青春的演講稿

青春的演講稿（精選29篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的青春的演講稿 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春的演講稿 篇1

領(lǐng)導(dǎo)、評委、年輕朋友們：

　　大家好，今天我想和大家聊的話題是：珍惜青春。

　　說到青春，我覺得我們應(yīng)該感到驕傲。對很多人來說，“青春”似乎是一個奢侈的詞。經(jīng)常在電視劇里看到，退居二線的老董事長還在試圖干涉年輕一代的決策。其實你想想，他們大多數(shù)這樣做是為了表明自己并不老，其實他們畢竟老了。青春是我們的，人生的舞臺是我們的，主角是我們的，奇跡將由我們創(chuàng)造！

　　青春是一個人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這個時候總是充滿歡笑和歡笑；它代表想象，人們總是對未來的世界充滿期待；它代表精彩，人們總是為自己的未來而奮斗。沒有青春，人生不可能不完整。

　　青春是投資的季節(jié)，也是積累的時候。年輕人一如既往的從不懷疑自己的選擇，執(zhí)著的`目光可以穿透一切困難和障礙。

　　青春的翅膀現(xiàn)在需要磨礪，而不是溫床；青春的翅膀需要風(fēng)雨的洗禮，就讓風(fēng)暴來得更猛烈些吧。

　　那么，如何珍惜青春呢？為了父母，要挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，報答養(yǎng)育之恩；為了我們自己，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才能珍惜它。

　　每個人都有青春，沒有人能和他的青春討價還價。因為青春無悔，所以要學(xué)會珍惜青春，為青春而奮斗！

　　謝謝大家。

　　青春的演講稿 篇2

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　金色樹葉伴隨著冬季的寒冷翩然降臨到這片綠色的校園，讓我們撣去學(xué)習(xí)生活帶來的壓力與煩惱，在今天這個美麗的日子中盡情揮灑與享受青春的明媚與熱情吧！

　　幾星期前，來自各個不同班級的小藝術(shù)家們懷著忐忑不安的心情參加了文藝匯演的選拔，經(jīng)過激烈的竟爭與角逐，許多優(yōu)秀的節(jié)目脫穎而出，今天下午，他們表演者們將站立在哪個被光環(huán)所籠罩的舞臺上。讓我們享受他們所營造的視角盛宴吧。

　　在文藝匯演的過程中，我們看見了所有參賽者的努力，他們?yōu)榱伺_上的輝煌，付出了成倍的汗水，但是站在顛峰的畢竟只是風(fēng)毛麟角，幾家歡喜幾家愁，當成功者立在舞臺上欣然接受成片的鎂光燈與如潮的掌聲時，或許留給失敗者僅有光影后的黯然與失落；

　　但是，如果你們的節(jié)目落選，請不要沮喪，請不要悲傷。

　　青春的天空萬里無云，青春的光芒無可阻擋，人生將是你們更大的舞臺；生活將是你們最美的秀場。你們還有很多機會，你們的整個人生都在你們的手中，有什么可沮喪？有什么可悲傷？

　　你們共同在名叫“青春”的舞臺上，播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲深秋的碩果感受嚴冬的凜冽，所以請你們定開如花的容顏，從容面對潮漲潮落，云卷云舒，高掛前進的風(fēng)帆，防聲歌唱！

　　節(jié)目被選上的同學(xué)，我們能體味到你的辛勤，正如冰心所說：“成功的花驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，浸透畚斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨”；我們的掌聲中包含的是贊揚與欣賞，贊揚你們的努力拼搏，奮發(fā)向上的精神，欣賞你們對藝術(shù)的執(zhí)著與熱情。

　　或許你們曾經(jīng)為了糾正一個動作排練過無數(shù)遍；或許你們曾為了心愛的吉他放棄大把的課余時光；或許你們曾頂著巨大的嘲笑走向前臺……，但一切都不重要了，你實現(xiàn)了自己的夢想，可站在前臺將自己的青春的魅力舞出絕代的風(fēng)華。

　　雨果曾說過：“青春是生命的春天”，讓我們在這個人生的春季，盡情歌舞、享受在今日余暉下盛放的'青春吧！

　　藝術(shù)是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？

　　不知不覺，XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上，我們每一個都是最耀眼的明星！

　　心有多大，舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個機會，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動的體驗，與體驗的過程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！勇敢地挑戰(zhàn)才會有新的突破。

　　我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚自己的青春。

　　有藝術(shù)特長的同學(xué)們，請好好地把握機會吧！這次比賽的項目有許多：美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機會，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個很大的遺憾。

　　或許你會認為參加比賽會影響學(xué)習(xí)。其實不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動的關(guān)系，不僅不會影響學(xué)習(xí)還能夠促進學(xué)習(xí)，在課余時間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自己又超越了自己。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。

　　我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。

　　有藝術(shù)特長的同學(xué)們，踴躍參加各項有意義的藝術(shù)類活動和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺上，盡情流淌，盡情飛揚！

　　每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。對中學(xué)生而言，更是如此，然而前進的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會遇到種種困難，這時，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？有的同學(xué)面對繁重的作業(yè)逃避了；有的同學(xué)面對枯燥知識的記憶厭煩了；有的同學(xué)面對艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒有逃避，勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！ 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼；毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情；毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　貝多芬是世界著名的音樂家，他從小就顯露出卓越的音樂才華，但命運的捉弄讓他聽力日漸衰弱，無法醫(yī)治，他沒有退縮，憑借著頑強的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望，創(chuàng)作出大量的樂觀主義作品，包括震驚全世界的《英雄交響曲》！毅力讓一個耳聾的人完成了一件難于登天的事情，毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家！

　　貝多芬在對我們說：世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強的毅力，你就可以拋開被窩的溫暖，迎著冬日的陽光來到校園。只要你有頑強的毅力，你就能集中思想，聆聽老師的教授。只要你有頑強的毅力，你就能刻苦鉆研，攻破一道又一道的難題。

　　居里夫人也對我們說：人要有毅力，否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒有堅韌的毅力，你的事業(yè)就會像雄鷹斷了一個翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實，學(xué)習(xí)也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不

