高中升旗儀式演講稿
更新時(shí)間:2023-11-29 07:52:05 發(fā)言稿 我要投稿
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高中升旗儀式演講稿集合(14篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的高中升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是607班的蔡x,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《五星紅旗,我向你敬禮》!
一九四九年十月一日,一個(gè)振聾發(fā)聵(kuì)的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空———世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城墻上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚(zhǔ)目的旗幟———五星紅旗。
我仿佛看見(jiàn)———毛澤東揮手之間,用他寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小魚船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟之下,劈開(kāi)混沌(dùn),撥云見(jiàn)日,中國(guó)人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我仿佛看見(jiàn)———鄧小平抬手之間,繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖,中國(guó)人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。20年,俯仰之際,彈指之間,而神州赤縣,發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。
我仿佛看見(jiàn)———江x舉手之間,點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的.圣火。中國(guó),站在了新的起跑線。香港、澳門的順利回歸,wto的順利加入,西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的成功實(shí)施,“三個(gè)代表”的深入人心,都將為中華民族的偉大復(fù)興奠(diàn)定良好的基礎(chǔ)。正所謂“捷報(bào)與彩云齊飛,富庶(shù)同文明共長(zhǎng)”。
剛剛結(jié)束的第二十八屆奧運(yùn)會(huì),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒不負(fù)祖國(guó)人民的重托,取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收,以32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌的優(yōu)異成績(jī),高居奧運(yùn)會(huì)金牌榜第二位,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,開(kāi)辟了中國(guó)體育的新紀(jì)元。看著鮮艷的五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)一次一次升起,聽(tīng)著豪邁雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次又一次的奏響,同學(xué)們,朋友們!你們的心里是否會(huì)油然而生一種強(qiáng)烈的民族自豪感呢?是否會(huì)因此更加增強(qiáng)自己的民族自尊心呢?
“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪”,這是億萬(wàn)中國(guó)人民的共同心聲。在新中國(guó)的歷史上,有一位偉人對(duì)五星紅旗做過(guò)評(píng)價(jià),說(shuō)她是“人類歷史上最偉大、最光輝的旗幟”。這是一個(gè)多么中肯的評(píng)價(jià)!這是一個(gè)多么崇高的評(píng)價(jià)!五星紅旗的身上還體現(xiàn)著一種高貴的品格:人類的真諦(dì)在于正義,人類的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。———她,越五洲,揚(yáng)四海,響天地,震寰(huán)宇!
從五星紅旗的壯舉中不難看到,她有一腔鮮紅的熱血,她有一身絢(xuàn)爛的光彩!在五星紅旗的行動(dòng)中可以看出,她有一個(gè)閃耀的年華,她有一個(gè)壯麗的青春!
飛舞吧,五星紅旗!
飄揚(yáng)吧,五星紅旗!
五星紅旗,我們會(huì)為您添光彩。五星紅旗。我向你敬禮!
高中升旗儀式演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化。”
剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們;你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經(jīng)與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?無(wú)論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。
清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的'傳統(tǒng)民族節(jié)日,通常是公歷的四月四日,但節(jié)期很長(zhǎng),前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮,民間隨之效仿,也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭,進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié),也可以相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)。可以說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而輕松的節(jié)日。清明節(jié)與中秋,元旦等并稱為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”,由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性。可這個(gè)如此重要的節(jié)日,卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們,如果說(shuō)清明節(jié)不放假,你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子,中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅,那節(jié)日的文化又何在?前兩年,清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí),也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。
節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征,每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié),企業(yè)單位放三天假,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩;波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng),大人祭祀,小孩點(diǎn)燭燈,以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí),我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡,若不及時(shí)挽回,這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們,讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日,了解民族文化,用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士,瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力,讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續(xù)在世界,在今天熠熠閃耀。
謝謝大家。
高中升旗儀式演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
上午好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年的這個(gè)時(shí)候,我都有機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下發(fā)言,但是臺(tái)下站著的同學(xué)們又換了一屆新人。我站在這發(fā)言,主題無(wú)非就是如何調(diào)整考試心態(tài)。估計(jì)不少同學(xué)站在臺(tái)下會(huì)想另外一個(gè)問(wèn)題。馮老師,你是不用中考和高考了,現(xiàn)在你站在臺(tái)上要對(duì)我們說(shuō),考試不要太緊張,要保持一個(gè)良好的考試心態(tài),你不是站著說(shuō)話不腰疼嗎?
