高三學(xué)生演講稿
更新時(shí)間：2023-10-09 10:45:15 發(fā)言稿 我要投稿
高三學(xué)生演講稿(范例15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的高三學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，
高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。
使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過(guò)的'忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。
我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案
高三學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入x中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了x中。選擇x中，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在x中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，我度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，從xxxxx中學(xué)的領(lǐng)袖課程到國(guó)立大學(xué)的`座談會(huì)，再到輾轉(zhuǎn)走進(jìn)清華北大的教授講堂，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書正在臨摹的草稿，更看到了你與我之間，我們與他們之間的差距，同樣的高中生，海外的他們沒(méi)有我們埋頭刻苦讀書的意念，也沒(méi)有我們?cè)谡n桌前奮筆疾書的狀態(tài)，但他們卻有著每時(shí)每刻旺盛的精力，和獨(dú)立思考，自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢?
最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎?”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
高三學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先，我要衷心感謝老師家長(zhǎng)以及同學(xué)們對(duì)我的信任，就在三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往，三年后，我們對(duì)這里的一切充滿了不舍，三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校，三年后我們帶著成長(zhǎng)的歷練，父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，但是當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫，三年的時(shí)光彈指一揮間，到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，美麗典雅的校園，整潔的教室，讓人回味無(wú)窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的心酸和喜悅，太多的事物值得我們?nèi)チ魬伲咧腥晡覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的意識(shí)，培養(yǎng)了責(zé)任感，使我們每個(gè)人都知道，我們每個(gè)人既是團(tuán)隊(duì)的成員，也是獨(dú)立的個(gè)體，我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊(duì)獲取成功，我們也培養(yǎng)了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力，擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，我們從心里感到能在xx學(xué)習(xí)三年是我們的.幸運(yùn)。
是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神，在母校的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想放飛夢(mèng)想。
感謝我們的老師是你們用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)，我們不會(huì)忘記“xx第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神xx老師，是您風(fēng)趣的冷幽默，趕走考前的疲憊和緊張，風(fēng)雨三載，感謝您的陪伴。我們不會(huì)忘記像一個(gè)孩子一樣的xx，我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本，在這個(gè)璀璨的年華里，有你，真好。 我們不會(huì)忘記有陽(yáng)光般笑容的xx，您曾說(shuō)的基因的不定向性就好似您對(duì)我們的期待，我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會(huì)忘記上課時(shí)兇神惡煞，下課時(shí)和藹可親的xx，您常說(shuō)得英語(yǔ)者得天下，我們也總是調(diào)侃說(shuō)，為了英語(yǔ)我們也寧愿舍棄這江山。
我們不會(huì)忘記義正言辭，內(nèi)柔外剛的xx，是您用xx的故事告訴我們要積少成多。我們不會(huì)忘記聲音洪亮，風(fēng)趣幽默的xx，是你告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想。 我們不會(huì)忘記和風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)華無(wú)端的xx，嚴(yán)與愛(ài)是你的教育風(fēng)格，你總能抽絲剝繭的告訴我們，這道題的彎彎繞繞，使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì)忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx，無(wú)論何時(shí)，你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑，激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上充滿力量。
