我的童年演講稿

我的童年演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的童年演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的童年演講稿1

　　每個(gè)成年人和每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年。童年豐富多彩，精彩神奇，就像泡泡一樣。

　　我經(jīng)常看到許多孩子吹泡泡。都是四五歲。一個(gè)小女孩手里拿著泡泡水，幾個(gè)小男孩在泡泡之間打架，很幼稚。

　　小女孩輕輕地吹著，許多氣泡神奇地從小縫里蹦了出來(lái)。那些泡泡在陽(yáng)光下五彩繽紛，非常漂亮。

　　我看到的不僅僅是眼睛里五顏六色的泡泡，還有每一個(gè)泡泡里孩子的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)張開大嘴，露出潔白的牙齒，把眼睛瞇成一條縫隙，彎眉如月牙，往往睫毛很美，笑起來(lái)就成了向日葵。他們的笑容似乎散發(fā)著魔力，讓人忘記了所有的煩惱，感覺(jué)很舒服。

　　這些泡泡就像敲打音符，演奏美妙的音樂(lè)。泡泡雖然美，但會(huì)像隱形人一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　最后一秒鐘，泡泡突然從孩子開心的笑臉變成了悲傷的'臉。

　　我走近一看，看到一個(gè)高一的學(xué)生在其中一個(gè)泡泡里。現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)，他還在桌子上做作業(yè)。他皺起眉頭，看著一個(gè)話題，無(wú)法做出選擇。這時(shí)，他們的媽媽走了進(jìn)來(lái)，罵了一句：“做作業(yè)這么久！周六周日不玩了，練習(xí)練習(xí)！”他臉上烏云密布，不知道該找誰(shuí)發(fā)泄。

　　“砰”的氣泡消失了，散落的小水滴也漸漸消失了。

　　現(xiàn)在，我們還有這個(gè)快樂(lè)的童年，請(qǐng)珍惜每一分鐘，因?yàn)樵谖磥?lái)，這短暫的一秒是買不到的！

我的童年演講稿2

　　我不想違心地說(shuō)，我熱愛(ài)我的職業(yè)，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說(shuō)，這是我無(wú)悔的選擇，因?yàn)樗鼘?shí)在不是我的選擇，我更不愿意說(shuō)，我沒(méi)有怨言，面對(duì)重重的考試壓力，面對(duì)冥頑不化的孩子，面對(duì)繁瑣的常規(guī)工作，沒(méi)有怨言的，那是神，可我只是一個(gè)普通的人。但是，人生的道路不是自己說(shuō)了算，當(dāng)我無(wú)可選擇地做了老師，當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，當(dāng)我面對(duì)一雙雙潭水般純凈的眼睛，當(dāng)我看到一張張潔白的人生畫卷，我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因?yàn)椴粣?ài)而不去努力，我不能因?yàn)闆](méi)有選擇而敷衍了事，我更不會(huì)讓怨言成為工作的阻力，相反，我學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了在繁瑣中尋找輕松和快樂(lè)。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂(lè)，孩子快樂(lè)。

　　我一直以為，作為一個(gè)老師，知識(shí)儲(chǔ)備要十分豐富，自己要“學(xué)無(wú)止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識(shí)。教師除了博學(xué)多才，還要講究教學(xué)方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠(yuǎn)有趣，但最起碼可以做到知識(shí)明確，深入淺出，讓學(xué)生有收獲，有所得。在落實(shí)知識(shí)時(shí)，我不會(huì)讓學(xué)生盲目重復(fù)，不做事倍功半的事，而是力求用最少的'時(shí)間，最佳的方法，取得最好的效果。面對(duì)教育體制的種種弊端，我無(wú)力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

　　除了學(xué)習(xí)，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內(nèi)容，讀書，做人，熱愛(ài)自然，尊重生命，懂得感恩與回報(bào)。就在前幾天，4月14日，中國(guó)傳媒大學(xué)兩個(gè)學(xué)生墜樓身亡，同一天，北京理工大學(xué)一大四學(xué)生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學(xué)生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養(yǎng)了這樣的學(xué)生，我怎么能說(shuō)，我無(wú)愧于我的職業(yè)。

　　人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識(shí)，而在于懂得如何去度過(guò)，我希望他們長(zhǎng)大后回憶自己童年的時(shí)候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍(lán)，樹木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動(dòng)力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因?yàn)橛幸痪湓捨也桓彝�：如果人們已�?jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么所留下的就是教育。

