環(huán)保演講稿
更新時間:2023-07-09 13:14:41 發(fā)言稿 我要投稿
環(huán)保演講稿【必備】
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保演講稿1
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來越多,幾千萬個家庭。人類必須保護好自己,這樣才能在這個世界上活得長久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的'家園,客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因為我們不斷的再創(chuàng)造而消失,那么我們每個人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護意味著保護我們自己,所以我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
環(huán)保演講稿2
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進學(xué)校,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著學(xué)校;操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時的動作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護我們的`學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時關(guān)燈不浪費電的時候;水龍頭用好了,可以及時關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)保靠大家!
為了大家有一個更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
環(huán)保演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
這是我們美麗的家,也是我們共同生活的地方。我們家以前很美,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。如今,我們的家變得觸目驚心,村里垃圾成堆,道路塵土飛揚,河流被污染……我們的家失去了往日的美麗,我們的生命和健康受到了威脅。這是什么原因呢?我們造成了這一切。
為什么有些國家在旅游區(qū)用漢字寫提示:“不要亂扔垃圾!”?因為它提醒我們,我們國家的一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰,這些國家會提醒我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們,如果你扔一個垃圾,他扔一個垃圾,地球上每個人都扔一個垃圾,地球就變成垃圾了。請行動起來保護環(huán)境,一起創(chuàng)造我們美好的家園!
謝謝大家!
800字環(huán)保演講精選(下)現(xiàn)在人們的生活一天比一天好,生活水平逐步提高,各地的發(fā)展也是高效率的。然而,人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活中,卻忽略了一些環(huán)境問題。隨著工業(yè)化的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞越來越嚴重,地球的環(huán)境污染也越來越嚴重。有些人呢?對這些重要問題視而不見!多可悲啊!
全球溫室效應(yīng)已經(jīng)被一半的北極冰消除了。是全球海平面上升了0。2/0。3米,也許這個數(shù)字不大,但就是這個0。2米讓全球數(shù)十萬以海為生的人失去家園!一些大工業(yè)將污水排入清澈的河流,這使得清澈的河流不再透明,并使飲用和使用它們的人失去健康。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥類失去了寶貴的生命!無數(shù)的鳥找不到合適的家...
如今,許多人已經(jīng)意識到環(huán)境的.重要性。“保護環(huán)境,凈化我們的客廳”成為新時代最響亮的口號。請一起保護環(huán)境!防止北極的冰融化。讓以海為鄰,以海為家的人民不再失去家園。讓工業(yè)污水不再為河流渲染黑衣服。讓用干凈水的人重新?lián)碛薪】祻妷训纳眢w。讓無數(shù)的鳥兒重新找到溫暖的家…
環(huán)境的改善和提供離不開全社會的共同努力。讓我們每天隨著時間的流逝,一起“洗滌”地球,我們共同生活的環(huán)境。你只需要兩面用紙,少開私家車,改騎自行車……就一點點,地球會因為你而改變,趕快行動吧!
環(huán)保演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個又一個白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們在痛苦地呻吟著……伴隨著汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來是一場夢。我坐了起來,自言自語地說:“還好是一場夢,可是,如果人類再不保護好環(huán)境,那么那一場夢可能會變成現(xiàn)實呀,太可怕了。”
每天去學(xué)校,我都會路過一個又一個垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過后,白色的、紅色的`、綠色的袋子占滿了路面。風(fēng)一吹,天空飛起了彩色的塑料袋,可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個又一個樹樁?
地球哺育我們,難道我們不應(yīng)該報答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹,多種一棵樹,那么森林不就回來了嗎?
我相信,只要每個人都獻出一份力,天便會更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
環(huán)保演講稿5
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我在國旗下說的主題是《保護環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹,像兩個忠于職守的守護者一樣日夜守護著校園。操場東西兩側(cè)高大結(jié)實的鳳凰樹,像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學(xué)校雕刻了一棵脆弱的草,在微風(fēng)中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的`風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,攝取著營養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你想過要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時的一舉一動。你有沒有隨便踏過草地?你有沒有隨便打掃過教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生?你不認為這是錯誤的情況嗎?你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開過學(xué)校的自來水,沒及時關(guān)上嗎?你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎?你有沒有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開始,從周圍的小事開始,從力所能及開始
事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿6
同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:地球環(huán)保。
這些年來,我們的地球受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,大海將永遠變成大坑,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染。因此,地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的地方,居然也淪落成了保護區(qū)。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們可以為家鄉(xiāng)做出一點點貢獻,生命,在希望中崛起!
