最美學生演講稿
更新時間:2023-07-17 11:36:49 發(fā)言稿 我要投稿
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最美學生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的最美學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美學生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去,最美學生演講稿。”寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的'壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫,演講稿《最美學生演講稿》。
她,非常喜歡樂于助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
她,成績優(yōu)異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預(yù)習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮斗精神,值得我們學習。
像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn),有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻 ;有的人,誠實守信,為人真誠;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做一位像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學生而努力奮斗吧! 《最美學生演講稿》
最美學生演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師給我1個上臺演講學習的機會。
我叫徐法家,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學方面做出了卓越貢獻而聞名。
我,作為1個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學254班初一的學生,感到萬分榮幸!
在此,讓我謹以崇高的敬意,向維夏中學創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學所有老師們致以崇高的敬禮!
同時,呼吁同學們,無愧于歷史巨人,從維夏中學,走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。
我演講的題目是:
“做最美的中學生”
最美中學生的含義:除要嚴格遵守<中學生守則>一般條件外,還必須做1個愛國的中學生,做1個有追求的中學生,做1個勤奮的中學生,做1個文明的中學生,做1個成功創(chuàng)造生命精彩的中學生。
突出最美,應(yīng)當是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強不息,厚德載物。
第一、自強不息,展開夢想的翅膀飛翔
首先,我要作1個學校調(diào)查:請心中有夢想的同學們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是1個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個心中有夢想的人,有可能成為1個創(chuàng)造歷史的人物。1個心中沒有目標的人,他就只能是1個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
我,出生在1個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學。
為此,我更加努力學習《CVC狀元學習法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學期,我作為一名龍門山區(qū)走進長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學校評為優(yōu)秀學生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學習法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學習當中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠認為自己沒學一點知識的心態(tài),虛心學習。今年暑期,我父親要我學習〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認為已經(jīng)學了《CVC狀元學習法》,不需要再學什么學習方法了。可是,我父親硬要我學。后來,通過這次學習,抓住了找漏洞,補漏洞的要領(lǐng)。使我學習起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學習,定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的,家里離學校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學習上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學習。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師,每當萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
每當我到學校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學倒掉浪費時。我不禁要問這些同學,“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關(guān)、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學時交的那50元卡錢用1個學期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美.
英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習慣;播種1種習慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運。
我覺得從1個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講1個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學校門口發(fā)“清大學習”廣告。有的學生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費學到了好多的知識。有的學生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學習法》專家講座光盤,有的甚至因此而進了我家的《清大學習吧》度過了1個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學。他們也因此學到了很多在一般老師處學不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
然而,卻也有人面對以上同樣的機遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
同樣,當我恭敬地向他遞送“清大學習”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的`廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習慣,收獲的又是1種什么樣命運,他還有出息嗎?
我是1個窮人家的孩子,既體驗過窮人家的生活,也體驗過被學生鄙視的滋味,更知道窮父親送孩子讀書的無奈。每當我看見有些同學鄙視窮人家孩子或者是成績差的學生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學習,激勵我團結(jié)同學,激勵我?guī)椭煽儾畹膶W生。我班有一位女同學,成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒牵斘医佑|她時,有位男同學卻說:“我真佩服你大膽!,因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽,那么,我們班不就永遠是差班嗎?
所以,為了不影響我們班級的集體榮譽,也為了同學間的友誼,我拉了那位差生一把......
“自強不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時期,梁啟超在清華大學任教時,曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而,“自強不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進,發(fā)揚光大。
好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學生!
最美學生演講稿3
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的.生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ崿F(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
最美學生演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會經(jīng)歷四個階段小學初中高中大學在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。
隨著我漸漸的'長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。
記得那時我剛上小學家里離學校很遠媽媽每天接我上學放學一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導(dǎo)我學習,記得有一次我在做數(shù)學作業(yè)媽媽檢查了一遍但是又很多錯題媽媽把錯題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠不忘。
在學校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認識到了自己的錯誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。
是啊父母有的時候有些嚴厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個父母不忘子成龍望女成鳳呢?
