工作計劃

【推薦】工作計劃范文匯總7篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　風風雨雨中度過了不平凡的一年。面對新的一年，年已悄然從我身邊走過。衛(wèi)生院經(jīng)過了經(jīng)營機制的改革、醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變。新一屆領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，為了進一步搞好年醫(yī)療業(yè)務工作，使各項工作再上一個新的臺階，結(jié)合我院實際，制定本計劃：

　　一、指導思想

　　以病人為中心，創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務；以改革為動力，倡導競爭、敬業(yè)、進取精神；以人才培養(yǎng)為根本，努力提高全員素質(zhì)；以質(zhì)量管理為核心，不但提高醫(yī)療質(zhì)量；以安全管理為重點，切實保障醫(yī)療安全；以分級管理為基礎(chǔ)，創(chuàng)“一甲”最高分；以目標管理為主線，強化管理力度。努力完成各項醫(yī)療工作和任務。

　　二、目標與任務

　　（一）、醫(yī)療質(zhì)量管理

　　醫(yī)療質(zhì)量管理是針對醫(yī)療系統(tǒng)活動全過程進行的組織、計劃、協(xié)調(diào)和控制，其目的是通過加強醫(yī)療管理從而提高全院的醫(yī)療技術(shù)水平，為廣大患者服務。

　　1、建立健全質(zhì)控職能，加大督導檢查力度。組建質(zhì)控辦，進一步加強醫(yī)療質(zhì)量控制工作，做到分工明確，責任到人，要求質(zhì)控辦定期或不定期對各科室進行檢查指導工作，定期召開例會，匯總檢查結(jié)果，找出問題，及時整改。

　　2、不但完善質(zhì)量控制體系，細化質(zhì)量控制方案與質(zhì)量考核標準，實行質(zhì)量與效益掛鉤的管理模式。

　　3、進一步加強醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫，努力提高醫(yī)療業(yè)務水平。

　　（1）、組織各科室醫(yī)務人員認真學習門診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請單及報告單的規(guī)范化書寫，不斷增強質(zhì)量意識，切實提高醫(yī)療文書質(zhì)量。

　　（2）、及時督導住院醫(yī)師按時完成各種醫(yī)療文書、門診登記、傳染病登記、腸道門診登記、發(fā)熱病人登記。

　　（3）、切實注重病歷內(nèi)涵質(zhì)量的提高，認真要求住院醫(yī)師注重病歷記錄的邏輯性、病情診斷的`科學性、疾病治療的合理性、醫(yī)患行為的真實性。

　　（4）、抓好住院病歷的環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量控制，成立醫(yī)院病案管理小組，搞好病案歸檔工作，積極開展優(yōu)質(zhì)病歷評比活動。

　　（二）、護理質(zhì)量管理

　　護理質(zhì)量的高低是反映一個醫(yī)院整體服務水平，是醫(yī)院服務形象建設的窗口，也是醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務水平高低的具體體現(xiàn)。

　　1、建立護理管理機構(gòu)，加強護理隊伍建設。護理部在分管院長的領(lǐng)導下獨立開展全院的護理工作。

　　2、制定切實可行的護理工作計劃，定期督導落實，不斷提高護理質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗，對護理工作中出現(xiàn)的問題加以整改。

　　3、進一步規(guī)范各種護理文書，認真填寫五種表格，根據(jù)具體疾病制定出合理的護理方案。

　　4、以多種形式加強護理人員的培訓，包括到上級醫(yī)院輪訓學習，每月開展業(yè)務學習以及“三基”考試。

　　5、嚴格遵守護理操作規(guī)程，嚴懲護理差錯，護理責任人應嚴格把關(guān)，勤檢查，重督導，竭力避免因護理失誤引起的醫(yī)療糾紛。

工作計劃 篇2

　　家訪工作的完成對于學生的成長而言自然是不可缺少的環(huán)節(jié)，尤其是老師與家長的互動較少的情況下往往很難反饋學生在校期間的表現(xiàn)，相對應的便是學生在家的學習狀況無法得知詳細情況自然難以開展教學工作，為了解決這類問題還是應該開展家訪工作并制定合理的計劃比較好。

