讀書演講稿

【優(yōu)秀】讀書演講稿范文

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的讀書演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀書演講稿范文 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗�讓我深深地愛上了書�?/p>

　　記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，姐姐從書店給我買回來一大堆書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

　　有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉自不量力”。我一邊說一邊取書，給爸爸看。

　　爸爸看了，拍拍我的'肩膀連連稱贊。從那以后，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

　　讀書演講稿范文 篇2

　　在我記憶的長河中，《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑，善與惡，勇敢與懦弱，高尚與卑賤，它像一只小船，載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

　　記得還是在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了《365夜》，那時(shí)我還不識(shí)字，只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后，每天聽故事時(shí)，我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字，時(shí)間長了，自然認(rèn)的字也更多了，我覺得，書就是個(gè)無聲的老師。

　　等到上一年級(jí)時(shí)，通過故事書，我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字，我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”，每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí)，他們就會(huì)自然的來請(qǐng)教我，那時(shí)的感覺，哎呀！甭提了，快樂無比！看，當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。外公來我家做客，我正在看電視，看見外公走進(jìn)來，我走上前，問道：“外公，我教你認(rèn)字怎樣？”“好！”，外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng)，于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字，我就教外公幾個(gè)字，外公就跟著我讀，不大一會(huì)兒，我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢！應(yīng)該說我對(duì)國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢！等媽媽買完菜回來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我高度贊揚(yáng)，我心中簡直比吃了蜜還香甜，那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)，從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。

　　大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候，有一次，我看見爸爸正在看報(bào)紙，還翹著二郎腿，我覺得挺神氣，我也學(xué)著爸爸的樣子，翹起二郎腿，看起報(bào)來，突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业?眼簾，我津津有味地看了起來，原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走，旁邊的人都在打110報(bào)警電話，每當(dāng)警察來到時(shí)，老人就不翼而飛了，為什么呢？警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍，，每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí)，我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識(shí)而自豪，也就是從那時(shí)起，我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。

　　上二年級(jí)了，我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段，由于我看的書多，所以寫片斷對(duì)我來說是舉手之勞，小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀，聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆，我高興，但我不驕傲，因?yàn)槲抑�道，功勞�?yīng)該歸功于書，這個(gè)默默無聞的老師。

　　四年級(jí)時(shí)，“神舟七號(hào)”的飛天，讓我開始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。“UFO”里到底有沒有外星人？宇宙到底有多大？那宇宙的邊緣又是什么樣的呢？我又駕上小船，駛向書的王國，在知識(shí)的海洋盡情遨游，享受著無窮的快樂！

　　書是我的良師，也是我的益友，它教我知識(shí)，伴我成長，書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。

　　讀書演講稿范文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人曾說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”千古歷來對(duì)書都有各種美稱，而讀書者，必是千古之高尚者也。“勤學(xué)苦讀”的故事，多得像一條珠串；而在這樣一長串帶流蘇的珠串中，有一顆不太顯眼的，便是屬于我的……。

　　猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光：年級(jí)上下，人心惶惶；作業(yè)卷子，不勝枚舉——萬類考試競自由。處在這樣的環(huán)境中，怎叫人不悵寥廓，問誰主沉浮？

　　而在這種情況下，讀書便成了一件奢侈的事了。

　　所以當(dāng)我在書店前踱了N次步，思想斗爭了N次，攢了N次錢，買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時(shí)，你知道那該是一種怎樣的勇氣？那是一本封面是兩個(gè)美麗女生，刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。

　　一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來，是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書，一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它“飛”走了；是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁，是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來，甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量，我是書的孩子。

　　可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)？！不行！我左躲右藏地將它放入了衣袖里（因?yàn)橐滦浜軐挘瑢�書折幾折后可塞進(jìn)去），不管了，一路沖進(jìn)書房，不理會(huì)媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那，我覺得，書是我的孩子。

　　接下來的經(jīng)歷，必是會(huì)讓我終身難忘的：我將它夾在大大的教科書中，“一人分飾兩角”：真正的我在如饑似渴地讀，另一個(gè)我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感，是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞，使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大，從未這樣讀過書，也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí)，我的`“頻道”立刻調(diào)到英語單詞，咿咿呀呀地讀起來；一旦聲音遠(yuǎn)去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁，接著讀……書中的女主角平凡而開朗，仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴，友情、親情與愛情的交織，如歌一般，共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟，盡是這本書帶給我的。