　　思考，那么這樣難題越積越多，學(xué)習(xí)成績也自然會下降，學(xué)業(yè)有成這四個字就無從談起了。

　　無數(shù)成功人士對我們說，擁有頑強的毅力對于一個向往成功的人是多么的重要啊！每個人都有毅力，只是多和少的問題，獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒有堅強的毅力作為后盾，將永遠也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路上一個不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們先定下明確的目標，遠大的理想；更需要我們堅定信心，鼓足勇氣。

　　同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，擂起信心的戰(zhàn)鼓，披上毅力的鎧甲，借我們青春的翅膀去翱翔吧！

　　青春的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。

　　當我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當我離開時，我在思索……

　　有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。

　　青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”

　　盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。若干年后，在一處灑滿陽光的.街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。

　　上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。

　　是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

　　在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

　　青春的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上：期末了。

　　中考出分數(shù)那天陪朋友等到晚上十點，看著她滿懷希望地登陸頁面查詢分數(shù)，然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我終于長吁一口氣關(guān)燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著，只得再開燈。她滿心失望地說，大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。

　　我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學(xué)習(xí)之中，面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。

　　對面的教學(xué)樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯，只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。

　　于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神，大概是因為我心中還有好學(xué)生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫，無能為力。

　　第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節(jié)遷徙，它們不知道要飛多遠，要去哪，這些都要當事人經(jīng)歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。

　　心臟，左手邊胸口肋骨之下，位于橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動物身體中最重要的.器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦，穩(wěn)健而有力。我時常在想，如果我們的生命賴于心臟，我們的思想賴于大腦，那么什么才是我們自己的，什么是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。

　　就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大，看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了很多，把所有她認為的重點全告訴我，然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺。她說，你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣，我們只能憧憬明天一定會更好。那么，如果用心臟去與它拼搏一下呢。

　　電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水，飛越到盡頭的時候，也許前面等待著我們的就是夢想。”

　　獻給奮斗的青春。

　　青春的演講稿 篇5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的主題是《追夢》。

　　我的青春，我的夢想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢的起點。

　　揮手告別高中忙碌的兩點一線生活，當我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因為夢想讓我與眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒有人替你堅強！

　　我?guī)е�感恩的心啟程，學(xué)會愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的.上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！

　　我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。

　　在我該擁有，也在等待的命運中，走來了他，一個愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會輸?shù)娜耍�一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個誰，只做第一個我！！！！哦耶！加油！

　　青春的演講稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　希望我們在座的同學(xué)從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學(xué)的這種積極上進的心態(tài)走向未來，一輩子永遠往前走！

　　同學(xué)們，今天我們要講一講大學(xué)生活，因為大學(xué)生活對于我們這四年來說是非常珍貴的。我們要做好哪幾件事情，才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義呢？我總結(jié)了四大要素，即三個追求、一個準備：追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準備。

　　所謂追求知識，我們要分成兩個領(lǐng)域講，即專業(yè)知識和普遍知識。

　　對待專業(yè)，一種態(tài)度是我喜歡所以我學(xué)習(xí)。不管是研究水稻還是研究小麥，你一看到就喜歡得瘋狂，就要研究，你都不用去問這個專業(yè)在這個世界上是否需要。既然大學(xué)設(shè)置了這個專業(yè)，表明這個世界必然需要這個專業(yè)。

　　如果說你不太喜歡，但是你覺得學(xué)這個專業(yè)未來能找到一份好工作，可能會成為你生存的工具，照樣可以學(xué)。我從來沒有喜歡過英語，到現(xiàn)在為止我還依然堅持在學(xué)英語。為什么？因為英語變成了我的工具。我當時考大學(xué)，不是因為我喜歡英語，是因為當時考英語專業(yè)不用考數(shù)學(xué)。我喜歡中文，也喜歡中國歷史和中國哲學(xué)，但是最后我不得不學(xué)英語，我發(fā)現(xiàn)英語對我有用。因為我學(xué)英語，我在北大當了老師；因為我學(xué)英語，最后做成了新東方；因為我的英語水平，敢把新東方弄到美國去上市；因為我的英語交流水平，任何美國投資者給我打電話我都不害怕，使新東方的股票非常穩(wěn)定。

　　同學(xué)們，當你們登山的時候，你可以不喜歡手中的拐棍，但是你不能扔掉那根拐棍，脫離那根拐棍，你就登不上山了。我發(fā)現(xiàn)英語就是我的拐杖，讓我在新東方的事業(yè)這座山峰上不斷往上攀登，那我就不能把它扔掉。到現(xiàn)在為止，盡管我很忙，但是每天也依然要抽出半個到一個小時來讀讀英語、學(xué)學(xué)英語、背背單詞，保證每天一點點地成長和進步。

　　專業(yè)學(xué)到什么水平算是學(xué)到家了呢？我常常說，專業(yè)水平就是在全中國這個領(lǐng)域中，你能算是前一百位就非常了不起了。當然，要盡可能地把范圍縮小。比如說，我曾經(jīng)希望自己是全中國前一百位的英語專家，后來我發(fā)現(xiàn)一點希望都沒有。幾十萬留學(xué)生在往國內(nèi)跑，我哪比得過他們。后來我只能縮小范圍，我專門研究英語的詞根、詞匯、詞源，研究了以后我發(fā)現(xiàn)，這方面，我在中國應(yīng)該算是一流專家了。

　　選專業(yè)不是一個兒戲，是終身的選擇。你要知道，一旦選定了，即使不喜歡，也得搞下去。為什么？因為即使你沒有任何事業(yè)，但是有專業(yè)，人們就會錄用你，你就會有飯吃了。另外，專業(yè)課的水平盡可能要考得好一點。為什么呢？兩個原因：一是你專業(yè)課水平好，未來找工作要相對容易一點兒；二是未來十五年全世界所有的大學(xué)都會全面向中國開放，每一個人都有可能到國外去留學(xué)，那個時候，如果你的專業(yè)成績非常低，留學(xué)就沒有希望了。

