學(xué)生畢業(yè)致辭
更新時(shí)間:2023-04-03 12:19:46 發(fā)言稿 我要投稿
學(xué)生畢業(yè)致辭(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)致辭吧,致辭具有針對(duì)性,要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)致辭,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生畢業(yè)致辭1
尊敬的老師及親朋好友們:
大家好!
在喜悅的日子里大家接受我家誠(chéng)摯的邀請(qǐng)拋開(kāi)了手中繁忙的工作,冒著酷暑前來(lái)祝賀我順利畢業(yè),今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝,在此,我們對(duì)各位專程遠(yuǎn)道而來(lái)表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!
今天,我很榮幸請(qǐng)來(lái)我的`老師,是他們的悉心教育,授業(yè)解惑,才會(huì)使我有今天的成績(jī)。盡管我不是高徒,但他們卻是名師。因此,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把內(nèi)心最忠誠(chéng)的謝意送給你們!
今天,我還要特別感謝在我的成長(zhǎng)中悉心呵護(hù)和照料我的父母我的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到他們是我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾,在這里我想說(shuō)一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!
今天,有父母的親朋好友同聚,衷心感謝你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你們的到來(lái)是我和我父母的驕傲。朋友就是財(cái)富,朋友就是力量,我為我父母有你們這些朋友而自豪,謝謝你們的到來(lái)。
今天,我還要感謝在座的每一個(gè)人,雖然我不能一一言謝,但我會(huì)對(duì)所有的親情,所有的友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心底,真心的感謝大家!
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)邊。我會(huì)以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)、各位親朋好友對(duì)我和我全家的關(guān)愛(ài)。最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
謝謝!
學(xué)生畢業(yè)致辭2
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生 :
大家好!
我很榮幸代表我們班級(jí)的 48 名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明天我們將離開(kāi)我們渴望的大學(xué)生涯,走向我們的終極目的地 - 社會(huì)。服務(wù)社會(huì)是我們的最終目標(biāo)。我們將致力于社會(huì)大課堂的不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上取得巨大成就。
在這個(gè)場(chǎng)合,我代表我們班的所有畢業(yè)生, 感謝母校過(guò)去四年來(lái)對(duì)我們的培訓(xùn)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和教育,感謝家人他們的奉獻(xiàn)和鼓勵(lì),感謝我們周?chē)呐笥褞Ыo我們快樂(lè)和
樂(lè)于助人。
畢業(yè)就像一個(gè)很大的停頓。
從那以后,我們告別了一個(gè)純粹的青年, 一個(gè)年輕而輕浮的時(shí)代,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代 . 畢業(yè)前的這幾天,時(shí)間似乎是流沙, 想要留住, 伸出手,有限的時(shí)間就是手指滑落安靜地離開(kāi), 畢業(yè)和回答,分散幫派,舉手,什么都沒(méi)說(shuō),一路走 . 一切似乎都在預(yù)料中,一切都走得太遠(yuǎn)了。
還記得我們自我介紹的第一天嗎? 還記得為第二天的比賽做準(zhǔn)備嗎? 還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌嗎?