我們不會(huì)忘記身材矮小卻裝著大智慧的xx，是您告訴我們要多讀書。
我們不會(huì)忘記親切可愛(ài)，笑口常開(kāi)的xx，是你讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)我們不會(huì)忘記美麗大方，平易近人的xx，是您用溫柔的語(yǔ)言將我們向未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)推移，讓我們像成功一步步靠近。
我們不會(huì)忘記我們最愛(ài)的xx，她總是用她那飽滿的精神感染著我們，在我們的心里，您永遠(yuǎn)年輕！
我們不會(huì)忘記文科班的大姐大，xx，你的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)女子的知性美。
我們不會(huì)忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標(biāo)xx，你的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖 春風(fēng)一般和煦。我們不會(huì)忘記心中的老頑童xx，你在我們心中依然是那么高大。你說(shuō)不管數(shù)學(xué)的每一分是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際生活上
我們也不會(huì)忘記誨人不倦、春風(fēng)化雨的xx，喜談唯物論，客觀實(shí)際看事物。善用辯證法，聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題！
我們不會(huì)忘記博古通今的xx，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中。讓我們閱盡歷史風(fēng)云的變化，歲月輪回的感傷。
我們更不會(huì)忘記是我們良師益友的xx，你對(duì)待我們就像季風(fēng)氣候一樣，雨熱同期，你就像北大西洋暖流一般，陪伴我們走過(guò)來(lái)時(shí)的路。
感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)，感謝你們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，感謝你們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝，三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)的也是艱苦的，正是有了你們的陪伴，才有了風(fēng)雨中依然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，六月不說(shuō)離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代，明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地，同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟，在新的港灣里啟航，承載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠(chéng)的祝愿全體高三同學(xué)金榜題名，20高考，我們必將勝利，20高考，我們必將成功，最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高中師生，以我個(gè)人的名義，感謝所有一直關(guān)心和支持我們的人。
一百天，一百天，短就是短。x年8月，我在這個(gè)操場(chǎng)迎接了600多名十中的學(xué)生。今天，我們攜手走過(guò)了900多天。校園的每個(gè)角落都已經(jīng)流下了你奮斗的汗水甚至淚水，剩下的100天只是每個(gè)人高中生涯的最后十分之一，當(dāng)然是短暫的。然而，100天是很長(zhǎng)的時(shí)間。我們都知道一句老話，百里半九十，百里半九十。離成功越近，就越難，就越考驗(yàn)人的毅力和耐心。只有笑到最后的人才是對(duì)的。所以，100天，會(huì)很長(zhǎng)。
但是最后勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響，它會(huì)在最后一刻到來(lái)。它不會(huì)因?yàn)槟闫诖晒Χ铀伲膊粫?huì)因?yàn)槟愫ε率ザt到。100天，我們還有很多事情要做，100天，我們還有很多事情要做好。100天之內(nèi)，誰(shuí)使用得當(dāng)，誰(shuí)就能錦上添花，扭轉(zhuǎn)乾坤，改變?nèi)松?00天內(nèi)，任何人稍有放松甚至逃跑，都有可能失敗，到了山窮水盡的地步，后悔一生。所以，在這100天里，能緊緊抓住你的生命和命運(yùn)的人，不是你的.老師，不是你的父母，不是任何人，也不是你自己。
作為老師，在接下來(lái)的100天里，我們將繼續(xù)與你風(fēng)雨同行，你在哪里，你在哪里，我們就在哪里。我們會(huì)恪守職業(yè)道德，愿意付出；我們會(huì)為你加油，加油；我們將分享你的快樂(lè)、成功和悲傷。我們會(huì)耐心回答你們每個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們鄭重承諾，在茂盛的百年老榕樹面前，不拋棄，不放棄。
同時(shí)，我也想對(duì)在座的所有x同學(xué)提出三個(gè)要求：
1.堅(jiān)定信念，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
一直喜歡一副對(duì)聯(lián)，相信所有同學(xué)都知道，有志者事竟成，斷橋流水，120歲的秦觀終將是楚；誰(shuí)幫他們，天有回報(bào)，服務(wù)三千，岳家可吞吳。百日期間，希望同學(xué)們要有破釜沉舟的勇氣，也要有恒心和毅力。我有信心，如果我活200年，我會(huì)下水3000英里。百日奮斗，改變?nèi)松偃諍^斗，創(chuàng)造輝煌。
2.釋放潛能，積極合作。
科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，普通人的腦細(xì)胞不到10%被開(kāi)發(fā)利用，其余大部分處于休眠狀態(tài)。這說(shuō)明人的潛力是不可估量的，這里每個(gè)學(xué)生的潛力都是不可估量的。剩下的100天，你要做的就是聚集你所有的力量，發(fā)現(xiàn)它們，釋放它們，利用它們。那么我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@就需要全體學(xué)生和你的老師積極配合，積極參與教與學(xué)的互動(dòng)和交流，科學(xué)合理高效地安排好每天、每小時(shí)、甚至每分每秒的所有時(shí)間——。