既然站著說(shuō)話不腰疼,那我就繼續(xù)講。要保持一個(gè)良好的考試心態(tài),關(guān)鍵是對(duì)考試的定位要恰當(dāng),這關(guān)系到你的理想是什么?
先請(qǐng)同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下,你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)下面兩句話,
第一句是我的理想是考上南京師范大學(xué),以此來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)和老師的辛勤勞動(dòng)。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師,在教育的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
如果你的理想類似于第一句話,僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請(qǐng)你思考一下,這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學(xué)作為自己的理想,會(huì)在不知不覺(jué)中背負(fù)越來(lái)越多的壓力,父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光,最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人,一旦實(shí)現(xiàn)了自己的理想,就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想,于是在詩(shī)情畫意的花前月下,在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春,渾渾噩噩度過(guò)了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué),這只能夠是我們實(shí)現(xiàn)理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應(yīng)該是能夠用一生而為之奮斗的事情,理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵(lì)我們的那件事。當(dāng)你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候,你會(huì)有足夠的'承受能力去面對(duì)壓力,去面對(duì)挫折和彎路。
大家都知道,兩點(diǎn)之間線段最短。但是,難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著線段走嗎?
請(qǐng)你思考一下,你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個(gè)彎?(停頓)
再請(qǐng)你思考一下,你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎?(停頓)
有的同學(xué)家很遠(yuǎn),一時(shí)間都沒(méi)辦法數(shù)清楚要拐幾個(gè)彎。但是,你不怕要拐幾個(gè)彎,你心中有個(gè)信念,自己是能到家的;即使你回家時(shí)上錯(cuò)了一輛公交車,你也不怕,大不了坐回來(lái)或是轉(zhuǎn)個(gè)車,也能回到家,因?yàn)槟阈闹杏羞@個(gè)信念;哪怕你回家迷路了,只要你心中有回家的信念也不怕,打個(gè)的直接到家,或是打110,還可以免掉車費(fèi)。
中考、高考就只是我們實(shí)現(xiàn)自己理想道路上的一小段,當(dāng)你心中有遠(yuǎn)大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候,你就不怕在中考或是高考中受挫。因?yàn)槟憧梢岳^續(xù)修正你前行的路線,繼續(xù)向你的理想前進(jìn)。
調(diào)整迎考心態(tài),擺正對(duì)考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí),畢竟中考、高考也是重要的,通過(guò)一些心理輔導(dǎo)來(lái)調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來(lái)的一個(gè)月里,我們槐古校區(qū)將開(kāi)展心理輔導(dǎo),如果你覺(jué)得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來(lái)更好地參加考試的,就可以報(bào)名參加。
高中升旗儀式演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。
我們常常有這樣的心理,憧憬著萬(wàn)丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:
一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來(lái)人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑。“正是因?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程,沒(méi)有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩(shī),是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神。“每天都要達(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴。”傅聰在苦修中成長(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的.日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!