自習(xí)室,野外巡演,考試,屢獲殊榮 . 場(chǎng)景的'場(chǎng)景就像一塊粉碎的剪貼畫(huà),連接成一部即將被吟唱的電影,播放我們的快樂(lè)和悲傷,錄制我們的青年和過(guò)去也見(jiàn)證了我們的深切感受。
自大一開(kāi)始第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的興奮,第一次加入社區(qū)的好奇心,第一次考試的緊張 . 此時(shí),在各種工作選擇中,每個(gè)人都是忙。當(dāng)你忙的時(shí)候,一切似乎都是一首沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的詩(shī)。匆忙,你必須說(shuō)再見(jiàn)。這些年來(lái),大學(xué)是我們的首都和我們的舒適。
在課堂晚宴上,所有的同學(xué)都在那里敬酒,過(guò)去的日子和情感,以及未來(lái)的區(qū)別和多愁善感。在過(guò)去,整個(gè)宿舍樓一直在笑,幾天之內(nèi)就變回了空曠的建筑,成為一個(gè)無(wú)限悲傷的象征。我記得四年前,我們帶 著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里, 明天,我們將拿起新行李, 我們將開(kāi)始下一站。再見(jiàn),我的宿舍,再見(jiàn),我的兄弟,再見(jiàn),我的青春,再見(jiàn),我的 大學(xué)。
畢業(yè),就像一個(gè)長(zhǎng)省略號(hào)。青年人在場(chǎng)上,我們正在等待下一次開(kāi)幕。等待我們?cè)诼贸糖懊骘w翔,面向太陽(yáng),勇敢地飛向夢(mèng)想的核心 ; 在前一個(gè)故事中等著我們,星光,回想起這一生中最美麗的四年,盛開(kāi)的 鮮花. 告別,送上祝福,無(wú)論多少年,無(wú)論我們?nèi)ツ睦铮覀兌紩?huì)不要忘記,這片深情的土地孕育了我們。
大學(xué)時(shí)間只是人生道路上的一小步。畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是開(kāi)始?xì)g呼,不是為了慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)。我們必須去生活的星圖找到我們的新位置。
無(wú)論我們?nèi)ツ睦铮?無(wú)論我們?cè)谀膫(gè)崗位上工作,我們都會(huì)繼續(xù)填寫(xiě)生活簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取母校。
無(wú)論我們四年來(lái)如何過(guò)來(lái),我們都不必在此時(shí)抱怨和懺悔。從明天開(kāi)始,我們都將被清除,在起點(diǎn)上,我們將進(jìn)入社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后, 我希望我們的老師工作順利, 身體健康, 家庭幸福。請(qǐng)記住, 我們會(huì)回來(lái)看你。我也希望陪伴我四年的同學(xué),兄弟姐妹一路走下去, 共創(chuàng)美好未來(lái)。我記得我們也和大學(xué)約會(huì)了。
學(xué)生畢業(yè)致辭3
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上寧學(xué)校,對(duì)你在此次高考中取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。
母校一向關(guān)心著從上寧學(xué)校畢業(yè)到桂花職中高考班就讀的同學(xué)的發(fā)展。當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)在桂花就讀的上寧同學(xué)都考上了大學(xué)時(shí),我們十分激動(dòng)。所以,為了讓師弟、師妹們能夠?qū)β毿S幸粋(gè)清晰的認(rèn)識(shí),做出一個(gè)對(duì)自我發(fā)展有利的正確選擇,在27日午時(shí)我們邀請(qǐng)到了李棚霜和唐軒來(lái)給他們做一個(gè)關(guān)于選擇職校的演講。并且為他們各贈(zèng)送了一個(gè)行李箱。母校原計(jì)劃將在桂花高職班就讀的'所有考上大學(xué)的同學(xué)都召集回來(lái),一齊與師弟師妹們分享你成功的經(jīng)驗(yàn)。但與你和其他的一些同學(xué)沒(méi)有聯(lián)系上,所以就沒(méi)能及時(shí)地給你準(zhǔn)備禮物,還期望你能夠諒解。
但你始終要相信母校對(duì)你的關(guān)心不會(huì)變,對(duì)你的牽掛不會(huì)變,對(duì)你的祝福不會(huì)變。母校愿意成為你們的港灣。當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)回到母校休息,母校將為你們供給力所能及的幫忙。也期望你們能常回母校看看,母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。
最終祝你:學(xué)習(xí)更上一層樓,人生更輝煌。
學(xué)生畢業(yè)致辭4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是0x級(jí)物流管理三班的祁彬,今天能夠代表商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自己。
大學(xué)三年,它意味著什么?