我的童年演講稿3

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的，當(dāng)你度過(guò)你金色的童年，揭開斑駁的回憶，一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去都會(huì)浮現(xiàn)在你面前，你會(huì)覺(jué)得童年真的像一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我記得我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。鄉(xiāng)下的夜晚如此寧?kù)o，天空如此蔚藍(lán)，水如此清澈。我跟著奶奶到花園準(zhǔn)備上班，卻無(wú)從下手。看到奶奶這么熟練，我也學(xué)會(huì)了種。

　　然而我種的菜苗看起來(lái)像是被雨水打了。奶奶看到我長(zhǎng)這樣忍不住笑了：“你不能長(zhǎng)這樣。這樣的.菜苗經(jīng)不起風(fēng)雨，長(zhǎng)不大。”奶奶又要種了。我不會(huì)種菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是食物，就看到花是食物，沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的是草，于是開始拔所有的“草”。

　　奶奶走過(guò)來(lái)，看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道：“哦，那是一道菜。為什么要全拔？你最好別碰我的菜地，帶點(diǎn)水來(lái)澆澆。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)疚地去打水。當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí)，我把水倒進(jìn)桶里。結(jié)果一桶水滿了，我想盡辦法把它提起來(lái)。最后提到了花園，沒(méi)堅(jiān)持住讓水潑了一地，水桶壞了。奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“你是來(lái)幫你的！”雖然沒(méi)幫上忙，但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

　　我媽經(jīng)常帶我欣賞荷花，我奶奶經(jīng)常教我背誦周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。其中給我印象最深的是那句“只施愛(ài)蓮不沾泥，蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就學(xué)會(huì)了清純正氣的蓮魄。

　　晚上，我和媽媽坐在屋外的院子里賞月，四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂(lè)，月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。

　　珍惜童年的夢(mèng)想，即使老了，也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童心。把童年的夢(mèng)想插入記憶相冊(cè)，我們永遠(yuǎn)是無(wú)辜的。

我的童年演講稿4

　　回想起我的童年，我就想到一個(gè)愛(ài)哭鬼的世界，這個(gè)世界除了哭還是哭，除了鼻涕就是眼淚，流的哪哪都是，抹的也哪哪都是，連臉上也因?yàn)榭薜锰�多而皴裂了，抹再多面霜也無(wú)濟(jì)于事。

　　小時(shí)候的我，特別愛(ài)哭，這大概是我前世做了太多孽，老天讓我現(xiàn)世投胎到了一個(gè)愛(ài)哭鬼的身上，連現(xiàn)在翻一翻小時(shí)候的照片也會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這張臉都是愛(ài)哭鬼的臉，不哭的時(shí)候也能看出來(lái)，一定是一個(gè)經(jīng)常哭的小孩，一定是一個(gè)非常嫌人的小孩。

　　再仔細(xì)回想一下我的童年為什么那么愛(ài)哭，好像也不能怪我自己投錯(cuò)了胎，成了愛(ài)哭鬼，而是我的童年本來(lái)就很倒霉。因?yàn)樘珒?nèi)向，被大院里的小孩排擠，所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩，把我丟在一邊兒。好，我就在家自己玩，在家自己玩又遇上家人說(shuō)我連玩都不會(huì)玩。這已經(jīng)很倒霉的吧？其實(shí)這還不算，我的童年充滿著這樣的事情，我能活著到現(xiàn)在，說(shuō)明了我非常非常的.愛(ài)哭也非常非常的抗造。

　　我還記得童年班里的孩子也排擠我，特別是我那個(gè)同桌，還指揮所有人，讓所有人都不跟我玩，說(shuō)我長(zhǎng)著一張愛(ài)哭的臉，一看就很討厭。好不容易有一窩媽媽朋友的孩子陪我玩，我?guī)�他們�(cè)谠鹤永锿嬗螒颍�被院子里那群大孩子又欺�?fù)了，這次還是連帶著我家的這群小客人，把我們圍在那里數(shù)落，到現(xiàn)在我還記得那個(gè)場(chǎng)景，我還記得我的小客人在我家受的委屈，記得那群大孩子的侮辱。

　　好在我非常愛(ài)哭，把那些委屈都哭了出來(lái)，好在我特別抗造，把那些苦都挺了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我，誰(shuí)要是不理我，那又如何，我又不靠誰(shuí)過(guò)活，我就是我自己的太陽(yáng)，照耀著自己的大地。

我的童年演講稿5

　　童年充滿了童真、童趣，充滿了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘和留念。讓我們一起走進(jìn)童年，讓我們?cè)谟洃浿兴褜ぃ�在想象童年中重溫那如�?mèng)幻般的快樂(lè)時(shí)光，展現(xiàn)童年的多姿多彩吧!