成長(zhǎng)就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙,就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智;沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害,就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō):“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師。”知識(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來(lái)鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:
有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
耳畔仍能傳來(lái)戰(zhàn)車齊鳴,金兵交戈的聲音。對(duì)我們而言,高考尚是一個(gè)前奏,用以提醒我們接下來(lái)將面對(duì)的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢(mèng)想的起點(diǎn)》。
又是一年“荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生”的六月,高考的硝煙還未完全散去,零8級(jí)學(xué)長(zhǎng)們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達(dá)著他們對(duì)忻中的希冀,每一幅照片,每一個(gè)笑臉,都洋溢著忻中人的驕傲和自信,每一句口號(hào),每一張卡片,都充斥著他們的祝福與期待。剛畢業(yè)的零9級(jí)學(xué)長(zhǎng),也已帶著實(shí)力與光輝告別母校,向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。他們的背影不僅承載著責(zé)任,更是對(duì)忻中精神更好的詮釋。而對(duì)我們來(lái)說(shuō),隨著時(shí)間的推移,高考不再是一個(gè)“傳說(shuō)”,它已經(jīng)變成了我們必須面對(duì)的,人生路上的又一個(gè)龍門,是金鱗化龍還是粉身碎骨,全在于我們的努力。
高二的學(xué)長(zhǎng)們,你們即將面臨著學(xué)業(yè)水品考試,也即將面臨著所謂“上高三,下火海”的拼搏。代代傳承的戰(zhàn)旗緊握手中,身后震天的戰(zhàn)鼓已然敲響,從這一刻開(kāi)始,你們將要浴血,甚至是以命相搏!也許你的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,也許你的名次并不靠前,但是請(qǐng)相信,我們可以沒(méi)有雄鷹的天賦,但我們一定要有蝸牛的'堅(jiān)持,只要不懈努力地向上攀爬,任何一個(gè)人都可以登上高山之巔。學(xué)長(zhǎng)們,縱然未來(lái)的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn),但是請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報(bào)。在通往成功的路上,當(dāng)然會(huì)遇到許多困難,但是請(qǐng)相信,困難的,并不是事情本身,而是心,世上本沒(méi)有辦不到的事,除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”,每個(gè)人都有成功的潛質(zhì),就看你是否去挖掘。努力、堅(jiān)持、信心,有這三者,相信成功不遠(yuǎn),前途可期。
高一的我們,來(lái)忻中快一年了,在步步的累積中,我們也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。我們親身經(jīng)歷,見(jiàn)證了自己向一個(gè)合格的忻中人的成長(zhǎng)蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。我們無(wú)須遺憾,過(guò)往的歲月是否已丟失太多,我們更不必自我嗟傷說(shuō)什么長(zhǎng)夜漫漫,挑燈夜戰(zhàn)真是辛苦,因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)感受到了自己的付出和努力。這一年,我們得到了許多,這一年,我們懂得了許多。期末考試也要來(lái)臨了,“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下”,不外乎如此。同學(xué)們,我們即將升入高二,即將進(jìn)入一個(gè)重要的過(guò)渡期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)情況,將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然,高二在高中的地位就相當(dāng)于初二在初中的地位,甚至尤過(guò)有之。在這里,我想把一位老師的話送給大家:“過(guò)程走好了,結(jié)果錯(cuò)不了”。尋夢(mèng)之途上,每一步都必須踏踏實(shí)實(shí),不得有絲毫馬虎。基礎(chǔ)的重要性,想必?zé)o需我再多說(shuō),大家都了解,虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,刻苦鉆研的恒心,踏實(shí)懇干的毅力,以及堅(jiān)定不移的信念是至關(guān)重要的。基本概念不可小覷,關(guān)鍵細(xì)節(jié)切忌疏忽,積極做好反思工作,查漏補(bǔ)缺,忻中“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的精神我們?cè)缫训贡橙缌鳎?qǐng)問(wèn)真正理解它的,又有幾人?學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)不僅僅是我們的天職,更是我們最大的責(zé)任。只有真正肩負(fù)起這份責(zé)任,才能在不斷競(jìng)爭(zhēng)中追求卓越;而努力追求卓越,又會(huì)使我們更好地承擔(dān)責(zé)任,這二者相互影響,不可分割。這才是忻中精神所要教會(huì)我們的。追夢(mèng)的路上,也許跌倒,但我們拒絕絕望,司空見(jiàn)慣的坎坷挫折,就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機(jī)!所以,在這驕陽(yáng)似火的六月,請(qǐng)昂首挺胸,用一種自信卻不狂傲的姿態(tài);以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)凰腊宓膽B(tài)度;憑一股頑強(qiáng)而不倔強(qiáng)的精神,迎接更大,更多的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,我們已踏上征程。我們的夢(mèng)想已標(biāo)注起點(diǎn),我們的夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。心之所在,即為天涯;想,切勿空泛,干,踏實(shí)勤奮,方為王道。
人,應(yīng)當(dāng)為夢(mèng)想而奮斗。人,應(yīng)當(dāng)奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗。人,應(yīng)當(dāng)掌握自己奮不顧身為夢(mèng)想而奮斗的命運(yùn)。
讓我們從夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā),讓靈魂的煙火盛開(kāi),讓年輕的心澎湃,十年鑄劍,一朝出鞘,問(wèn)天下英雄,誰(shuí)為敵手!
