特色演講稿
更新時(shí)間：2023-04-04 08:14:15 發(fā)言稿 我要投稿
特色演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的特色演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
特色演講稿范文1
各位家長(zhǎng)：
你們辛苦了！
首先謹(jǐn)讓我代表353班70位可愛的弟子們對(duì)你們的到來表示崇高的敬意和衷心的感謝！今天，為了使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合，為了使學(xué)生們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)與生活中健康成長(zhǎng)，高一年級(jí)特舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。俗話說：父母是孩子的第一位老師。沒有你們平時(shí)的悉心照顧和深切關(guān)愛，小樹苗難以長(zhǎng)成參天大樹，他們難以展翅高飛。你們對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩，可載入孩子的人生史冊(cè)，光照千秋；你們偉大的父愛母愛，將永遠(yuǎn)激勵(lì)孩子們?cè)诮窈蟮娜松袏^勇前行。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”在此，我代表我可愛的學(xué)生們?cè)僖淮沃x謝你們！
三個(gè)月來，353班的70位同學(xué)，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，個(gè)性飛揚(yáng)，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的風(fēng)度，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，走到一起來，大家精誠(chéng)合作，風(fēng)雨同舟，使得353班在學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比和年級(jí)星級(jí)班級(jí)評(píng)比中均取得了很好的成績(jī)，尤其是這次段考，（略）。這次段考和入學(xué)的模擬考試比較，我班進(jìn)步人數(shù)41人，所有這些成績(jī)是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，也是你們每一位家長(zhǎng)的榮耀，是你們的子女獻(xiàn)給你們最好的禮物，最大的孝心。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要是根據(jù)這次段考的情況來研究對(duì)策，進(jìn)一步商討后一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過這次考試，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已基本清楚，這個(gè)時(shí)候可以承前啟后，既便于總結(jié)過去，更便于發(fā)現(xiàn)問題，把握未來，成功的，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓；失敗的，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。所以，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)高一學(xué)生來講意義重大。今天，你們的到來，已經(jīng)預(yù)示著這次家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)取得預(yù)期的效果，也一定會(huì)獲得圓滿成功。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我主要講以下幾個(gè)方面的問題：班上情況介紹，真心善待每個(gè)學(xué)生，如何看待考試成績(jī)，如何拯救學(xué)生的思想靈魂。
一、介紹本班情況
班上現(xiàn)有70位同學(xué)，是高一年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。男生41人，女生29人。大部分同學(xué)是我縣農(nóng)村學(xué)生，還有少數(shù)是市內(nèi)的學(xué)生，他們走在一起，都懂得這份緣份，都有極強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和互幫互助精神。以#為代表的班干部和各科科代表，都以身作則，工作鐵面無私，一絲不茍，將整個(gè)班級(jí)管理得井井有條；特別值得一提的是#同學(xué)，，全心全意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。正是因?yàn)橛羞@些工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班主任老師分憂的好班干部，班級(jí)各方面工作來勢(shì)喜人，特別是十月份情況更好，舊貌換新顏，這些同學(xué)足為班上同學(xué)學(xué)習(xí)的'楷模，同時(shí)也為我班形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，立下了汗馬功勞。
班級(jí)上所有老師都來自上一屆高三，都是20xx年，20xx年為讓我校創(chuàng)造了輝煌，所以請(qǐng)相信我們都在努力，我們一定會(huì)努力拼搏！
二、真心善待每一個(gè)學(xué)生
從與同學(xué)接觸三個(gè)多月以來，學(xué)生們應(yīng)該可以為我畫像：我是一位要求十分嚴(yán)格，從不姑息遷就，但又心較慈、手較軟，平等對(duì)待每一位學(xué)生的班主任老師。一個(gè)多月以來，情況已相當(dāng)熟悉了。我覺得有以下幾個(gè)方面可以與各位家長(zhǎng)共勉。
第一、我從不歧視、從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有強(qiáng)烈的自尊心，都有這樣那樣或明或暗的閃光點(diǎn)，我沒有理由也沒有資格做有損他們的事情。如果我歧視了一個(gè)學(xué)生，我同樣會(huì)受到他的歧視；如果我放棄了一個(gè)學(xué)生，我就放棄了一份責(zé)任和一份良心。
第二、我采用民主形式做大部分事情，如編座位，選班干部。
魚兒離不開水，水能載舟，亦能覆舟。我可不敢冒天下之大不韙，讓學(xué)生背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
第三、把學(xué)生當(dāng)自己的弟弟妹妹，當(dāng)朋友看待，緊密跟蹤學(xué)生心態(tài)變化，及時(shí)把握學(xué)生敏感神經(jīng)。
