受群眾監(jiān)督，提高學生家長、社會對學校辦學的滿意度，學校在校外醒目位置設(shè)立公開承諾書，從職業(yè)道德、課堂教學、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學行為等方面進行鄭重承諾，教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動指南，學校設(shè)立了辦學行為投拆電話，對家長的每一項建議及投拆都進行問責和回訪，要求相關(guān)人員分析原因、進行整改并從中吸取教訓。對于家長的投拆建立問題臺帳，作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評價。把承諾內(nèi)容落實在工作實處，要求教師要信守職業(yè)規(guī)范，履行師德承諾，做群眾滿意的人民教師，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。

　　在新的一年里，我們將以適合教育的就是最好的教育為理念，以全面提高教學質(zhì)量為目標，以課堂教學為核心，切實提高教育教學質(zhì)量，提高辦學滿意度，通過真抓實干和務(wù)實創(chuàng)新，推動我鎮(zhèn)教育教學各項工作再上新臺階，再有新發(fā)展。

工作計劃 篇9

　　一、加強領(lǐng)導，明確責任，常抓不懈

　　二、堅持抓好計劃生育工作經(jīng)常性和制度化建設(shè)，促進人口和計劃生育工作整體水平的提高

　　一不斷健全和完善計劃生育經(jīng)常性工作機制。

　　我們在工作中，制定了人口出生統(tǒng)計制度，計生專干工作職責等計生工作的“十大制度”和包村專干“五大職責”。這些制度職責包括了經(jīng)常性工作的基本內(nèi)容和要求。為使這些制度、職責落實好，我們還專門制定了對計生干部工作進行考核的檢查管理工作制度。廣西《人口與計生管理辦法》出臺后，很多群眾把“知情選擇”理解為“自由選擇”，把“已生育二個以上子女的夫妻，一方應(yīng)當首選結(jié)扎措施”理解為：我不首選結(jié)扎，我首選其他節(jié)育方式也可以。從而給我們的節(jié)育工作帶來了被動的局面，為此，我縣制定了《生育二孩結(jié)扎合同書》，在對象申請生育二孩時，計生部門與其簽訂了首選結(jié)扎合同書，要求生育二孩的計生對象，在生后三個月內(nèi)無特殊原因應(yīng)自覺落實結(jié)扎手術(shù)。通過對制度的建立、完善，使我縣建立了一整套計劃生育經(jīng)常性工作機制。加上近幾年我縣全面推開計劃生育合同化、規(guī)范化的管理，已成為計劃生育經(jīng)常性工作機制的有效措施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真抓好合同兌現(xiàn)，大大促進了經(jīng)常性工作的正常開展。

　　二抓好政績管理，提高計生專干工作積極性。

　　為加強我縣計生專干的政治思想建設(shè)，增強對計生工作的責任感，我們制定了《全縣計生專干管理規(guī)定》，《規(guī)定》對計生專干的出勤情況、檔案管理、常規(guī)管理等方面作出了具體、詳細的要求。對出勤方面規(guī)定：包村專干每月下到承包村12天以上，并將每天下村開展工作的具體情況寫成書面材料交辦公室；對檔案的管理方面規(guī)定：要按時歸檔入卡，檔卡要求保持清潔完整，準確無誤。凡是需要變動的檔卡，要按要求在完成報表后的半個月內(nèi)入退檔完畢。凡不按要求變動檔卡，人口出生統(tǒng)計不實或區(qū)間內(nèi)應(yīng)落實節(jié)育措施的對象，未按要求在三個月內(nèi)落實相應(yīng)節(jié)育措施的，則給予包村專干一定的處罰，如果在檢查中有兩次沒有發(fā)現(xiàn)任何問題的則給予相應(yīng)的獎勵。通過實行政績管理，提高了專干的工作責任心，確保經(jīng)常性工作得以正常開展。

　　三把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作，促進群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變。