三年里,我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展,我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們與全校師生共慶母校二次黨代會(huì)的勝利召開(kāi),前不久我們又迎來(lái)了示范建設(shè)評(píng)估順利通過(guò)的喜訊;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的`給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們共同經(jīng)歷過(guò)很多美好,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,三載共處刻下無(wú)盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實(shí)習(xí)前,離別聚餐會(huì)上幾十個(gè)人拼命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相擁哭泣,在場(chǎng)的老師也紛紛動(dòng)容,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥?lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
當(dāng)我們從溫馨的家里走出來(lái),走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們首先應(yīng)該的感謝是我們的老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在學(xué)校校課程結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。1XX年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的人才,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,桃李滿天下;
祝我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生走出校門(mén),前程似錦!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”xx給我們的財(cái)富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xx,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”xx,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在xx的總結(jié),更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的`氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xx之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
學(xué)生畢業(yè)致辭6
各位同學(xué):
今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別,就要離別了,我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;
尤記得,*城上,我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得,田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
……
尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意*、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良*益友,仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成*故事。
要離別了,我想起了古人的十里*亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂(lè)和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的'崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過(guò)*0年,我們來(lái)相會(huì)”,今天,讓我們也來(lái)相約*0年。*0年后,希望我們?cè)谧母魑恢屑扔蠭T界的精英、又有里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。
有語(yǔ)云:無(wú)酒,何以逢知己;無(wú)酒,何以訴離情;無(wú)酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約*0年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!
學(xué)生畢業(yè)致辭7
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新群眾的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一向想畢業(yè)。因此得到一種心理上的'解脫,感到快樂(lè)。可在畢業(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的情緒也十分愉悅,因?yàn)檫@天我們畢業(yè)。我們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。
就應(yīng)是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我明白了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭。
回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚。但是就是笑不了,反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣貌,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順阿,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣貌,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理,但是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,我們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們阿,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永久在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我阿!!!有緣再見(jiàn)吧!
學(xué)生畢業(yè)致辭8
親愛(ài)的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
六月是一個(gè)充滿熱情和離別的季節(jié),但每個(gè)人的到來(lái)都給了我們又一次相聚的機(jī)會(huì)。因此,我想對(duì)在場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)謝謝,謝謝你們的到來(lái),謝謝你們珍惜我們的最后一次見(jiàn)面。
作為一名教師代表,我很感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)和你分享我的畢業(yè)演講。但是此時(shí)此刻站在這里,和很多同事一樣,我百感交集。
看著入學(xué)的懵懂孩子,已經(jīng)變得成熟懂事。作為老師,他們很開(kāi)心,甚至忍不住說(shuō)“恭喜”。恭喜你幸運(yùn)的父母,你的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。恭喜你的——個(gè)孩子,你們成功破繭成蝶,即將迎來(lái)更廣闊的世界,更美好的自己。