我們一生中會遇到許多老師,只有這位老師才會對你永無止境的付出卻不圖回報至到生命的結(jié)束,這位老師可能有些嚴厲但是他卻鍛煉出我們堅強的品質(zhì),可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識,更多的是教會我們做人的道理“先成人才能成人”一個人不一定要有滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書但是一個人一定要有好的德行這樣才是一個堂堂正正的人,先成才在成人這句話將會引導(dǎo)我一直走下去。
最美學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好:
在本次學校環(huán)境整治活動下,我代表學校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。我想,維護“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護環(huán)境,人人有責”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾,我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。為什么???這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。
同學們,文明的衛(wèi)生習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營造。可是環(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理,有的將垃圾偷偷掃進床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
財物損壞不少,僅僅在本學期,學校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
有同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店??
以上種種可見,校內(nèi)的陋習嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護校園環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的`環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時報告;物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度……
眾所周知,所謂的“習慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣,人人動手,才能讓我們每天走進班級里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢、身心健康、自然,我們的學習效率就大大提高,何樂而不為呢?
同學們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個明媚的下午, 讓我們攜起手來,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,共同營造美好校園環(huán)境。
最美學生演講稿6
仰望夜空,星河璀璨。打小,我就希望自己是其中最燦爛的一顆,那么高遠,那么圣潔,不食人間煙火,恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長大了,思維更加縝密,認識逐步提升,我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰,和其他光亮或者暗淡的星星一起,共同打造神奇美妙的星空。就是隕落,也是流星,拖曳著長長的尾巴,閃爍著耀眼的光芒,一頭扎進未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”,我還是要“起舞弄清影”。于我而言,一名小學生,我的舞自然是好好學習,舞蹈的精髓之處,不言而喻是通過學習開闊眼界,提高認識,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,做最美的小學生。
學習語文我可以熟悉母語的精妙和博大精深,可以被深刻的情感、高尚的'情操、優(yōu)美的風物感染和打動,可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的小小空間之外,還有很大的穿越時空的舞臺,生旦凈末丑輪番上演,酸甜苦辣悲歡離合風云際會酣暢淋漓。
學習數(shù)學我可以有科學的思維,奇異的求索,我可以準確表述生活,完美演繹邏輯。美國數(shù)學家克萊因曾對數(shù)學美作過這樣的描述:“音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科技可以改善物質(zhì)生活,但數(shù)學卻能提供以上一切。”
其他課程也都帶給我嶄新的世界,驚顫的體驗,綻放的思維和積極上進的激情。所有這一切,加上我利用課余時間和假期的四處游覽,加上我對先賢時俊著作的諸多涉獵,我感覺到自己的胸懷很大很大,閱歷很多很多,層云萬里,暮雪千山,瞬息可至,有巢氏和魯迅對話,孫悟空與李逵打斗,一念之中。
我覺得自己處在人生中最為巔峰的階段:可以用孩童的眼光看世界,這是大人們認可的天才的視角,可以用大人的眼光看自己,這是進入書籍,進入社會,磨礪既久得來的認知。我有孩子的熱情和百折不撓,燃燒的欲望,繽紛的色彩,奇異的思維,我有大人的冷靜和智慧,從容不迫,有條不紊,目光遠大。我是唯一的,我是驕傲的,我是頂天立地的,我是空前絕后的。
我是當代最美小學生。和我一樣的學生還有很多,比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰,我們聚首,就是燦爛的星空,我們歡歌,就是宇宙間的颶風,我們牽手,混沌中就會奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了,謝謝大家!
