學(xué)校教育工作計(jì)劃
更新時(shí)間：2023-04-17 12:51:55 工作計(jì)劃 我要投稿
精選學(xué)校教育工作計(jì)劃9篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校教育工作計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇1
～年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定（試行）》的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
一、重建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：
1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。
在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的.進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇2
新疆是一個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門及縣教育局的文件要求，學(xué)校將提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，在以往取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，努力開(kāi)創(chuàng)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新局面。結(jié)合我校實(shí)際，制定第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)工作計(jì)劃：
一、工作思路
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”為主題，以“增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”為主線，把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與關(guān)于新疆工作座談會(huì)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大力提倡“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)認(rèn)同”精神，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定是福、動(dòng)亂是禍”的思想，在我校師生中大力宣傳民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍，逐步形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）教師的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)
1、德育處合理安排時(shí)間，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)，組織教師學(xué)習(xí)《反暴力，講法制，講秩序》和《、防滲透》的文件精神，學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》內(nèi)容，引導(dǎo)教師學(xué)法、知法、懂法、用法，不斷提高依法維護(hù)自身利益和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
2組織民漢教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，利用周一下午年級(jí)組集體活動(dòng)時(shí)間，組織民漢教師結(jié)對(duì)子雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（二）學(xué)生的`民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)：
1、一年級(jí)：以民族團(tuán)結(jié)為主題的圖畫(huà)比賽。以班級(jí)為單位，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，健康、積極向上。由一年級(jí)組打分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
2、二年級(jí)：民族團(tuán)結(jié)手拉手匯報(bào)展示活動(dòng)。師生共同參與，要求班級(jí)民漢學(xué)生一起同臺(tái)用民漢雙語(yǔ)展示這兩年多來(lái)的成果，形式可以為詩(shī)歌朗誦、唱紅歌、跳舞、講故事、演講、小品等，內(nèi)容健康、積極向上，倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)，節(jié)目要有質(zhì)量，節(jié)目的時(shí)間為3-5分鐘，每個(gè)班級(jí)出1個(gè)節(jié)目。由二年級(jí)組組織人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。教師按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組每組出一個(gè)匯報(bào)節(jié)目。
3、三年級(jí)：以愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為主題的講故事比賽。要求每班2人，進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，由三年級(jí)組組織人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4、四年級(jí)：以愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)為主題的手抄報(bào)比賽，每班至少出一份，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富、形式活潑、圖文并茂，版面設(shè)計(jì)整潔、美觀、大方，均采用手抄文字和手繪插圖。由四年級(jí)組組織人員評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
5、五年級(jí)：以熱愛(ài)偉大祖國(guó)和民族團(tuán)結(jié)為主題，舉行唱紅歌比賽。每班至少一首歌曲，人數(shù)不限。交由五年級(jí)組評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)要求
1、年級(jí)組長(zhǎng)要高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，積極組織、配合和參與各種創(chuàng)建活動(dòng)，確保民族團(tuán)結(jié)工作的健康順利發(fā)展。
2、積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)教育氛圍。以板報(bào)、橫幅、宣傳櫥窗，手抄報(bào)等形式,加大宣傳教育力度，營(yíng)造宣傳教育氛圍，增強(qiáng)師生民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感，提高維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性，真正在師生中形成尊重、愛(ài)護(hù)、支持、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，內(nèi)容質(zhì)量高，不走過(guò)場(chǎng)，具有教育意義。
4、以上所有年級(jí)活動(dòng)時(shí)間定為 20xx年5月24日下午，
5月27日之前請(qǐng)各年級(jí)組把活動(dòng)材料交到少先大隊(duì)部。
讓我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，通過(guò)我校師生的共同努力，使我校的民族團(tuán)結(jié)工作在新的一年有新的成績(jī)和進(jìn)步，在教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作中有新的貢獻(xiàn)和新的榮譽(yù)，為我縣的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期里，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計(jì)劃，堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作計(jì)劃如下：
一、主要工作情況：
(一)、藝體組常規(guī)教研工作：
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、開(kāi)學(xué)伊始，制定好藝體教研工作計(jì)劃，以一個(gè)星期為時(shí)間段，合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。
2、藝體教研的開(kāi)展遵循“以老帶新”的原則，用“一對(duì)一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)藝體教師。