然而這個(gè)時(shí)候,我也充滿了失望。高考前半個(gè)月,五六班的孩子總是偷偷問(wèn)我:“老師,你不會(huì)忘記我們吧?”畢業(yè)后,你會(huì)想我們嗎?"我總是用戲謔的語(yǔ)氣回答:“我記性不好。”有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)甚至開(kāi)玩笑說(shuō):“走,走,走,趕緊畢業(yè)。“不是因?yàn)闊o(wú)情,而是作為老師,我們知道“離別”會(huì)是老師的正常生活,每三年要為“離別”保持一次快樂(lè),因?yàn)槲覀兊母鎰e是為了學(xué)生精彩的下一站。但是,再理智,再冷靜的頭腦,再多次的自我說(shuō)服,每一次想起來(lái)都不能奢望再見(jiàn),心里還是為即將到來(lái)的.離別而難過(guò),為陪伴我?guī)装偬斓耐瑢W(xué)的離去而難過(guò)。說(shuō)了這么多,我想我也應(yīng)該對(duì)——的孩子們說(shuō)聲謝謝,謝謝,謝謝你們一路上的陪伴、包容和支持。請(qǐng)記住,你們不僅是我們的學(xué)生,也是我們的朋友。
孩子們,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我知道沒(méi)有權(quán)利或借口干涉你們的未來(lái),給你們的國(guó)家指路。不過(guò),我還是有兩句話要和你分享,作為朋友:“適當(dāng)保持不適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)”和“努力培養(yǎng)“泰山崩于前,面不改色”的淡定氣度”。
20xx年6月,像你這個(gè)時(shí)候,作為一個(gè)畢業(yè)生,我正要走出中文系的大門(mén),我總是被當(dāng)時(shí)老師的一句話感動(dòng),“終于你畢業(yè)了,留下一個(gè)空酒瓶,帶走滿肚子的不適合”。其實(shí)機(jī)智的話語(yǔ)里包含著老師對(duì)真誠(chéng)善良的期待。我們生活的社會(huì)從來(lái)就不缺少“接君”,但是很少有“不合時(shí)宜”的孩子。我們總是給自己戴上面具,經(jīng)常生活在不安中。作為新一代的你,聰明博學(xué),已經(jīng)趕上了物質(zhì)資源豐富的時(shí)代,將來(lái)一定能夠過(guò)上富足的生活。但我希望你不僅有錢(qián),而且快樂(lè),能享受溫暖的生活。但是“沒(méi)有人是孤島,可以自給自足”。只有變心,才能走向美好。所以真誠(chéng)善良不僅僅是對(duì)他人的憐憫,更是自我的解放。還有人說(shuō)愛(ài)笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)差,老實(shí)善良的人運(yùn)氣可能更好!
蘇洵曰:“泰山崩于前而不變色,而后能制利治敵。”五年前剛來(lái)廈門(mén)的時(shí)候,老師溫柔的告訴我,“泰山崩于前而不換色”是每個(gè)人的風(fēng)范,淡定從容才能成功克服眼前的困難。“從那以后,每當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候,我總是用這個(gè)來(lái)提醒自己,稍微緩解一下緊張的情緒。平日里,我常常對(duì)五班的孩子說(shuō):“人生充滿痛苦,不要沉湎于安逸,不要害怕未來(lái)的不幸”。那時(shí)候,他們天真無(wú)邪,幸福快樂(lè)。他們只是嘲笑我或者嘲笑我太消極。但隨著閱歷的增長(zhǎng),你總會(huì)明白,快樂(lè)往往隱藏在痛苦的背后,但最終,你會(huì)發(fā)現(xiàn),為這份難得的快樂(lè)付出是值得的。以你高三的學(xué)習(xí)為例。如果你沒(méi)有克服困難的焦慮,沒(méi)有夜以繼日努力學(xué)習(xí)的艱辛,你怎么能在成為第一名的過(guò)程中得到眼淚和笑臉?要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中快樂(lè)地生活,只能靠力量和冷靜。所以,孩子,遇到困難,遇到麻煩,不要著急,不要害怕,不要放棄,放輕松,堅(jiān)定的面對(duì),風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,幸福總會(huì)到來(lái)!
離別在即,思念無(wú)數(shù),無(wú)限的愛(ài)而言有窮。千言萬(wàn)語(yǔ)只能歸結(jié)為一句深深的祝福,祝大家前程似錦!
謝謝你!
學(xué)生畢業(yè)致辭9
各位同學(xué):
大家好!
祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。
大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見(jiàn)他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人,通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來(lái)的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
在羅伯特·錢(qián)伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢樱覀儾拍軌蛄私馊跽呋蚋F人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易,但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的,尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
大家知道,中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng),物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽(tīng),其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。
例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē),甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。
那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿戾氣呢?
當(dāng)然原因很多,但我覺(jué)得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
這樣的'強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見(jiàn),容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如,我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng),將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見(jiàn),便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢(qián)人辱罵毆打窮人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開(kāi)校園后,假如你從事扶貧工作,請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱恚阈枰獓L試像農(nóng)民一樣感受世界。
無(wú)論你從事什么工作,請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。
學(xué)生畢業(yè)致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。
從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的`青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和某學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭11
大家下午好!