3.調(diào)整狀態(tài)，放手。
一百天，希望所有同學(xué)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)挫折和困難，坦然面對(duì)每一次考試，勝不驕，敗不餒，不斷調(diào)整，以自己的狀態(tài)迎接六月的挑戰(zhàn)。十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒(méi)有試其鋒芒。同學(xué)們，在寒窗苦讀了十幾年，你們已經(jīng)不是以前的你們了。今天，我站在這里，可以強(qiáng)烈地感受到你的鋒芒和氣勢(shì)。我深信并期待有一天：我們以你為榮，廉江一中以你為榮；廉江六十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親，以你為榮。
黃沙不破樓蘭不還。
祝xx年高考輝煌圓滿。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)平安健康，心想事成。
謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿5
大家上午好！
我是來(lái)自高一年級(jí)355班的謝海梅同學(xué)。
今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學(xué)發(fā)言。
今天是一個(gè)具有重要意義的日子——今天是我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們距離高考倒計(jì)時(shí)一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會(huì)放過(guò)任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽(tīng)到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們?nèi)h(huán)的一道亮麗的風(fēng)景線，跑操前，你們?cè)谌w師生面前充滿激情的宣誓：20xx，我們必定成功，20xx，我們必創(chuàng)輝煌。聽(tīng)著你們那堅(jiān)定的聲音，便知道你們勝券在握。
跑操時(shí)，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的`三餐，你們絕不會(huì)因?yàn)閼卸瓒谌魏蔚胤蕉毫簟?/p>
回到教室，就看見(jiàn)你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會(huì)左顧右盼，因?yàn)槟銈兩钪汗怅幰资牛瑫r(shí)間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來(lái)的。
在經(jīng)過(guò)一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語(yǔ)單詞或古詩(shī)文。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們是全體高一同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，我在此代表全體高一的同學(xué)衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學(xué)。所以在這最后的100天里，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而繼續(xù)努力拼搏吧！讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅(jiān)定的一步吧！
寧愿做過(guò)了后悔，也不愿錯(cuò)過(guò)了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。
最后，請(qǐng)全體高一同學(xué)起立。請(qǐng)全體高一同學(xué)跟著我一起為高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)加油！請(qǐng)大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油！三環(huán)加油！加油加油加油！
高三學(xué)生演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)，我坐在高考考場(chǎng)上，面對(duì)題目，思緒萬(wàn)千，想當(dāng)年，1977年的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐角，拯救了外公那一代人的夢(mèng)想。從古到今，考試制度往往都是最公平的制度，是多少學(xué)子躍入龍門的跳板。
40年后的我，揉揉因熬夜而猩紅的眼睛，卻有一些不得不說(shuō)的無(wú)奈。如今的國(guó)家，已漸漸邁入全面小康的陣營(yíng)，學(xué)生大多擁有安逸的.學(xué)習(xí)環(huán)境，但在所謂不愁吃穿的表面下，卻是“應(yīng)試教育”給莘莘學(xué)子帶來(lái)的折磨，前幾日，航空班于我校招生，達(dá)到成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不勝數(shù)，但因?yàn)轶w能標(biāo)準(zhǔn)被活生生淘汰，只剩下兩人。兩人中的一人甚至因?yàn)橛已垡暳Σ睿c夢(mèng)想失之交臂。如今高考為年輕一代帶來(lái)的不只有模糊渾濁的世界，還有羸弱病態(tài)的身體。這樣，到底好不好呢?
數(shù)十年來(lái)，因高考失利自暴自棄，乃至傳承自己生命的人數(shù)不勝數(shù)。教育制度帶給青少年的心理問(wèn)題不容忽視，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，健康的體魄，我們?cè)谖磥?lái)拿什么實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興呢?
現(xiàn)如今，學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)培訓(xùn)班時(shí)，往往只考慮到對(duì)考試成績(jī)是否有幫助，而忽視了學(xué)生在能力上的提高，精神上的升華。像某位老師說(shuō)的“你多學(xué)一點(diǎn)又怎樣呢?你將來(lái)不用到又如何呢?”現(xiàn)在的我們，總是帶著功利性去學(xué)習(xí)，而缺乏自我的思考，不難想象，將來(lái)很可能出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的尷尬局面，這時(shí)候，該怪誰(shuí)呢?