3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，我們規(guī)定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié))，規(guī)定了同類學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的原則，同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度，積分量化到學(xué)校。
4、在總結(jié)上學(xué)期使用得失的基礎(chǔ)上強(qiáng)化使用效果。
(二)、各學(xué)科工作具體情況：
1、音樂(lè)學(xué)科：積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動(dòng)，并爭(zhēng)取取得好評(píng)。
2、體育學(xué)科：搞好常規(guī)體育教學(xué)，做好課間操和大課間活動(dòng)，搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)，強(qiáng)化活動(dòng)效果。
3、美術(shù)學(xué)科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。
4、信息技術(shù)：組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對(duì)微機(jī)室學(xué)生機(jī)和教師機(jī)除塵、維護(hù)、維修保養(yǎng)一遍，為正常開(kāi)課打下堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、工作中主要的難點(diǎn)和問(wèn)題：
1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語(yǔ)數(shù)學(xué)科的教師兼職，出現(xiàn)了部分課時(shí)不足，課程開(kāi)設(shè)不齊現(xiàn)象，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初在總課程安排上綜合考慮，盡量安排專職老師代課。
2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問(wèn)題是開(kāi)課不足，開(kāi)課效果不好，部分微機(jī)室工作不正常等，開(kāi)學(xué)初對(duì)軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開(kāi)課打下基礎(chǔ)。
3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查，力爭(zhēng)平時(shí)抽查與期末考查相結(jié)合進(jìn)行。
三、主要工作目標(biāo)、措施及新的打算：
1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時(shí)安排工作，力爭(zhēng)專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭(zhēng)取做到“個(gè)個(gè)是專家，人人是能手”，強(qiáng)化藝體教學(xué)效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學(xué)科的平時(shí)課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的細(xì)化工作。
4、力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)藝體學(xué)科方面在縣級(jí)活動(dòng)中有所突破，多出成績(jī)，出好成績(jī)。
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深入進(jìn)行藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，提高整體素質(zhì)。
一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”，開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學(xué)方法，配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo)，了解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內(nèi)容，探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，提高整體素質(zhì)。
三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等
學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的.進(jìn)行藝術(shù)教育。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班，使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果，一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能，體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況，每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校，學(xué)校是孕育人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)，是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。
藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo)，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。
2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：學(xué)校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開(kāi)展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè)，開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期的開(kāi)始，預(yù)示著我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。
一、指導(dǎo)思想
以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī)，以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動(dòng)力，在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標(biāo)：
1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用，突出共青團(tuán)的特色工作。
三、工作內(nèi)容
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，建立表?yè)P(yáng)機(jī)制，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的.特殊性，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。 德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，布置好宣傳陣地，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié)，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評(píng)教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)
1)、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報(bào)材料，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2)、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。
3)、做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4)、以第22個(gè)全國(guó)助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作。
5)、做好黨支部各項(xiàng)具體工作，完成各項(xiàng)材料，做好各種記錄，按時(shí)交黨費(fèi)，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
6)、管理好學(xué)校備品，出入庫(kù)有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7)、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長(zhǎng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!