現(xiàn)在的學(xué)生正處在心理轉(zhuǎn)型時(shí)，稍有不慎，學(xué)生就會(huì)造成一輩子的遺憾。人生是不能打草稿的，人最輸不起的是青春與良心。我沒有不良的嗜好，每年無特殊情況，就呆在學(xué)校，學(xué)生曾給我計(jì)算過，從住的地方到寢室，再到教室，再到住的地方，一圈下來2分鐘不到。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)不要過多責(zé)怪自己的子女不聽話，不講感情，關(guān)鍵是你有沒有掌握方法，有沒有放下大人的架子，與自己的子女進(jìn)行心與心的交流。一件你認(rèn)為小得不能再小的事情，可能影響子女的一生。我真沒想到一次真心付出，卻讓我收獲了如此多的春意。無情未必真豪杰，人心都是肉長(zhǎng)的，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該從細(xì)微處來關(guān)心、愛護(hù)自己的子女呢？
三、如何看待考試成績(jī)
首先作個(gè)說明，我班是外縣班學(xué)生絕大部分由外縣招生過來的優(yōu)秀學(xué)生，整體上我們跟其他班級(jí)不是同一個(gè)級(jí)別的，有一定的差距，請(qǐng)各位家長(zhǎng)要認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的主旋律，拼搏是人生的主題歌。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在更新，新的世紀(jì)給我們提供了最大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，可以這樣說，誰抓住了它誰就是人生中的大贏家。又由于20xx年到20xx年高考制度不變，仍然實(shí)行“3+小綜合”，全國(guó)各地都在重視“3+小綜合”，今年文科本科的拋檔線本二控制線文523、理494。再加上每年高校錄取生中有大批考生由于沒有考取自己理想的大學(xué)，重新復(fù)讀，到我們這一年，不知又有多少?gòu)?fù)讀生，這個(gè)龐大的復(fù)讀生群體，對(duì)我們應(yīng)屆生不知有多大的沖擊哇！所以，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)比較重，壓力也比較大，這就要求在座每一位家長(zhǎng)多關(guān)照學(xué)生的身體和學(xué)習(xí)狀況，多鼓勵(lì)他們，給他們以精神上的安慰。恕我直言，這里有的家長(zhǎng)并沒有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，對(duì)子女的關(guān)心也太少了點(diǎn)。打個(gè)比方說，據(jù)我自己的不完全統(tǒng)計(jì)，整個(gè)班級(jí)到現(xiàn)在為止還有26個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，從來沒有跟我通過電話。對(duì)于孩子本次考試的分?jǐn)?shù)，個(gè)別家長(zhǎng)只知責(zé)罵他們，而不去詢問原因，幫他們渡過難關(guān)。說句良心話，我覺得有的學(xué)生讀書實(shí)在比較認(rèn)真，就是考試考不好，我想可能是基礎(chǔ)的緣故，或者是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，心理素質(zhì)比較差，考完后，他們也感到困惑不解，須知，他們也想考好哇！所以，這時(shí)候，我衷心希望家長(zhǎng)們不要只看到分?jǐn)?shù)，應(yīng)多給孩子們打打氣，鼓鼓勁，要知道，你們永遠(yuǎn)是孩子走不出的溫馨的港灣，當(dāng)孩子們迷惑時(shí)，疲勞時(shí)，就讓他們?cè)谀銈儜牙锖煤玫匦⑵贪桑〔贿^，有個(gè)別學(xué)生確實(shí)比較典型，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較差，不良習(xí)慣比較多，這也必須要求家長(zhǎng)與班主任密切配合，做好學(xué)生的各方面工作，有時(shí)給學(xué)生施加一些壓力，哪個(gè)老師和家長(zhǎng)不希望弟子成才呢？千萬別放棄孩子啊！要知道，再調(diào)皮再典型的學(xué)生身上也有自己的長(zhǎng)處，也有閃光點(diǎn)啊！
四、如何拯救學(xué)生的思想靈魂
由于大部分學(xué)生是獨(dú)生子女，又正處在心理轉(zhuǎn)型時(shí)期，思想上難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的誤區(qū)，我認(rèn)為有我班學(xué)生存在如下幾種情況：一是過于自負(fù)，常拿初中的成績(jī)作為自己炫耀的資本，殊不知人外有人，縣一中正是藏龍臥虎之地，來不得半點(diǎn)驕氣。二是不良習(xí)慣多，由于初中成績(jī)較好，有好多老師忽略了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，忽視了學(xué)生的情商在學(xué)習(xí)中占有的比重，使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，作業(yè)馬虎，上課喜歡講話、做小動(dòng)作，對(duì)老師和同學(xué)缺乏最起碼的文明禮貌。三是自信心不足，過多地看到自己的缺點(diǎn)，由于自己成績(jī)差，就全盤否定自己，悲觀喪氣，自暴自棄；四是怕吃苦，由于平時(shí)安逸慣了，稍遇到一點(diǎn)困難與挫折，就打退堂鼓，在學(xué)習(xí)上就松懈下來；五是怨言多，心胸不夠?qū)拸V，過多地看到別人身上的缺點(diǎn)和學(xué)校里的陰暗面，一是埋怨老師不行，二是埋怨學(xué)校伙食差，三是埋怨父母，就是從來沒有從自身找過差距。上面說的五點(diǎn)，可以說是他們學(xué)習(xí)上的攔路虎，是他們學(xué)習(xí)上最大的敵人，只有嚴(yán)于律己，寬以待人，以高尚的思想品德來完善自己，這樣，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，也才能成就大事業(yè)。所以也請(qǐng)家長(zhǎng)們耐心地開導(dǎo)他們，撥開他們思想中的迷霧，使他們成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
各位家長(zhǎng)，給我們以時(shí)間，給我們大家以機(jī)會(huì)，歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺(tái)，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們以一縷陽光，給我們一個(gè)笑容，給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長(zhǎng)！
我當(dāng)班主任快7年了，經(jīng)歷三界高三，現(xiàn)在兼管學(xué)校團(tuán)委工作，是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，湖南省首屆網(wǎng)絡(luò)心理導(dǎo)師，上過月剛滿30歲。個(gè)人認(rèn)為我還年輕，因?yàn)槲疫�年輕，我深深懂得在嚴(yán)謹(jǐn)治班的基礎(chǔ)上，不忘縮短師生間的距離，真正成為學(xué)生的嚴(yán)師益友；正因?yàn)槲疫�年輕，今天我可以站在講臺(tái)上自豪地說：“家長(zhǎng)們，放心吧，353班一定會(huì)成為高一年級(jí)最好的班，三年后，353班每一位學(xué)生都可以成人、成才，找到自己的方向！” 謝謝你們!