　　選定了專業(yè)，一定要把專業(yè)領(lǐng)域的前三本書讀得滾瓜爛熟，把三本書任何一個思想觀點都轉(zhuǎn)化成你自己的思想觀點，最后你就有可能變成這個專業(yè)的頂級人士。奠定了所有的理論和理論框架基礎(chǔ)，未來你想要在這中間縱深發(fā)展，是絕對有無窮無盡的潛力的。

　　在大學(xué)除了讀專業(yè)書籍，還有就是要廣泛地讀書。文科的讀理科，理科的讀文科。哲學(xué)史、科學(xué)史、文學(xué)史、生物史，然后是社會學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，還有所有的隨筆、散文、詩歌，大家都得去讀。讀書其實很簡單，一個星期讀兩本書是輕輕松松的事情，畢竟要你精讀的書很少。大學(xué)要讀多少才算大學(xué)畢業(yè)生呢？同學(xué)們至少要讀400本以上。梅貽琦曾經(jīng)說過一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一個大學(xué)如果有偉大的老師，這個大學(xué)的學(xué)生必然偉大。但是我還想再說一下，大學(xué)非為有大樓之謂也，而是讀書變成大學(xué)問之大雅。好像一張紙上寫滿了字，不管寫多少字，就只是一張紙，薄薄的。但是，如果你讀了大量的書，你就會變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學(xué)識，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。

　　所以說，同學(xué)們一定要多讀書。我在北大讀了800多本書，新東方還有一個極端的'人物，就是我的班長王強老師，他在大學(xué)的時候讀了1500多本書。我們在北大的時候有一個非常好的習(xí)慣，我們互相比著讀書。相信我們農(nóng)大的同學(xué)有這么好的環(huán)境，在有山有水的地方，讀一、兩本書是輕輕松松的事情。我們要去讀《紅樓夢》、《三國演義》，我們應(yīng)該讀馬爾克斯的《百年孤獨》，我們應(yīng)該讀普魯斯特的《追憶似水年華》，我們要去讀朱光潛的《西方美學(xué)史》，我們也應(yīng)該去讀《西方哲學(xué)史》。像現(xiàn)在出版的好的著作大家也應(yīng)該讀，比如說《明朝那些事》，比如說同改革開放30年成長起來的中國著名的經(jīng)濟史作家吳曉波寫的《激蕩30年》等。

　　凡是讀書多的人，發(fā)展?jié)摿σ欢ㄊ菑姷模�因為你有厚度，你的事業(yè)就有高度。新東方有一句話：底蘊的厚度決定著事業(yè)的高度。什么叫底蘊？底蘊就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊。書都沒讀過，你怎么會有思想？書都沒讀過，你怎么能從多個視角來考慮問題？書都沒讀過，你怎么能有創(chuàng)新意識？書都沒讀過，你怎么知道仰望星空？

　　追求友誼

　　我們在大學(xué)要做的第二件事情是什么呢？就是要多交朋友。我做得最成功的一件事就是這輩子交了不少好朋友，而且和好朋友一起做成了新東方這么大的一個事業(yè)。所以，我覺得在大學(xué)除了讀書以外，最重要是要交朋友，只有在大學(xué)能交上你一輩子的朋友，還有高中的時候也有可能。為什么？高中、大學(xué)這七年同學(xué)之間沒有任何利益沖突，而且七年大家一起，或者四年大家一起，彼此知根知底，人品怎么樣、個性怎么樣、胸懷怎么樣、才能怎么樣，你完全清楚。你要知道，走進社會工作以后，要不就是同事工作關(guān)系，常會爭權(quán)奪利；要不就是上下級工作匯報關(guān)系；要不就是跟外面的人關(guān)系，相互有求。通常很難再出現(xiàn)真正完全心靈相通的朋友，以及事業(yè)上互相幫助的朋友。

　　交到好朋友有兩個最重要的前提條件：第一，你自己本身是一個好人；第二，追隨比你更加厲害的人。

　　首先是自己做個好人。誰也不愿意去跟一個不好的人交朋友。不好不是說你殺了人，做了違法的事，不好體現(xiàn)在比較自私，分享別人的東西可以，別人分享你的東西就不行，不好表現(xiàn)為心地陰暗，表現(xiàn)為背后老說別人的壞話。同時，還要主動地去交朋友，你要主動對別人微笑，別人才會對你微笑。人是一種反應(yīng)動物，就是你給我一個什么動作，我就可能會對你有一個什么動作。我慶幸我是一個喜歡為別人服務(wù)的人，比如說，從小到大，因為我的成績不好，又希望老師表揚我，所以我就老在班上打掃衛(wèi)生，結(jié)果就一直做我們班的衛(wèi)生代表；進了北大以后，衛(wèi)生不用我打掃了，教室有別人打掃，但我發(fā)現(xiàn)宿舍沒有人打掃，那就我打掃吧，還打水，所以我們宿舍基本上沒排什么衛(wèi)生值日表。

　　我大學(xué)畢業(yè)的時候，也沒有同學(xué)說你真?zhèn)ゴ螅瑸槲覀兇蛩�、掃地這么多年！但是，十年以后，有些事情就體現(xiàn)出來了。新東方做到一定程度，我覺得應(yīng)該找一些我的好朋友、大學(xué)同學(xué)跟我一起做新東方。我知道，要把他們弄回來是很不容易的，但是，他們不回來東方肯定做不大。后來，他們說了一番話我特別感動。他們說，在大學(xué)四年，知道你一直是個好人，知道你是一個可靠的人，也知道你有飯吃的時候，我們肯定不會喝粥，你有粥的喝的時候，我們肯定不會餓死。最后，大家就一起回來了，新東方就做大了。

　　第二就是要追隨比你更加厲害的人。張良追隨了劉邦，他才能成功。所以要追隨心胸比你博大，志向比你高遠，胸懷比你開闊，在某個領(lǐng)域方面又比你更加厲害的人，這樣你就能學(xué)到很多東西。