高中升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) 譜寫和諧校園》。
如同一只只雛鷹,飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空,追尋自己的夢(mèng)想。我們匯聚于此,背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定地行進(jìn)在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)槟贻p,我們喜歡冒險(xiǎn),喜歡追索,卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背后,漸漸淡忘。
我們總對(duì)美好的未來(lái)充滿希望,卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時(shí)有發(fā)生,悲劇經(jīng)常重演。讓我們看看以下這些情況:
下課鈴聲剛起,就有同學(xué)抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳,全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯,早已被洶涌人潮所掩埋。設(shè)想此時(shí)若有一人不慎踩空,后果會(huì)是何等慘烈!課余時(shí)間互相推攘打鬧,造成扭傷,摔傷,甚至骨折的事也時(shí)有發(fā)生。
許多同學(xué)飲食習(xí)慣不佳。選擇吃零食或校外攤點(diǎn)的一些沒(méi)有安全保障的食品,久之引起各種疾病而休學(xué)治療;或因不想排隊(duì)放棄吃飯,造成大腦供血不足,上課精力無(wú)法集中,甚至營(yíng)養(yǎng)不良。也有同學(xué)飯卡、信用卡、錢包等重要物品由于保管不善而丟失。
這些生活中的安全問(wèn)題深刻地提醒著我們:安全不僅僅是兩個(gè)字,它還關(guān)乎個(gè)人、集體與社會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們有夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn),有才華需要施展,有能力需要肯定,還有未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。沒(méi)有了安全,一切皆是空談!我們背著的行囊里,裝著父母的關(guān)懷,老師的.期盼,朋友的祝福,學(xué)校的寄望。我們身后站著一支愛(ài)的軍團(tuán),也只有自己平安健康才對(duì)得起身邊的一切!
同學(xué)們,我們學(xué)校有著嚴(yán)格的制度,科學(xué)的管理,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)安全,但提高自我保護(hù)意識(shí),消除安全隱患的警鐘還應(yīng)長(zhǎng)鳴,讓我們現(xiàn)在開(kāi)始從以下方面做起:
一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規(guī)則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車。住校生外出要履行請(qǐng)假手續(xù),班主任認(rèn)真核實(shí)后方可準(zhǔn)假。一些周末或長(zhǎng)假回家的同學(xué),要注意乘車安全,不乘坐三無(wú)車輛。
二、注意飲食安全。按照學(xué)校的作息時(shí)間,合理安排飲食。不吃沒(méi)有健康保證的食品,少吃零食,時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐,更不能為住校生解一時(shí)嘴癮而“暗渡陳倉(cāng)”。
三、注意運(yùn)動(dòng)安全。課間活動(dòng)不搞惡作劇,不打鬧。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自我保護(hù)。跑操時(shí)要集中注意力,步調(diào)一致,防止意外發(fā)生。
四、注意生活安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,上下樓梯有序行進(jìn),不推攘打鬧。去餐廳穩(wěn)步前行,不搶跑。晚自習(xí)離開(kāi)教室時(shí),值日生要注意關(guān)門閉窗,注意防盜,尤其在冬季,更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內(nèi)也要注意用電用火安全,不私拉電線,不使用明火和管制刀具,現(xiàn)金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學(xué)放假按時(shí)回家,不在途中貪玩逗留。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)可疑陌生人,也要及時(shí)向老師匯報(bào)。
同學(xué)們,我們正要邁出人生關(guān)鍵的一步,十年寒窗無(wú)人識(shí),一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進(jìn)校園,撒進(jìn)每個(gè)人的心田,讓我們的校園更加安全,更加祥和,讓我泱泱忻中在這個(gè)冬天更加生機(jī)盎然!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好。我是高一(3)班的韓xx。非常快樂(lè)有這個(gè)有這個(gè)時(shí)機(jī)和大家分享我對(duì)辯論的一些體會(huì)。首先,作為一名辯論的癡迷愛(ài)好者,我很感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)給我們揮灑辯才,表達(dá)對(duì)辯論的理解和熱愛(ài)。
在座的(周一下雨吧)很多同學(xué)可能都會(huì)有這樣一種觀念:辯論這種事是那些口才極好,思維敏捷的人進(jìn)展的游戲。其實(shí),依我看情況并非如此。舉個(gè)例子看看便知:1995年國(guó)際大專辯論賽的最正確辯手林正疆,是當(dāng)今華語(yǔ)辯壇地位最高的人之一,可在他摘得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的光鮮背后,又有幾人知道他是從口吃一路走來(lái)?在高中的他外形上是個(gè)胖子,溝通上是個(gè)口吃,它不具備我們所認(rèn)為的一切成為一名明星辯手的資格,但是他做到了。那么,這個(gè)故事告訴我們什么呢?我的理解是,讓自己變得強(qiáng)大的的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小,而在與你想變得強(qiáng)大的意愿有多么強(qiáng)烈。所以,在很大程度上,決定一個(gè)人成功與否在于你的天賦,而在于你的決心、選擇和堅(jiān)持!
