詩文朗誦比賽講話稿

更新時間:2023-11-21 06:58:35 發(fā)言稿 我要投稿

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經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿

經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  我校第一屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的'。

  首先,同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操,令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。

  其次,目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動”,就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是書香校園建設(shè)的重要形式。

  同時,鼓勵大家讀誦古代經(jīng)典詩文更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。

  所以,我校要將這項活動一屆一屆辦下去,并且要越辦越好。各位老師,特別是語文老師要多費心思,精心選材、悉心指導(dǎo),讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會對同學(xué)們的期待。

  最后,對本次活動辛勤的組織者:教務(wù)處,語文組,各年級組及各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩文朗誦比賽,將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動推向高潮。由于各個班級在班主任和語文老師的精心培訓(xùn)和組織下,全體同學(xué)們的積極參與下,每個班級精神抖數(shù),斗志昂揚;語文組全體教師示范朗誦更是激情高昂,把最精彩的節(jié)目推出來,顯示了一定的水平,整個校園飄溢出濃濃的書香味。對于今天獲獎的班級,首先表示熱烈的祝賀。

  中華民族五千多年來,優(yōu)秀文化源遠流長,博大精深,需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化,就是要與古典為友,與大師對話,做少年君子,做儒雅之人。

  崇向“國學(xué)”,需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華,去品味人生真諦。國學(xué)中詩、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個時期的文化精品一直流傳,是中華文化的.精髓。作為老師和學(xué)生,我們要主動去品讀,養(yǎng)成讀國學(xué)的良好的習(xí)慣,通過讀國學(xué),提高自己的文化素養(yǎng)和知識視野,提升自己的文化魅力。

  崇向“國學(xué)”,需要與做人處事結(jié)合起來。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理,千百年來一直被人們作為勵志的經(jīng)典名言,鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理,做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。

  崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時代的不同,社會的進步,國學(xué)中有些內(nèi)容由于受當時時代的局限,并不能代表先進的文化,一些內(nèi)容消極,頹靡,封建色彩濃厚,這就需要我們吸取精華,去其糟粕,批判的眼光對待國學(xué)文化。

  首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束,但作為讀書節(jié)一個系列,這也是開展崇向國學(xué)的開始,我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過學(xué)的方式方法,在以后的國學(xué)頌比賽中,我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體,形式靈活多樣,可以是詩歌表演、快板、主席詩詞聯(lián)誦、大合唱、成語對接相聲、評書等等;內(nèi)容可以創(chuàng)新,如可以改編三字經(jīng)等。

  最后,我賦一小詩作為今天最后的總結(jié):

  品讀國學(xué)愈繁榮,

  傳承文明花正開,

  與時俱進人更濃,

  腹有詩書氣如海。

  謝謝!

經(jīng)典詩文朗誦比賽講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

  經(jīng)過大家的共同努力,我校詩歌朗誦比賽現(xiàn)已圓滿完畢。在此,我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的校報部及各位評委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過認真準備、劇烈角逐,獲得優(yōu)異成績的參賽選手同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

  這次詩歌朗誦比賽,校報部進展了精心設(shè)計和安排,各班認真組織準備,選拔出了優(yōu)秀選手參加比賽。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進了詩的意境。同時,在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,到達了預(yù)期目的,收到了良好的效果。

  同學(xué)們,愛好文學(xué),熱愛詩歌吧!“詩是思想的花朵,是靈魂的翅膀”。通過舉辦這樣的活動很有意義:一方面,能為同學(xué)們提供一個張揚個性、表現(xiàn)自我、施展才華的時機。另一方面,能陶冶我們的精神情操,提高我們的文化修養(yǎng),提高我們的語言表達能力。希望同學(xué)們虛心向選手們學(xué)習(xí),不斷提高自己的創(chuàng)新能力、實踐能力、口頭表達能力。也希望同學(xué)們從這場詩歌朗誦比賽中,不斷拓寬視野、增長知識、受到教育和啟迪,從而提高學(xué)習(xí)語文的興趣。詩歌是我們中華民族文化的.瑰寶,是文學(xué)作品中的精華。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們以這次詩歌朗誦比賽為契機,共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時代,歌頌我們美好的人生!贊美我們美麗和諧的校園!謝謝大家!

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