特色演講稿范文2
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由自在的翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂的成長(zhǎng)。
花開的日子，我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱； 花開的日子，我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想； 花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的'校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)； 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操； 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng)，今天，就在我們的手中。
特色演講稿范文3
大家好，很榮幸今天由我代表金港人才班給大家?guī)碇黝}為“夢(mèng)想飛揚(yáng)，成功起航”班級(jí)特色展示。
首先，來讓大家認(rèn)識(shí)一下我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨時(shí)班委成員。（大家介紹）
接下來，讓大家認(rèn)識(shí)一下我們活力四射的班級(jí)成員（金港金港，金領(lǐng)之港）
夢(mèng)想起航，什么是我們的夢(mèng)想呢？
成為企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴，人力資源管理專家就是我們的夢(mèng)想。在未來的日子里，我們將從三個(gè)方面朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)
第一，提高能力
第二，創(chuàng)造環(huán)境
第三，推動(dòng)變革
提高能力：學(xué)習(xí)期間，我們班級(jí)的工作將從持續(xù)提高個(gè)人能力入手，通過組織溝通、知識(shí)分享，將我們班級(jí)打造成協(xié)作型、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)造環(huán)境：我們將開展各類班級(jí)活動(dòng)，讓金港人才班成為一個(gè)溫馨的大家庭推動(dòng)變革：全體班級(jí)成員一起努力，打造個(gè)人品牌，班級(jí)品牌，華師大的品牌，提高我們的附加價(jià)值，充分領(lǐng)悟現(xiàn)代人力資源管理精髓，讓人力資源部門真正成為企業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)、各部門的戰(zhàn)略合作伙伴，也讓自己的職業(yè)發(fā)展更上一層樓。
下面跟大家分享我們具體的實(shí)施方案：
1、通過優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)提高大家的能力，我們將開展，例如通過學(xué)員企業(yè)互訪，集思廣益，互通有無，共享共進(jìn)！午間論壇等
根據(jù)班級(jí)學(xué)員的具體情況，不定期安排企業(yè)互訪，并以該企業(yè)最突出的管理優(yōu)勢(shì)為主題，展開討論與學(xué)習(xí)。
2、珍珠只有串成鏈才成其珍貴！單次的聽課只能帶來思想的短暫沖擊，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能讓每一次的頭腦風(fēng)暴真正轉(zhuǎn)化成促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力！
3、冰冷的商業(yè)社會(huì)中溫暖的'一角：純凈的校園、蓬勃的班級(jí)體、質(zhì)樸而濃厚的同學(xué)情誼，將成為我們同學(xué)疲憊征途中修整身心、加油充電的驛站！
戶外拓展：通過同學(xué)在活動(dòng)中的充分參與，來獲得個(gè)人的體驗(yàn)并透過大自然環(huán)境參加新奇而有趣的歷奇活動(dòng)及富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，幫助同學(xué)發(fā)掘潛能，挑戰(zhàn)自我、促進(jìn)溝通、提高班級(jí)凝聚力，從而使學(xué)員成為一支卓越團(tuán)隊(duì)。
午間論壇：根據(jù)學(xué)員個(gè)人特長(zhǎng)或所在行業(yè)特性，為每一位學(xué)員提供展現(xiàn)自我，展現(xiàn)企業(yè)的舞臺(tái)；學(xué)員可以利用午間論壇分享個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程、獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理理念；或根據(jù)目前的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，邀約學(xué)員做主題分享。通過該平臺(tái)加深同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)，發(fā)掘同學(xué)中經(jīng)營(yíng)管理的佼佼者，為企業(yè)互訓(xùn)鋪路。
課后研討：針對(duì)目標(biāo)課程而設(shè)，通過案例的列舉和分析，通過學(xué)員的充分參與，引入學(xué)員企業(yè)實(shí)際問題，讓學(xué)員把自身實(shí)際的管理問題與課程充分關(guān)聯(lián)，快速而有效地促使學(xué)員梳理、反思自身問題，并從同學(xué)和導(dǎo)師中獲取有益意見。
夢(mèng)想是帆，揚(yáng)起夢(mèng)之帆，可以抵達(dá)成功的彼岸；————何志偉
夢(mèng)想是燈，點(diǎn)亮夢(mèng)之燈，可以涉足未知的遠(yuǎn)方；————李富櫻
夢(mèng)想是路，踏上夢(mèng)之旅，可以收獲無盡的快樂———陳俊
因?yàn)閴?mèng)想，我們奮發(fā)活力！——韓敏
因?yàn)閴?mèng)想，我們永不止步！————范群樹
因?yàn)閴?mèng)想，我們風(fēng)雨無阻————胡卓爾
夢(mèng)想飛揚(yáng)（張海燕）成功起航！！----大家一起喊
特色演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，今天很榮幸的能夠參加此次會(huì)議，今天會(huì)議的主題是“創(chuàng)品牌做特色”，我發(fā)言交流的題目是“營(yíng)法治文化創(chuàng)建美好校園”。
有這么一則小故事。十八世紀(jì)，德國(guó)皇帝威廉一世在波茨坦建立了個(gè)一座行宮。某日，皇帝進(jìn)入行宮，登高望遠(yuǎn)，全城的景色卻被前面的一座磨坊所阻礙，皇帝感覺到很不高興，于是派人前去和這位磨坊主商量，準(zhǔn)備買下這個(gè)磨坊，但是遺憾的是磨坊的主人因?yàn)檫@個(gè)建筑是他祖上留下的，堅(jiān)決不買。威廉一世知曉后很生氣，便派人強(qiáng)行拆除。但是故事并沒有結(jié)束，反而發(fā)生了戲劇性的變化，磨坊主向法院提出了訴訟，結(jié)果法院判皇帝敗訴，要求皇帝重新建立一座磨坊，威廉一世服從了判決，重修了一座磨坊還給了磨坊主。這則經(jīng)典的案例，成為了德國(guó)法治時(shí)代的一個(gè)里程碑，也是德國(guó)法治的象征，更給時(shí)下的我們帶來了深深的思考。