　　在大年初一時(shí)，我去表弟家玩。我們一起去三樓玩(那是一個(gè)花園)剛踏進(jìn)門，就只瘋狗像我們發(fā)起“攻擊”了。辛虧我機(jī)靈沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。而他倆卻插翅難逃了——就被瘋狗一直追。我悄悄探出頭 來(lái)，不小心滑了一跤。狗就轉(zhuǎn)移目標(biāo)，準(zhǔn)備向我發(fā)起“攻擊”。我們一起向滑滑梯方向跑，準(zhǔn)備和它來(lái)場(chǎng)跑步比賽。五分鐘過(guò)了，十分鐘過(guò)了，十五分鐘過(guò)了，狗還是追著我們，我們已經(jīng)體力不支了。 我趁著狗沒(méi)追我，立刻逃了出去。

　　我躲到一個(gè)角落休息十分鐘，然后去救他們呢。沒(méi)想到他倆竟然連人帶狗一起跑了出來(lái)——沒(méi)辦法，唯有繼續(xù)跑了。我們分開行動(dòng)。表弟帶著弟弟先去休息。那只狗的`主人剛好也抓住了它。我連 忙跑到角落躲起來(lái)，可沒(méi)想到我摔了個(gè)狗啃泥，最慘的是，我還摔進(jìn)了尿池里去。這回真是糗大了……我摔進(jìn)尿池也罷了，那只瘋狗還跟著一起跳了下來(lái)，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)又要開始了。我很幸運(yùn)，爬上了 岸。呵呵，天助我也，瘋狗上不來(lái)了。保安剛好路過(guò)這里，我叫了一聲叔叔，跟他說(shuō)明這件事。他伸手把那只狗抱了上來(lái)，告訴狗的主人：“不要將你這只狗抱到這里!”

　　就這樣，一場(chǎng)危機(jī)終于化解了。

我的童年演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　什么是童年？是樹上的蟬，水中的青蛙，牧羊人笛子的短笛，同伴的神秘.總之童年無(wú)憂無(wú)慮，幸福快樂(lè)。每當(dāng)我生動(dòng)地回憶起童年的趣事時(shí)，我的臉總是紅光滿面。畢竟過(guò)去就像

　　潺潺的.流水聲縈繞著我，曾經(jīng)產(chǎn)生的是如此滔滔不絕….

　　我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去外婆家。我奶奶住在農(nóng)村。當(dāng)他們從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊時(shí)，有許多人騎馬。我很羨慕，想試試騎馬，但是馬太高了。我起不來(lái)。我正想起床的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶在喂豬。我以為豬很小，很容易爬上去。看到奶奶喂豬，我就去豬圈。豬跑進(jìn)奶奶的花園，里面的黃瓜和柿子被豬踩壞了。我還被果樹的樹枝抓傷了手和肚子。這次，奶奶抓到了豬。把豬趕進(jìn)圈后，奶奶說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬都敢騎。

　　還有一次，我七歲的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)候我騎得不是很好。我和媽媽騎自行車去廣場(chǎng)玩，那里有很多空間。我在那里騎自行車，騎得越來(lái)越快。突然看到一個(gè)大人從前面騎自行車。因?yàn)轵T得太快，車停不下來(lái)，就要撞上了。我媽在叫我，我想：打中了會(huì)受傷，騎行也不太好。我一轉(zhuǎn)身摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦。然后我突然想起來(lái)：跳下車，一定沒(méi)事吧？我跳下車。我沒(méi)有受傷，但我的車撞到了那個(gè)人。

　　每當(dāng)我回憶起這些，總是？傻笑？慢慢笑，笑得那么甜，那么燦爛。仿佛所有過(guò)去的夢(mèng)都生動(dòng)再現(xiàn)。我繼續(xù)回想年輕時(shí)的詩(shī)意歲月和夢(mèng)幻季節(jié).我覺(jué)得童年是一棵沒(méi)有年輪的樹，永遠(yuǎn)不會(huì)老去，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