雖然日本不承認(rèn)歷史的行為讓人布恩那個(gè)茍同，但是日本對(duì)教育的重視值得學(xué)習(xí)。二戰(zhàn)后的日本，在廢墟上插上黑板，學(xué)生衣衫襤褸卻認(rèn)真讀書。相比之下，五六十年代的中國(guó)妖風(fēng)肆虐，瞎折騰，不教育，剛?cè)计鸬男切侵痫h忽不定。西班牙曾占領(lǐng)菲律賓300年，菲律賓人民竟然仍不會(huì)一星半點(diǎn)西語(yǔ);相比之下，美國(guó)占領(lǐng)菲律賓50年后，自愿放棄所有權(quán)，菲律賓人民對(duì)侵略者戀戀不舍，英語(yǔ)至今是他們的母語(yǔ)，這不是斯德哥爾摩綜合征，這是教育的力量。
如今的中國(guó)飛走在大國(guó)崛起的道路上，明智的科教興國(guó)戰(zhàn)略為中國(guó)提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó)，所以提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó)，所以我們就更應(yīng)該重視教育，并對(duì)教育進(jìn)行改革。看到問(wèn)題是進(jìn)步的前提，進(jìn)步是成功的前提，受光天下后才能照四方。
此時(shí)，我希望，高考結(jié)束后成為大學(xué)生的我能夠有一片足以任鳥飛、憑直躍的嶄新天空。我相信，江山待有才認(rèn)出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
高三學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，高中三年的時(shí)間，如電影一樣，在我腦海中流逝著，我現(xiàn)在是感觸良多呀，作為一名高三畢業(yè)生的我到了，此時(shí)此刻竟也流出了很多不舍，真的是感覺(jué)這三年三年的高中時(shí)光讓我度過(guò)了很多很多時(shí)間，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在這里驚了很多很多，收獲了友誼，收獲了一些沒(méi)有過(guò)的東西，在這個(gè)時(shí)候要說(shuō)到離開(kāi)了，真的是充滿了太多的不舍，有的時(shí)候不僅僅是對(duì)自己的一種沉淀，更加是對(duì)生活學(xué)習(xí)上面的一種沉淀，這種沉淀不是說(shuō)說(shuō)而已，更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟，我真的是感受到了太多了，對(duì)于這三年的高中階段，有了一個(gè)完美的結(jié)束，我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了太多了，我也知道在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去做，落實(shí)好這些之后才能知道自己的方向在哪里，現(xiàn)在已然到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我也總在消耗著自己，我也總是在把這些東西在做好，只有完成了這些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我成長(zhǎng)的太多太多了，學(xué)習(xí)上面我一直都對(duì)自己很嚴(yán)格，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該知道自己是一個(gè)什么樣的身份，處在這個(gè)狀態(tài)下面就應(yīng)該努力起來(lái)，所以我真的也是很感激，高中的.學(xué)習(xí)是非常緊張的，也是讓我難受良多，讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中遇得到一個(gè)成長(zhǎng)，繼續(xù)有一個(gè)非常大的收獲，也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了，走出了學(xué)校以之后，面對(duì)的就是位置，或者說(shuō)是我們今后一些自己要去面對(duì)的事情，步入了大學(xué)之后，很多東西都學(xué)會(huì)努力，對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)，我真的感受很多，這里的一切都是那么的熟悉，這些都是5那么的讓人回味，當(dāng)然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過(guò)去了，更多的是要展望未來(lái)，作為一名高三的學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心，充滿了更多的期待，我們要收起自己的心神，把足夠的精力投入到以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這一點(diǎn)真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的準(zhǔn)備的，對(duì)于這些都比較了然于胸，真的很感激這高中三年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷，真的很感激周圍的每一個(gè)人。
高三學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于來(lái)到了這最后關(guān)頭，一百天后的我們會(huì)是笑到最后？還是會(huì)在角落里默默悲傷？