　　血與淚，我已淡忘，刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時(shí)有趣的故事。

　　抬起頭，星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子，閉上眼，凝神細(xì)思。到底是書改變了我，還是我改變了書？其實(shí)這已不再重要，只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶，便是人生最美的回憶。

　　我們是和書一起成長的一代。

　　讀書演講稿范文 篇4

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我給大家演講的題目是《小學(xué)語文教師》伴我成長。

　　我是個(gè)愛讀書的人，從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來，已經(jīng)有了眾多的書朋友，并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰知識(shí)就是力量，在我內(nèi)心深處，我一直認(rèn)為趁著青春年少多學(xué)些知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。自從踏上了三尺講臺(tái)，我更加喜歡讀書看報(bào)，對(duì)教育書刊也有所涉獵，其中，我最喜歡的就是《小學(xué)語文教師》。

　　一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中，《小學(xué)語文教師》就是我的`摯友。我和他的相識(shí)是平淡無奇的。在師范讀書學(xué)習(xí)時(shí)，為了走好教育事業(yè)的第一步，我總喜歡到學(xué)校的圖書室去借閱圖書，摘抄一些先進(jìn)的教育理念、新的教育信息和新的教育教學(xué)方法。這些，我從《小學(xué)語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今，作為一名小學(xué)語文教師，我更加迫切的希望得到一些切實(shí)可行的幫助。而《小學(xué)語文教師》幫我做到了，他將怎樣處理教材的重難點(diǎn)，怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)新性的教學(xué)方案等都有相關(guān)的介紹。同時(shí)，《小學(xué)語文教師》推出了大語文教育文摘，從大語文的角度，精選各類報(bào)刊精華，為我們及時(shí)提供了各方面的教育信息，也打開了我們的教育視野。此外，園丁故事封面人物，不僅有吸引人的故事，閃光的教育思想，精妙的育人藝術(shù)，還讓我們認(rèn)識(shí)了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進(jìn)的教學(xué)理念。 《小學(xué)語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長，也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁，是培育語文教師成長的搖籃。他的風(fēng)格樸素平實(shí)，他的教學(xué)點(diǎn)評(píng)中肯，教學(xué)隨筆精致，他貼近教改前沿，是小學(xué)語文教改的沖鋒號(hào)。

　　一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，多讀一些好書，一定會(huì)有許多的意外收獲。在這人生的黃金時(shí)間，我會(huì)一如既往的多讀書，在書的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我將與《小學(xué)語文教師》攜手同行，共同成長，共創(chuàng)未來！

　　讀書演講稿范文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　書，是我們生活中的一盞明燈，給我們指引前進(jìn)的方向；書，使我們不再迷茫，找到正確的做法；書，是我們生活中必不可少的一部分。

　　從呀呀學(xué)語，到朗朗誦讀，陪著我度過一個(gè)又一個(gè)春秋的，除了媽媽，就是書了。早晨起來之后，我總會(huì)看一眼身旁的書，它給了我一整天的精神；中午回家之后，還沒有吃午飯，我就拿起書如饑似渴地讀起來；下午放學(xué)，做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼，一頁一頁的吸收著書中的.營養(yǎng)。一整天，都是書給我加油，給我打氣，讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生。

　　讀書時(shí)，我忘了身邊的一切事物，完全沉浸在書的海洋里。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》，到現(xiàn)在讀的名著，它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識(shí)；教給我許多好詞好句，使我的作文水平有所提高；教會(huì)我做人的道理；還教會(huì)了我如何與人相處。

　　3歲時(shí)，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時(shí)，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張；7歲時(shí)，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時(shí)，《老人與海》又教會(huì)了我做事要持之以恒。書，帶給了我許多歡樂。

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧，面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無怪乎這么多年來人們?cè)倮垡惨�讀書，工作再忙也要談書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子，人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料，開啟了別樣人生，接受來自心靈深處高貴的洗禮，然后走上了各自的朝圣路。是啊，書籍，饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！

　　有了書，使我從幼稚的小孩，到一個(gè)成熟的少年；有了書，使我的作文水平直線上升；有了書，使我的生活更加充實(shí)。書，你真是我最好的朋友！

　　讀書演講稿范文 篇6

各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

　　時(shí)光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經(jīng)常來還是偶然光臨此地，希望你們?cè)谶@個(gè)應(yīng)該有所作為的.時(shí)代來都做出一點(diǎn)事業(yè)來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個(gè)字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過一種優(yōu)雅的生活，那請(qǐng)你選擇多讀書吧。不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了，還請(qǐng)你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗(yàn)多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！