我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx,非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(zhǎng)故事。時(shí)光飛逝,一眨眼,四年過(guò)去了,一轉(zhuǎn)身,大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起,畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝,順利通過(guò)答辯,填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表,轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系,這一樁樁一件件的事情,每完成一項(xiàng),便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說(shuō)出再見(jiàn)。回顧這四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長(zhǎng)呢?時(shí)光撥回20xx年,讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。
開(kāi)學(xué)報(bào)道那天,每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū),收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著作的南大讀本,伴隨著我們四年的悅讀經(jīng)典計(jì)劃,“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū),我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺(tái)主播,我有幸朗讀了些許段落。從青共校,到青馬班,從參演神會(huì)馬克思微劇,到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國(guó)際科考團(tuán)隊(duì),一路走來(lái),思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng),“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+,創(chuàng)業(yè)大賽科研項(xiàng)目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓;
前往貧困地區(qū)支教,奔赴國(guó)際組織實(shí)習(xí),跋山涉水在所不辭;
方肇周十大歌星閃亮璀璨,恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習(xí),到秋招、春招,我們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)中心修改簡(jiǎn)歷,參加企業(yè)宣講會(huì),盯著南大好工作微信公眾號(hào)和實(shí)習(xí)群,四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上,一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(zhǎng)足跡。嚼得菜根,做得大事,現(xiàn)在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰(zhàn)的日子,心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話,“但行好事,莫問(wèn)前程”,當(dāng)我們抱著堅(jiān)定的信念,將一件事做到極致,芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上,遠(yuǎn)眺未來(lái),她高度的選擇自由和豐富的資源,幫我們?cè)靿?mèng),教我們尋夢(mèng),給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識(shí)。雛鷹將展翅,離開(kāi)陪伴我們四年的母校,教我如何不懷念?
本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門(mén),走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的.各個(gè)角落。聚是一團(tuán)火,散成滿天星。不論我們走到哪里,南大就在哪里,我們都有一個(gè)共同的稱號(hào)——南大人。我們關(guān)注母校的一切,校友程開(kāi)甲院士為我國(guó)核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國(guó)際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤,道啟南雍,在百年南大的熏陶下,在優(yōu)秀校友的影響下,愿我們都能帶走些“誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識(shí),有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng),有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏,堅(jiān)定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發(fā)一分光的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式,而今我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立七十周年。夢(mèng)想有翼,青年有責(zé),作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生,帶著母校的期許,我們即將遠(yuǎn)行。無(wú)論走到哪里,都流出一首贊歌。我們堅(jiān)信,愛(ài)國(guó)是這首贊歌的主旋律,奮斗是這首贊歌的最強(qiáng)音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長(zhǎng),感恩同學(xué),感恩父母,祝愿大家前途似海,祝愿母校燦爛輝煌,祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家,畢業(yè)快樂(lè)!