　　我從小到大有一個心態(tài)，我到今天也不理解，就是沒有任何妒嫉心理。我們班的同學(xué)，比如說從小學(xué)到高中評三好學(xué)生，我會拼命地為他們鼓掌，我心里一點難過都沒有。當然我也沒法難過，永遠在全班二十名之后，怎么難過？但這個給我養(yǎng)成了一個良好的心態(tài)，就是我看到比我厲害的人，我會產(chǎn)生一種崇拜心理，包括我對我的部下。不管哪個領(lǐng)域，比我厲害的，我就會覺得很喜歡。

　　我在北大一無是處，為什么我能交到像王強老師、徐小平老師等這樣對新東方來說比較關(guān)鍵的人物，因為他們在大學(xué)的時候給了我很多的影響。比如說像王強老師，他喜歡讀書，一進北大就把自己的生活費一分為二，一半用來買飯菜票，一半用來買書。當時中國的大學(xué)生都由國家發(fā)補助生活費，一個月22塊錢。我們當時也能活下去，因為土豆燒牛肉一份只要1毛5分錢。當時一本書只要5毛錢左右，我記得朱光潛的《西方美學(xué)史》兩本書只要8毛4分錢。王強老師有個習(xí)慣，買書的錢，絕不用來買飯菜票。飯菜票吃完了怎么辦？他就開始拿我的。我發(fā)現(xiàn)這個習(xí)慣很好，我就開始向他學(xué)習(xí)，我也把我的生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，我要把飯菜票吃完了，我就拿他的飯菜票。每到星期六、星期天，我們就拿著錢去買書。那時，我剛從農(nóng)村進北大，完全不知道買什么書，所以我就干脆跟著王強，他買什么書我就買什么書。

　　跟徐小平打交道也是。徐小平在北大其實已經(jīng)是我的老師了，他教中國音樂史，一句話下來，就讓你的心“怦”地跳一下，所以我就覺得這個老師講得真好！我就想跟他交朋友。他當時擔(dān)任北大團委文化部的部長，所以每到星期五的晚上，他都會請一幫北大的年輕老師到他家里去聊天。學(xué)生當然很想聽了，但是學(xué)生坐在年輕老師中間聽老師聊天，老師肯定是不干的。我說，徐老師，我能留下來聽你們聊天嗎？徐老師表示不太方便，他說：我們老師都是聊的男人和女人的事情，你太年輕，會被污染的。我的反應(yīng)速度很快，當場就說：徐老師，我剛好需要這方面的啟蒙知識。所以，徐老師就沒有辦法了，他說：你坐在這兒聽我們聊，下不為例。結(jié)果我就找到機會了。為什么？當年中國是沒有礦泉水的，礦泉水是90年代以后才有的。他們聊天聊得很口渴，我就開始給他們煮水泡茶；等他們晚上肚子餓了，我就出去給他們買方便面，給他們泡方便面。到了第二個星期，我就打電話過去，我說：徐老師，你們還需要那個煮水、泡茶、泡方便面的人嗎？他說：如果你愿意來煮水、泡茶、買方便面，你就過來吧。結(jié)果，我就又過去了。

　　追求愛情

　　如果有可能的話，在大學(xué)談一場戀愛也是不錯的。

　　回顧過去，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活一片空白。究其主要原因，不是因為我成績差，而是我在大學(xué)沒有談過戀愛。談戀愛有一個前提條件，就是你真正愛上一個人，真愛上一個人以后，接下來的一件事就是你一定要真誠地告訴她你愛她，千萬不要怕。我在大學(xué)愛過很多女孩，但是從來沒有敢去告訴任何一個女孩我愛她。每次我在想癩蛤蟆想吃天鵝肉，我怕一說出來，會挨兩個耳光。我想說的是，你愛上了一個人，你又不去告訴他，自己一個人非常的痛苦，有什么必要呢？你去告訴她，真誠地追求他，直到最后沒有希望了，你也心死了，對自己也有一個交代。

　　如果兩個相愛了怎么辦？非常簡單，要一心一意地愛！什么叫一心一意？不是說大學(xué)只能談一次戀愛，而是一次只能談一個。同學(xué)們請記住了，這是我對你們的最低標準了。真正的戀愛要愛到什么地步呢？要愛到這種地步，就是“為什么我的眼中充滿淚水，是因為我愛你愛到深層”。如果沒有這種感覺，表明你們的愛情沒有到位。但是，即便愛到這種深層的地步，也會出問題。對方如果離開你，你怎么辦？所以，談戀愛要談得大度。什么叫大度？愛情是一種緣分，朋友之間永遠要忠誠，但是愛情是沒有忠誠的，愛情只有愛。如果我愛你，必然對你忠誠；如果我已經(jīng)失去了愛，對你沒感覺了，我離開你也是很正常的。所以，愛情有分有合。離開你，你只有一種方式，就是祝福她一路走好，你的幸福就是我的幸福。

　　我始終相信這個世界上有緣分之說，在某一個時間或空間點上一定會有一個和你終身相守的人在那等著你，兩個人手牽手走向生命的未來。所以，一定要珍惜生命，愛情帶來的任何痛苦會隨著時間的推移，變成你回憶的美酒，這是任何一個談過戀愛的人都知道的。那么，珍惜生命！

　　在大學(xué)談戀愛，其實不一定會有結(jié)果的。它美就美在過程，在校園中留下你美好的足跡，有一份青春的美好回憶，這是最重要的。

　　為將來工作做好準備

　　畢業(yè)以后，大家都要開始工作，工作是我們走向未來必不可少的部分。我剛開始留在北大，想反正也是一個職業(yè)，我就當老師吧。開始，我一個班50個同學(xué)，最后跑得剩了3個。但是，我這個人是比較努力的人，每次上完課，我就沖到別的優(yōu)秀老師那去聽他們講課，拼命做筆記，記住他們每一句話怎么講的，完了我自己再回去對比，換我講是不是能講得更好。過了一年，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生都回來了。到第二年的時候，不光我的學(xué)生回來了，而且50人的教室里容納了100個學(xué)生，那就意味著我上課比較成功了。到第三年，我就被北大評為優(yōu)秀老師了。從此以后我發(fā)現(xiàn)，我本來在北大是打算臨時當個老師，但是到了第二年以后，我就把老師當成我的終身夢想，當時就下了一個決心：這輩子我死了都不可以離開學(xué)校的講臺。到今天為止，我也依然是一名老師。