我的童年演講稿7

　　夏天的小河，水漲得匯成商學(xué)院的，太陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，好像只要有一絲顫動(dòng)，就會(huì)溢出來(lái)似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們，突然發(fā)現(xiàn)了落在不遠(yuǎn)處葦塘邊的小水鴨，于是馬上聯(lián)合了起來(lái)，紛紛扎入水中，不一會(huì)兒，幾個(gè)圓圓的腦袋便對(duì)小水鴨形成了包圍圈，那“小機(jī)靈”似乎并不在乎，好像絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險(xiǎn)，呆頭呆腦的轉(zhuǎn)動(dòng)著傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它卻一拍翅膀，反從那小腦袋的上面飛逃了，撲騰騰的翅膀，反濺了那小活寶一臉的水花……

　　這便是我的童年，我的童年生活就是這樣度過(guò)的。童年，就象這小河邊上的小貝殼，五顏六色，色彩繽紛，令人神往。

　　伴著村邊小河的流水潺潺，我度過(guò)了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。

　　春天里，河邊的小柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽，我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿，趟過(guò)涼絲絲的河水，到對(duì)面小樹林里去捉迷藏，逮特務(wù)，我們嬉笑著，打鬧著，樹枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子，可誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)疼。等我們玩膩了，跑累了，我們便找一個(gè)鼠洞，蹲著圍成一圈，用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡上這樣的鼠洞很多，只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑，然后到小河里弄些水來(lái)，一直灌下去，隨著幾個(gè)氣泡冒過(guò)之后，不一會(huì)兒便會(huì)鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來(lái)，追打這些老鼠賊，就又成了我們游戲的高潮。

　　我們最喜歡的就是夏天，小河的水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的，我們千方百計(jì)地逃過(guò)大人的看護(hù)，一頭扎入水里，玩著各種各樣的游戲，真是快活極了，一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊，我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們，她們也真拿我們沒(méi)辦法，不過(guò)晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。

　　秋天，小河的`水逐漸的漲了起來(lái)，也逐漸的涼了起來(lái)，再也不能下去打水仗了;我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣，于是每每就去到小河邊，看河水結(jié)凍了沒(méi)有。

　　冬天盼到了，我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子，每天到小河上去滑冰。滑冰是我們?cè)诙�天里最感到得意的事兒，雙釬一用勁，小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

　　童年啊，真像夢(mèng)幻一般，雖然已過(guò)去了十幾年，可那情那景還像昨天一樣清晰，那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

　　唉，金色的童年，我怎能忘記你呢!

我的童年演講稿8

　　大人盼望的東西，總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦里，就是那么的無(wú)限寬廣，而大人只會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得生命就是那么復(fù)雜。一個(gè)天真活潑，笑容滿面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一個(gè)斤斤計(jì)較，呆頭呆腦的孩子，在父母心中只是個(gè)惡魔。

　　好奇無(wú)比的小孩，總是歪著頭，幻想大人的世界，希望時(shí)光飛逝，自己馬上化身為大人。為人父母的，總是會(huì)要求孩子的行為，常常要求孩子坐姿端正，用功讀書，希望孩子帶給他們榮耀。

　　但有時(shí)，大人也會(huì)沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模樣，心想自己也曾當(dāng)過(guò)小孩，能回到那時(shí)光該有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快樂(lè)的.童年時(shí)，大人很希望孩子能趕快變成熟，負(fù)起責(zé)任;但孩子長(zhǎng)大了，開始了自己的生活，大人好懷念孩子小時(shí)候得可愛(ài)和夢(mèng)幻的想法。

　　無(wú)論是大人還是小孩，都有開心、狂喜、難過(guò)、憤怒的時(shí)候。如果大人能暫時(shí)拋開憂郁，可以跟隨著小孩，坐著時(shí)光機(jī)回到美好的童年。這世界，生存著大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!