學(xué)生畢業(yè)致辭12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),高中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)內(nèi)外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)……其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了10個(gè)充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。三年間,我們和實(shí)驗(yàn)二中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)二中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的'點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己,實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展,履行 “今天我以實(shí)驗(yàn)二中為榮,明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們:
又到了梔子花開(kāi)的季節(jié),陣陣花香送來(lái)的是離別的味道。今天是畢業(yè)的日子,對(duì)于見(jiàn)證我畢業(yè)的人們表示衷心的感謝。這個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有起點(diǎn),也都有終點(diǎn),不想長(zhǎng)大地以為一切都不會(huì)改變,會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去的學(xué)生時(shí)代終于還是迎來(lái)了它的畢業(yè)式。
大學(xué)究竟讓我學(xué)會(huì)了什么,現(xiàn)在的我好像還無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)歷過(guò)各式各樣的課程和活動(dòng),有過(guò)新奇也有過(guò)厭倦,是否會(huì)成為一個(gè)合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù),只有接下來(lái)的人生才能回答這些疑問(wèn)。
但是,我很確信這四年,我并不是一無(wú)所獲,回首過(guò)去,好像昨天還站在校門(mén)口滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬與期待,今天卻已準(zhǔn)備背起行囊離開(kāi)遠(yuǎn)行。在大學(xué)里我與許多形形 色色的人相遇,我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同,卻又可以心意相通,因?yàn)檫@些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己,我常常羨慕那些擁有夢(mèng)想的人,決心與 目標(biāo)感召著他們身上蘊(yùn)藏著的勇氣與毅力,看著他們仿佛自己也有了力量,沒(méi)有渺小的夢(mèng)想,只有渺小的自己,不管想要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價(jià)。我 在大學(xué)里做了想做的.事,遇到了想遇到的人,嘗試了過(guò)去沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,也擁有了屬于自己的夢(mèng)想,不是要成為多么偉大的人、成功的人,而是要過(guò)到最后一刻 也可以說(shuō)“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書(shū)中不可或缺的一頁(yè),如今這一頁(yè)即將翻過(guò),但是它所給我的也許比我想象的更多。
藝術(shù)管理在中國(guó)是近些年才開(kāi)始有的較差型學(xué)科,能夠在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)管理,同時(shí)在上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)的我們,無(wú)疑是幸運(yùn)的。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí),海納百川、 追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當(dāng)中,我們要在這個(gè)嶄新的時(shí)代里成為時(shí)代所需要的人才,將藝術(shù)的魅力傳達(dá)給更多的人,架起 人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁,為中國(guó)的藝術(shù)管理事業(yè),乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們馬上要展開(kāi)人生中新的篇章,邁出全新的一步,不再是在校園里,而是進(jìn)入天地更為寬廣的社會(huì)。就像我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)前曾千萬(wàn)次設(shè)想大學(xué)的種種一樣,這一次 我們又要開(kāi)始展望一個(gè)既熟悉又陌生的地方,我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的東西,將會(huì)在那里得到實(shí)踐與檢驗(yàn),我們的抱負(fù)與夢(mèng)想只有在那里才會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們?cè)俨簧嵋?要離開(kāi)大學(xué),去追求我們自己的人生,急切地想要知道自己的未來(lái)究竟有怎樣的際遇,我們的一切才剛剛要開(kāi)始。
最后,我想要對(duì)我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”,也說(shuō)一聲“珍重”,人生中的分分合合,往往由不得我們選,但是回憶卻可以一直陪伴著我們,深埋在我們心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。
學(xué)生畢業(yè)致辭14
各位教師,朋友們:
大家晚上好。感激大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴席。在此我要代表我們?nèi)覍?duì)大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。(鞠躬)
俗話說(shuō)十年寒窗苦,我今日所取得的成績(jī)也并不能代表什么,可是這些都傾注了不光我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水,在此我首先要感激我的教師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫忙,其次要感激我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關(guān)心和照顧,更要感激我的爸爸媽媽,是他們一向在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。在那里我想說(shuō)上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了!”(擁抱)在此,我還想說(shuō)的是,我以后學(xué)習(xí)的'道路還有很長(zhǎng),期望大家一如既往的支持和關(guān)心我,我必須會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望和各位來(lái)賓對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),優(yōu)異的成績(jī)將是我對(duì)大家最好的回報(bào)。
最終恭祝各位來(lái)賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康,萬(wàn)事如意,多謝!(鞠躬)
學(xué)生畢業(yè)致辭15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚
在這滿懷深親情的教室里.
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤(pán)精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事.此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng).....
我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來(lái)老師看見(jiàn)了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當(dāng)時(shí)我對(duì)一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家.不過(guò)當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的.關(guān)愛(ài)....我就覺(jué)得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.
我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我.還給我送了好多禮品,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛(ài)護(hù)我.可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得啊!
再見(jiàn)!親愛(ài)的老師們;再見(jiàn)!親愛(ài)的們;再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!
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