　　我們從有一個職業(yè)開始，也許慢慢就能做成一個事業(yè)。所以到后來，我覺得自己要出國，再后來從北大離開，當時其實我不想做事業(yè)，只是想賺更多的錢，以盡早出國。但是，做著做著，新東方學(xué)校就做大了，最后我就只能把它當作一個事業(yè)干。這個路徑同學(xué)們是可以模仿的。先找一份工作養(yǎng)活自己，緊接著給自己足夠的時間，如果熱愛這份工作（或者換一份你熱愛的工作），把它做成你一輩子想做的工作。然后，用你在這個工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，慢慢地開創(chuàng)自己的事業(yè)，這是最正確的方法。

　　現(xiàn)在大家都在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我也鼓勵。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗創(chuàng)業(yè)99。9%會失敗。成功率太低了，為什么？因為創(chuàng)業(yè)需要幾個基礎(chǔ)：第一，你需要知道如何處理人和事的關(guān)系，這個你必須工作一段時間才有這個本領(lǐng)；第二，你需要熟悉一個行業(yè)的經(jīng)驗和運作的模式。比如說，未來你要想辦培訓(xùn)學(xué)校，你不到像新東方這樣的機構(gòu)來干兩年，你不一定能干成。總而言之，創(chuàng)業(yè)不一定會成功，成功了也不一定會長久，長久了失敗了也不一定不成功。生命總是會有機會的，抱著一種良好的工作心態(tài)，先從最基礎(chǔ)的做起，鍛煉自己的能力、心胸，最后你總能成長起來。

　　我相信這個世界上每一個人都能成功。希望我們在座的同學(xué)從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學(xué)的這種積極上進的心態(tài)走向未來，一輩子永遠往前走！

　　謝謝大家！

　　青春的演講稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：

　　大家晚上好：

　　此時此刻，我站在這個演講臺上，心里很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo)，可能是我的老板。

　　有一句話是說：“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的，在學(xué)校，我們住學(xué)校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業(yè)，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業(yè)形勢非常嚴峻的今天，大學(xué)生對將來的生活很茫然，對找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學(xué)生就業(yè)的問題。

　　記得小時候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學(xué)家，有的要當醫(yī)生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現(xiàn)實是，隨著年齡的長大，我們不得不意識到，并不是科學(xué)家適合你，你也不一定適合做老師或醫(yī)生，每個人都要有合適自己的.職業(yè)。

　　此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風(fēng)和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關(guān)，跨過蒙古草原，一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說明來意后，衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，后來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實現(xiàn)了自己的人生價值。

　　青春的演講稿 篇8

各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：

　　大家晚上好：

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

　　自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的.英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

　　青春的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的青春，我做主。我的理想與青春同行一起綻放。

　　青春是多么美的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍，就像春天的云一樣白，一樣的純，青春總不能缺少理想。理想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點一滴的裝伴著青春，缺一不可。

　　正值春天的我們，有著遠大的理想。我們這個年齡就是做夢的年齡，即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡，夢還在，青春卻已經(jīng)不在了。現(xiàn)在，青春年少，理想絢麗，我們應(yīng)該努力的去完成理想，為實現(xiàn)的理想而奮斗。

　　大人們總是說我們不夠成熟，想法幼稚，對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個時期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求，更要努力奮斗，雖然我們還幼稚，但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了理想而奮斗。青春是短暫的，一瞬間就過去了。我們更應(yīng)該把握青春，努力的學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想，讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽光的照射會讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒有消逝之前，好好的滋潤荷葉，在青春年華，熱情似火的`投入到吸取知識，追求理想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中，沒有誰分得清到底是青春伴著理想前行，還是理想襯托了青春的美，但不可否認的是青春路上有理想同行更精彩。

　　我們的青春，我們的理想，我們自己做主。我們有我們的個性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來，為了共同的理想，在青春的路上前行。這，就是青春與理想同行。

　　青春的演講稿 篇10

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

　　同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定理想的時期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠大的.人生理想。

　　有些同學(xué)也許會問，理想是什么呢?俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所大學(xué)……同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個理想實現(xiàn)了，另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。

　　我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個高峰勇敢前進;然后，才能實現(xiàn)你的人生理想。當然，理想更要立足于現(xiàn)實，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，樹立自己的人生理想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　青春的演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

　　14歲的青春朝氣蓬勃，永遠充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“當我在校的時候，我極力裝得像個大人，當我已不再是小孩的時候，我又希望像個孩子，所以，14歲時的我們就該幼稚，等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了，不會有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒有幼稚過。

　　15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼，此時的友誼是最純潔的，也許也是最簡單的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的`友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

　　16歲的青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應(yīng)當努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時的青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞。”為了自己，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

　　青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨特的花，人生的路上只此一朵，錯過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加燦爛，你準備好了嗎？

　　青春的演講稿 篇12

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　青春是一首贊歌，青春是一陣風(fēng)。通過青春，我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子，承載著憂傷，孕育著希望。

　　青春是一場游戲，別玩瘋了揮一揮就走；青春是一個戰(zhàn)場，不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>

　　人們常常因為堅強而實現(xiàn)夢想，因為沮喪而迷失方向。因此，樂觀主義者揚起希望的帆，悲觀主義者卸下絕望的舵。

　　青春我們有很多愛好，有的同學(xué)是“網(wǎng)蟲”，有的同學(xué)是“賭神”，有的同學(xué)愛八卦……

　　我和大家一樣，抱有青春的幻想，但是我們首先應(yīng)該做什么呢？我們首先要提高質(zhì)量。一位同學(xué)曾經(jīng)問我：“你為什么不談感情？你在愛情中受過什么打擊嗎？”我說：“不是！是高考的打擊！”正因為高考，我清楚地認識到，只有提高自己的素質(zhì)，我們才能在各方面取得成功。我努力學(xué)習(xí)，我努力工作，不是為了獲得任何榮譽，而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點，彌補自己的無知，因為這樣才激發(fā)了我的斗志，讓我面對困難。