最美學生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!今天很榮幸站在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師們和各位同學的支持。
說起當老師,從小我就想:將來一定要好好學習,做個文化人,為的是方便自己,服務(wù)大家。在我還是一名學生時,老師是無所不會,無所不能。從那時起就立志長大后要當一名老師。
而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗的.老師學習,以彌補自己專業(yè)方面的不足,同時也不敢放松文化知識方面的學習。正是由于自己的勤學上進,也為自己爭取了許多學習和培訓(xùn)的機會,每每有這樣的機會,我都十分珍惜,不敢有半點馬虎。另外,我是一個很實在能吃苦的人,教學工作實實在在。教學成績也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個職業(yè)發(fā)展下去。是啊,教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動,有時甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書夢可以延續(xù),我不斷努力充實自己,我自考大學科目,拿取大學文憑,能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。
教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè),愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”我們正是這種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂此不倦,讓我們用無限的真情守護有限歲月里神圣的職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
最美學生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四、一班的XX,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學,樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的'好學生。我的最大優(yōu)點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!
請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
最美學生演講稿9
我喜歡把生命比作四季,如冬梅的凈潔孤芳,如春雨的柔情萬縷,如夏花的絢爛多彩,如秋水的靜謐安好,在這靜謐的秋天里,我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶,飄搖,墜落,舞出華麗的舞蹈!
牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅卻說,牡丹的香讓人不畏艱難。
如果只看見別人得天獨厚的優(yōu)勢,卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒,那是多么讓人遺憾啊!因此,我今天演講的題目是做最美自己!
每個人都有一種信仰,這種信仰或許是一首歌,或許是一首詩,或許是一部電影,總之它是一個人對人生觀價值觀的選擇和態(tài)度。
賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星,從她身上我學會了很多,對她已經(jīng)不單單只是崇拜了,甚至已經(jīng)變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動力。
記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后,我只是漂亮的`自己”是的,每個人都是獨一無二的,無需羨慕別人的艷麗,做最好的自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表,待人十分友善,我們都習慣親切地稱她為賽姐。,而且她還是一個熱衷于慈善事業(yè)的人,去年十八歲的她,被聘為聯(lián)合國兒童基金會的形象大使,也是該項目有史以來最年輕的大使。有人說她會是下一個布蘭妮,會是下一個流行天后,但是,她卻從來沒想這么多,她只想唱好每一首歌,演好每一部戲,她只是享受在聚光燈下微笑的感覺。是的,微笑是最美麗的表情;微笑是最唯美的語言。她的行動和作風,讓我知道,美麗,不單單是指亮麗的外表,還要有一顆善良的心,更重要的是勇敢的做自己,這才是美的標準!
做自己就要有足夠的勇氣和信心,這來源于你對生活的信念。記得上個學期,我們學校舉行了雙語節(jié)的比賽,我代表我們班參加了英語項目的比賽。直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當時的情形。坐在觀眾席上,目不轉(zhuǎn)睛的觀看著其他人的表演,但心早已飛到了九霄云外,惦記著自己到底能不能行,雖然稿子已經(jīng)背得很熟了,但還是有一種緊張焦躁不安的情緒。主持人念到了我的名字,我?guī)е@種心情上了臺,剛說了兩句,就磕磕巴巴的不成句子,怎么辦呢?剛一上臺就出師不利,臺下這么多雙眼睛看著我呢?這時我突然有這樣一個想法:為什么不抬起頭來,微笑著,自信一點呢?于是我嘗試著用堅定的目光眺望著遠方,對了!好像就是這個感覺!我找到了這種自信的感覺,并且讓我?guī)е@種力量完成了那場比賽!可能是我的自信打動了評委吧!那場比賽我拿到了第一名。這場比賽告訴我,信心滿滿,誰都可以做最好的自己!
現(xiàn)在的我終于懂得,其實每個人都很美,本來就很美。做最美的自己!每個人降臨這個世界,就是這世上獨特的一朵花。尤其是女孩子,她們都是這個世界上美麗的公主,美麗的花,綻放著屬于自己獨一無二的天生麗質(zhì)和青春。美,無處不在,但我想,只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)我們的每一份光彩,當楊柳風后,杏花雨間,紅樓夢醒,燈火闌珊中,自己那份真正的美會永遠讓人回味。
最美學生演講稿10
尊敬的xx:
在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學期開始了,我更要發(fā)奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達國家,都把節(jié)約奉為立國之本。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為與時俱進的學生,我們大多數(shù)都是獨生子女,同學們的家庭條件也優(yōu)越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節(jié)約了,但是,我們應(yīng)該知道中國還是發(fā)展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應(yīng)懷著以天下為己任的.宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節(jié)約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)。
精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風尚,一定會蔚然成風!記住:節(jié)約校園,從我做起!
