整改措施工作計劃

整改措施工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的整改措施工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

整改措施工作計劃1

　　8月4日上午，在聯(lián)社六樓召開了“思維方式轉(zhuǎn)變”會議。在會議上閻主任傳達了省聯(lián)社韓清主任的講話；曲理事長對上半年工作做了總結(jié)并布署當工作：合規(guī)經(jīng)營下發(fā)展才是硬道理。加大人力干部建設(shè)要做到2個不低，統(tǒng)一思想狠抓落實從嚴管理，增強制度的執(zhí)行力。具體有以下9點：

　　1、 討論“社榮我榮社衰我恥”；

　　2、 要大力組織存款；

　　3、 加大貸款的清收；

　　4、 加大違規(guī)違紀；

　　5、 進一步加大利息收入；

　　6、 應(yīng)收未收貸款的清理；

　　7、 不良貸款絕對值的下降；

　　8、 先機關(guān)進行“三定”后基層的“三定”；

　　9、 全面搞好第一屆企業(yè)文化節(jié)。

　　針對這次在聯(lián)社的開會情況我喜彬信用社做以下布署。首先進行“社榮我榮社衰我恥”的討論會。我社全體職工也進行了別開生面的大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發(fā)言，從內(nèi)勤的工作的文明服務(wù)到外勤的貸款工作都做了自我歸納。從承德的旅游到第一屆企業(yè)文化節(jié)，每個人都說出了自己和想法和事后的感觸。

　　無論信用社的榮衰都關(guān)系到每個職工的自身，因為信用社的榮衰都與每個職工的辛勤工作分不開只有努力工作把社當做家把同事當做家人一同努力把工作做好才會把這個家的榮譽展現(xiàn)給每個人看包括回報自己，農(nóng)村信用社文化建設(shè)對農(nóng)村信用社員工樹立正確的人生觀、價值觀具有重要的作用，它不僅能提高農(nóng)村信用社員工的自身素質(zhì)，也可以提高社會公眾對農(nóng)村信用社的認知度。我們要求我社職工站在謀求信用社長遠發(fā)展的基點上，時刻與企業(yè)保持高度一致，服務(wù)意識增強，以主人翁的精神自覺投入到信用社經(jīng)營管理和發(fā)展中來，這樣才能真正做到社榮我榮。

　　反之，把工作上的事不放在心上，不必努力工作也會看到豐富的果實，那是不可能的抱著“事不關(guān)已，高高掛起”的心態(tài)，對身邊的違規(guī)違紀違法行為視而不見；有的員工喪失崗位職責，成為助紂為虐者；有的員工心存僥幸，鉆管理的`漏洞以身試法；這些雖然只是員工的自身行為但也造成了信用社的恥辱。只有把服務(wù)三農(nóng)，為三農(nóng)服好務(wù)。做為首要工作點同心同德、眾志成城本著合規(guī)經(jīng)營下發(fā)展才是硬道理。

　　就我太平信用社現(xiàn)狀而言，成績是的這于領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開也和全社員工的努力是分不開的。要把個人的命運與農(nóng)村信用社的命運緊密聯(lián)系在一起，會樹立正確的人生觀、價值觀，把客戶的需求當作我的責任。進一步弘揚一種不斷進取的企業(yè)文化、一種“努力做得最好的”企業(yè)精神。

　　針對這次在聯(lián)社的開會情況我喜彬信用社在本年后半年的工件也做以下布署。

　　20xx年是我縣農(nóng)村信用社深化改革關(guān)鍵之年，結(jié)合上半年的工作管理，針對下半年的工作我們要狠抓制度落實，防范各種操作風(fēng)險，全面完成各項目標任務(wù)”。為此特做以下計劃：

　　一、首要還是學(xué)習(xí)“三農(nóng)”工作、研究“三農(nóng)”工作、做好“三農(nóng)”工作。再是加大吸儲力度，確保存款到社。切實發(fā)揮農(nóng)村信用社根植農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，點多面廣的得天獨厚優(yōu)勢，充分調(diào)動信貸員隊伍的積極性、創(chuàng)造性，在確保存款不流失的基礎(chǔ)上，最大限度地提高農(nóng)民存款。和做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，確保貸款戶資金歸社。