月份工作安排
德育主題一：勵(lì)志教育
目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣
校會(huì)：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育:“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)
德育主題二：養(yǎng)成教育
目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣
校會(huì)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
團(tuán)會(huì)：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”
爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng)：檢查興趣小組活動(dòng)
德育主題三：勞動(dòng)教育、感恩教育
目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心
校會(huì)：勞動(dòng)最光榮
團(tuán)會(huì)：“五四精神激勵(lì)著我” ，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
感恩母親教育活動(dòng)：出一期“我的媽媽”作文專刊，獻(xiàn)給母親節(jié)
德育主題四：紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的：強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)良好常規(guī)行為 校會(huì)：愛(ài)新家，做主人
我愛(ài)我家教育活動(dòng)：開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng) 德育主題五：安全教育
目的：讓學(xué)生掌握防溺水、防震、避險(xiǎn)常識(shí) 校會(huì)：安全伴我行
快樂(lè)暑假教育活動(dòng)：布置假期完成主題小報(bào)
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇5
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》以及《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定〉的實(shí)施意見(jiàn)》精神，落實(shí)著力加強(qiáng)教育扶貧的重大任務(wù)，進(jìn)一步提高我省貧困地區(qū)教育發(fā)展的整體水平，更好發(fā)揮教育在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧中的重要作用，特制定本方案。
一、實(shí)施貧困家庭就學(xué)子女精準(zhǔn)資助
(一)逐步提高學(xué)前教育財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)前一年達(dá)到每生每年1300元標(biāo)準(zhǔn)，免除保教費(fèi)和補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi);按照每生每年750元標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)貧困家庭幼兒、孤兒和殘疾兒童接受學(xué)前教育進(jìn)行資助。對(duì)中班和小班按照每生每年400元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)。
(二)將義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障機(jī)制。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，到20xx年，全面落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。對(duì)貧困家庭寄宿生按照每生每年小學(xué)1000元、初中1250元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助生活費(fèi)。實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。對(duì)貧困地區(qū)不足100人的小規(guī)模學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))按100人核定公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(三)穩(wěn)步實(shí)施高中階段免費(fèi)教育。從20PC年秋季學(xué)期起，對(duì)建檔立卡的貧困家庭普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在校生免除學(xué)費(fèi)，對(duì)貧困家庭普通高中學(xué)生每生每年發(fā)放2500元的助學(xué)金生活補(bǔ)助，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校貧困家庭學(xué)生每生每年發(fā)放20xx元的助學(xué)金生活補(bǔ)助。對(duì)貧困家庭的`中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校在校生，除享受國(guó)家教育資助政策外，每人再一次性給予3000元扶貧助學(xué)補(bǔ)助。逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)。從20PC年秋季學(xué)期起，對(duì)全省普通高中學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。
(四)統(tǒng)籌實(shí)施貧困家庭在校大學(xué)生資助政策，完善財(cái)政資助資金分配方式，通過(guò)發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等實(shí)現(xiàn)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)補(bǔ)助全覆蓋。對(duì)建檔立卡的貧困家庭大學(xué)生每生每年發(fā)放6000元的助學(xué)金生活補(bǔ)助，學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)高出國(guó)家助學(xué)貸款限額部分，以及助學(xué)金生活補(bǔ)助超出國(guó)家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)部分由所在高校從資助專項(xiàng)基金中全額補(bǔ)助。精準(zhǔn)發(fā)力，精準(zhǔn)幫扶，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)。
二、改善貧困地區(qū)學(xué)校基本辦學(xué)條件
(五)依據(jù)《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，擴(kuò)大貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源。按照有利于利用富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)管理、有利于社會(huì)力量積極參與的原則，結(jié)合需求實(shí)際，加快學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。“十三五”期間，力爭(zhēng)全省每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有1所公辦幼兒園，人口密集的縣城至少有2所公辦幼兒園，全省公辦幼兒園數(shù)量達(dá)到幼兒園總數(shù)的50%，公辦幼兒園在園幼兒達(dá)到在園幼兒總數(shù)的50%以上，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到96%。