我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考，然而等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì)，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機(jī)會(huì)面前，會(huì)無(wú)力和無(wú)奈得多。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天，一百天，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，一百天可以讓我們的成績(jī)提高一大步，也可以讓我們每日頹廢到班里倒數(shù)。行百里者半九十，越是到了最后，學(xué)習(xí)的效率越高。就拿我來(lái)說(shuō)，高二高三兩次為了奧賽停課集訓(xùn)，每次都要耽誤一兩個(gè)月的課程，幾乎就是放下了教學(xué)樓的一切，雖然最后沒(méi)能拿到進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會(huì)，但也還是拿到了省一。短暫的風(fēng)光過(guò)后，等待著我的是落后一大堆的文化課，雖然我不像周博文學(xué)長(zhǎng)一樣集訓(xùn)回來(lái)還能考年級(jí)第二，成績(jī)滑倒了班里的倒數(shù)，但是我有信心，既然我能夠每天起早貪黑地在機(jī)房碼代碼，那么我也一定能每天起早貪黑在教室認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。畢竟就這一百天了，就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣，暫時(shí)性地借給學(xué)習(xí)用用，不用多，就一百天，相信我，6月24號(hào)那天你一定會(huì)驚訝于自己的成績(jī)。
我不是庸才，你不是天才，沒(méi)有誰(shuí)能夠說(shuō)自己可以是百年不遇的神人，也沒(méi)有人能說(shuō)自己是一無(wú)是處的路人，只要你想，沒(méi)有什么事情是做不到的，好好利用這最后的一百天，用心去復(fù)習(xí)好每一科，認(rèn)真去懟每一道題，做到統(tǒng)籌兼顧，在最后的時(shí)間里穩(wěn)步提升，好好努力。“努力”這話說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今天的百日誓師就是告訴我們，行動(dòng)的時(shí)間到了。
現(xiàn)在的我們，正心懷不安與惶恐，進(jìn)行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們，也將懷揣夢(mèng)想與渴望，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘。
100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，也許在你瞌睡醒來(lái)的那一剎，高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說(shuō)短不短，只要竭盡身心之力，一個(gè)嶄新的未來(lái)就在你的眼前。
也許你說(shuō)，高中三年，我揮霍了太多太多。
也許你說(shuō)，長(zhǎng)期的'考試失利已讓我忘記難過(guò)。
也許你說(shuō)，我永遠(yuǎn)記得登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的光輝時(shí)刻。
也許你說(shuō)，這三年我總躲在班里最平凡的角落。
但不管你說(shuō)什么，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，她，只剩一百天了。
最后的100天，也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。
但假如我們這100天全身心投入追夢(mèng)的道路。
我想，全世界都會(huì)尊重你的腳步。
即使最后失敗，但我輸也要輸?shù)淖饑?yán)。
即使夢(mèng)想破滅，但未來(lái)的我卻不會(huì)有任何遺憾。
因?yàn)槲乙苍?jīng)為了最初的夢(mèng)想，去用生命戰(zhàn)斗過(guò)。
但是，如果你完完全全的把握了這100個(gè)日夜，
失敗怎么會(huì)來(lái)？成功必入汝懷！
同學(xué)們，一定銘記：
除了高考，高中沒(méi)有失敗，鼓足你們的勇氣，誰(shuí)都可以成為最后的冠軍。
把握住這最后的100天，用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們_級(jí)的學(xué)生不必任何一個(gè)年級(jí)差！
讓全國(guó)各地，見(jiàn)證我們臨清一中的輝煌。
高三學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我很高興能做到。高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)晴到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的季節(jié)里，我們又踏上了求學(xué)的征途，漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索，這12年寒窗苦讀的歷程時(shí)，就不能不感到日月如梭，時(shí)間如飛。走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下走過(guò)；吃飯的.時(shí)候，時(shí)間從碗邊逝去；凝望的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去。
轉(zhuǎn)眼間，我們就上高三了。你準(zhǔn)備好明年的高考了嗎？不管現(xiàn)在，高考前人人平等。已踏進(jìn)高三門口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈，我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，奮斗的時(shí)刻！
如果高中的第一年是激情的，它是是踐行為夢(mèng)想的基礎(chǔ)。那么，高三就是體會(huì)，是感悟向夢(mèng)想靠近。如今高三的我們也已回到了夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂，看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力，不言棄，不功利，給夢(mèng)想一個(gè)完美的結(jié)局，為青春畫一個(gè)大大的驚嘆號(hào)，就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。
多少年后，我們也能平靜地回憶，把這里最寶貴的啟示滲透到未來(lái)的生活中。讓我們以平和的心態(tài)、飽滿的熱情，享受最豐富、最純粹的精彩，創(chuàng)造最輝煌、最樸素的生命奇跡。