我的童年演講稿9

　　童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷。也是最最開心的日子，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱。小時(shí)候的我十分聽(tīng)話，爸爸媽媽也一直夸我是個(gè)好孩子，雖說(shuō)是好孩子，但好孩子也有和媽媽吵架的時(shí)候。

　　記得在我5歲的一個(gè)晚上，我和媽媽到世紀(jì)聯(lián)華超市采購(gòu)商品；那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海，熱鬧極了！人們都采購(gòu)著自己喜歡的東西，我和媽媽也以最快的速度采購(gòu)?fù)炅松唐贰Ｕ��?dāng)媽媽要買單時(shí)，我拉住了媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我們這么快就回家，我還是第一次來(lái)呢，你和我再逛一圈嗎？”媽媽一下子答應(yīng)了，我拉著媽媽的手，看著貨架上琳瑯滿目的商品，心里高興極了。忽然，我被前面一閃一閃地東西吸引住了，我連忙跑過(guò)一看，原來(lái)是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光，我迫不及待地服務(wù)員拿給我，我左看看，右看看，愛(ài)不釋手；我用期待的目光看著媽媽，媽媽一下子看穿了我的心思，說(shuō)：“寶貝，我們不要買了！”我聽(tīng)說(shuō)媽媽不買了，生氣地一屁股坐在地上，大聲說(shuō)：“你是不是心疼錢，你要不買，我就不起來(lái)！”媽媽和藹地摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，不是媽媽舍不得給你買，你現(xiàn)在還小，萬(wàn)一在玩旱冰鞋時(shí)，摔跤了，骨折了，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？等你長(zhǎng)大后，媽媽一定買雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說(shuō)，寶貝是一個(gè)乖孩子對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)媽媽一些耐心的.勸告后，我終于想通了，我要聽(tīng)媽媽的話做個(gè)好孩子。但是在付賬時(shí)，我還是目不睛地盯著那雙旱冰鞋。

　　這就是我，一個(gè)聽(tīng)話的小女孩。

我的童年演講稿10

　　小時(shí)候只知道吃喝玩樂(lè)，不管時(shí)間的流逝。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是多么幸福。現(xiàn)在后悔自己根本沒(méi)有珍惜童年。你什么時(shí)候回來(lái)？朱自清寫的《匆匆》不錯(cuò)。我的童年去了哪里？有人偷了它，不是嗎？他們是自己逃跑的嗎？現(xiàn)在在哪里？我能修好它嗎？我救不了它。我的童年已經(jīng)逐漸消失，或者說(shuō)已經(jīng)完全消失了。童年是所有孩子最貪玩最淘氣的時(shí)候。長(zhǎng)大了就懂事了。孩子不再是孩子。他們不再淘氣玩耍了。我記得我的童年。我只知道怎么玩。我每天讓媽媽給我買冰淇淋，我每天無(wú)憂無(wú)慮。童年似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。童年總是從我無(wú)憂無(wú)慮的臉上飛走。小時(shí)候也有很多朋友。我們一起玩，一起笑，一起哭。他們都住在我家旁邊。我們?cè)��?jīng)一起追，一起玩，曾經(jīng)被德國(guó)牧羊犬誘捕過(guò)。但是隨著時(shí)間的推移，我們的玩耍時(shí)間結(jié)束了，剩下的只是好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入青春期。童年很純潔，沒(méi)有任何欺騙和污點(diǎn)。然而，美好童年的大門即將關(guān)閉，我無(wú)法忍受。我要近距離觀看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我的玩伴不再是玩伴了。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少。即使在一起，也只討論文學(xué)和小說(shuō)。比方說(shuō)廖炳森，一個(gè)很好的童年玩伴，以前住在我家隔壁，后來(lái)搬走了。我一個(gè)人，他家的`狗病死了。我所有的玩伴都走了。童年飛行的速度就像光速一樣。我不在乎我的停站，我根本停不下來(lái)。我不得不讓它飛走。

我的童年演講稿11

　　轉(zhuǎn)眼間，我從只會(huì)模仿奧特曼打怪獸的調(diào)皮王成長(zhǎng)成一個(gè)成熟懂事的男孩。難忘的童年時(shí)光，歌聲伴著我一起成長(zhǎng)——“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈——”多么活潑的歌聲，多么美妙的童年。我知道藍(lán)精靈是動(dòng)畫里的人物，我知道我好像沒(méi)有藍(lán)精靈的本領(lǐng)，可是，我的生活跟藍(lán)精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂(lè)的我頂著那紅通通的太陽(yáng)在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽(yáng)光下閃爍的透明石子被我逮個(gè)正著;在茂密的樹叢中，隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那么的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈，在山的這邊海的這邊有我這個(gè)小精靈。