黨的十八屆四中全會(huì)提出了依法治國(guó)的理念，在社會(huì)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)下，推進(jìn)依法治國(guó)，強(qiáng)化依法治國(guó)的理念，不僅是時(shí)展的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的必然要求。作為育人樹才的搖籃——學(xué)校，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升法治理念，營(yíng)造校園濃厚的法治文化，才能與時(shí)俱進(jìn)，這不僅符合教育規(guī)律的要求，更是時(shí)展對(duì)我們校園管理和建設(shè)的要求。
如何營(yíng)造校園濃厚的法治文化，建美好校園，我們可以從以下幾個(gè)方面去入手：
樹立法治思維，依法辦校。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)未來的重任，校園是一個(gè)圣潔和神圣的地方。在社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)環(huán)境下，在校園管理的過程中，我們自己首先要牢固樹立法治思維和意識(shí)，在辦學(xué)的過程中依法辦學(xué)，牢固樹立依據(jù)章程進(jìn)行自主管理，依據(jù)制度依法教學(xué)辦事，切實(shí)運(yùn)用法治思維和法治方式對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理。
多管齊下，做好法治教育。要?jiǎng)?chuàng)建美好學(xué)校，營(yíng)造良好的法治校園，我們要多管齊下
一是思想重視，強(qiáng)化宣傳。思想上的高度認(rèn)知，才能指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)。只有充分認(rèn)識(shí)到法治文化建設(shè)的緊迫性，我們才能更好的開展建設(shè)好我們美麗的校園，在具體的操作過程中，我們要加強(qiáng)對(duì)法治的宣傳力度，通過校園文化長(zhǎng)廊，班級(jí)主題會(huì)等多形式，多渠道，不斷的強(qiáng)化法治教育宣傳，通過宣傳營(yíng)造一種法治文化氛圍，讓學(xué)校的廣大教職工，讓廣大家長(zhǎng)，讓我們的學(xué)生知道校園法治建設(shè)的重要性和緊迫性，不僅入腦，更要入心。
二是結(jié)合實(shí)際，注重法治。將法治建設(shè)融入到日常的學(xué)科教育中，加以宣貫。如：政治課、歷史課等，努力營(yíng)造良好的校園法治和班級(jí)文化環(huán)境。營(yíng)造和諧、健康的校園文化環(huán)境，營(yíng)造陽光、向上的班級(jí)文化氛圍，為校園法治文化的創(chuàng)建提供必要的外部環(huán)境氛圍。
三是加大管理，多管齊下。校園法治文化的創(chuàng)建，它需要社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的共同關(guān)注，只有發(fā)揮社會(huì)的力量才能更好地建設(shè)良好的校園法治文化。具體而言，在學(xué)校方面，要加強(qiáng)管理，注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)一些特殊群體的學(xué)生要多加以關(guān)注，引入心理輔導(dǎo)教育機(jī)制；在學(xué)生家長(zhǎng)方面，應(yīng)與學(xué)校彼此之間加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)溝通效力，雙方彼此及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，只有這樣才能多管齊下，我們美麗校園才會(huì)有更多的“歡樂和笑語”。
作為一名教師，我們每一位教師其實(shí)就是一個(gè)窗口，一面旗子，我們自己的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)成為學(xué)生關(guān)注和模仿的'焦點(diǎn)，所以，我們必須要注重自己的言行舉止，為人師表，在日常管理和教學(xué)過程中，按章辦事，按章教學(xué)，率先模范，在潛移默化之中，影響著我們的學(xué)生，這樣才能更好地教育我們的學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中受到影響，受到熏陶，這樣才能更好地影響學(xué)生，為學(xué)生樹立法治的榜樣。
我想我們可以從以下幾個(gè)方面去入手：
努力做一名法治精神的宣貫者。作為教師我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家和人民給予的圣神使命和職責(zé)，牢記法治理念，大力弘揚(yáng)和踐行法治精神是我們的使命和職責(zé)，我們要不斷加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)力度，不斷提升自我的法制意識(shí)，真正了解、懂得、接納什么是法治精神，法治的內(nèi)涵本質(zhì)是什么，讓依法治國(guó)，依法治的理念真正植根于我們的心中，入腦入心。
努力做一名法治精神的實(shí)踐者。新時(shí)期，黨和政府提出依法治國(guó)的理念，內(nèi)容豐富，弘揚(yáng)法治精神，實(shí)踐法治精神，而不是將弘揚(yáng)法治作為“一紙空文”，在日常生活過程中，我們更應(yīng)該在實(shí)踐的前列，成為排頭兵，在工作、生活中，不越紅線，不觸底線，遵章守法，嚴(yán)于律己，做好每一件小事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，用自我的言行和行動(dòng)為社會(huì)的和諧美好做出貢獻(xiàn)。實(shí)踐好法治精神。
努力做法治精神的一名捍衛(wèi)者。作為一名教師不僅要努力傳播法治價(jià)值觀，按照社會(huì)主義法治精神，要求自我，規(guī)范自我外，在日常工作和生活中，當(dāng)我們遇到一些違法亂紀(jì)的事情時(shí)，此時(shí)，我們更應(yīng)勇于制止，敢于向前，要有為營(yíng)造健康和諧、陽光向上的社會(huì)氛圍做貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感。
“國(guó)之大義，匹夫有責(zé)”。校園的發(fā)展和進(jìn)步，需要依靠法治來推動(dòng)，作為人民教師的我們必須要時(shí)刻銘記法治精神，不僅要入腦、更要入心礪行。
懷揣法治夢(mèng)，眾志成城，共同努力，我們的校園必將會(huì)更上新的臺(tái)階！
特色演講稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！很榮幸能夠代表高二年級(jí)組的老師們來展現(xiàn)我們組的特色，高二年級(jí)組是由17位老師組成的集體，雖然每個(gè)人的性格不同，特長(zhǎng)不一，但是大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)生活充滿了熱愛，因此，我們組是一個(gè)充滿愛的集體，我們特色演講的題目是：
因?yàn)閻郏詧?zhí)著。"愛，是人類最美麗的語言"，一首歌中這樣唱道，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸舱媲械捏w會(huì)到了愛的力量，高二年級(jí)特色演講稿。自進(jìn)入高二年級(jí)以來，我們?nèi)M老師把"愛"作為工作的動(dòng)力和目標(biāo)，愛學(xué)生，愛事業(yè)，愛集體，愛社會(huì)，全組師生齊心協(xié)力開創(chuàng)了高二年級(jí)的良好局面，讓我們這個(gè)年級(jí)組成為一個(gè)充滿愛的集體。
一、愛學(xué)生：齊抓共管，保穩(wěn)促優(yōu)