雖然我們迷惘過(guò)，徘徊過(guò)，感慨過(guò)，然而一切都已成了過(guò)去，新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。一旦聽(tīng)到這樣一句話，既然選擇了距離，就只會(huì)專注于風(fēng)雨兼程。號(hào)角已經(jīng)向我們吹響，我們義無(wú)反顧，整裝待發(fā)，沖向勝利吧！
高三學(xué)生演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著毛主席的那一種夢(mèng)想，那一種期盼，躇躊滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景，就過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的'心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生，四中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”將來(lái)的中國(guó)必將是屬于我們的。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，轉(zhuǎn)眼之間時(shí)間過(guò)的真的很快，在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍上鏈，我們馬上就要迎來(lái)了高考了，高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間也即將落下帷幕，我真的感觸很多，相信大家此刻的心情跟我一樣，都是非常緊張，有些同學(xué)甚至是緊張的不得了，臨近高考了，我相信大家在學(xué)習(xí)上面已經(jīng)做好了很多很多準(zhǔn)備了，比如說(shuō)開(kāi)展一個(gè)全面的復(fù)習(xí)工作，讓自己突破自己，在這即將到來(lái)高考的時(shí)候，自己花出的時(shí)間跟精力都比平時(shí)要多出兩倍，甚至更多，我認(rèn)為大家真的狀態(tài)是非常好的，因?yàn)榈搅诉@臨近高考的時(shí)候，我也是這樣，大家都是這樣，我們有著一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有著一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于我們即將到來(lái)的一個(gè)高考，是有一定幫助的，適當(dāng)?shù)囊粋�(gè)緊張，往往都能夠決定在高考的時(shí)候，你是否能夠發(fā)揮得當(dāng)發(fā)揮的`好？這是很有必要的，我也希望大家能夠保持好狀態(tài)，可能這一次是我們學(xué)校所有高三的學(xué)生們?cè)谝黄鹬v話的最后一次機(jī)會(huì)了，我也希望借著這次機(jī)會(huì)，能夠跟大家交流交流，能夠跟大家抒發(fā)一下我內(nèi)心所想的一些學(xué)習(xí)上面的東西。
在學(xué)習(xí)上面，我們迎來(lái)了一個(gè)臨界點(diǎn)，最后的100天，我認(rèn)為我們應(yīng)該保持好狀態(tài)，三年來(lái)的學(xué)習(xí)就看100天以后的那一次考試，我相信大家都是有著一個(gè)心里準(zhǔn)備的，在這么緊張的學(xué)習(xí)氣氛上面，大家肯定會(huì)更加努力，我們要對(duì)得起自己這三年來(lái)的努力，我們要對(duì)得起期望，我們的人，對(duì)得起家長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)候，其實(shí)我心里面也是很激動(dòng)的，甚至有點(diǎn)緊張，我覺(jué)得我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不說(shuō)要考的多么多么好，至少我們?cè)谶@次考試的時(shí)候不要留下什么遺憾，不要辜負(fù)了這三年來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)，人生并沒(méi)有幾個(gè)三年，我們要對(duì)得起自己，高中期間的這么一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，要讓自己不斷的努力，要讓自己在后續(xù)的一個(gè)高考當(dāng)中得到一個(gè)非常好的答案，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，有些事情不要一而再再而三的說(shuō)了，我們作為一名高三的學(xué)生了，對(duì)于自己能否有一個(gè)好的方式去面，這次的高考，我認(rèn)為這是非常要去想的一個(gè)問(wèn)題。
在這最后的沖刺階段，希望大家都能夠得到一個(gè)很好的發(fā)揮，努力把自己商量來(lái)到高中學(xué)習(xí)，發(fā)揮好在考試的時(shí)候有一個(gè)好的發(fā)揮，不要留下什么遺憾，這是非常重要的，是我們應(yīng)該在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中要保持下去的，對(duì)于我們來(lái)講，有些東西不要多次的來(lái)說(shuō)了，我們自己內(nèi)心要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，對(duì)自己的能力應(yīng)該要有一個(gè)非常明確的提高，那么就讓我們?cè)谶@最后的100天付出，自己200%的努力吧，不留下什么遺憾，給高中三年的學(xué)習(xí)畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
高三學(xué)生演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了南川中學(xué)20xx——20xx年的開(kāi)學(xué)典禮，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)我們懷揣著夢(mèng)想，躊躇滿志地來(lái)到這里，我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭漫步，顧不上一路風(fēng)景，就被荏苒時(shí)光推到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻的高三，曾經(jīng)的張揚(yáng)早已收斂，如今的我們顯得如此平靜，這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