　　有的'學(xué)生受了一次打擊之后，便無法自拔；有的學(xué)生擔(dān)任了一段時間的學(xué)生干部，便失去了信心；有的學(xué)生因為一場雨進入了心里，便失去了靈魂；有的學(xué)生因為受了一口氣，便把青春輸?shù)袅恕?/p>

　　這個校園文化藝術(shù)節(jié)，有很多同學(xué)沒有參加，他們的借口很簡單：我沒有特長，我不能！不是他們不行，而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”？不是因為我有非凡的天賦，也不是因為我有非凡的智慧，而是因為我有良好的心態(tài)，我有堅定的信念。

　　人生是一條河，水手是自己，心態(tài)是舵。既然舵已經(jīng)穩(wěn)了，那么海浪、漩渦和巖石又算什么呢？

　　有志者，事竟成，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？不好好珍惜今天，明天必定會有遺憾！。

　　親愛的同學(xué)們，拿出你們的熱情，滿懷信心，把握青春，和我一起為夢想而努力！

　　青春的演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我曾經(jīng)看過一部紀錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中，少年在實踐中摔得說不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之后，我心里想。經(jīng)常想起紀錄片里那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學(xué)生在做這樣一件危險的事情，他永遠不會取得這樣的結(jié)果。”我想：我們的青春也應(yīng)該有冒險精神嗎？

　　青春是讓人向往的`時光。“逝者如斯夫，熬夜。”時間一去不復(fù)返。在青年時期，我們應(yīng)該學(xué)會冒險。有時候老師拋出疑難雜癥，班里很少有人舉手。同學(xué)一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑？為什么沒人做研究？為什么沒有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的思想，最有創(chuàng)意的想法，最靈活的思維！我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí)，淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

　　在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識之后，我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它，然后仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心說？如果沒有奇遇，許燦霞客如何堅守理想，寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變?nèi)�決于我們的想法，成功需要我們?nèi)ッ半U！

　　我們的青春需要冒險，不需要長篇大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標點符號，那么精彩，那么刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那么驕傲，那么閃亮。

　　青春的演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。

　　我在寫這篇演講稿之前，每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。

　　青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài)，不同于成年人人的思維方式，及不同于成年人的行為。這是我們?nèi)松�中最寶貴的記憶，或許也是人生最重要的轉(zhuǎn)折點。青春的歲月里，充滿了太多太多的變數(shù)。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣著……

　　青春的夢想里有歡愉，我看向在籃球場上拼搏的少年們，當球離籃筐只有幾厘米之遙，他們眼神所透露出的渴望，深深震撼了我，當球進了的時候，他們的嘴角，會不自覺地揚起一抹微笑。

　　青春有求知，我站在教師樓的門口，看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們，進去的時候眉頭微皺似在思考，而出來的時候，有的臉上洋溢著自信，連步伐都帶著輕快的節(jié)奏，而有的卻眉頭皺地更緊，低頭看著自己不理解的地方，步伐緩慢而沉重。

　　青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個段子，上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺，而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺。”青春所獨有的心性注定不是風(fēng)平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里，曾在夢里出現(xiàn)過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子，波紋會蕩漾在整個湖面。或許在幾年，十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑，但是這就是青春啊，這就是我們所獨有的青春，是一份可以珍藏的寶貴記憶。

　　擁有青春年華的我們，心中必然懷揣著一份份夢想，“夢想”這個關(guān)鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。其實青春所擁有的并不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因為青春時期的傷感情緒而失去了自己，多少少年人因為這沒有意義的矯情而丟失了夢想。這樣真的值得嗎？

　　找一個安靜的沒有旁人打擾的地方，回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的，當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。

　　我的老師曾對我說過，每個人的`心中都有一個小我，一個大我，至于被哪一個我所主宰，全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭，它在積蓄力量，在渴望沖破自由之壁，斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄，在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。

　　總有一天，我們的棱角會被世界磨平，我們會拔掉身上的刺，正如同王菲在《致青春》中唱道：“貪念的歲月被無情償還，矯縱的心性能已煙消去散。”但是，在這之前，看看周圍吧，有引導(dǎo)我們蛻變的老師，有陪伴我們成長的確同學(xué)，以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時，此處，心中的繭已經(jīng)開始破碎，一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧，我們一起放飛吧，一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢想！

　　青春的演講稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春鋪滿綠色的征途。青春，這區(qū)區(qū)兩個字，卻很難定義。有人說，青春是挑戰(zhàn)，青春是煩惱，青春是寶石。但我認為，青春就是做自己想做的事，因為一旦錯過，就會留下遺憾，這正應(yīng)證了一句話：“沒人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝”。所以我們要珍惜當下。因為青春是生命中最美好的一段時間。所以，我的名言就是青春不能留下遺憾!正值青春的的我秉著這個座右銘，做了一個又一個的荒唐事。但這些事就是青春啊!

　　因為我的內(nèi)向性格，所以我沒法像姐姐和弟弟一樣對老媽做出一個個親密的動作，因為不敢。所以我決定第一個挑戰(zhàn)就是對媽媽說“我愛你”。這簡單的三個字，卻難以通過嘴說出來。哎，我只能先在房間里努力練習(xí)，挺起勇氣準備面對老媽時，卻又慫了。我只好先找個示范。眼角瞟到了老弟，“嘿嘿嘿，老弟啊，你過來一下”“你不要這么笑，好猥瑣啊，總有一種不好的預(yù)感。”老弟一點一點的向我挪來。

　　幾米的距離被他搞得像幾十米。“我有那么可拍嗎，來，老姐我向你求一件事，你答應(yīng)嗎?”我秉著自信問道。“不要，指不定有什么難事呢。”老弟毫不猶豫的拒絕了。“額，絕對不是難事，只是要你給我做下示范，想老媽說聲“我愛你”，可以吧，你很擅長的。”“切，我還以為啥事呢，可以，等著吧”這下老弟一口答應(yīng)，隨后走向老媽的方向，向老媽說了聲“我愛你”，只不過老媽只是敷衍了事。哎，前途渺茫啊!但是，依然要完成的啊!