教書育人，育人為本，德育工作一向是其他工作的有力保障，用愛心去熏陶人格，去培養(yǎng)良好習(xí)慣是我們工作的重心。所以我們?cè)诰?xì)化管理中十分注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里無不體現(xiàn)出我們育人的"愛心"和"細(xì)心"。
走進(jìn)高二樓道，首先映入眼簾的便是一塊小黑板，上面提示同學(xué)們吃完飯后餐盒要主動(dòng)扔到樓下垃圾箱，還樓道一個(gè)整潔的角落，同學(xué)們都認(rèn)真遵守，漸漸地已經(jīng)養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。在樓道的另一側(cè)是一塊學(xué)業(yè)水平考試的倒計(jì)時(shí)牌和年級(jí)成績(jī)表彰榜，讓學(xué)生們對(duì)將要面對(duì)的學(xué)業(yè)水平考試有緊迫感和明確的目標(biāo)。
為了幫助孩子們營(yíng)造干凈整潔的班級(jí)環(huán)境，年級(jí)組為每個(gè)班配備了一個(gè)塑料收納箱，將每班學(xué)生喝完飲料的瓶子集中放在箱子里，并定期組織回收。
良好的出勤是正常有序教學(xué)的保證，所以解決遲到問題就顯得尤為重要，我們年級(jí)每天都派學(xué)生專門去記錄本年級(jí)遲到情況，及時(shí)公布，及時(shí)向班主任反饋。還在樓道里專門設(shè)有各班考勤情況公布欄，上面有年級(jí)組老師的殷切希望："你的出勤關(guān)乎集體，你的行為體現(xiàn)素質(zhì)，"以此來激勵(lì)每一位學(xué)生珍愛時(shí)間，熱愛集體。
"17位教師，17位班主任"，全組的每一位老師都以班主任的責(zé)任感去關(guān)愛學(xué)生，形成了齊抓共管的良好局面。
我們正是懷著一顆"愛學(xué)生"的心，本著為全體學(xué)生服務(wù)的信條，贏得了學(xué)生的信任，取得了德育工作的一個(gè)又一個(gè)碩果。
二、愛事業(yè)：兢兢業(yè)業(yè)，碩果累累
我們組的每一位老師都秉承著"敬業(yè)樂業(yè)"的精神，在平凡的崗位上，在繁雜的工作中，始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，奉獻(xiàn)著自己的光和熱，演講稿《高二年級(jí)特色演講稿》。大家都深有體會(huì)，只有愛崗敬業(yè)，生活才充實(shí)，才快樂，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
高二年級(jí)是學(xué)業(yè)水平考試最多的一年，備戰(zhàn)學(xué)考的老師是最累的。周寶萍老師腰疼非常嚴(yán)重，家務(wù)事也很繁忙，但是她從沒有因?yàn)樽约旱脑虻⒄`一節(jié)課，少上一個(gè)二晚；李宗航老師在德育處有很多工作，同時(shí)擔(dān)任高二6班班主任，再加上緊張的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作，李老師雖然年輕，但他以自己的工作熱情將工作做得井井有條。因?yàn)閻郏岳蠋焸儫o怨無悔，高密度的教學(xué)任務(wù)使得許多老師出現(xiàn)身體透支現(xiàn)象。幾位老師相繼病倒，有的老師怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，帶病上課。年輕的潘雯老師雖然剛參加工作半年，但是她的敬業(yè)精神卻是大家有目共睹的，為了盡量少耽誤課，潘老師沒有休完婚假就投入到了緊張的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)中。蘭冬雙老師在一次周六課上多次出現(xiàn)眩暈，為了不耽誤學(xué)生上課，她強(qiáng)忍住身體的不適，堅(jiān)持上完了兩節(jié)大課。像這樣的事例，在我們的年級(jí)組中還有很多。
因?yàn)閻圻@份神圣而繁雜的工作，我們每一位老師才能在每一個(gè)平凡的日子不斷努力，不斷進(jìn)步，工作帶給我們的'成就感、幸福感是任何事情無法比擬的，因?yàn)閻郏晕覀兙礃I(yè)，并樂在其中。
三、愛集體：情意濃濃，攜手并進(jìn)
高二年級(jí)組像一個(gè)大家庭，進(jìn)入辦公室，你就會(huì)感到溫馨的氣氛，每一張微笑的臉龐，每一句溫暖的問候，每一次無聲的幫助，都讓這個(gè)家更加的團(tuán)結(jié)，更加的充滿愛與活力。
在一次監(jiān)考時(shí)，歐陽揚(yáng)老師突發(fā)頸椎病，站立都很困難，正在備課的郭玉芝老師、蘭冬雙老師急忙放下手中的工作，帶歐陽老師赴人民醫(yī)院治療。歐陽老師的六場(chǎng)監(jiān)考，組里的老師們也都積極主動(dòng)的分擔(dān)了。
關(guān)愛不僅體現(xiàn)在同事有困難的時(shí)刻，也包含在我們溫情而有個(gè)性的祝福中。20xx年5月2日，是我們的小潘雯結(jié)婚的好日子，組長(zhǎng)提議要為潘老師準(zhǔn)備一份特別的禮物，于是全組老師開始精心策劃、共同制作一張?zhí)貏e的賀卡，希望我們的祝福能給她的幸福生活再添一分喜慶。當(dāng)這張飽含著全組美好的祝愿的賀卡送到潘老師手中時(shí)，我們的關(guān)愛與祝福在大家熱烈的掌聲和潘老師燦爛的笑容中得到了升華。
在這個(gè)充滿愛的大家庭中，每一個(gè)人都奉獻(xiàn)著愛心，又從這個(gè)家庭中汲取著愛的力量，這份濃濃的愛意，讓我們每一個(gè)人心懷溫暖，不斷向前。
四、愛社會(huì)：走出校園，奉獻(xiàn)愛心
這份愛心的接力棒，我們會(huì)不斷地傳承下去，讓愛的花朵開在我們的生活中，開在我們的工作中，開進(jìn)每一個(gè)人的心里。
"我們都在愛心中孕育生長(zhǎng)，再把愛的芬芳灑播到四方，愛會(huì)帶給你無限溫暖，也會(huì)帶給你快樂和健康"，我們高二年級(jí)組，就是這樣一個(gè)充滿了愛的溫馨的年級(jí)組，因?yàn)閻郏覀冴P(guān)愛著我們的學(xué)生，因?yàn)閻郏覀兏胖约旱氖聵I(yè)，因?yàn)閻郏覀儫釔壑械拿恳惶欤驗(yàn)閻郏晕覀儓?zhí)著！
謝謝大家！
高二年級(jí)組
20xx年xx月
特色演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
昨天是黨的92歲生日，今天我們?cè)谶@里召開這次會(huì)議，是我局對(duì)黨的生日的最好獻(xiàn)禮，抓好警示教育工作，抓好特色學(xué)校建設(shè)，就是要辦好讓人民滿意的教育，辦人民滿意教育，就是對(duì)黨的高度負(fù)責(zé)。根據(jù)會(huì)議安排，我就全市特色學(xué)校建設(shè)工作做題為《銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新不折不扣抓好特色學(xué)校建設(shè)工作》的發(fā)言，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
20xx年秋，遵義市教育局啟動(dòng)實(shí)施《紅色遵義多彩校園中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》，用3年時(shí)間在全市啟動(dòng)100所義務(wù)教育階段學(xué)校作試點(diǎn)，培育和打造具有“多彩貴州為文化底色，紅色遵義為文化土壤，多彩校園為文化特色”的遵義市中小學(xué)特色學(xué)校，并以此為示范，引領(lǐng)全市中小學(xué)向優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，整體提升我市基礎(chǔ)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。我市隨即啟動(dòng)實(shí)施《丹青xx多彩校園特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》，以此優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位。回顧半年以來工作情況，展望下一階段工作，可以歸結(jié)為“四點(diǎn)收獲”、“四點(diǎn)打算”、“四點(diǎn)體會(huì)”。