有句話說(shuō)得好:辯論不是吵架,他是謙謙君子和窈窕淑女之間的語(yǔ)言的游戲。而辯論也不是為了說(shuō)服對(duì)方,而是用思想的碰撞給觀眾,評(píng)委提供深層次的思考。而一場(chǎng)成功,精彩的辯論賽的準(zhǔn)備是非常不容易的。還記得我們?cè)诒緦米x書節(jié)期間準(zhǔn)備“激情,理性哪個(gè)更重要”這場(chǎng)比賽的時(shí)候正值國(guó)慶,隊(duì)內(nèi)的各自成員也都互相不熟,隊(duì)長(zhǎng)毅然決然的把聚會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間地點(diǎn)定在了徐家匯公園。討論剛開(kāi)始的.時(shí)候,場(chǎng)面略有為難,但當(dāng)談到“你們看過(guò)國(guó)辨幾幾年的那場(chǎng)比賽嗎”我們四個(gè)人一下子就活了,開(kāi)始各抒己見(jiàn)起來(lái)。我這才知道是我多慮了,雖然我們各不相識(shí),但是我們都有一顆熱愛(ài)辯論的心,于是四顆激情澎湃的心在那兒互相交流,迸發(fā)出思想的火花……
xx中學(xué)以“全面開(kāi)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)為辦學(xué)理念,致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場(chǎng)中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì)。而我希望我們的辯論賽,我們的辯論隊(duì),我們每一個(gè)充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情,給七中這個(gè)充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年,七中辯論將會(huì)脫離法學(xué)社獨(dú)資成立一個(gè)嶄新的社團(tuán)——辯論社,衷心希望各位對(duì)辯論有心并且有力的人踴躍參加,在這嶄新的土地上一起交流,一起進(jìn)步,讓雄辯之風(fēng)在其中校園里馳騁!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 篇8
老師,同學(xué)們:
早上好
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧(gè)人衛(wèi)生呢?首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來(lái)源不明、長(zhǎng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤-飲水可以使粘膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。也不要去校門口的攤點(diǎn)上買東西吃。
(2)加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動(dòng)課。
(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的.校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。
(4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律
對(duì)各類傳染性流行病我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘裕瑢?duì)生命健康會(huì)帶來(lái)一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,隨著人口逐漸增長(zhǎng),世同學(xué)們要有增強(qiáng)對(duì)由極端天氣引起的自然災(zāi)害的防范意識(shí),在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)。為紀(jì)念世界環(huán)境日,從身邊點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,注意每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)約,堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞:避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,將節(jié)能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺(jué)行為!大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng),努力營(yíng)造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多進(jìn)行體育鍛煉,以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對(duì)氣候的變化。
英國(guó)氣象學(xué)家警告說(shuō),人類活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測(cè)算,每年約有15萬(wàn)人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)(ipcc)預(yù)測(cè)稱,作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng),這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學(xué)們,環(huán)保就在每個(gè)人身邊,只有真正將環(huán)保融入人們的生活,地球的生命才會(huì)更燦爛,人類的生活才會(huì)更美好。
高中升旗儀式演講稿 篇9
老師和學(xué)生:
早上好!