　　針對家訪工作的開展應當先收集學生在校期間的信息才行，所以無論是教學工作還是班級管理都要加強力度才能夠產(chǎn)生相應的效果，重要的是教學過程中學生的表現(xiàn)需要進行重點觀察以便于在家訪期間更好地與家長進行交流，再加上家庭教育也是學生成長路途中不可缺少的自然要認真對待，所以在前期的準備工作中可以向其他擁有經(jīng)驗的`老師進行請教以便于增長見識，畢竟是初次接觸家訪工作自然要給學生家長留下良好的印象才行，實際上考慮到主要是以交流為主則需要在家訪過程中做好詳細的記錄才行，無論是學生在家的表現(xiàn)還是家長的監(jiān)督都要在記錄過后提出相應的建議。

　　根據(jù)家長的性格特點可以有選擇地將對方介紹學生在校期間的具體表現(xiàn)，既不能夠過于直接以免部分性格暴躁的家長將情緒都發(fā)泄在學生的身上，也要將學生需要改進的地方告知家長從而展開教學方面的合作，實際上考慮到單親家庭或者爺爺奶奶照顧的情況需要表明來意從而在家訪工作中得到相應的支持，畢竟家訪的本意是為了學生的成長著想自然需要重視這方面的努力才行，尤其是部分后進生的學習狀況也要盡快做出改善才不致于影響到他們的考試成績。

　　由于欠缺經(jīng)驗還是應該在家訪之前確定班上學生的家庭住址才行，再加上時間方面不夠用的緣故只能夠挑選部分學生進行家訪，既要讓家訪的效果得到提升也要引起家長的重視才行，另外也可以考慮提前與家長進行聯(lián)系以免學生為了逃避家訪而找借口，事實上考慮到這類問題的可能性的確需要認真對待家訪工作并做好相應的準備，另外在家訪結(jié)束以后也要做好工作日志與后續(xù)的總結(jié)，畢竟相對于與家長的溝通而言自己也需要得知學生在家的表現(xiàn)，所以我會提前做好部署并在家訪工作中為家長留下較好的印象。

　　鑒于家訪工作的重要性還是嚴格執(zhí)行相應的計劃才能夠獲得預期的效果，畢竟家訪工作的展開也是為了學生著想自然希望能夠在這方面得到家長的支持，除此以外平時的教學工作我也會認真對待并爭取讓學生獲得更好地成長。

工作計劃 篇3

　　下壩學校 年級 班“創(chuàng)星爭優(yōu)，做美德少年”活動安排

　　一、 活動過程：

　　我校“創(chuàng)星爭優(yōu)，做美德少年”活動分認星、創(chuàng)星、爭優(yōu)三個環(huán)節(jié)。

　　1、 認星。學生根據(jù)自身實際，對照“星級標準”，自己提出本學期要努力做到的1到5個爭星目標，并在班級內(nèi)承諾。

　　2、 創(chuàng)星。學生根據(jù)自己認定的星級內(nèi)容，在日常學習生活中努力踐行。學生有認星爭優(yōu)記錄本，并及時做好活動記錄，根據(jù)學生、家長的記載，一月評定一次是否創(chuàng)星。

　　3、 爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式，學期末對創(chuàng)星情況進行交流，主要是認星學生的成果交流、感悟體會和努力方向。

　　班級將根據(jù)學生認星和創(chuàng)星情況，表彰本班年度星級美德少年。同事，作為今后逐級推薦參加校、縣（市、區(qū)）、市和省級美德少年評選的基本依據(jù)。

　　二、星級標準：

　　孝敬父母星：懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔家務。

　　尊敬師長星：懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好，虛心接受老師教導，上課時遵守紀律、認真聽講，積極完成老師布置的任務。 友愛同學星：懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實守信。有團隊精神，善于與同學溝通交流，互幫互助，互學互愛，共同進步。積極參加獻愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。 熱愛勞動星:懂得勞動創(chuàng)造幸福，勞動光榮，自覺做力所能及的家務勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務，參加環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳、扶貧救災等小小志愿者活動，培養(yǎng)自己的`事情自己做的好習慣。

　　勤儉節(jié)約星：懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品德。

　　三、活動要求;

　　1、本周班主任幫助孩子認領(lǐng)星，可以是一兩顆，也可以是五顆。

　　2、準備硬皮筆記本，家長及班主任協(xié)助孩子每天做好記載，每周五上午交給老師審閱登記。沒有記載本的學生，不予“創(chuàng)星”。

　　（剪切） 11月18日早交給班主任

　　班級： 姓名： 班內(nèi)學號：

　　（2）填好“美德少年”推薦表，上交少先大隊。

　　2、確定本校推薦“美德少年”人選 （1）20xx年4月8日前各班由本班全體少先隊員推薦人選，并撰寫美德少年事跡報告，由輔導員審核，確定1名及以上隊員參加學校 “美德少年”評選。