　　“我相信我就是我——”一個(gè)充滿自信的歌聲伴隨我進(jìn)入小學(xué)。

　　“多才多藝，追求卓越。”在這個(gè)校園里，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉(zhuǎn)如黃鶯;善舞的，翩翩如仙子;小博士，小小年紀(jì)上知天文下知地理;運(yùn)動(dòng)健兒，賽場(chǎng)上英姿勃發(fā)——我相信我就是我，我也是出色的.一個(gè)。在一次英語(yǔ)比賽中，雖然我口語(yǔ)不錯(cuò)，但是由于緊張導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，停停頓頓，初賽勉強(qiáng)低空飄過(guò)。回到家，想象著媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰，心里不由地忐忑起來(lái)。然而媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，直接打開電腦，頓時(shí)空中回蕩起了令我振奮的音樂(lè)“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背后都有挫折和失敗。

　　童年的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動(dòng)晃不定，遲遲不敢松手，生怕黑鷹強(qiáng)大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說(shuō)道：“不敢放飛哪有飛翔的明天?”我一愣，咀嚼著爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放松繞繩器，風(fēng)箏飛快地沖向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高——”隨著風(fēng)箏的飛躍，我的童年也飛躍起來(lái)了。每當(dāng)攻破一道道題目時(shí)，我會(huì)情不自禁地哼起汪峰的這首歌;每當(dāng)看到飛機(jī)在天空自由飛行時(shí)，我的心胸會(huì)豁然開朗——也許，天空中蘊(yùn)藏的精神和力量，我們都無(wú)法知道;也許，強(qiáng)壯的雄鷹也不能飛過(guò)天空的盡頭;也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢(mèng)想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂(lè)的藍(lán)精靈;今天，我是自信的出色少年;明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長(zhǎng)，一路歡歌。

我的童年演講稿12

　　凝望著美麗如故的歲月，回想著已經(jīng)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我越來(lái)越遠(yuǎn)……而每每在夏天，手上捧著西瓜時(shí)，又不禁憶起我童年中那最寶貴的篇章……

　　那是在我一年級(jí)的暑假里，我正在家品嘗著甜美的西瓜。我一不小心把一顆西瓜籽吞了下去。我又是擔(dān)心又是高興，擔(dān)心的是，西瓜籽會(huì)在我肚子里生根發(fā)芽，最后把我的營(yíng)養(yǎng)吸干。高心的是，我可能會(huì)成為世界上第一個(gè)在肚子里培育出西瓜的人，搞不好還可能會(huì)得個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)什么的。最終，我的好奇心占了上風(fēng)。于是我決心認(rèn)真地把它培植好。

　　第二天，我早早地起床了，外出呼吸了許多新鮮空氣。自從那天起，我每天不斷喝水，晚上吃飯，我吃了很多東西，可以說(shuō)是“滿漢全席”。通常過(guò)了四十多分鐘，我又會(huì)喊著肚子餓。有一次，媽媽疑惑了，帶著一種質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)我：“今天怎么這么好胃口，平時(shí)你也沒(méi)吃多少，今天怎么吃這么多?”我為了保密，就說(shuō)：“以后我每天都會(huì)這樣，至于原因，我以后再和你說(shuō)。”媽媽無(wú)可奈何，只好又給我下了一碗面。“這孩子真是的，怎么這么奇怪。”媽媽邊搖頭邊自言自語(yǔ)著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的'肚子開始痛了，我想：“一定是西瓜在發(fā)芽了，我一定要多花點(diǎn)心思精心照料它，等它結(jié)出又大又圓的西瓜后我就一舉成名了。”我美滋滋地笑了。但是到了晚上，我痛得實(shí)在忍不住了，媽媽就帶我去了醫(yī)院……

　　以后的事?那就別提了，因?yàn)槟翘斐缘枚啵�消化不良，�?dǎo)致我在醫(yī)院里“安家”了好幾天。那可真是慘啊。幸好我沒(méi)有再“精心照料”我的“西瓜寶寶”了，要不還真要在醫(yī)院里安上一個(gè)多月的家了。

　　為什么西瓜不能在我的肚子里發(fā)芽呢?媽媽耐心地解釋了一番。現(xiàn)在每逢吃西瓜的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)打趣地說(shuō)：“吳天，把籽都吐干凈了，不然又要生西瓜寶寶了。”我也在這歡笑聲中一年一年長(zhǎng)大。

　　此時(shí)的我驀然回首，望著身后那一長(zhǎng)串成長(zhǎng)的腳印，都好比是我童年中零星閃爍的回憶，一篇篇，寶貴的回憶……

我的童年演講稿13

　　“晚風(fēng)輕浮澎湖灣，白浪逐沙灘……”每次聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的旋律，我都會(huì)想起童年在姥姥家鄉(xiāng)的一幕幕。