細(xì)節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細(xì)節(jié)組成的。所以,生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,都是生活中的小細(xì)節(jié)。不信你試試:一天不穿衣服,不洗臉,不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)都省略掉,看看別人會(huì)不會(huì)用正常的眼光看你。就拿周四來(lái)說(shuō)吧,把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間,我們班好像成了模范班,被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。可想而知,細(xì)節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如,遇到老師,只要微微動(dòng)動(dòng)嘴,說(shuō)一句“老師好。”這樣不僅會(huì)讓你的形象好起來(lái),還會(huì)讓你的老師對(duì)你有好印象,甚至?xí)屍渌蠋熡X(jué)得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榧?xì)節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木一樣,在最底層堆積得很好,自然最上層也不會(huì)輕易掉下來(lái)。一個(gè)小細(xì)節(jié)做不好,怎么做大事?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的.積木會(huì)比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來(lái),把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細(xì)節(jié)。如果你做得好,你的成功之路會(huì)比別人更好,更長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高中升旗儀式演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理性思考,規(guī)劃生涯》。
下周就要期末考試了,我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@段期間的學(xué)習(xí)中是你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,學(xué)習(xí)熱情空前高漲。同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)一方面是對(duì)自己在一學(xué)期的學(xué)習(xí)作一次圓滿的總結(jié)和檢驗(yàn),同時(shí)也是要為實(shí)踐自己曾經(jīng)的承諾而付出努力。
大家都知道,每年新生入學(xué)后,學(xué)校都要與家長(zhǎng)簽訂一份家校間的管理承諾書,上面明確了家校之間的管理職責(zé),其中一條明確規(guī)定了學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守《忻州一中學(xué)生行為考核條例》,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為考核分累計(jì)達(dá)到25分后,就證明該學(xué)生已不適應(yīng)在忻中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活而不得不離校退學(xué)。這是一份承諾,更是一份警示。我們必須明白,在忻中求學(xué),學(xué)習(xí)與行為同等重要,缺一不可。只有品學(xué)兼優(yōu),才是合格的忻中學(xué)子。
但在本周值周期間,我們卻聽(tīng)到在同學(xué)們中傳遞著這樣一種不和諧的音調(diào)。有的同學(xué)公然說(shuō)“我就可以不學(xué)習(xí),我的家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,某位老師會(huì)幫我說(shuō)話”。同學(xué)們,你們有沒(méi)有好好想過(guò)呢?這,其實(shí)是一種很幼稚和對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)責(zé)任的說(shuō)法。
首先,大家知道,因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念,具體到高中教育階段,不同層次的學(xué)校在教育教學(xué)中都有針對(duì)本校學(xué)生特點(diǎn)的教育針對(duì)性。所以,選擇適合自己的教學(xué)環(huán)境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素,尤其是部分家長(zhǎng)為了面子問(wèn)題,讓自己本來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差的孩子進(jìn)入忻中就讀,這無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。我們可以發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中雖然也很刻苦,但成績(jī)總是很差。這是因?yàn)閷W(xué)校的教育是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的,由于你自身基礎(chǔ)差,無(wú)法在學(xué)習(xí)上跟緊,以至于總是事倍功半,并會(huì)因此而逐淅喪失信心,一蹶不振。其實(shí)我們只要理智的分析,就會(huì)很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實(shí)這些同學(xué)在入學(xué)時(shí)由于沒(méi)有對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析和理性思考,有時(shí)更為了一個(gè)虛偽的面子問(wèn)題,而在學(xué)校選擇上犯了重大錯(cuò)誤。這些同學(xué)其實(shí)不理解,學(xué)校建議你重新選擇學(xué)校不僅僅是懲戒,更是對(duì)你的負(fù)責(zé)。
其次,這些同學(xué)妄想著通過(guò)各種關(guān)系能讓自己即使不學(xué)習(xí)也能在忻中混三年的想法也是可笑的',學(xué)校制度是嚴(yán)格的,是不分家庭差異的,學(xué)生中沒(méi)有特權(quán)階層。從以往曾經(jīng)因各種原因而退學(xué)離校處理事件中,我們可以知道,學(xué)校在制度的執(zhí)行上是嚴(yán)格的,是不考慮關(guān)系因素的。所以,那些企圖以通過(guò)家長(zhǎng)而逃避責(zé)任的同學(xué),可以奉勸自己的家長(zhǎng)這樣做大可不必要。其實(shí),學(xué)生的成才成功有時(shí)也依賴于家長(zhǎng)的成熟。
同學(xué)們,在忻中學(xué)習(xí),我們不但要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,更要有經(jīng)過(guò)理性思考的生涯規(guī)劃,我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)道路,盲目的選擇只會(huì)讓我們一錯(cuò)再錯(cuò),適得其反。
高中升旗儀式演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
新的開(kāi)始,新的希望!