　　二、針對存款年初數(shù)為1543萬元，加上 09年任務(wù)的847萬到年底應(yīng)完萬2380萬元，為此我們給每名職工落實了任務(wù)額，對員工有懲有罰，調(diào)起職工的積極性。截止20日旬報時我社儲蓄為1521萬元，活期541萬元，定期961萬元，對公19萬元，要求員工優(yōu)先優(yōu)質(zhì)客戶業(yè)務(wù)的辦理，禮貌待客，穩(wěn)住存款大戶，展示信用社品牌形象，也要顯示出了信用社的競爭實力。相信在日后工作通過我社的全員努力定會將任務(wù)完成。

　　三、對于貸款來說。截止20日旬報時我社貸款余額為4530萬元，累收1302萬元，累放2722萬。在貸款收放的過程中我們發(fā)現(xiàn)問題及時改正，對于冒名貸款，逾期貸款全部收回，做好不良貸款的清收，為此我們也給每名信貸員制定了任務(wù)。票據(jù)置換的任務(wù)有些重也存在著一些難度，但我們會加大力度做好清收。而拿收息情況來講我們定會，也會超額完成。我社應(yīng)調(diào)未調(diào)貸款80萬元，在8月未要做到全部收回。

　　四、是財務(wù)開支操作：對營業(yè)費用進行控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內(nèi)。

　　五、內(nèi)控機制是農(nóng)村信用社內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，是保障信用社健康發(fā)展的重要措施加強內(nèi)控管理，防范經(jīng)濟案件，確保安全經(jīng)營。另外我們以崗位大練兵為基礎(chǔ)，加強職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證職工在業(yè)務(wù)上人手要“硬”，業(yè)務(wù)要“通”。

　　針對進行“社榮我榮社衰我恥”我社全體職工也進行了大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發(fā)言，從內(nèi)勤的吸儲工作文明服務(wù)到外勤的貸款發(fā)放與清收工作都做了自我歸納。

　　總之，在這下半年里，我們將繼續(xù)加大財務(wù)管理力度，提高員工業(yè)務(wù)操作能力，積極完成全年各項計劃任務(wù)，以最大限度地服務(wù)于信用社，為信用社的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻！

整改措施工作計劃2

　　根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進步，如，有的在數(shù)學(xué)方面進步根塊，有的在繪畫方面進步很大，還有一種情況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過，從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個集體，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識能力較強，樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況，我們仔細分析了原因，主要是：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。

　　2、與平時的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會，積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

　　3、與學(xué)習(xí)興趣和個人的特長有關(guān)。有的幼兒對繪畫比較喜歡，因此在繪畫時就能大膽地展開想象，比較自信，畫面內(nèi)容和色彩就相對要豐富。對音樂感興趣的幼兒，在唱歌時就放得開，表情自然。這學(xué)期，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請幼兒帶新聞，在班級講新聞，通過這個活動，幼兒的知識面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力，提高幼兒對文學(xué)作品感興趣，促進幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的`體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

　　4、與教師的鼓勵、支持有關(guān)。有的幼兒受到了老師的表揚之后，會對本來不感興趣或失去信心的學(xué)習(xí)活動重新產(chǎn)生興趣，老師對他們的肯定就是一種動力，這種動力會推著幼兒不斷向前進步。

　　在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依賴性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。

整改措施工作計劃3

縣效能風(fēng)暴辦：

　　7月中旬，我局召集政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評議代表共30名同志召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會，發(fā)放行風(fēng)狀況調(diào)查表。廣泛征求各評議代表對我縣食品藥品監(jiān)管局政風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、監(jiān)管工作等方面的意見建議，請他們就食品藥品監(jiān)管部門履行執(zhí)法監(jiān)管職能、服務(wù)醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展等工作提出意見和建議。

　　經(jīng)我局進行收，各位監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評議代表對我局高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和食品藥品監(jiān)管工作取得的成績給予了充分的肯定。同時，提出以下幾點意見和建議：

　　一是嚴厲查處我縣轄區(qū)內(nèi)無證經(jīng)營及證照過期從事四品一械（即食品、藥品、化妝品、保健食品和醫(yī)療器械）行為；

　　二是加大對違法違規(guī)經(jīng)營假劣食品藥品的查處力度；

　　三是加強對虛假違法宣傳廣告的查處工作；

　　四是嚴厲打擊游醫(yī)藥販在我縣轄區(qū)內(nèi)的活動行為；

　　五是加強對小型餐飲服務(wù)單位的'監(jiān)管，整治臟、亂、差的問題，保障廣大人民群眾的飲食安全；

　　六是加大對《食品安全法》、《藥品管理》等切實與廣大群眾生活息息相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳工作。