　　走向老媽，挺起勇氣，看著老媽的眼睛說：“老媽，我有事對你說。”“說吧”“哦，那個……恩……那個……我……我今天想吃牛肉”我支支吾吾了半天，卻從嘴里寄出了幾句答非所想的話，哎。“我先走了”急匆匆的跑向房間，“哎，亢倩楠，你怎么這么慫，簡簡單單的三個字你都不會，你還能干嗎啊，哎呀，哎呀!!!”氣沖沖地發(fā)氣。

　　“哎呀，死就死吧”我冒著必死的決心走出房間，沖向廚房。本來滿值的決心，但看到老媽的.那一刻一下子變成了負值。“你這孩子今天咋的了，奇奇怪怪的，哦，是不是考試又沒考好，說。”看著此時誤解的老媽，趕緊解釋到：“不是不是，只是……恩……那個……那個……我愛你”說完這句話，我閉著眼一臉緊張，等待著老媽的反應(yīng)。哎，咋沒動靜，我悄悄地睜開一只眼。看著老媽此時正鎮(zhèn)靜地看著我，對我說：“你今天到底怎么了，也沒發(fā)燒啊。”說完還摸了摸我的額頭測了下溫度。果然，電視劇就是電視劇，不是真實的。太夸張了，看看我老媽，如此鎮(zhèn)靜。“沒事”垂頭喪氣地走回房間。卻不知道老媽那眼角的眼淚。

　　“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持的永遠青春的人，便是最偉大的人。”這是郭沫若說過的話，也是我想對你們所說的話。讓我們把青春的綠色鋪滿征途。

　　青春的演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是愛做夢的小孩了；不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門，踏入了這個美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時光長河緩緩流進了回憶的`大海中。

　　青春是什么？青春是一幅畫，一幅多彩的畫，讓人總迷戀在畫的美景中；青春是一首詩，一首激情高昂的詩，讓人陷入于似懂非懂的詩意中；青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美的歌，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

　　然而，青春是短暫的，它演奏著的旋律其實是短暫而急促的，只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎В�去把握的。有許多人恬不知恥地說道：“青春，我就該好好享愛，浪費了多可惜呀”！難道你沒聽說過：“夕陽無限好，只是近黃昏”、“莫等閑，百了少年頭，空悲切”、“時光時光不再來”嗎？這些豪情壯語。告訴我們的是：青春是美好的，是我們努力的大好春光，是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的良好時機，是在為我們長大后能為國家做貢獻而筑地基的時候。

　　農(nóng)民伯伯會說：青春像一場春雨，她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會說青春像一聲緊急集合令，她告訴我們要時刻準備著。而偉人毛澤東也說過：青春是早晨七、八點鐘的太陽……

　　是的，青春不僅是美好的，也是我們學(xué)習(xí)進取的好時機，有了目標的青春會更美好。我們在燃起青春之火的同時，也應(yīng)燃起理想之火，讓兩火同時燃起，共同努力，照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護，珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中，它們會燃得更旺，讓我們來為此而珍惜吧！

　　珍惜所擁有的青春吧！讓我們做到：青春無悔，無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。

　　青春的演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是青春的誓言!

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

　　青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的.豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!

　　少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　謝謝大家。

　　青春的演講稿 篇18

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有進步的喜悅，也有后退的痛苦；有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步，不斷地成長。

　　“要成大事，就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的.堅持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

　　青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨xxxx點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

　　謝謝。

　　青春的演講稿 篇19

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　青春是一把金鉤，只要努力，就會有金色的收獲。

　　青春是豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂。

　　青春是一顆美麗的流星，短暫卻絢爛。

　　付出青春的是勤奮，回報青春的是才華。

　　張開青春的翅膀，追逐燦爛的陽光。青春飛上彩虹，濺起五彩霓虹，充滿夢想。青春在黑白琴鍵上跳躍，彈奏著五顏六色的音符，黑色的“蝌蚪”一起起舞。

　　真正的青春是一種堅強的意志，也是青春賦予我們戰(zhàn)斗和冒險勇氣的精神。歲月的河流無情地流逝，但流不走的是青春，青春的無限風(fēng)光。

　　如果人生是一首歌，那么青春就是一首美麗的交響曲。如果人生是一場夢，那么青春就是最純粹的微笑。

　　天空是藍色的`，云是白色的，我們的微笑是明亮的，一切都因為青春而美麗。

　　讓我們帶著夢想和青春強大的翅膀，飛向美麗的天堂！

　　青春的演講稿 篇20

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　筑夢青春，放飛夢想夢想的線，誰剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點。——題記

　　小時候，總是夢，太陽掛的好高，伴著微笑，誰都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個身影，那些笑語歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。

　　后來，長大了，邁進了高一等的學(xué)校，注意起了小時候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過的功課，壓的`有些喘不過氣，少了些歡笑。

　　然而，再也不會沒事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué)會了承擔(dān)，才一點一點得了解到了比夢多一點的夢想。

　　夢想，這個詞語，記得以前，要是別人問起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個詞語，漸漸清晰了，長大了。

　　夢想，似乎成了前進的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。

　　就拼他幾個春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅定地走，放飛你的夢想吧!

　　青春的演講稿 篇21

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　一個人坐在座位上，找一張干凈整潔的白紙，憑空捏造著虛無的圖形，然后再按照折疊過后留下的繁雜紋理，懷著復(fù)雜的心情慢慢撕開。聽著“噌噌”的聲響似乎感覺著生命在一節(jié)一節(jié)地斷裂，然后消失。

　　看著白白的不同形狀的紙塊兒，我開始發(fā)瘋地努力拼湊著，然后喘著粗氣盯著破碎不堪的白紙發(fā)呆。我不止一次地想到，在那一條條破裂的罅隙中是否隱匿著我流逝的時光、消逝的青春還有我無盡的悲哀。

　　坐在冰涼的石凳上背靠著很老很老的大槐樹，用心地數(shù)著被枝葉剪碎的`晃動著的陽光，猶如尋找消匿的篇章來填補殘缺的記憶。

　　晃蕩在無邊無際延伸的馬路中間在遲暮之時，卻不由得懷念下雨時泥濘的小道，懷念那個追逐濺了自己一身泥的汽車的無知的孩子，和那個看著遠去的汽車垂頭喪氣在夕陽下游玩的孩子，懷念那個?