(六)依據(jù)《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，科學(xué)布局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，加快項(xiàng)目進(jìn)度，保障學(xué)生就近入學(xué)需要。到20xx年，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教室、桌椅、圖書(shū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備滿足基本教學(xué)需要，宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等基本滿足生活需要;統(tǒng)籌中省資金，支持貧困地區(qū)城區(qū)及其新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、居民小區(qū)學(xué)校建設(shè)，有效化解入學(xué)難和大班額問(wèn)題。加快貧困地區(qū)教育信息化進(jìn)程，指導(dǎo)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，加強(qiáng)課程教學(xué)資源整合，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合應(yīng)用。
(七)加快普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和縣級(jí)職教中心建設(shè)。推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭(zhēng)20xx年全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)縣級(jí)職教中心建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置水平與技術(shù)進(jìn)步要求更加適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用;推動(dòng)中等職業(yè)教育資源整合，院校布局和專業(yè)設(shè)置更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，推動(dòng)建成骨干職業(yè)學(xué)校和骨干專業(yè)。
三、擴(kuò)大高等學(xué)校招收農(nóng)村學(xué)生覆蓋面 。
(八)積極爭(zhēng)取國(guó)家增加我省農(nóng)村貧困地區(qū)、集中連片特殊困難縣和國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，提高中央部門高校和地方本科一批招生學(xué)校招收我省貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)。
(九)實(shí)施“省屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃”，參與一批本科錄取的省屬高校每年安排不低于本校3%的計(jì)劃招收農(nóng)村學(xué)生，改善招生專業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)生接受良好高等教育覆蓋面。
(十)繼續(xù)實(shí)施省屬自主招生試點(diǎn)高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計(jì)劃，每年按照不低于試點(diǎn)高校本科招生規(guī)模的2%安排，使更多農(nóng)村學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高等教育資源。
四、加強(qiáng)貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)
(十一)建立省級(jí)統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。從20PC年起，貧困地區(qū)縣以下學(xué)校招聘教師全部納入特崗教師計(jì)劃，每年招收20xx人，確保新補(bǔ)充教師具備本科學(xué)歷的不低于80%，確保體音美和信息技術(shù)學(xué)科教師有一定比例;農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃向貧困地區(qū)傾斜并逐年增加。積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)幼兒教師配備。
(十二)鞏固實(shí)施地方院校學(xué)前師范生免費(fèi)教育。配合省醫(yī)改辦、省衛(wèi)計(jì)委，繼續(xù)實(shí)施全科醫(yī)學(xué)專業(yè)定向免費(fèi)生，為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)急需的全科醫(yī)生。
(十三)全面落實(shí)農(nóng)村學(xué)校教師和校(園)長(zhǎng)交流輪崗工作，推動(dòng)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校合理流動(dòng)和對(duì)口支援，鼓勵(lì)城鎮(zhèn)退休特級(jí)教師、高級(jí)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教講學(xué)或開(kāi)展幫扶。對(duì)志愿到貧困地區(qū)中小學(xué)任教的免費(fèi)師范生和教育碩士，優(yōu)先落實(shí)周轉(zhuǎn)房，優(yōu)先晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并在參加進(jìn)修學(xué)習(xí)、骨干選拔名額中給予傾斜。
(十四)加強(qiáng)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)和骨干引領(lǐng)。到20xx年，對(duì)貧困地區(qū)所有教師和校(園)長(zhǎng)進(jìn)行不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，每年培訓(xùn)8萬(wàn)人次。推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展校本研修，擴(kuò)大“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)施范圍。逐年提高農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困和薄弱地區(qū)教學(xué)能手評(píng)選名額，充分發(fā)揮骨干教師作用，幫扶貧困地區(qū)教師提高教育教學(xué)能力和水平。
(十五)引導(dǎo)高等院校、教科研機(jī)構(gòu)、電教裝備機(jī)構(gòu)和大城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、定向扶持等方式，加大對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村教師的幫扶支持，逐步形成以縣為主、輻射農(nóng)村的教師和校(園)長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系。