　　讀書演講稿范文 篇7

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是一名二年級(jí)六班的普通中學(xué)生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

　　在結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績獲得了高二（九班除外）理科第一名。取得好成績是可喜的，但我認(rèn)為最重要的是做好總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，以便在下一階段取得進(jìn)步就顯得尤為重要。

　　高二是高考的關(guān)鍵一年。大二的學(xué)習(xí)效果會(huì)直接影響兩年后的高考。期中考試后，相信大家都想了很多如何逐步提高學(xué)習(xí)成績的問題。在這里，我只介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，供大家參考。

　　首先，我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經(jīng)被很多生動(dòng)的例子證明了，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響相對(duì)于是否勤奮來說是很小的。現(xiàn)在的成就都只是暫時(shí)的，是可以改變的，只有努力了，才會(huì)往好的方向發(fā)展。

　　其次，要掌握好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)緩解這一困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵。抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，會(huì)給你意想不到的收獲。雖然這三個(gè)步驟大家都很熟悉，但又有幾個(gè)人能真正掌控？很多人總想尋求所謂的捷徑。其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三個(gè)步驟。其他的，比如各科批改書的準(zhǔn)備，經(jīng)典題型的提取都是從中衍生出來的。而且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有落實(shí)到位，才能讓你受益。

　　第三，調(diào)整心態(tài)。考試心態(tài)會(huì)直接影響非智力錯(cuò)誤的數(shù)量。這種錯(cuò)誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。你要全心全意的`投入考試，不要偏執(zhí)，不要太焦慮或者緊張，不要經(jīng)常看表，只會(huì)越來越煩。不僅是考試，正常學(xué)習(xí)也要調(diào)整心態(tài)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)，只是有時(shí)候和自己想要的不一樣。只有這樣思考，才能永遠(yuǎn)保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，避免抑郁。另外，設(shè)定目標(biāo)一定要現(xiàn)實(shí)，千萬不要目標(biāo)太高。否則一旦目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，悲觀情緒就會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以，我們都需要調(diào)整心態(tài)。用一句時(shí)髦的話來說，就是增加自己的情商。

　　第四，勝不驕，敗不餒。這是成功人士的秘訣，也是我們應(yīng)該有的想法。通常的考試只測試我們對(duì)知識(shí)的掌握。不僅要重視，還要沉浸在一時(shí)的得失中。無論某一次成功或失敗，一切都?xì)w零。在新的學(xué)習(xí)過程開始時(shí)，我們又站在了同一起跑線上。

　　另外，提醒學(xué)生一個(gè)不能忽視的問題。——，不要偏科！高考中，選修一門輔修課，只會(huì)給你帶來無窮無盡的煩惱。所以，現(xiàn)在任何一門學(xué)科有點(diǎn)薄弱，以后一定要彌補(bǔ)，千萬不能落下，不然后悔也來不及。保持各科均衡發(fā)展，也是未來人才發(fā)展的需要。

　　秋天是收獲的季節(jié)，辛苦又甜蜜。為了來年高考沖刺，為了把握自己的命運(yùn)，為了對(duì)得起十年寒窗，為了未來有所作為，要從今天開始，從現(xiàn)在開始，既往不咎，但還是要牢牢把握未來。

　　在此，祝各位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。謝謝！

　　讀書演講稿范文 篇8

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自四年級(jí)二班的祝凱婧。今日我演講的題目是《我愛讀書》。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙。

　　書帶給我無窮的學(xué)問，書教會(huì)我怎樣做人。由于，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在這字里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的學(xué)問世界里，我可以盡情地傲游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……

　　我愛讀書，我認(rèn)為讀書是一件歡樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，悄悄地坐在書桌前，翻上幾頁書，我便會(huì)忘了自己，似乎飛進(jìn)了書的世界中，游覽于學(xué)問的海洋。讀到快樂處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到哀痛處，我也會(huì)黯然淚下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來一本書，我竟然奇跡般的歡樂起來。我細(xì)細(xì)地品嘗著，思考著，我明白了，由于書就像一位良師益友，她溫順地摩挲我，勸慰我，撫平了我靈魂中的.急躁與心靈上的焦煩……

　　親愛的同學(xué)們，為了讓我們金色的童年更加絢爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！

　　預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。我的演講到此完畢，感謝大家！

　　讀書演講稿范文 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位讀者：

　　大家下午好!