　　針對各評議代表提出的意見建議和我局在工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，我局剖析原因，明確整改目標，做出如下整改承諾：

　　一是積極開展轄區(qū)內(nèi)四品一械監(jiān)督檢查工作，確保各經(jīng)營單位100％取得許可證，從業(yè)人員100%取得健康證，日常監(jiān)督覆蓋率達到100%，全年不發(fā)生一起食品藥品安全事故；

　　二嚴厲查處利用互聯(lián)網(wǎng)、郵寄等方式購銷假劣藥品行為，嚴厲打擊以義診、祖?zhèn)黩灧健⒚褡逅帯⑻匦�藥等形式制售假劣藥品的違法行為，使從事違法犯罪活動的游醫(yī)藥販無藏身之處；

　　三是對假劣藥品、醫(yī)療器械和餐飲服務(wù)食品安全違法案件，堅持按“五不放過“原則依法查處。按時查處省、市局通知查處和移送的食品藥品案件；

　　四是實施餐飲企業(yè)監(jiān)督信息公示制，全面落實餐飲單位量化分級管理工作，在餐飲企業(yè)統(tǒng)一制作、懸掛監(jiān)督信息公示牌并通過媒體公示，對餐飲企業(yè)基本信息和日常監(jiān)督及抽檢信息進行公示。積極引導(dǎo)廣大群眾尋找笑臉就餐；

　　五是進一步加大宣傳工作，大力宣傳食品藥品監(jiān)管職能、亮點工作，讓群眾消除食品藥品的不安全顧慮，放心消費，增強廣大群眾對食品藥品監(jiān)管工作的認同感。

　　通過各種活動宣傳法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品藥品安全知識，增強廣大群眾飲食用藥安全和自我保護意識，形成全社會關(guān)注食品藥品安全的良好氛圍。

整改措施工作計劃4

　　主要優(yōu)勢分析：

　　多渠道閱讀相關(guān)信息，教育改革的新形勢下。認真參加每一次進修活動，經(jīng)常與同事交流教學(xué)體會，逐步改變了陳舊的教學(xué)理念，堅持以“學(xué)生的發(fā)展”為本，并以此指導(dǎo)我教學(xué)行為。

　　能根據(jù)教材特點，每堂課之前。精心設(shè)計巧妙的教法，盡量做到從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生的需求為出發(fā)點。也能讓學(xué)生去體驗、感悟，盡情地展示自己。

　　多采用鼓勵性語言，課堂中。讓學(xué)生放開膽量說，積極引導(dǎo)學(xué)生提問，積極鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)，讓學(xué)生們能夠做到三個“發(fā)問”善于發(fā)問，勇于發(fā)問，勤于發(fā)問。

　　激發(fā)學(xué)生情感,運用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù).增強學(xué)習(xí)興趣。圍繞教學(xué)目標,運用各種手段,進行多樣生動地引導(dǎo),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生情感,增強學(xué)習(xí)的興趣。

　　找出問題，能經(jīng)常對我課堂教學(xué)進行反思。努力解決，使自身的教學(xué)水平不斷提高。

　　主要不足分析：

　　對許多先進的科學(xué)的教學(xué)理念、方法，個性比較保守。有嘗試的想法，但實際操作中有些畏首畏尾，放不開。

　　沒有關(guān)注每一位學(xué)生。回答問題往往局限在個別好學(xué)生身上，教學(xué)中。后進生的'機會較少。特別是對學(xué)生的評價語言不夠豐富，缺少肢體語言的贊賞。

　　展開合理想象，幫助學(xué)生深入感悟文本。針對我班學(xué)生在表達時，語言表達還不夠正確、規(guī)范，本學(xué)期的教學(xué)中，繼續(xù)嘗試課內(nèi)與課外有機結(jié)合，利用信息技術(shù)與學(xué)科整合，上學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生模仿句式說、根據(jù)提示展開合理想象說的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生把“聽說讀寫”緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生想象力,精心設(shè)計語言訓(xùn)練點。要求學(xué)生能表達閱讀中的想法和提出問題，努力提高學(xué)生語言表達能力，擴大知識面，培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣。

　　缺少藝術(shù)效果。語言中流淌的情感有時遠甚于任何事物。課堂教學(xué)中本人的語言還是比較有激情的但還是缺少一些幽默感。

　　改進目標：

　　完善課堂教學(xué)，提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。課件園。針對自身的教學(xué)優(yōu)勢和不足，本學(xué)期我將從繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的差異這一點入手，認真鉆研教材，合理設(shè)計教學(xué)方案，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、針對每一位學(xué)生的特點為目標進行教學(xué)改進，使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展。