(十六)全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。推動(dòng)43個(gè)集中連片特困縣全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，中省財(cái)政給予綜合獎(jiǎng)補(bǔ)。推動(dòng)省級(jí)連片特困縣和國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。
五、推動(dòng)貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。
(十七)鼓勵(lì)高等學(xué)校、重點(diǎn)在高等職業(yè)院校開(kāi)設(shè)扶貧特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班，招收未考上大學(xué)的貧困家庭學(xué)生免費(fèi)培訓(xùn)。充分利用職業(yè)教育資源，面向未升學(xué)初中和高中畢業(yè)生、殘疾人、失業(yè)人員、退役士兵等群體廣泛開(kāi)展職業(yè)教育和培訓(xùn)。進(jìn)一步加快進(jìn)度，建成一批社會(huì)有需求、辦學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有保障的特色專業(yè)，建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學(xué)生的公共實(shí)訓(xùn)基地，最大范圍吸納貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育，加快貧困地區(qū)技術(shù)能人培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。
(十八)持續(xù)加大秦巴山區(qū)、呂梁山區(qū)和六盤山區(qū)職教扶貧工作力度，以縣為單位，建設(shè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求，提高脫貧致富能力。
(十九)按照主體功能區(qū)產(chǎn)業(yè)培育需求，充分發(fā)揮貧困地區(qū)縣級(jí)職教中心的培訓(xùn)基地功能，加大貧困地區(qū)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作力度，實(shí)現(xiàn)“輸出一人，脫貧一戶”，
六、持續(xù)做好“兩聯(lián)一包”教育扶貧 。
(二十)持續(xù)推進(jìn)子洲縣“兩聯(lián)一包”工作，充分發(fā)揮教育扶貧團(tuán)作用，進(jìn)一步提高教育扶貧精準(zhǔn)度。省教育廳將子洲縣列為教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)縣，積極開(kāi)展教育扶貧試點(diǎn)，為全省教育扶貧探索可供復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃，在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育，工作計(jì)劃如下：
一、努力開(kāi)展健康教育
衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的`流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
二、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對(duì)食堂要求：
杜絕無(wú)證上崗，對(duì)食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則，飲食店不銷售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施如下：
對(duì)小賣部的措施。
A嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品
B定期由監(jiān)督員去抽查。
C發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位。
D定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
F但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三、繼續(xù)抓好常見(jiàn)病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開(kāi)展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢問(wèn)和做好記錄工作。
（1）、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
（2）、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
（3）、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四、認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。
五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期安全教育與綜合治.工作指導(dǎo)思想是：全面貫徹《遼寧省學(xué)校安全條例》及安全工作的有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹市教育安全工作會(huì)議精神。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治.、標(biāo)本兼治“的方針，以規(guī)范化管理為重點(diǎn)，以營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)]學(xué)校安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化管理，全面提升我鄉(xiāng)小學(xué)安全工作質(zhì)量。
一、安全教育工作
1、制度建設(shè)和隊(duì)伍培訓(xùn)工作：進(jìn)一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，重新..安全檔案，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作，定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)全體師生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力，有效避免安全事故的發(fā)生。
落實(shí)工作責(zé)任追究制，切實(shí)做好師生的`交通、食品衛(wèi)生、消防、大型活動(dòng)等各項(xiàng)安全工作。繼續(xù)做好各主校安全員和班級(jí)安全委員的培訓(xùn)工作，安全委員統(tǒng)一佩帶標(biāo)識(shí)。
2、做好“安全教育活動(dòng)月”工作：10月，各村小要開(kāi)展好以“學(xué)習(xí)‘兩法一例’，爭(zhēng)做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動(dòng)。組織各主校學(xué)生開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。要認(rèn)真開(kāi)展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開(kāi)展好宣傳大檢查工作：本學(xué)期，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數(shù)的消防器材，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還應(yīng)加強(qiáng)自檢力度。實(shí)現(xiàn)]隱患排查整改由運(yùn)動(dòng)向規(guī)范化邁進(jìn)。