　　今天是第18個(gè)世界讀書日，是全世界讀者歡樂的節(jié)日。今天，能夠在這里和大家分享我的獲獎(jiǎng)心得和閱讀樂趣，我非常榮耀。

　　自20xx年4月23日起，我是連續(xù)第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動(dòng)了。讀書，是獲取知識(shí)的手段，是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

　　我喜歡，所以，我一直在這里。

　　這次作為獲獎(jiǎng)代表來發(fā)言，我覺得挺慚愧的，雖然看過很多書，但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時(shí)寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”，能夠得到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜歡的一部書，以后繼續(xù)要讀，讀到新的感悟再來寫。

　　寫文章對(duì)普通讀者來說，都是有壓力的，但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍，我們邀請(qǐng)作家，分享好書，開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱，是一件樂上加樂的事情。

　　時(shí)光飛逝催人老，但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子，歷歷在新。

　　我是在20xx年8月7號(hào)，到青浦圖書館辦理一卡通借書卡，成為了一名普通的借閱者。

　　20xx年4月14日，我注冊(cè)了青浦區(qū)圖書館的'“清閱樸讀”論壇，成為圖書館開壇以來的第53位壇友。

　　20xx年4月23日，青浦圖書館率先推出了“我的數(shù)字圖書館”，我是第一位開通我的數(shù)字圖書館的讀者。

　　20xx年4月，我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。

　　20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍，我擔(dān)當(dāng)起了讀書沙龍會(huì)長的志愿者工作。

　　如今，我們清閱樸讀讀書沙龍已經(jīng)成為了一支有著60名個(gè)人注冊(cè)會(huì)員和6個(gè)團(tuán)體會(huì)員的龐大團(tuán)隊(duì)，有了每月一期的固定讀書模式，有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學(xué)習(xí)交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會(huì)員受益，我們的會(huì)員的讀書生活習(xí)慣將影響到他們的家人，他們的朋友，乃至影響到我們整個(gè)青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會(huì)的輻射力是很強(qiáng)大的。

　　我看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，去年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本，那我們讀書沙龍會(huì)員，則一年就至少讀書12本了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均，我們的讀書能力是強(qiáng)大的。

　　我這近6年和圖書館交往中，幾乎參與了每一次圖書館的大型活動(dòng)、特色活動(dòng)，我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會(huì)長、青浦圖書館志愿者隊(duì)長，特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

　　感謝圖書館里辛勤工作的管理員，是你們的親和力、是你們對(duì)讀者的熱情服務(wù)，吸引了我，感動(dòng)了我，從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。

　　謝謝你們一直以來給予我學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)和能力發(fā)揮的空間，我在圖書館不僅提升了自己的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng)，也收獲到了無盡的感動(dòng)和快樂，得到了更多的自信和滿足。

　　也非常感謝今天到場的政府領(lǐng)導(dǎo)，你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動(dòng)，重視青浦人民的文化生活需求，讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

　　圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè)，我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明，引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。

　　在這萬物生長的季節(jié)，我要向廣大讀者呼吁：讓我們把423—世界讀書日—我們的節(jié)日，全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。

　　熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起，我們?nèi)粘Ｉ�活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐�?/p>

　　我的分享就到這里，謝謝大家!!

　　讀書演講稿范文 篇10

親愛的老師和同學(xué)們：

　　讀書，是一種快樂。一年級(jí)時(shí)，我不愛讀書，認(rèn)為讀書很辛苦，現(xiàn)在，我終于體會(huì)到讀書的真正意義。

　　讀書能使人精神一百倍，書就像一艘知識(shí)的大船，載著愛讀書的人在知識(shí)的海洋里快樂地探索新的知識(shí)新的奧秘，使自己學(xué)到各種各樣的知識(shí)，明白做人的道理。一個(gè)人無論自己有多聰明，志向有多遠(yuǎn)大，如果不勤奮讀書學(xué)習(xí)，最后只不過是紙上談兵了。每天除了學(xué)習(xí)之外，我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書，提高個(gè)人的課外知識(shí)。古人說過：“三天不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”說得沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)無論多么緊張，十分二十分鐘的'課余時(shí)間也得抽出來，把握生命的每一分鐘，拿好一本書或報(bào)刊看看，了解國家大事。