有些同學(xué)可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的'環(huán)境。綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里生活的極少數(shù)人,對著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰能夠知道,長這幾百年甚至幾千年的圣地,它竟然消失了、不見了、毀滅了。
透過把羅布泊幾乎烤焦的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬里、枯樹殘枝;它在渴望生命源、萬物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅。可是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
然而,這不是自然所為,而是因為人類的污染讓青山綠水一點點的消失、消失。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類滅絕的動物高達300多種。到了最后,不僅是珍惜的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕。
同學(xué)們,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福!
環(huán)保演講稿7
“我為低碳生活倡議”演講稿
永昌六中科技小組組長 王琨
良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。因此,我發(fā)出倡議:
一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家電污染。
每個家庭都應(yīng)努力做到以下幾點:
1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源,在同樣的亮度下,其耗電量只是白熾燈的十分之一,但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列,比如:使用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等,既節(jié)能環(huán)保,又安全方便,既為國家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻,又使家庭趕上綠色時尚生活新潮流。
3、選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃。
4、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過滿,冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天可以節(jié)能20%。
5、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短,一般合成纖維和毛絲織物洗滌3~4分鐘,棉麻織物洗滌6~8分鐘,極臟的衣物洗滌10~12分鐘。
6、電視機不要開得很亮,音量也不宜過大,因為每增加1瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋最好提前淘米,用溫水或熱水煮飯,這樣可以節(jié)電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭,當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時,它會斷斷續(xù)續(xù)地自動通電,既費電又會縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜,室內(nèi)溫度起碼降3℃, 如果陽光更加猛烈,溫差會進一步拉大,節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹,采用這種節(jié)能膜后,不僅能過濾紫外線,節(jié)能效果達到30%,而且使用期限長達20年。
二、全家動員,全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認識。
首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強,家長的一言一行都能影響孩子。因此,家長自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識,不斷提高自身素質(zhì),自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起,從日常小事做起”,把節(jié)能保護滲透到家庭生活的方方面面,為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次,著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識。家長可以利用雙休日和節(jié)假日,領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區(qū)去體驗環(huán)境美,然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴重的地方,讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。通過這種對比,讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最后,要為孩子創(chuàng)造一個良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中,家長要把環(huán)保意識落實到行動上,讓孩子在潛移默化中形成良好的環(huán)保習(xí)慣。如購物時,要注意選擇無污染的綠色產(chǎn)品;從自身做起,認真搞好家庭衛(wèi)生,努力創(chuàng)造一個整潔的生活環(huán)境。這樣,通過教育孩子,一方面加強了家長本身的節(jié)能環(huán)保意識,另一方面也著實減少了家庭的開支,還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻,真可謂是有百利而無一害。
三、節(jié)約生活中的'每一滴水,努力減少水污染。
隨著經(jīng)濟快速增長和人口不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國是世界12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4,因此節(jié)約用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計,就按某市共1700萬常住人口,有600多萬戶家庭來講,如果每家每月節(jié)約1度電,一年全市就可節(jié)電6000萬度,相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量;如果每家每月節(jié)約1噸水,一年全市就可節(jié)水6000萬噸,相當(dāng)于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。
時時刻刻注重節(jié)約用水,防止水污染,可以從下幾個方面著手:
1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具;
2、用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;
3、隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;
4、提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;節(jié)約用水,用洗菜、淘米水沖廁所、澆花;
5、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染;如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清潔劑,盡量用香皂,別讓水源污染。時時告誡我們自己,保護水源就是保護生命!
四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。
目前,造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源。現(xiàn)在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此,應(yīng)提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,大力推行無紙化辦公,盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗。節(jié)約用紙則是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。
五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。
減少對機動車的依賴,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,給城市的交通減輕一點負荷;減少公務(wù)用車,在不影響公務(wù),確保安全的前提下減少獨自用車;緊急公務(wù)活動確需使用公務(wù)車輛時,盡量集中乘坐。讓我們?nèi)巳藖碜龉蛔澹瑐個爭當(dāng)自行車騎手!