4、做好安全法制教育進(jìn)課堂工作：將安全法制教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)]課時(shí)、教材、教師三落實(shí)，要認(rèn)真開(kāi)展“一日常的規(guī)教育”，即利用學(xué)生上下學(xué)前的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提示學(xué)生注意安全，計(jì)劃請(qǐng)民警周景峰同志為全校學(xué)生上二節(jié)大型法制教育課，并將其作為一項(xiàng)安全工作制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
5、做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作：積極做好學(xué)生乘車摸底調(diào)查工作，要掌握乘車學(xué)生數(shù)、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學(xué)生檔案，實(shí)行實(shí)名制管理，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)的積極性和主動(dòng)性，做好乘車協(xié)議簽訂工作，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛，確保學(xué)生乘車安全。
二、綜合治.工作
1、開(kāi)展法制教育工作“以遵紀(jì)守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開(kāi)展專題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，開(kāi)展“崇尚科學(xué)，抵制邪教”活動(dòng)，組織“爭(zhēng)做守法小主人”征文評(píng)選活動(dòng)，各校要通過(guò)報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼續(xù)辦好校園法制報(bào)。
2、強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作：各主校要建立違紀(jì)學(xué)生檔案，爭(zhēng)取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來(lái)自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，中心校將對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
3、做好“平安校園”建設(shè)工作：本學(xué)期要求各主校積極參與“平安校園”的評(píng)選工作，達(dá)到營(yíng)造安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境的目的。
4、加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作：積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治.工作。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇8
為了依法為學(xué)，以德立校，為了有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)地把200x年規(guī)范教育收費(fèi)工作開(kāi)展好，我校在組織發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，制訂了200x年規(guī)范教育收費(fèi)自查自糾工作計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)階段。
學(xué)校通過(guò)組織黨員教師、校務(wù)會(huì)成員、教工會(huì)等途徑，學(xué)習(xí)了上海市普陀區(qū)教育局文件《關(guān)于認(rèn)真做好200x年xx區(qū)規(guī)范教育收費(fèi)工作情況開(kāi)展專項(xiàng)檢查的通知》
二、組織領(lǐng)導(dǎo)階段。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
各成員分工協(xié)作，職責(zé)明確。
三、自查項(xiàng)目落實(shí)階段
1、收費(fèi)公開(kāi)
學(xué)校每學(xué)期是否都按照區(qū)教育局行政部門的`要求，在寒暑假告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)中向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)下學(xué)期按規(guī)定收費(fèi)的依據(jù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張榜公布，做到亮證收費(fèi)。
2、財(cái)務(wù)管理
（1）學(xué)校是否做到了收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)能按市教委、財(cái)政、物價(jià)部門制定的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行了收支兩條線，并分別設(shè)立了收支銀行帳產(chǎn)。
（2） 學(xué)校是否做到所有收費(fèi)必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理要求，濾布學(xué)校現(xiàn)今沒(méi)有公款私存或設(shè)帳外小金庫(kù)現(xiàn)象。
3、學(xué)雜費(fèi)
（1） 學(xué)校是否做到義務(wù)教育階段只收雜費(fèi)，不收學(xué)費(fèi)。
（2） 學(xué)校是否做到學(xué)雜費(fèi)按學(xué)期于開(kāi)學(xué)初收取并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
（3） 是否多學(xué)期一次收取或重復(fù)收取學(xué)雜費(fèi)現(xiàn)象。
（4） 是否嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”壓濾機(jī)濾布收費(fèi)辦法。
4、代辦費(fèi)
（1） 代辦費(fèi)是否按規(guī)定在開(kāi)學(xué)初收取并與學(xué)雜費(fèi)一起開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
（2） 每學(xué)期結(jié)束前代辦費(fèi)是否按實(shí)際支出進(jìn)行結(jié)算，并逐一列清開(kāi)支明清單發(fā)放到每位學(xué)生和家長(zhǎng)手中，做到多退少補(bǔ)。
（3） 教學(xué)用書(shū)征訂由教導(dǎo)處按市教委和新華書(shū)店規(guī)定征訂，分管校長(zhǎng)把關(guān)。
（4） 學(xué)校是否有教師向?qū)W生推銷市教委規(guī)定以外的各種資料和書(shū)籍。
5、補(bǔ)課
（1） 是否有向?qū)W生收取的補(bǔ)課現(xiàn)象。