　　同學(xué)們，做什么事都要堅(jiān)持到底，你們看現(xiàn)在奧運(yùn)火炬手傳遞圣火開始了，特別是在珠穆朗瑪峰上傳遞，當(dāng)時(shí)天寒地凍，冰雪天地，他們?cè)谑澜绲谝桓叻搴０胃?844、43米的高峰上傳遞，是那么困難，他們卻不怕困難，堅(jiān)持把圣火傳到峰頂，最后，在5月8日，奧運(yùn)圣火由十九名中國隊(duì)隊(duì)員成功把生活送上珠峰，創(chuàng)造了奧運(yùn)圣火首次登上這個(gè)世界第三極的新紀(jì)錄。

　　不同的人有不同的體會(huì)：對(duì)于一些勤奮于勞動(dòng)，勤于學(xué)習(xí)的人，讀書是一種休閑得娛樂；對(duì)于一些好吃懶做的人，讀書只是一種負(fù)累。書本就像給人補(bǔ)充精神的營養(yǎng)劑，讀書就是給人營養(yǎng)，缺了它，生活必定有缺陷。

　　讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游吧！

　　讀書演講稿范文 篇11

親愛的老師和同學(xué)們：

　　在書的世界里，我如魚得水，感恩書香，它除了賦予我無可比擬的睿智外，更讓我感受到人性的善良所在。

　　我是一個(gè)在書的熏陶下長大的孩子。小時(shí)候，我還沒識(shí)字，媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書，給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書，在我眼里，那么神氣，那么誘人，那么令人如癡如醉。

　　春華秋實(shí)，有書伴我長大。總喜歡，明月當(dāng)空，手捧譯本《望舒詩稿》，細(xì)讀心語，感受生命的真諦。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語句時(shí)，總讓我的心驅(qū)于平靜，有一種眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中，我悄然長大，讓我變得深刻與睿智。

　　在書相伴的日子里，我漸漸長大，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《紅與黑》，我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《名人傳》，我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的`可貴品質(zhì)；讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異：圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界，圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書，讓我感受到了人性的光輝所在。

　　感恩這縷縷書香，它的來襲讓我—一個(gè)稚氣未脫、時(shí)常哭泣的孩子不再孤單，不在悲傷，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘，去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂，去把杜甫的”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志，去把李清照的”爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶，把陶淵明的”采菊東籬下，悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動(dòng)……

　　書，就像是年過半百的淵博學(xué)者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活，去體味什么叫做游戲人生。

　　的確，我讀書，我快樂，我成長！在縷縷書香中，我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳！

　　讀書演講稿范文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。

　　讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受；在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。

　　天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的'幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀�撲鼻而來。此時(shí)美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。

　　坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時(shí)，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動(dòng)腳步，直到陽光投射到另一個(gè)角落。

　　書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。

　　閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。

　　讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

　　讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。

　　讀書演講稿范文 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今日我演講的題目是《書，我的生命養(yǎng)分粥》。

　　人類最宏大的戲劇天才莎士比亞曾說：“書，是人類的養(yǎng)分品。”于是有人把書比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透；有人把書比作大餐美饗，香甜怡人，回味無窮；而我偏偏喜愛把書比作生命的養(yǎng)分粥，由于唯有書才能滋養(yǎng)著生命，讓我的生命異彩紛呈。

　　記得那是一年級(jí)的語文期末考試，試題上要用“熱騰騰”造句，我冥思苦想，絞盡腦汁，結(jié)果發(fā)覺左腦全都是水，右腦全是面粉，不動(dòng)便罷了，一動(dòng)全都是漿糊。最終我只得大筆一揮，渾然寫到：“我會(huì)用熱騰騰造句。”試后，教師拿著卷子做“吐血”狀，羞得我，差點(diǎn)兒把臉塞進(jìn)鞋口。教師說語重心長地說：“要想人生無憾，必先有書為伴。”將信將疑，我走進(jìn)了《金波童話》，那散發(fā)濃郁暗香的詞語盤點(diǎn)，讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、安靜的.樹林，泥濘的原野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時(shí)”啊！心中暗下決心：此后的作文亦當(dāng)攜其手、吮其精，“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出，我竟然登上山頂，暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。