四點(diǎn)收獲
一是校園環(huán)境更加優(yōu)化。全市各校以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，扎實(shí)開展學(xué)校亮麗工程建設(shè)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了凈化、美化、文化、硬化、綠化。xx五中打造了由古街、古碼頭、古會(huì)館、地方旅游為主題的文化墻，個(gè)性鮮明突出，彰顯地方特色，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方賓客的一致贊賞；xx三小結(jié)合學(xué)校留守兒童特色，以“七彩小屋”為載體，打造了感恩教育文化墻。當(dāng)前，我市綠樹成蔭、鮮花盛開、典雅別致的花園、樂園、校園環(huán)境正逐步形成。
二是制度建設(shè)更加規(guī)范。根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展，各校通過不斷制定和修改，形成了較為完善的規(guī)章制度。xx一小將學(xué)校管理制度、崗位責(zé)任制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作制度、教學(xué)科研管理制度和財(cái)務(wù)制度等，分別匯編成《學(xué)校管理說明書》、《學(xué)生管理說明書》。將科學(xué)、民主、有序的學(xué)校管理正引向深入。這也讓我不禁想起韓國(guó)美女總統(tǒng)樸槿惠前幾天訪問中國(guó)時(shí)說的一句話：“沒有人，什么都無法實(shí)現(xiàn)；但沒有制度，什么都無法持續(xù)。”
三是特色活動(dòng)更加豐富。xx一小、元厚小學(xué)以經(jīng)典誦讀作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校將《弟子規(guī)》、《論語》連同小學(xué)生一日規(guī)范印刷成冊(cè)，下發(fā)給學(xué)生，人手一本。每天一首詩詞，體驗(yàn)古典語言意境美、思想美，讓學(xué)生感受經(jīng)典的魅力；每天一條規(guī)范，讓學(xué)生在潛移默化中受到影響，在不知不覺中得到指引。旺隆小學(xué)高度重視大課間活動(dòng)，自己編排課間操，開展陽光體育鍛煉。xx一小的“一級(jí)一品”活動(dòng)，場(chǎng)面壯觀、氣氛熱烈，教師和學(xué)生共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂，融洽了師生關(guān)系，培養(yǎng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。天臺(tái)學(xué)校、兩河口學(xué)校利用鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái)，積極開辟第二課堂，成立美術(shù)、體育、音樂、棋類等興趣活動(dòng)小組，由學(xué)生自主進(jìn)行選擇，有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的.能力。
四是教育科研更加高效。特色學(xué)校建設(shè)確定了“科研興校、科研促教、科研育才”的科研發(fā)展工作目標(biāo)，提出了“讓課題引領(lǐng)課程改革”，“讓課題走進(jìn)課堂”，扎實(shí)開展教育研究，使教育科研與教育實(shí)踐產(chǎn)生良性互動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的有序發(fā)展。xx一小開展《尚善教育實(shí)踐研究》，陳高榮校長(zhǎng)在遵義市第一批項(xiàng)目學(xué)校專項(xiàng)科研課題開題報(bào)告工作會(huì)上，作為唯一的開題報(bào)告單位代表作交流發(fā)言，上周四，xx一小還專門邀請(qǐng)重慶市涪陵區(qū)教科所原所長(zhǎng)張華義到校開展校本教材的編寫探究；文化中學(xué)開展了《博雅教學(xué)模式構(gòu)建研究》，將博雅教學(xué)模式引向課堂。兩校課題研究著眼于特色學(xué)校創(chuàng)建的探究，以開放、體驗(yàn)、創(chuàng)造、發(fā)展為主線，具有較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)踐意義，為特色學(xué)校建設(shè)提供了可資借鑒的良好范例。
四點(diǎn)打算
一是務(wù)必要高度重視，理清思路。各校要進(jìn)一步達(dá)成建設(shè)特色學(xué)校策略的共識(shí)。要統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、領(lǐng)會(huì)方法，真正弄清特色學(xué)校建設(shè)的本質(zhì)和核心。要再一次開展特色學(xué)校建設(shè)的思想發(fā)動(dòng)，讓每一位教師認(rèn)識(shí)到特色學(xué)校建設(shè)不但是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)的需要，而且是每一位教師轉(zhuǎn)變育人觀念、提高育人水平、成就職業(yè)夢(mèng)想、追求職業(yè)幸福的重大機(jī)遇，讓特色學(xué)校建設(shè)工程真正成為激活全體教職工工作激情的重要載體
二是務(wù)必要開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干。各校要按照推進(jìn)清單積極主動(dòng)開展好理念凝練、外顯文化、內(nèi)涵支撐、課題研究等工作，在學(xué)習(xí)、思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思，不斷提高理論水平和實(shí)踐水平，不斷助推學(xué)校辦學(xué)愿景。
三是務(wù)必要拓展視野，提升水平。我局將適時(shí)開展專題培訓(xùn)，以督導(dǎo)評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)契機(jī)，提升理論水平，拓展知識(shí)視野，切實(shí)提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。
四是務(wù)必要抓住節(jié)點(diǎn)，攻堅(jiān)克難。暑假即將來臨，暑期是學(xué)校開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造的黃金時(shí)期，各校要以規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)抓好優(yōu)美教室、走廊文化的等外顯文化的打造。教室的設(shè)計(jì)應(yīng)樸素，整潔，大方，得體。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜，舒適的讀書環(huán)境，而不是為了醒目和新鮮。在把墻壁和背板加以美化的同時(shí)，呈現(xiàn)的內(nèi)容也是非常重要的，既給學(xué)生帶來知識(shí)，又給學(xué)生帶來美的享受。走廊文化主題要根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)造積極向上、寬松和諧、靜謐優(yōu)美的校園審美文化，爭(zhēng)取開學(xué)有個(gè)新氣象。