（2） 學(xué)校是否利用學(xué)校場(chǎng)所為學(xué)生做家教。
6、特色班等各類辦班
（1） 學(xué)校是否有未經(jīng)許可開(kāi)設(shè)過(guò)體藝類特色班并收取費(fèi)用。
（2） 學(xué)校是否有在學(xué)校范圍內(nèi)依靠社會(huì)力量舉辦以中小學(xué)生為對(duì)象的各種文化學(xué)習(xí)班。
7、社會(huì)捐資助學(xué)
（1） 我校接受社會(huì)捐資是否完全堅(jiān)持“自愿量力”原則。
（2） 學(xué)校有沒(méi)有損資與入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。
（3） 學(xué)校在接受捐資時(shí)，是否與捐資者簽訂意向書(shū)。
8、食堂伙食
（1） 食堂伙食開(kāi)辦壹餐制（中飯），是否是師生自愿，并按上級(jí)部門制訂標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
9、軍訓(xùn)
（1） 學(xué)校軍訓(xùn)由政教處負(fù)責(zé)進(jìn)行，政教處是否按規(guī)定收取軍訓(xùn)費(fèi)，做到專款專用，主要用于支付教官費(fèi)用，學(xué)生、教官、班主任伙食費(fèi)和師生、教官的飲料費(fèi)用。
學(xué)校教育工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
xxxx縣教育局20xx年學(xué)校安全工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”工作理念，以深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)活動(dòng)為平臺(tái)，突出“精細(xì)管理，促進(jìn)實(shí)效”年度工作主題，繼續(xù)完善學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校安全工作精細(xì)化管理，不斷豐富學(xué)校安全工作管理內(nèi)涵，進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力，全面提升學(xué)校安全工作水平。
二、工作目標(biāo)
1、基本構(gòu)建學(xué)校安全工作規(guī)范化管理體系，積極推進(jìn)學(xué)校安全精細(xì)化管理，不斷豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵，進(jìn)一步提升學(xué)校安全工作水平。
2、不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力，學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%，嚴(yán)防教育系統(tǒng)安全責(zé)任事故。
3、嚴(yán)防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生，努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴(yán)控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬(wàn)人較上年有所下降。
4、深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)，中小學(xué)“平安校園”鞏固率達(dá)100%，優(yōu)秀率在20%以上，積極推進(jìn)平安幼兒園建設(shè)工作。
5、中小學(xué)食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭(zhēng)達(dá)100%，力爭(zhēng)20%以上中小學(xué)食堂通過(guò)B級(jí)以上評(píng)審。校內(nèi)大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu)，積極推進(jìn)校內(nèi)超市連鎖店、放心店建設(shè)。全面落實(shí)食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳制度。
6、不斷完善中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)，基本完成校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校及周邊安全隱患排查治理工作。
7、建立健全學(xué)生意外傷害事故調(diào)處機(jī)制，落實(shí)家校安全管理責(zé)任，減少家校糾紛事件。
三、工作措施
（一）積極推進(jìn)“精細(xì)化管理”
現(xiàn)代管理認(rèn)為，管理有三個(gè)層次，一是規(guī)范化，二是精細(xì)化，三是個(gè)性化。經(jīng)過(guò)近兩年的努力，我縣學(xué)校安全工作規(guī)范化管理初見(jiàn)成效，在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時(shí)，縣教育局開(kāi)始推進(jìn)學(xué)校安全工作“精細(xì)化管理”。“精細(xì)化管理”就是要用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求，把抽象的戰(zhàn)略、決策，轉(zhuǎn)化為具體的、明確的發(fā)展舉措。“精細(xì)化管理”理念認(rèn)為，“精”就是切中要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精益求精；“細(xì)”就是細(xì)節(jié)致勝，細(xì)化管理職責(zé)、流程，把每一項(xiàng)工作具體化、明確化。縣教育局將就學(xué)校安全工作精細(xì)化管理另行作專題部署，各學(xué)校安全工作也要圍繞“精細(xì)管理，促進(jìn)實(shí)效”主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有新思路、新方法、新舉措，力爭(zhēng)通過(guò)2年左右時(shí)間，使學(xué)校安全工作管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。
（二）深化“平安校園”建設(shè)
深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學(xué)校安全工作今后一段時(shí)間的重要載體，要在對(duì)前期“平安校園”建設(shè)工作認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)新情況新問(wèn)題，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提升平安校園建設(shè)水平。
1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制，建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作例會(huì)制度，定期通報(bào)、研判學(xué)校及周邊環(huán)境情況，商討工作對(duì)策和措施。深入分析學(xué)校周邊治安形勢(shì)，認(rèn)真排查學(xué)校周邊突出治安問(wèn)題，本著“什么問(wèn)題突出就突出整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復(fù)就反復(fù)整治什么問(wèn)題”的原則，定期有針對(duì)性地組織開(kāi)展整治工作。