六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做飯時要量力而行,飯不在多,而在于要營養(yǎng)均衡,暴飲暴食或吃飯過飽,都會影響人體的健康,更要杜絕奢侈浪費,父母要給孩子做好表率,從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
現(xiàn)代化生活充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機??一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。少使用一次性用品,多使用耐用品,對物品進行多次利用,應(yīng)當(dāng)成為新的社
會風(fēng)氣,新的生活時尚。減少資源和能源的浪費,讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,我們可以用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯,可隨身帶雙筷子、帶個勺子,帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等,使生活處處皆環(huán)保。家庭出游,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。同時,也要勸說周圍的朋友,將節(jié)能環(huán)保根植于每個家庭。
八、自備購物袋,減少白色污染。
在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無論是在大小超市,還是在菜市場和街邊的小攤販那里,給顧客提供塑料袋似乎成了理所當(dāng)然的事情,與此相對照的是,一些消費者在購物時過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用,丟棄后對環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪開是0.6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點,無論是超市購物,還是街頭買菜,都少不了塑料袋。因此,各個家庭都應(yīng)該外出買菜時自帶竹籃,美觀又環(huán)保。
九、注意日常生活小細節(jié)。
1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜,盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺上多種花草盆景,經(jīng)常打掃房間,經(jīng)常曬被,保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染,盡量減低說話或錄音機播放時的音量。
4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進行分類,合理排放生活用水。
5、保護野生動植物,不吃野生動物,保護生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個家庭朋友們,全民動員是建設(shè)資源節(jié)約型社會的基礎(chǔ)。我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來,從我做起,從每一個家庭做起,從一點一滴做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球,讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
環(huán)保演講稿8
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。
自從兩旁開了幾個工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴,離得遠遠的'。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動起來,保護小河,愛護環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文。為此,我想了以下幾個方法:1。不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2。制止工廠將污水排放到這里。3。將河面上的垃圾撈起。4。在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個人能夠辦到的,希望大家鼓動起來,一起保護小河。
相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!
環(huán)保演講稿9
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是407班的班長王鈺杰。今天,我演講的主題是“愛護公物,從我做起。”
同學(xué)們,在我們的校園里,除了有可敬的老師、可愛的同學(xué)和勤勞的工作人員外,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會說話,但是他們是我們這個校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的.同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園內(nèi)的公共財物,我們稱之為“公物”,校園內(nèi)的一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大到整幢教學(xué)樓,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬于“公物”的范疇。
我們常說“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,絕大部分同學(xué)的確能做到愛護公物,但是還有很多小細節(jié)需要我們關(guān)注。比如在教室墻壁上隨意涂畫、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開著不去擰緊等不愛惜公物的行為還是時有發(fā)生。
同學(xué)們,我們在使用公物的時候,不妨問自己一個問題:“在家里,我們是如何使用他們的?”在家里,你們會在墻壁上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家里,你看到飲水機的水槽里的水滿了,你會讓它溢出來流得地上都是嗎?如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果做得還不到位,那就加油改正吧。
我的演講結(jié)束啦,謝謝大家!
環(huán)保演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳?shù)模辉儆星逍隆⒇澙返睦ハx和花朵。現(xiàn)在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊員,是否也應(yīng)該為環(huán)境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:
1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節(jié)約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不使用汽油發(fā)動機。
4;用綠色的`袋子代替塑料袋。
我相信到那個時候,宏偉的廠房里會有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學(xué)們,讓我們行動起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!
當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果! 水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。
古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的`水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。
保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿12
創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師,各位同學(xué):
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進新埭小學(xué)的校門時,你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的`一張紙;記得及時關(guān)燈,不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑料袋
2、多用可重復(fù)使用的耐用品
3、慎用清潔劑--減少水污染
4、一次性餐具應(yīng)淘汰
5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。 當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時,天空那么藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的'搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,
不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護學(xué)校花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報告值日生。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極保護校園植物。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
同學(xué)們,我們是21世紀的主人我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿14
老師們,同學(xué)們,早上好!
我覺得美好的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋的洗幾個小時的陽光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達這個時候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個大覺。太陽又熱又熱又悶,幾乎讓我的細胞都被震爆了。大熊,深呼吸。
時間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽,去了,又回來了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀儭S袝r候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動不安。金魚的細胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。
水生植物整天被太陽曬得無精打采,而金魚則抱怨水中令人窒息的.氣味。我呢,總覺得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒完沒了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過氣來。水草,輝煌的舞者,一個個枯萎了。"水生植物似乎活不長了、"金魚得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽?噎死?熱死了?沒辦法說了。總之,生態(tài)瓶就是金魚的世界。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚也嘆了口氣,最終一個個肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
后記:這是一個生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽光、空氣、水和簡單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個環(huán)節(jié)都不可能出錯。失去一個,往往會失去幾十萬。
星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇啊!但是,如果人類再這么肆無忌憚,那么——毀滅,從植物到動物,甚至——人!
環(huán)保演講稿15
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。
校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的.花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命。
我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo它們吧!
為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!