我們希望:全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平,中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上,更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)發(fā)展水平,成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
“萬(wàn)丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望:高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng),潛下心來(lái)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),不好高騖遠(yuǎn),好好渡過(guò)這一黃金時(shí)期,為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。
高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望:高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上,也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練,細(xì)心復(fù)習(xí),章節(jié)過(guò)關(guān),奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。
高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的`階段了,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里,樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,分秒必爭(zhēng),全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實(shí)地,排除一切干擾,按照學(xué)校提出的備考策略,分步實(shí)施備考計(jì)劃,在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考取自己理想的大學(xué),為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!
老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,從自我做起,修身立德,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)和諧,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
高中升旗儀式演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
遙想六十三年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!
為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的.一切。
同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
高中升旗儀式演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之果,你我共享》。
國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后,同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園,細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校花園中有一道亮麗的風(fēng)景,那就是掛滿累累碩果的山楂樹,仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容,這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境的贊許。
曾記否,幾年前學(xué)校專門要求各班召開(kāi)以“哭泣的山楂樹”為主題的班會(huì),那是因?yàn)橛袀(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前,就大打出手,全然不顧個(gè)人形象和集體利益,可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間,你不僅僅是在摘幾顆山楂果,更是在摘走你的'文明形象。時(shí)過(guò)境遷,還是那幾棵樹,如今因?yàn)槲覀兊膼?ài)護(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下,上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學(xué)共享大家共同愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明之果。
當(dāng)前,忻中校園文明之花處處開(kāi)放,大部分同學(xué)都能做到見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景,忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是,在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象,如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫,在樓道內(nèi)行走互不相讓,你擁我擠,餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì),亂拋亂灑,凡此種種,都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因,這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng),在教學(xué)區(qū)吵鬧,滿足了自我,卻影響了他人,課后搶跑,其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒,卻既影響秩序又影響安全,就餐時(shí)的不文明行為,直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚,在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人,而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng),學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。正如山楂果一樣,如果大家都來(lái)愛(ài)護(hù),但到實(shí)惠和享受的則是大家,而如果被個(gè)別人摘走,滿足了個(gè)人,卻影響集體的利益。
同學(xué)們,山楂果雖小,但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng),如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛(ài)護(hù)山楂樹一樣愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),做文明忻中人,我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利悾∽屛拿髦ㄊ㈤_(kāi)校園,文明之果你我共享!
高中升旗儀式演講稿 篇14
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)頭。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會(huì)進(jìn)行不同的慶祝活動(dòng)。
同學(xué)們,你們又預(yù)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室清掃的干潔凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn),更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給教師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的愿望,教師也有一個(gè)愿望:盼望我們東堡子小學(xué)全部的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個(gè)人有多少學(xué)問(wèn),有多少財(cái)寶,假如不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上,從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù),立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的`要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn),熬煉強(qiáng)健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。
活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。“學(xué)校是我家,漂亮靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)視,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參加學(xué)校治理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為標(biāo)準(zhǔn)”,你的素養(yǎng)肯定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最終,我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體安康,祝福的教師們家庭幸福,永久歡樂(lè)。同學(xué)們,讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!
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