2、深入開(kāi)展安全隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，進(jìn)一步完善學(xué)校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學(xué)校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫(kù)，督促落實(shí)整改責(zé)任和資金，及時(shí)消除安全隱患。
3、認(rèn)真做好“平安校園”復(fù)查工作。認(rèn)真對(duì)照《xxxx縣深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，突出規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理要求，加強(qiáng)對(duì)“平安校園”建設(shè)工作的督促指導(dǎo)，做好復(fù)查工作，對(duì)條件較差的學(xué)校要實(shí)行重點(diǎn)幫扶，對(duì)存在重大問(wèn)題和隱患的及時(shí)通報(bào)，督促其認(rèn)真整改；對(duì)不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的，堅(jiān)決予以摘牌；總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)，并予以表彰。
（三）強(qiáng)化校園安保工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)。逐步提高校園保安待遇，繼續(xù)完善校園保安管理辦法，加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。繼續(xù)加大學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，加快系統(tǒng)研發(fā)和應(yīng)用，努力提高技防實(shí)際應(yīng)用水平。配齊配足安保器械，建立健全防護(hù)器械保管和使用規(guī)定，嚴(yán)防濫用警械。加快對(duì)學(xué)校圍墻、傳達(dá)室改造，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安保工作的指導(dǎo)，對(duì)民辦學(xué)校聘請(qǐng)專職保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。
2、加強(qiáng)教育和管理。進(jìn)一步落實(shí)《xxxx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《xxxx縣學(xué)校安保“十必須”》。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⒕C治部門、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，在師生中廣泛開(kāi)展安全和法制教育，建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校大型活動(dòng)安保工作應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大程度地預(yù)防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。
3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開(kāi)展涉校矛盾糾紛的排摸，及時(shí)匯總分析，妥善化解，防止激化。高度重視學(xué)校教師和學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)工作，把心理健康教育列為重要的`管理和教育內(nèi)容。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、心理障礙學(xué)生、行為偏差學(xué)生和單親家庭學(xué)生等特殊群體，落實(shí)德育導(dǎo)師制，做好結(jié)對(duì)幫扶工作。關(guān)心教師的思想和生活，努力幫助教師解決實(shí)際困難，積極構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
（四）加強(qiáng)安全教育和防范
1、積極開(kāi)展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把安全教育列入國(guó)民教育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)始業(yè)教育、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育周、安全生產(chǎn)月等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營(yíng)造全員、全過(guò)程、全方位注重安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，深化校園安全工作內(nèi)涵，扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。
2、突出安全教育重點(diǎn)。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置，時(shí)刻警惕，大力開(kāi)展警示教育，強(qiáng)化家校聯(lián)系，落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)，實(shí)行精細(xì)化管理，抓出成效。大力開(kāi)展交通文明行動(dòng)計(jì)劃、防火墻工程，繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國(guó)防安全、防雷電等教育。
3、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，各校要結(jié)合實(shí)際，在公安等部門指導(dǎo)下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)，開(kāi)展突發(fā)暴力事件、火場(chǎng)逃生、防臺(tái)抗汛、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練活動(dòng)，提高應(yīng)急救援水平，增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng)。
（五）完善安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作督查制度和督查機(jī)制，采取定期和隨機(jī)相結(jié)合的督查方式，對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，建立健全學(xué)校安全工作“限期整改制”、“通報(bào)批評(píng)制”、“責(zé)任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號(hào)文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度，對(duì)學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)行過(guò)程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。對(duì)因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生涉校重大惡性事故的，要對(duì)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）實(shí)行問(wèn)責(zé)制。
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