　　在時光流逝的時候我在回憶。

　　當我感嘆的那片刻，青春在消失

　　青春的演講稿 篇22

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　穿過迷茫的霧靄，回憶飛馳而來，曾經(jīng)落滿了塵埃，我如何承受的來。過往的歲月如此無奈，時光都變成了等待，所有的悲傷都降落在這個時代，伸出雙手接到黃昏天空下著的'花瓣，指間青絲斬清風(fēng)，回蕩盤旋著深深的哀嘆。抽刀斷水，舉杯澆愁，對酒當歌，人生幾何。什么是人生如夢，一朝一夕間便灰飛煙滅。白駒過隙的倉促，是生命最冷酷的裝束，是誰說人生是漫長的旅行，我說它是旅途中最沉重的擔(dān)負。墮落的靈魂是冰天雪地里最孤傲的寒梅，垮掉的軀體是風(fēng)雨中飄搖的枯枝，在絕望中誰與誰一起崛起文字，俯下身埋藏一紙荒唐。再也找不到那些飛逝的時光，唯一的出路就是勇敢向前。告訴自己要堅強，再大的風(fēng)霜也不怕。閉上眼睛讓心飛翔，緊握朋友的手，一起風(fēng)雨兼程。失望揮之不去，就讓希望盈滿心間。

　　望著夜空，對著閃爍的星星許下一個美麗的愿望，睜大眼睛，將所有的希望都裝入眼眸，然后拉上窗簾，閉上眼睛，安靜入睡。

　　青春的演講稿 篇23

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　青春是一個美麗的詞，是一個人一生中最美好的時刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著，因為那是一個允許自己任性的年代。

　　我的`青春有時充滿激情。以前一口氣能跑下3公里，從早到晚都可以學(xué)，不累。每天早上看到初升的太陽，我都抑制不住自己的激動。當我想到新的一天要重新開始時，我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　青春是一首肆無忌憚的狂想曲。

　　青春是短暫的夢。

　　此時此刻，我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么，應(yīng)該做什么。我會用彩色鉛筆畫出自己的青春色。

　　青春的演講稿 篇24

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春，是一個絢麗的夢，讓人遐想;青春，是一首動人的歌，讓人去吟唱;青春，是一杯香醇的酒，讓人去回味。

　　花樣年華時期，是每個人都要經(jīng)歷的。時間的磨練，交給了我們許多，使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時光寫進回憶。青春不可再來，我們不要在人生的道路上掉頭，錯過最美的花季。人生不可回頭，我們應(yīng)當讓自己活的精彩，珍惜路上的點點滴滴。我們不是為任何人而活，為了我們自己而努力活著。

　　青春無悔，讓最美的花季綻放在每個人心里，人生如一列不停火車，行駛過人生，也許僅有當?shù)奖M頭時，我們才能領(lǐng)悟到人生的道理，或許那時已遲了……

　　讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的'夢幻，和著歡樂的節(jié)拍，為熱情的青春而歌吧!

　　青春的演講稿 篇25

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　面對冉冉升起的太陽，站在飄揚的五星紅旗下，我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。

　　對我們每個人來說，青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體，在激情的.思想引領(lǐng)下，可以遨游世界，體驗人生，尋找理想。幸運的是，我們的青春夢想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園，可愛的老師，豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費，青春的活力來源于不斷的吸收；青春一閃而過，需要我們無比珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動，從校園青年志愿者活動到科普創(chuàng)新實踐的體驗；讓我們到處宣傳青春的美好，讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。

　　青春在當下，錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息，青春的歲月終將過去。同學(xué)們，讓我們一起為青春而行動，為青春而歡呼。

　　青春的演講稿 篇26

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　青春飛揚是我們當下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自己的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

　　“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的'蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。

　　同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

　　讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

　　謝謝大家！

　　青春的演講稿 篇27

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　迎著朝陽，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

　　對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，需要我們無比的'珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團活動，從校園青年志愿者活動，到科普創(chuàng)新實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

　　青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆桑�一起為青春喝彩�?/p>

　　青春的演講稿 篇28

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我坐在書房里目不轉(zhuǎn)睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后，我想了很多很多。在困難和挫折面前，有些人往往一把鼻涕一把淚哭，可是這有什么用呢，到頭來還是一無所獲。但是，流淚的人如果在困難和挫折面前，想辦法，迎著困難努力地去拼搏。最后，是會嘗到成功的喜悅的。

　　聯(lián)想到自己，我有時在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難和挫折時，也會流淚，但最后卻是一無所得，只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時候，最后卻嘗到了果實的甜蜜。在全國“小百花杯”少年書畫攝影聯(lián)展活動中，剛開始由于自己的.字寫得不好，對參加這一活動沒有信心，看到別的同學(xué)積極報名，我感到非常傷心，也還暗暗地落了淚，后來在媽媽的指導(dǎo)下，我讀了《流淚不如流汗》一文，激發(fā)了我參加這次活動的信心。今后，我一定要多流汗水，少流淚水。

　　青春的演講稿 篇29

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!今天我演講的題目是：《理想點亮人生》。

　　理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有計劃性行動的一種理想，是需要逐步去實施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮斗目標；理想是人生前進的動力；理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想并不斷實現(xiàn)理想：唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。

　　古往今來，無數(shù)的仁人志士志存高遠，如以天下為己任的孫中山；以大無畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅，仍高呼”共產(chǎn)黨萬歲“的李大釗；把旺盛的`青春全部獻給黨，獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。

　　好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因為，勤奮鑄就成功。

　　謝謝大家！

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