　　有效地提高學(xué)生理解、運用語言的能力，重視讀寫訓(xùn)練。實施“讀、悟、練”融為一體的教學(xué)策略。教學(xué)中，有意識地給學(xué)生提供語言實踐的機會，帶領(lǐng)學(xué)生進行語言的朗讀、品味、分析；引導(dǎo)學(xué)生去把握、領(lǐng)會語文內(nèi)涵和語言形式，從而積淀和培養(yǎng)語言的感悟能力。

　　快樂閱讀，勤于閱讀。做一名書香教師。認真研究相關(guān)教育理論書籍，勤于思考，提升教育教學(xué)研究能力。

　　改進措施：

　　仔細挖掘教材，課前作好充分準備。把課堂還給學(xué)生。減少老師說的時間、范圍，給予學(xué)生充分的思考討論時間。課前準備充分了抓住了文章的主線，就不會面面俱到就會避免進行煩瑣的文章分析，把文章分解得支離破碎，從而使學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理。

　　多設(shè)計一些“新、奇、樂、趣”活動，教學(xué)要“以讀為本”課堂教學(xué)中。引導(dǎo)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生多動腦、動口、動手，活躍課堂氣氛，達到寓教于樂。

　　互動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生在建立平等和諧的關(guān)系基礎(chǔ)上。教會學(xué)生如何提問，建立多元的評價體系。

　　選擇相應(yīng)的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的差異。使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展。

　　提高語言表達的藝術(shù)感染力。加強課堂中教學(xué)語言的錘煉。

　　減少機械的抄寫，作業(yè)布置要考慮不同層次學(xué)生的需求。背誦。

整改措施工作計劃5

　　通過二十多天來的用電普查活動，從內(nèi)查臺帳資料，外查管理責任落實，總體上情況還可以，但還存在很多問題，需按公司要求完善和規(guī)范，特制定此整改計劃。

　　一、存在的問題

　　1、有部分燒壞電表未能及時發(fā)現(xiàn)，計量監(jiān)控不到位；

　　2、錯抄、漏抄現(xiàn)象不同程度存在，抄表員為了爭取時間，搶速度完成任務(wù)；

　　3、核算環(huán)節(jié)不夠認真負責，多核少核者有；

　　4、抄表記錄卡戶名欄，有名無姓，異動記錄欄沒有按照變動情況及時填寫，有些表號廠家不相符。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、管理制度嚴格文秘站執(zhí)行不夠，總認為大體上過得去就行，對員工要求不高，導(dǎo)致部分員工工作責任心不強，有些工作不能及時落實到位。

　　2、員工學(xué)習(xí)不夠，求知識技術(shù)的氛圍不濃，只求過得去，不求過得硬，遇到問題不能及時很好地得到解決。

　　3、平時沒有結(jié)合工作內(nèi)容認真進行分析，只停留在表面抄表收費循環(huán)工作程序上，致使有些電表出現(xiàn)異常，燒壞的不能及時發(fā)現(xiàn)，造成電量流失。

　　4、抄表員在普查過程中工作不夠認真細致，不注重實際效果，把關(guān)不嚴。

　　5、管理制度不健全，沒有形成約束監(jiān)督機制，沒有發(fā)揮相互監(jiān)督作用，存在的問題不能及時反映出來。

　　三、整改的主要措施

　　1、根據(jù)用電營銷普查中發(fā)現(xiàn)的`問題，結(jié)合供電所實際，進一步完善制訂管理制度，嚴格制度執(zhí)行力度，做到以制度來約束人的工作行為，促進工作的有效開展。

　　2、綜合用電普查中存在的問題，認真落實責任，分解到人，在既分工又合作的氛圍下，盡快整改完善到位。

　　3、加強臺區(qū)計量管理，增強管理責任，嚴格堅持大宗用戶五天一抄和一天一抄制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時消缺。

　　我所通過用電普查工作發(fā)現(xiàn)的問題，及時給予記錄、總結(jié)，認真制定整改措施，切實加強整改到位。在今后工作中，以這次用電普查活動為契機，以創(chuàng)一流工作為目標，全面加強管理，努力扎實工作，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，不斷提高技術(shù)素質(zhì)，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力實現(xiàn)公司提出的目標。

__供電所

　　20__年10月30日

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