　　2、20xx年4月10日前，公布各候選人事跡材料，每班選派十名少先隊員投票評選出本校5名“美德少年”。

　　3、20xx年4月10日，將本校評選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理，報送教育局普教股審核。

　　4、少先大隊收集整理開展本次活動的文字及圖片資料，并存檔。

　　六、活動要求：

　　1、抓住契機，精心落實。各班要將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認真抓緊抓好。利用班隊會、晨會課等機會廣泛發(fā)動學生踴躍參與，努力擴大參與面，使評選表彰的過程變成我校學生提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為我校學生自覺參與、自我教育的過程。

　　2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部，讓我校學生學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，推進我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。

工作計劃 篇4

　　前臺工作，有些人或許覺得簡單，不起眼，但是對于我來說，首先我尊重這份工作，其次我知道自己樂觀、開朗、積極的性格適合這份工作，同時我也覺得在前臺可以學到與接觸的東西是很多的。學校前臺作為學校涉外窗口，須經(jīng)常性與家長，學生接觸，具有較重大的責任，前臺接待直接代表學校形象和服務質(zhì)量。

　　下面我從四個方面談談本學期工作目標

　　一、 我知道在前臺工作，是一個服務性的工作，所以我要時刻熱情、積極、主動。只要在工作我時間，就要保持一個良好的精神狀態(tài)，讓每一位來學校的家長都能感受到熱情的服務，這會使他們增加對學校的好感。同時作為前臺接待，另一方面也代表學校形象，所以，這份工作的重要性就彰顯于此了。

　　二、 態(tài)度決定一切，我尊重并喜歡這份工作，那么我在做好吃苦耐勞的'準備的同時，也要注意工作中的變通，注重細節(jié)，讓每一位來訪者都能感受到新希望的熱情周到服務。

　　三、 任何工作都是相通的，職責明確不代表各做各的，互不相干。既然一起工作，大家就是一個整體，只要是學校的事，我們都有必要去處理好，學校的任何一分子都要以學校的總體大局為重。

　　四、 工作中我大概需要做的事：接聽電話、來訪人員咨詢接待、對外宣傳、前臺整理、星幣兌換和獎品管理、倉庫整理、耗材發(fā)放工作等等。

　　我覺得，其實工作本身或許并不難，但我要注意的是時刻保持熱情，保持微笑，舉止文明、大方，禮貌用語。相信在全校師生的共同努力下 ，新希望的明天將更加輝煌！

工作計劃 篇5

　　高一第一學期班主任工作計劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結(jié)束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來新生，送走學生，然后再應接新生，我的工作這么多年來一直在不斷的變化，不過唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高!

　　從目前班級學生組成情況看，男生多，女生少，但本班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情，有對未來的美好期盼和向往，并有實現(xiàn)理想的行動力，所以我相信：他們在日后的相處中，會逐漸成長為一個團結(jié)、向上、積極、進取的“大家庭”。

　　一、工作重點

　　1. 養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣。

　　2. 相信自己是最棒的`那一個，早立志，早努力，早成功。

　　3. 形成良好班風。

　　二、目的要求

　　1. 讓本班學生在高一伊始，便養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。

　　2. 激發(fā)學生自信，學習目標明確。

　　3. 建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體，形成良好班風。

　　三、教育內(nèi)容

　　1. 學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范。

　　2. 共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則。

　　3. 開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

　　4. 讓學生相信自己，做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好)。

　　5. 團結(jié)、向上，學會做人。

　　四、主要措施

　　很多時候，我們都在說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”但我個人認為：

　　作為一名合格的教師，時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一。即我們不僅要有豐富的學識，為學生答疑解惑，更應率先垂范，在做人也是學生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師，身正為范”，是非常正確的。所以，在與學生的相處中，我會時刻謹記自己是一位老師，要做好學生的示范作用，同時也會提醒自己，在課外，我是他們最真誠的朋友，會用心去走進他們的內(nèi)心世界。所以，我在開展班級工作中，會注意以下幾點：

　　1、樹立良好班風

　　(1) 學習校規(guī)校紀

　　(2) 制訂班級德育評分細則

　　(3) 要求學生牢記“常規(guī)口訣”。

　　(4) 利用班會課，強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。

　　(5) 尊重課堂，發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班特長生，努力促進學生個性化發(fā)展。