四點(diǎn)體會(huì)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視真抓實(shí)干。特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，因?yàn)樘厣珜W(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入，也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變，管理行為的落實(shí)。所以特色學(xué)校建設(shè)被大家認(rèn)為是一個(gè)老大難問題，老大難老大難，老大重視就不難。在剛才的廉政教育片里也提到了打紙牌斗地主，大家都知道，在斗地主的時(shí)候如果你沒有一張大牌開路，再順的小牌都出不去，說明領(lǐng)導(dǎo)很重要，這就是我們平時(shí)說的要有關(guān)鍵的掌門人。作為學(xué)校，創(chuàng)建工作必須是校長(zhǎng)工程，否則推動(dòng)的力度很難保障。目前項(xiàng)目推動(dòng)得好的學(xué)校，可以說都是校長(zhǎng)重視的學(xué)校。
二是專家引路科研同行。由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面，有許多理論和實(shí)踐問題值得進(jìn)一步研究和探討，因此，我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來追求特色的真實(shí)性和實(shí)效性。這就需要由專家引領(lǐng)，與科研同行，這樣才能確保科學(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。
三是圍繞特色全員參與。特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個(gè)教育教學(xué)工作的方方面面，學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn)，而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面”，最終使學(xué)校整體工作，全方位都反映出這種特點(diǎn)，因此，學(xué)校方方面面的所有工作都應(yīng)圍繞這個(gè)中心來計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、反思、改進(jìn)。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是學(xué)校的每一個(gè)成員，只有把富有個(gè)性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng)并且持之以恒地去努力實(shí)施，學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。在這里，我不得不再提一下斗地主，如果一堆小牌連不起來，即使拿個(gè)雙王也未必會(huì)贏，說明再牛的領(lǐng)導(dǎo)也需要一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。
四是實(shí)踐反思不斷調(diào)整。特色學(xué)校建設(shè)對(duì)于我市來說是新鮮事物，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，沒有特定的模式照抄照搬，創(chuàng)建的過程本身是一個(gè)不斷實(shí)踐反思的過程，每經(jīng)過一個(gè)階段都必須回過頭來看看，想想，其中的成敗得失，這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進(jìn)，不斷地發(fā)展，當(dāng)前，我市啟動(dòng)的第一批特色學(xué)校建設(shè)也是時(shí)間過半，我們大家回過頭來再對(duì)照當(dāng)初制定的時(shí)間表、路線圖，工作滯后的要迎頭趕上，不拖后腿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，我市特色學(xué)校建設(shè)工作在遵義市教育局的的關(guān)心指導(dǎo)下，在我市科教局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各學(xué)校的共同努力下，取得了一定成績(jī)，也涌現(xiàn)出了很多好經(jīng)驗(yàn)好做法，借此機(jī)會(huì)向在座各位為特色學(xué)校建設(shè)付出的辛勤努力表示衷心感謝。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我市的教育環(huán)境與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期望還有很大差距，這就需要我們大家齊心協(xié)力，迎難而上，敢于開拓，善于創(chuàng)新，拿出想就要干、善干會(huì)干、干就干好的勇氣和信心，通過1－2年的努力，我市學(xué)校文化建設(shè)必將翻開新的一頁。
謝謝大家！
特色演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，與會(huì)同仁：
大家好！今天我演講的題目是《以特色辦學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育》日新月異發(fā)展的國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)，對(duì)人才的需求也在不斷更新與提高。如果我們還像以前那樣走應(yīng)試教育的老路，培養(yǎng)幾個(gè)書呆子考學(xué)，那么我們的教育無疑是失敗的。現(xiàn)代教育是發(fā)展人的教育，人的發(fā)展離不開與時(shí)俱進(jìn)的全面發(fā)展。課程的不斷改革也正是為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
我們祖山蘭亭中學(xué)面對(duì)這樣的發(fā)展態(tài)勢(shì)，決心跟上時(shí)代的步伐，不斷探索未來發(fā)展之路。我們循著素質(zhì)教育這一根本，在縣教育局推出“藝術(shù)教育發(fā)展”的思路指引下，結(jié)合祖山的地理與人文特點(diǎn)，為了給山里的孩子找到更多的、除去考學(xué)之外的出路，確立了這樣的辦學(xué)理念：讓每個(gè)孩子都成人，讓更多的孩子成才。
為落實(shí)這一辦學(xué)理念，我們創(chuàng)設(shè)以“書法”引領(lǐng)的獨(dú)具特色的校本課程。在幾年的特色辦學(xué)過程中，我們積淀了先進(jìn)的學(xué)校文化，形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格。實(shí)踐證明：只有發(fā)展特色教育，才能發(fā)展教師；只有發(fā)展特色教育，才能發(fā)展學(xué)生；只有發(fā)展特色教育，才能發(fā)展學(xué)校；只有發(fā)展特色教育，才能更好地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
現(xiàn)在，我校書法教育不但成為市、縣特色教育的品牌，也引起了國(guó)家有關(guān)部門的高度重視。但這并不是我們追求的目標(biāo)，我們創(chuàng)設(shè)特色校本課程，立足點(diǎn)就是全面發(fā)展學(xué)生。