　　雖然她不住什么澎湖灣而只是個(gè)小小山村，我也不知道澎湖灣長(zhǎng)什么樣，不知道它的天有多藍(lán)、水有多凈、小孩有多調(diào)皮……但在我姥姥的家鄉(xiāng)，一個(gè)小小山村也不少藍(lán)天，不缺清水，小孩也很調(diào)皮……

　　童年在她那里的點(diǎn)滴經(jīng)歷成了我最親切的懷念，好些東西，就是我們失去后才懂得它的珍貴，就像我們逝去的童年。雖然沒(méi)有太大遺憾，可是總少不了無(wú)奈和懷念!%d%a交通不是很困難，所以我和媽媽經(jīng)常去姥姥家。什么小姨、大舅都坐下來(lái)一起聊聊天，談天論地的，我一個(gè)小屁孩當(dāng)然待不下去。總是自己跑出去玩，媽媽也很放心我，我對(duì)這一條條小巷子早就熟悉。每次媽媽總是只叮囑我：不要到河邊去玩，水深!每次我也都只是嗯嗯兩句，可是我有哪次聽(tīng)過(guò)?由于我經(jīng)常去姥姥家，在那里，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，我又一次叫上他們。

　　嘻嘻哈哈，笑聲不斷：上樹掏鳥窩、巷子里捉迷藏、田地里抓青蛙……走著走著。它，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的一個(gè)地方;它，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最美麗的地方——小河邊!

　　當(dāng)然，這里小魚小蝦是不缺的。我們又來(lái)抓魚了：我們靜靜蹲在小河旁，等魚兒過(guò)來(lái)，馬上伸手想去抓。可就憑我們這雙笨乎乎的小手，也想抓住它們閃電般的速度?而每個(gè)都是嘲笑對(duì)方，不管自己的結(jié)果怎樣。失敗乃成功之母，我們?cè)僭嚒６�最好玩最傻最天真的地方也漸漸來(lái)臨……

　　有個(gè)伙伴不知道什么原因，一個(gè)勁往水里“撲”，濺起了小小水花。奇怪的是我們并沒(méi)有慌，也沒(méi)有喊人幫忙，一個(gè)個(gè)都接著往水里倒。清水跟我們來(lái)了親密接觸，進(jìn)了我們眼睛、耳朵，或是肚子。我們都在假裝求救，或是游來(lái)游去，水還是那樣的清，那樣的.干凈，可是自由魚兒被嚇到那里我們不知道……我們年齡雖小，但是每個(gè)人都會(huì)游泳了，這可能是美麗家園所賜予我們的吧。玩累了，我們也都上岸了。

　　哈哈，超萌部分也來(lái)了。剛上岸，我們馬上出現(xiàn)了大爭(zhēng)執(zhí)：剛才我喝了三口水;我喝了四口;五口;我比你多;我比你多……互相爭(zhēng)執(zhí)著，衣服濕漉漉的，瓦片頭的小伙伴的發(fā)型也不知道變成了個(gè)什么，有的回家可能要受媽媽的鞭子;受奶奶的啰嗦……可是每個(gè)人臉上都是燦爛的笑容，露出了兩顆小虎牙或是剛拔掉沒(méi)長(zhǎng)的門牙……

　　童年在姥姥家鄉(xiāng)的山山樹樹，藍(lán)天碧水，還有那一個(gè)個(gè)傻蛋朋友們，是你們教會(huì)了我游泳，讓我變得勇敢、樂(lè)觀、陪我度過(guò)了快樂(lè)童年，瓦片頭的小伙伴也都剪了碎發(fā)梳起了中分。那些年的一切，別了!

　　長(zhǎng)大使我們失去了好多好多，如今，童年只有抽屜里的褪色筆記，傾斜字體!