　　(6) 抓好衛(wèi)生建設，凈化校園環(huán)境。

　　2、激發(fā)學生斗志，樹立他們的信心

　　我一直相信：在這個世界上，沒有比別人差的人，只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好，不能說明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學生正式交流時，就告訴學生：要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白，當我們一遍遍地渴求別人的信任時，你必須得先相信你自己。

　　3、迅速確立班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子

　　沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙，所以在學生報到伊始，我即細心觀察每一位學生，確定班干人選，讓班級有序，形成以班團委為核心的有向心力的班集體。并嚴格嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，指導工作方法。

　　雖然與這班孩子相處時間還非常短暫，我們彼此之間也正在互相熟悉、了解，但在與學生的相處中，我一直非常真誠地走進他們，并試圖走進他們的內(nèi)心。因為我堅信，我會用愛架起一座與他們溝通的橋梁，

　　高一新生的第一學期教學工作并不是很繁重，所以這個學期我就是要給學生灌輸一下我的教學理念和高考時的感受，以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高，這就是在不斷的學習中，我們開始了我們的不斷進步，我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!

工作計劃 篇6

　　一、計劃書的基本構(gòu)成要素

　　企劃書的種類，因提出的對象與內(nèi)容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種企劃書的構(gòu)成都必須有5w2H1e，共8個基本要素：

　　what(什么)——企劃的目的、內(nèi)容。

　　who( 誰)——企劃相關(guān)人員。

　　where( 何處)——企劃實施場所。

　　when(何時)——企劃的時間。

　　why(為什么)——企劃緣由、前景。

　　How(如何)——企劃的方法和運轉(zhuǎn)實施。

　　How much(多少)——企劃預算。

　　effect(效果)——預測企劃結(jié)果、效

　　任何一種真正意義上的企劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意How much和effect對整個企劃案的重要意義。如果忽視企劃的成本投入，不注意企劃書實施效果的預測，那么，這種企劃就不是一種成功的企劃。只有5w1H的企劃書不能稱之為企劃書，只能算是計劃書。

　　二、企劃書的一般格式。

　　企劃書的一般格式大致如下：

　　1.企劃書名稱

　　企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜企劃書》。

　　2.企劃者的姓名

　　企劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體企劃的話，所有相關(guān)的'人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。

　　3.企劃書完成時間

　　依照企劃書完成的年月日據(jù)實填寫。如果企劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”

　　4.企劃目標

　　企劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。

　　5.企劃的內(nèi)容

　　這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點，創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因企劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內(nèi)容。

　　6.預算表和進度表

　　企劃是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既方便核算，又便于以后查對。

　　企劃過度表則是把企劃活動的全部過程似成時間表，何月何日要做什么，加以標示清楚，以便日后檢查。

　　7.企劃實施所需場地

　　在企劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。

　　8.預測效果

　　根據(jù)掌握的情報，預測企劃案實施后的效果。一個好的企劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結(jié)果經(jīng)常與事先預測的效果相當接近。

　　9.參考的文獻資料

　　有助于完成本企劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計漿、調(diào)查報告等，均應一一列出。一來表明企劃者負責的態(tài)度，二是則可增加企劃案的可信度。

　　10.其他注意事項

　　為使本企劃順利進行，其他重要的注意事項應附在企劃案上，諸如：

　　執(zhí)行本企劃案應具備的條件。

　　 必須取得其他部門的支持協(xié)作。

　　希望企業(yè)領(lǐng)導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。

　　現(xiàn)將上述企劃書的一般格式歸納如表2-2：

　　企劃書的一般格式

　　封

　　面 (1)企劃書名稱

　　(2)企劃者的姓名 要求具體、清楚

　　(3)企劃書完成時間

　　正文 (4)企劃的目標

　　(5)企劃的內(nèi)容 本企劃書的主要內(nèi)容

　　(6)預算表與進度表

　　細化內(nèi)容 (7)企劃場地

　　(8)預測效果

　　附件 (9)參考的文獻資料

　　(10)其他注意事項

工作計劃 篇7

　　一、工作思路

　　1、切實抓好常規(guī)工作：

　　（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

　　（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　　（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

　　2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中

　　勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

　　3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的`教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

　　6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　二、本學期工作安排：

　　1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進行檢查。

　　2,、組織每個星期升旗儀式，并組織學生國旗下的演講（3——6年級循環(huán)演講）。

　　3、組織少先隊參加兩次課外活動。

　　4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

　　酒房小學

　　20xx年9月2日

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