我們使用的教材是完全從學(xué)生實(shí)際出發(fā)編訂的。當(dāng)時(shí)，我們聘請(qǐng)縣書法知名教師參與主編,聘請(qǐng)縣教育局長(zhǎng)、省書法家協(xié)會(huì)研究會(huì)理事、省硬筆書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事---蔡守怡局長(zhǎng)作為教材的指導(dǎo)者與全縣書法精干教師一起編訂了兩本適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的硬筆書法教材《祖山中學(xué)學(xué)生硬筆書法教程》、《鋼筆行書技法》和一本毛筆書法教材《毛筆楷書入門》，并正式在我校學(xué)生書法課中試用。
聘請(qǐng)書法精干教師擔(dān)任書法課教學(xué)，每周每班授課兩課時(shí)；成立書法興趣小組；周六邀請(qǐng)省市著名書法家來我校親臨指導(dǎo)；不定時(shí)組織書畫比賽，激發(fā)師生學(xué)習(xí)的積極性。使我校師生的書法水平不斷提高。在省、市乃至國(guó)家的書畫比賽中多人次獲獎(jiǎng)。20xx年在我校舉行的“濃墨重彩頌祖國(guó)“慶祖國(guó)六十華誕大型書畫筆會(huì)上，我校師生與省市著名書法家一道在六十米長(zhǎng)卷上揮毫潑墨，展示了祖山蘭亭的書畫風(fēng)采。明年的全國(guó)中學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)將在我校舉行，那又會(huì)是他們大顯身手的好機(jī)會(huì)。
同時(shí)，為了彌補(bǔ)課程設(shè)置的不足，讓不同興趣愛好，不同智力水平的孩子都能有所發(fā)展，我校還開設(shè)了《美麗的祖山》《中國(guó)象棋入門》《趣味英語》《我愛籃球》等課程，利用周三第八節(jié)課給選修的學(xué)生上課，滿足了不同梯度學(xué)生的需求，使學(xué)生的素質(zhì)得到了全方位提升。
為使特色教學(xué)發(fā)揮出它的最大效力，我校從各個(gè)方面為其提供保障。首先，制度文化為其保駕護(hù)航。在推進(jìn)書法特色教育過程中：我們啟動(dòng)階段教師全員培訓(xùn)機(jī)制，全過程考核機(jī)制，深化階段重點(diǎn)培養(yǎng)及目標(biāo)考核機(jī)制，提高了書法教學(xué)的實(shí)效性，我校在書法教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)成績(jī)反饋快、表揚(yáng)形式多、激勵(lì)力度強(qiáng)的特點(diǎn)。
其次，環(huán)境文化起到潛移默化的育人作用。我們精心打造墨香校園和書香校園，把師生的優(yōu)秀作品張貼在墻上或回廊里，通過這些名言警句，書法作品使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的綠洲。
再次，人本文化是特色教育的最終歸宿。在特色教學(xué)深化過程中我們提出“學(xué)科亮點(diǎn)建設(shè)”、“學(xué)生特長(zhǎng)項(xiàng)目建設(shè)”、“班級(jí)文化陣地建設(shè)”等工程，為師生提供發(fā)展自己，展示自我的廣闊平臺(tái)。
學(xué)生發(fā)展是品牌學(xué)校的`試金石，是特色學(xué)校發(fā)展的量高尺。我校“一切為了學(xué)生”的特色辦學(xué)的發(fā)展，促使學(xué)生形成“今日我以蘭亭為榮，他日蘭亭以我為榮”的良性循環(huán)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育。我們籌建“蘭亭書苑”和“書友會(huì)”就是搭建學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使之成為學(xué)生終身發(fā)展的加油站。我校畢業(yè)的很多有書畫特長(zhǎng)的學(xué)生，都選擇了藝術(shù)高中繼續(xù)深造，相信他們會(huì)有一個(gè)光輝燦爛的明天。
我們的探索與努力，取得了豐碩的成果：20xx年，我校被評(píng)為縣級(jí)書法項(xiàng)目校；20xx年我校被中國(guó)書法家協(xié)會(huì)命名為祖山蘭亭中學(xué)，成為全國(guó)第一所以書法項(xiàng)目命名的初級(jí)中學(xué)；以后幾年里，我校多次被評(píng)為先進(jìn)教育集體。祖山有了自己的特色，蘭亭是我們的品牌！我們用書法小課程，帶動(dòng)了學(xué)校的大發(fā)展，提升了素質(zhì)教育實(shí)施成效。
當(dāng)然，昨天已成過去，未來在于耕耘，雖然腳下的泥土并不肥沃，開拓事業(yè)的鏵犁還很沉重，但我們堅(jiān)信：只要我們依靠教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依靠總校的大力支持，依靠全體職工的齊心協(xié)力，努力耕耘，施肥澆灌，收獲定會(huì)一年勝過一年。在未來的發(fā)展道路上，我們將努力提升辦學(xué)品位，在生存中發(fā)展，在發(fā)展中壯大，在壯大中做強(qiáng)，打造一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)男伦嫔教m亭中學(xué)品牌。
最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁多提寶貴意見，謝謝大家！
特色演講稿范文8
市總工會(huì)突出“工”字特色，堅(jiān)持以學(xué)促用，引導(dǎo)工會(huì)干部和職工群眾用新思想新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在全市職工中迅速興起了“大學(xué)習(xí)”熱潮。
一是先學(xué)先行，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
統(tǒng)籌推進(jìn)黨組中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、工會(huì)干部學(xué)習(xí)，發(fā)揮工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的“頭雁效應(yīng)”。市總工會(huì)黨組召開專題學(xué)習(xí)會(huì)12場(chǎng)次，黨組書記上黨課2次，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部分赴13個(gè)縣級(jí)工會(huì)，深入基層一線、車間工地開展面對(duì)面宣講活動(dòng)，把中心組打造成為學(xué)習(xí)新思想的“示范班”。把新思想新理念作為各類培訓(xùn)的開堂課、必修課，引領(lǐng)工會(huì)干部做學(xué)習(xí)新思想的“排頭兵”。
二是著眼需求，推動(dòng)學(xué)習(xí)入腦入心。
運(yùn)用介入式、嵌入式、互動(dòng)式方式，把新思想嵌入職工文化建設(shè)，開展“身邊故事 共同銘記”活動(dòng)，用身邊人講身邊事，依托全媒體中心推送主題微信、網(wǎng)頁100多條（個(gè)），上半年職工閱讀量突破30萬人次，微信粉絲量增長(zhǎng)近5萬人。
三是服務(wù)大局，突出學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)項(xiàng)目一線舉辦“農(nóng)民勞模踐行鄉(xiāng)村振興”“勞模投身‘項(xiàng)目攻堅(jiān)20xx’”主題活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流等方式，引導(dǎo)勞模以自己的.先進(jìn)思想和模范行動(dòng)影響周邊、帶動(dòng)一片，帶領(lǐng)廣大職工以辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)落實(shí)市委市政府的重大決策部署。圍繞重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。
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