我們的平靜，源于我們那顆執(zhí)著于夢(mèng)想的心。它指引著我們勇往直前。縱然高三的天空時(shí)常電閃雷鳴，高三的河流中總有驚濤駭浪，高三的道路上必定荊棘叢生，但是，既然“選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”！縱然夢(mèng)想的入口如同地獄的入口般難以登臨，但是，與其懼怕艱難，不如勇敢闖關(guān)！經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的侵襲，松柏才會(huì)更加蒼翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的摧殘，百花才會(huì)分外嬌艷；經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥！
都說(shuō)高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，成與敗的決斷！我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，決戰(zhàn)的鐘聲已經(jīng)敲響，挑戰(zhàn)的'時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。每一天我們應(yīng)該忙碌且充實(shí)，每一分每一秒都是我們的陣地，是我們趕超別人、趕超自己的機(jī)遇。面對(duì)每一次考試，我們須自信而坦然，輕松而沉著。面對(duì)勝負(fù)成敗，我們須冷靜而淡然，謙遜而樂(lè)觀。或許前面題海浩瀚，我們必將“衣帶漸寬終不悔”；或許前面的路漫漫而修遠(yuǎn)，我們必將上下而求索。我們苦讀的夜，總會(huì)有星星陪伴；我們澆灌的花，總會(huì)驚艷綻放。弘毅學(xué)子，志同道合，并肩作戰(zhàn)！再炎熱的夏天算什么，再寒冷的冬天算什么。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
高三提醒我們，只有拼搏到底，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量原來(lái)如此強(qiáng)大，因?yàn)椋覀兪?5后最有闖勁兒的一代人！
最后祝可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)順利，祝親愛(ài)的母校蓬勃發(fā)展，最后一句對(duì)聯(lián)送給我們以及伴我們一路前行的老師們：
憶往昔鯤鵬展翅，壯志凌云奏凱歌，已露崢嶸。
瞻前程青春勝火，眾志成城譜新曲，再闖雄關(guān)。
謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
最近，我在大家的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)，你們的年級(jí)升高了，可是你們作文里的優(yōu)美語(yǔ)句、古詩(shī)諺語(yǔ)歇后語(yǔ)等的運(yùn)用并沒(méi)有增加;在班級(jí)里開(kāi)展“誰(shuí)是積累大王”活動(dòng)時(shí)，提出的問(wèn)題，有些竟然全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能準(zhǔn)確地回答上來(lái);課堂上提到的課外閱讀書，如《秘密花園》《童年》《城南舊事》，很多同學(xué)都是一臉茫然，這些書可都在教育部部編教材小學(xué)生必讀書目中的呀!這種現(xiàn)象實(shí)在令人堪憂呀!我們班的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)有下降的'趨勢(shì)了。這與閱讀量不夠有很大的關(guān)系!同學(xué)們，如果不改變“不愛(ài)閱讀”的習(xí)慣，后期的學(xué)習(xí)會(huì)面臨更大的“攔路虎”，后果會(huì)更嚴(yán)重。書可是人類進(jìn)步的階梯，為了“防微杜漸”，為了讓大家后期的學(xué)習(xí)更輕松，我向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、在班級(jí)設(shè)立一個(gè)圖書角，同學(xué)們把自己家里的好書帶一到兩本放在圖書角，讓教室充滿書的香氣，成為書香班級(jí)，同時(shí)方便大家隨時(shí)挑選、借閱。
2、每周四下午第二三節(jié)課，在班級(jí)開(kāi)展“讀書分享”或“好書推薦”活動(dòng)，同時(shí)評(píng)出每周班級(jí)的“小書蟲”，給予表?yè)P(yáng)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)讀看20到30分鐘書，也可以把自己讀到的精彩故事分享給家人或朋友，加深對(duì)所讀內(nèi)容的印象。
4、帶動(dòng)爸爸媽媽一起讀書，營(yíng)造濃濃的家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
5、學(xué)會(huì)選擇書目，可以從學(xué)校、老師、同學(xué)推薦的書單中，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
6、養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，古人說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”，我們讀書時(shí)可以畫出書中對(duì)自己有用的句子，寫寫自己讀書的感想，做做讀書筆記等。
書是人類智慧的源泉。它是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;它又像一位真誠(chéng)的朋友，面對(duì)面地與我們交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書。”同學(xué)們，與書相伴，就是與良師益友相伴，讓我們捧起一本本好書，加入到快樂(lè)閱讀的行列中來(lái)吧!