　　生命養(yǎng)分粥于我，既是寫作的源泉，更是思想的火炬。難遺忘三年級(jí)唱歌大賽，原來有實(shí)力名列前茅的我，卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂，當(dāng)我哭著將頭埋進(jìn)教師的肩膀時(shí)，教師送給我一本厚厚的書，要治治我的挫折恐驚癥。噙著眼淚，我翻開了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運(yùn)坎坷的音樂大師貝多芬以自已對(duì)音樂的喜愛，以他不放棄地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢�鼓舞著我振作；美國�?chuàng)造大王愛迪生3600次的失敗和最終的勝利引領(lǐng)著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中，我發(fā)奮圖強(qiáng)，英勇地毛遂自薦，最終唱著成功的凱歌，品嘗了勝利的碩果。

　　兩次刻骨銘心的勝利，已經(jīng)使我，對(duì)于書本這杯生命養(yǎng)分粥，情有獨(dú)鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守著與書的商定。夕陽西下，獨(dú)坐窗前，聽窗外細(xì)雨如詩，看“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌，思“自掛東南枝”的無奈，品“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風(fēng)華，我不斷地吸取著文學(xué)的精華，品嘗著思想的精華。是書告知我“無論是國王還是農(nóng)夫，只要能找到屬于自己的安靜，他就是最幸福的人”的真理，是書告知我“人格應(yīng)當(dāng)與腦門一同閃亮”的尊嚴(yán)，更是書告知我“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過”的驕傲……

　　時(shí)間悠長，寄情于書卷我便永不孤獨(dú)：歲月靜好，徜徉于書海我便勇者無敵。當(dāng)思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原，當(dāng)奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷，當(dāng)學(xué)問的光線拂過千山萬水，拂過風(fēng)雨人生，請(qǐng)不要遺忘攜一杯生命養(yǎng)分粥，從書海啟程，讓讀書染綠心靈的荒漠，讓讀書去點(diǎn)亮世界的幻想。

　　我的演講完畢了，感謝大家！

　　讀書演講稿范文 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個(gè)非常喜歡看書的女孩，在我沒上幼兒園之前，爸爸，媽媽晚上經(jīng)常給我講故事，我就習(xí)以為常了，晚上我沒聽故事，就睡不著。可是爸爸媽媽工作太勞累，不想講，我就纏著他們，他們禁不住，就把我送進(jìn)了幼兒園。自從我上了幼兒園，認(rèn)識(shí)的字多了，就自已找書看，不用再麻煩爸爸媽媽了。看書既讓我快樂，又讓我頭疼

　　我每天若都看書，可我就那么幾本書，一下就看完了，我讓爸爸買，他不買，我向別人借，可她們太小氣，死也不肯借。我就只好纏著爸爸，每天都要在他的`面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，就在鄰居家夏兒家借了十幾本書。這些書我都喜歡看，有時(shí)，為了看

　　書，弄得我廢寢忘食，爸爸就說：“早知道就不借書給你看了。”“哼！那幾天我沒書看，我覺得好無聊，簡直是度日如年，這次就當(dāng)補(bǔ)償我了。”，“唉，這孩子……”爸爸無奈地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。為了弄書給我看，我常常頭疼。

　　還有一次，媽媽在家里炆排骨，我正在認(rèn)真地看書，這時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話，就對(duì)我說：“靜兒，媽媽有事出去一下，廚房里炆了排骨，到了5：15分就把插頭撥了。”“嗯”。我答道，可我的目光還在看書上。長針指到了15分了，我不知道，還在看書。等長針指到了30，媽媽回來了，問：“靜兒，插頭撥了嗎？”“插頭……”我的腦海里閃過一道閃電，我驚呆了。媽媽見我這副模樣，就明白壞事了，趕緊把插頭撥了。她打開鍋蓋，拿著筷子夾了一塊肉，只見，肉就像水豆腐一杵，不著力，往下掉。媽媽生氣了，對(duì)著我叼吼：“你真是的，十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了。”可是我把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，繼續(xù)看我的“寶貝”書了，不過，讀書也給我?guī)�來了好處�?/p>

　　在上一年級(jí)的時(shí)候，我和我的小伙伴經(jīng)常一起玩。有一次，我們講故事，開始時(shí)我不知道講哪篇。后來，我想到我以前看過一篇文章叫《三只小獵，非常有趣，我講給了我的小伙伴聽，她們都樂壞了。她們還讓我講，說是很好聽，我高興極了。回憶著以前從書上看到的故事講給了她們聽。我被她們稱為“故事大王”，我的心里像吃蜂蜜那般甜。

　　讀書真好！我喜歡讀書，讀書既讓我快樂，又能讓我獲得知識(shí)。我之所以這么聰明，是因?yàn)槲蚁矚g讀書。記住：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

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