我的童年演講稿14

　　童年是一段難忘的歷史。

　　每當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)事做的時(shí)候，我總是翻書柜，我最喜歡的書是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》。我請(qǐng)我的父母幫我把這些書裝訂成一本書，這本書現(xiàn)在已經(jīng)成為一本關(guān)于童年歷史的書

　　書。

　　翻開這本關(guān)于童年歷史的書，里面有幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。快看！江十分關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)；蔣有時(shí)候回答問(wèn)題聲音夠大，偷偷甩他不想吃的飯；姜鐵

　　投到第七組后，我開始和同伴說(shuō)話；江擅長(zhǎng)折紙和游戲，希望繼續(xù)努力；姜代表我們班參加了幼兒園故事大王競(jìng)賽，并為我們班做出了貢獻(xiàn)。這些事情讓我覺(jué)得以前好吵

　　是嗎？我以前真的是這樣嗎？看到畢業(yè)照，我覺(jué)得我的幸福生活真的離我而去了。我們兄弟真的走了。為什么我沒(méi)有好好利用幼兒園？經(jīng)常哭，鬧不上幼兒園，發(fā)脾氣

　　現(xiàn)在想想，真的很后悔。

　　我還記得最讓我爸媽笑話我的一件事：可能是我4歲的時(shí)候，我媽帶我去托兒所。當(dāng)時(shí)什么都不懂的'我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞很好奇，就興沖沖的把我媽帶到了托兒所的前門，托兒所的老師告訴我

　　很熱情。然而過(guò)了一段時(shí)間，媽媽走了，失去媽媽的時(shí)候，我想哭。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺(jué)了。

　　我嚇了一跳，哭了一會(huì)兒。我哭了一整天。放學(xué)后，我在門口等我媽媽。我還是哭了。媽媽來(lái)了，安慰我說(shuō)：“我們明天不來(lái)了。哦，乖。”所以，我只處理了一天

　　兒童辦公室。

　　童年是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這本書包含了許多有趣、快樂(lè)、悲傷和難忘的事情。

我的童年演講稿15

　　每個(gè)孩子都相信童話，夢(mèng)想有一天他能來(lái)到童話世界。眾所周知，童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶，卻不再屬于我們。

　　紙飛機(jī)承載著我們對(duì)天空和未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是殘忍地撕下一頁(yè)書，把它變成一架載著夢(mèng)想飛翔的紙飛機(jī)。班級(jí)和操場(chǎng)總是紙飛機(jī)飛行的地方。也許它會(huì)墜落，但它起飛的那一瞬間，卻充滿了我們的遠(yuǎn)大期望。我們期望它飛得最高、最遠(yuǎn)、最長(zhǎng)。這個(gè)紙精靈改造的紙飛機(jī)，陪伴了我們很多美好的童年時(shí)光。

　　還記得那些重傷的文具嗎？我們好幼稚，好開心，總有一些奇怪的事情，然后在上課的時(shí)候緩解上課的無(wú)聊。用圓規(guī)在桌上畫太極，用修正液和黑筆上色；用刀把要罰的橡皮切成許多小塊，然后用紙巾包好，等下課的橡皮大戰(zhàn)；用從自己手中傳到另一個(gè)手中的尺子建造一座房子、一座橋或其他充滿歌曲和笑聲的建筑。雖然文具受了重傷，我們會(huì)被老師處罰，但這不正是童年的象征嗎？

　　童年總是調(diào)皮搗蛋，我們童年也做過(guò)很多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖紙包回原來(lái)的方形；我們會(huì)在喝水的時(shí)候用吸管吹進(jìn)水里，然后看著氣泡起伏，也許還會(huì)隨著氣泡滾動(dòng)的聲音唱一首歌；我們會(huì)用鏡子反射陽(yáng)光，照在教室里，照在學(xué)生幸福的臉上，也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的.老師身上；我們可能會(huì)做一些更有趣的惡作劇，在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊，然后若無(wú)其事的離開，或者從頂層到底層敲門，然后快速跑出大樓。當(dāng)我們看到每個(gè)人都生氣和憤怒時(shí)，我們就成功了。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

　　在童話世界里我們是多么的天真，我們以為每輛公交車都可以坐在家里；我們認(rèn)為只有兩個(gè)國(guó)家：中國(guó)和外國(guó)；我們以為吞下泡泡糖就會(huì)死；十八歲的時(shí)候我們以為可以為所欲為。當(dāng)我們悲傷地長(zhǎng)大，我們知道現(xiàn)實(shí)并非如此。用單純的心去看待復(fù)雜的感情，怎么能當(dāng)真呢？

　　小時(shí)候，我們不會(huì)想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂(lè)，我們就是我們自己。現(xiàn)在我們生活在現(xiàn)實(shí)世界里，我們懷念那些曾經(jīng)生活在童話世界里的人。

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