高三學(xué)生演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名高三班學(xué)生，今天很榮幸能在這里發(fā)表我的演講稿。在此，我想與大家分享我對(duì)高三生活的一些心得和感悟。
高三是人生中非常特殊的一個(gè)階段，它是我們?nèi)松缆飞献顬殛P(guān)鍵的一步，也是我們?cè)谖磥?lái)進(jìn)入社會(huì)之前的最后一道屏障。在這個(gè)階段，時(shí)間非常珍貴，學(xué)習(xí)壓力比較大，每一天都需要我們付出百倍的努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
首先，讓我們來(lái)看一下學(xué)習(xí)方面。作為一個(gè)高三學(xué)生，最重要的任務(wù)是備戰(zhàn)高考，拼盡全力爭(zhēng)取好成績(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為可以從以下三點(diǎn)入手。
首先，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，大量的知識(shí)需要我們掌握，因此，我們需要有很好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)方法，切實(shí)地提高自己的學(xué)習(xí)效率。例如：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，多做練習(xí)題，培養(yǎng)自己的思考能力等等，這些方法都能讓我們更好的掌握知識(shí)。
其次，合理安排時(shí)間。時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，因此，我們必須明確自己的優(yōu)先級(jí)，并把時(shí)間安排得合理有序。把重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)弱項(xiàng)，定期做模擬試題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到早預(yù)算半功。
最后，合理運(yùn)用資源。高中期間，我們有很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如習(xí)題課、自習(xí)室、學(xué)科組長(zhǎng)課程等等。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行合理的資源配置，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面，高三生活還有很多可以值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以激發(fā)我們品味美好生活，更能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足。
首先，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。很多同學(xué)為了備戰(zhàn)高考而疲于勞累，忽略了身體的鍛煉，這樣是非常不利于我們身體健康的。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成每天適量運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，可以選擇晨跑、晚跑、球類運(yùn)動(dòng)等多種方式，不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，還能為我們保持身體健康帶來(lái)很大的益處。
其次，讓自己的愛(ài)好活起來(lái)。在應(yīng)對(duì)高三的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，我們常常會(huì)失去對(duì)多余時(shí)間的管理。我們可以抽空嘗試一些非學(xué)術(shù)性的課外活動(dòng)，例如：看電影、聽(tīng)音樂(lè)、看書等等。這樣可以讓我們放松身心，避免過(guò)度焦慮。
最后，養(yǎng)成開(kāi)心的生活習(xí)慣。高三雖然壓力很大，但是這一段時(shí)間我們每天都有要做的事情，也會(huì)在學(xué)生時(shí)代交到很多朋友，這些都應(yīng)該成為我們生活中的財(cái)富。我們可以多關(guān)心身邊的人，多進(jìn)行有意義的社交活動(dòng)，去了解周圍的事物和人群。這樣可以讓我們慢慢發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，建立在交友、關(guān)注他人、理解他人等心態(tài)基礎(chǔ)上的生活狀態(tài)。
高三的學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的壓力是很大的，但是我相信，只要我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為自己的生活注入一些色彩，我們一定會(huì)在高考前突飛猛進(jìn)，獲得自己滿意的成績(jī)。
最后，我想向所有正在高三生活中的同學(xué)們，再次推薦上述方法，并祝愿大家在未來(lái)的道路上獲得屬于自己的成功與幸運(yùn)！謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿15
大家好!
這天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的'海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
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