　　2、

　　四加大不打招呼抽查力度，促進經(jīng)常性工作開展。

　　近幾年，我縣每年都開展半年、年終檢查和每季度一次的不打招呼抽查。通過經(jīng)常性的檢查和不打招呼抽查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常性工作的開展。在每次檢查中發(fā)現(xiàn)問題的，將按照計生目標管理責任制和《全縣計生專干管理規(guī)定》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)責任人進行處罰，并通報全縣。

　　五堅持下村開展計生技術(shù)服務(wù)，提高群眾滿意程度。

　　六堅持開展計生分析會。

　　我縣堅持每月召開一次由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦統(tǒng)計員參加的統(tǒng)計分析會，每季度一次的由縣委或縣府分管領(lǐng)導主持，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導、計生辦主任參加的計生工作例會，例會重點是針對計生局在本季度的不打招呼抽查中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的問題進行分析，和研究解決問題的辦法，并對那些工作任務(wù)完成較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予通報批評，并建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作明細帳本，由辦公室督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好工作。

　　三、以基層為重點，認真抓好經(jīng)常性工作的開展

　　基層是計劃生育工作的源頭，如果基層的計生工作不抓好，計生工作就難以開展。為此，近幾年我縣把計生工作的重點放在村、屯一級，通過抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打好基層基礎(chǔ)，使經(jīng)常性工作得到有效開展。

　　首先，我們是建設(shè)好一支基層人口管理隊伍。每村都成立有由村支書、主任為主要負責人，村干為成員的村級人口領(lǐng)導小組，同時每個屯選一位敢講敢做有一定威望的村民擔任村民小組人口管理員，并落實好他們的.工作任務(wù)和報酬，真正做到“四有三落實”。另外，為使他們會抓、敢抓，我們每年都要舉辦村、屯人口管理員培訓班兩次以上，提高他們的責任心和工作能力。

　　其次是全面推行計生村民自治，促進經(jīng)常性工作的開展。我縣實行計生村民自治的村有140個，占總數(shù)的99.3%。通過實行計生村民自治，利用自治章程、計生村規(guī)民約等來管理群眾的生育行為，使群眾逐步形成自覺實行計生政策的良好風尚。目前我縣70%以上實行計生村民自治的村，群眾基本上能做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束，群眾計劃生育意識有了明顯提高。

　　再次是確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生專干能有充足的時間抓業(yè)務(wù)工作。我縣出臺文件明確規(guī)定，計生專干必須專抓計生工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得隨便抽調(diào)計生專干從事其他工作，如要抽人，超過一個星期的必須經(jīng)縣分管領(lǐng)導同意，從而保證計生專干有足夠的時間下村抓經(jīng)常性工作。

　　總之，我縣在過去的工作中雖然取得一定的成績，但也存在有不足之處，和其他兄弟縣市相比，還有不少差距。會后，我們要把其他縣市好的經(jīng)驗和做法帶回去，按上級的要求和部署，結(jié)合我縣實際情況，積極開展工作，力爭把我縣的人口和計劃生育工作做得更好。

工作計劃 篇10

　　碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一，碘缺乏病流行范圍廣，發(fā)病人數(shù)多，而且病情較重，甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作，特訂立如下健教計劃。

　　一、召開好三會（教師會、學生會、家長會），要求學校食堂必須使用合格碘鹽，并定期對食堂進行檢查；

　　二、利用國旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專題講座，倡導師生吃加碘鹽；

　　三、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標語；

　　四、上好每學年2節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點，做到學校有安排，教師有教案，學生有作業(yè)及知識檢測。

　　五、各班開展一次以“預(yù)防碘缺乏病”為主題的班隊會，讓學生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科學適量補碘、食用合格碘鹽的意義。

　　六、每班出一期以“全社會共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報，內(nèi)容為碘缺乏病防治知識及教師、學生應(yīng)掌握的.碘缺乏病健康教育核心信息，并進行評比，納入班級考核。

　　七、開展“小手牽大手”活動，要求學生向自己的父母傳授相關(guān)碘缺乏病的核心信息。