謝謝大家!
最美學生演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
不久前,我讀了一則童話故事,是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關(guān)于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍,非常生氣,就在花園周圍建起了一堵高墻,讓孩子們遠離花園。從那以后,花園里的花不開了,鳥兒們不唱歌了,花園一片荒涼,拒絕春天、夏天和秋天的到來,只有冬天永遠留在這里。
一天,孩子們從墻上的洞爬了進來,春天隨之而來,花園立刻變得充滿活力。當巨人再次把孩子們趕出花園時,花園又被冰雪覆蓋。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟過來,立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂,巨人住在美麗的花園和孩子們中間,感到非常快樂……
奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜,巨人,他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的`冬天,使孩子們失去了快樂。同時,他自己也感覺到孤獨,不能欣賞花園里美麗的風景。我們常說“贈人玫瑰,手有余香”。事實上,快樂也是一樣的,給別人快樂,就是給自己快樂。
我仍然記得這句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是的,分享快樂不會讓你失去任何東西,它可以讓這個世界充滿溫暖。相反,一個人獨樂,他最終也不會快樂。
與他人分享快樂是一種美德,因為快樂可以傳染。事實上,很多時候,和別人分享快樂不僅給了別人一個機會,也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情,還給自己留下了好心情。既然這樣,請敞開心扉,真誠地與他人分享吧。
如果你是火,試著把別人點亮;如果你是一盆水,試著把別人洗凈;如果你是一粒米,試著長出更大的稻穗;如果你是一輪新月,試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂,你也會更快樂!
我的演講到此結(jié)束。
最美學生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫__,現(xiàn)年_歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備
一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的'十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
最美學生演講稿13
當陽光學生做最美少年
尊敬的評委,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的.浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風景。
在學校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。
謝謝大家!
最美學生演講稿14
大家好,我是六(1)班的xxx。很榮幸能認識你們,也很高興能被評為本期的校園之星。感謝學校老師同學們給我的榮譽,希望我能借助這個平臺,讓更多的人認識我了解我,我一定會更加努力,百尺竿頭更進一步。
我是個平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的'興趣愛好十分廣泛,舞蹈圍棋書法繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省市海內(nèi)外的比賽中榮獲金獎甚至是特等獎,書法作品還有幸被老師錄入《中小學生鋼筆楷書字帖》。在學校,我能夠獨立思考,積極舉手發(fā)言,按時完成課后作業(yè),因此屢次被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優(yōu)異的成績。
在同學的眼里,我是個幽默開朗陽光的班長形象,因為我整天以微笑對待同學和老師,所以同學們都十分喜歡和我相處。而每當我在學習上遇到困難時,也經(jīng)常請教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。
在今后的日子里,我一定不會辜負老師同學們的信任,無論做什么事都要以一絲不茍的態(tài)度來對待。發(fā)揮我的特長,為學校和班級爭光,爭取戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,繼續(xù)刻苦努力的學習,時時刻刻為同學樣樹立好的榜樣。
當然,過去的成績只屬于過去,未來的成績還在等待著我的努力。相信我,我一定會以自信陽光踏實的態(tài)度來對待明天!
最美學生演講稿15
敬愛的導(dǎo)師,親愛的同學們:
在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學期開始了,我更要發(fā)奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導(dǎo)師的教誨。記住父母親的生日;回家?guī)透改赣H做家務(wù);得到別人幫助后說謝謝;對導(dǎo)師的`辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。
誠信其實并不遙遠,你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對導(dǎo)師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機。
這轉(zhuǎn)機來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!