貼對(duì)聯(lián)作文

【精品】貼對(duì)聯(lián)作文匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的貼對(duì)聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

貼對(duì)聯(lián)作文 篇1

　　今天是農(nóng)歷臘月二十八了，早晨剛吃過(guò)飯，爺爺說(shuō)：“二十八貼花花。”我問(wèn)爺爺這話是什么意思？爺爺說(shuō)：“就是二十八要貼對(duì)聯(lián)了。”爺爺剛說(shuō)完，我便嚷著要和爺爺去貼對(duì)聯(lián)。

　　爺爺拿來(lái)大紅的.對(duì)聯(lián)，雪白的糨糊，我倆高興地到門外去貼對(duì)聯(lián)，我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺�，爺爺往門上貼，貼了上聯(lián)貼下聯(lián)，貼了橫批貼門心。上聯(lián)是：“春風(fēng)織 綠蔭成長(zhǎng)無(wú)憂”，下聯(lián)是：“瑞雪映錦繡吉慶有余”，橫批是：福如東海”，門心是個(gè)倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了，便問(wèn)爺爺：“爺爺，福字為什么倒著貼？”爺爺 告訴我說(shuō)：“倒著貼表示福到家了。”我高興地說(shuō)：“原來(lái)是這么會(huì)事呀！”

　　我看著我和爺爺剛貼好的對(duì)聯(lián)，心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年！

貼對(duì)聯(lián)作文 篇2

　　今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái)，揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō)：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好。”過(guò)了一會(huì)，舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。

　　我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽，讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天，還是認(rèn)為“福”倒著貼為好，因?yàn)楦！暗埂绷寺铮?/p>

　　貼好了門前的對(duì)聯(lián)，我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的.穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀！

貼對(duì)聯(lián)作文 篇3

　　春聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，在我國(guó)有著悠久的歷史。它從五代十國(guó)時(shí)開始，明清兩代尤為興盛，發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。說(shuō)起對(duì)聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)來(lái)，我更是喜愛至極，兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè)著，別提多高興了。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對(duì)聯(lián)了！”一聽貼對(duì)聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。首先我從書房拿來(lái)雙面膠，我和爸爸分工做，他貼對(duì)聯(lián)，我貼福字，爸爸人高馬大，很順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。但我看到對(duì)面的門上的福字是倒過(guò)來(lái)貼的時(shí)候，我疑惑的看了看爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)面的貼錯(cuò)了福字，怎么會(huì)是倒過(guò)來(lái)的呀？”爸爸說(shuō)：“福倒！福到！是要倒著貼的。”“哈哈，我明白了。”于是在爸爸的'幫助下，我馬上貼好了“福”！

　　我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，新年的氣氛馬上呈現(xiàn)出來(lái)了，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！我們?nèi)�家人的心情多么快�?lè)啊！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)�家萬(wàn)事如意！

貼對(duì)聯(lián)作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。

　　我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對(duì)聯(lián)，我們剪了許多膠帶。

　　首先，我和爸爸來(lái)到了電腦屋，把書柜上的福揭了下來(lái)，用四個(gè)膠帶，就粘好了一個(gè)福，門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門上;隨后， 我們到了臥室，十二個(gè)膠帶，粘三個(gè)福，一個(gè)爸爸媽媽床上，一個(gè)在我床上，另一個(gè)在門上;我來(lái)到廚房，只有一個(gè)福，在門上。

　　貼完福以后，我和媽媽、爸爸來(lái)到門外，貼大幅。當(dāng)然，它在門上，一個(gè)需要八條膠帶，我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對(duì)聯(lián)了，一個(gè)需要六個(gè)，兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過(guò)，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快，還不到一分鐘，兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過(guò)一會(huì)，有貼好了，唉，時(shí)間流逝的'真快呀!

　　時(shí)間流逝的雖然快，但是，時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語(yǔ)……

貼對(duì)聯(lián)作文 篇5

　　一年一度的春節(jié)其中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是貼對(duì)聯(lián)，說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)，可有意思了。

　　大年三十早上，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對(duì)吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。

　　一會(huì)跑出來(lái)玩的時(shí)候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián)，望著紅紅的.燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的！

　　哇！春節(jié)真快樂(lè)！

貼對(duì)聯(lián)作文 篇6

　　啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的`歡笑聲打破了城市的寧?kù)o。

　　今天是大年三十了，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)來(lái)迎接新年。看著門神威武雄壯，一定可以降妖除魔，對(duì)聯(lián)可以保佑我們紅紅火火，財(cái)神保佑我們財(cái)源滾滾。對(duì)聯(lián)寓意著我們生活美好，國(guó)家興旺，全家幸福，平安健康！

　　過(guò)年了，我們一家人一起吃著年夜飯，吃飯之前，我默默的對(duì)財(cái)神爺許下心愿，保佑我家全家幸福、平安健康、好運(yùn)不斷。我們開始吃餃子，媽媽說(shuō)誰(shuí)先吃到有開心果的餃子誰(shuí)就有好運(yùn)，結(jié)果是我先吃到了開心果，我興奮地跳了起來(lái)，心想：財(cái)神爺可真神呀！

　　為了全家平平安安，你一定要和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)呦。

貼對(duì)聯(lián)作文 篇7

　　還有一天就是新年了，根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，年二十九這天要貼對(duì)聯(lián)。

　　這天，天氣特別冷，我一大早就起床了，因?yàn)閶寢尭嬖V我今天是年二十九，早上要貼對(duì)聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了，我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的？媽媽說(shuō)：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！”我問(wèn)：“揮春？什么是揮春？”“嗯，揮春就是貼在門中間的'小貼子。”“哦，原來(lái)這些小貼叫揮春。”我拿起幾張揮春念了起來(lái)：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！”貼完小的該到大的對(duì)聯(lián)了，媽媽先把一張寫著四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準(zhǔn)備貼雙面膠，“媽媽，這個(gè)又叫什么呢？”媽媽說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的橫幅，寫的是出入平安”。再下一張是長(zhǎng)長(zhǎng)的一張，媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō)：“這是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，寫的是福星高照平安宅，這里還有一張是下聯(lián)，寫的是好景常臨幸福家。對(duì)聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的，可不能貼錯(cuò)哦。”

　　今年的春節(jié)又長(zhǎng)見識(shí)了，不過(guò)中國(guó)的對(duì)聯(lián)還有很多，我還需要多了解了解。

貼對(duì)聯(lián)作文 篇8

　　大年三十那天，吃過(guò)早飯，我和爸爸就準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。

　　我和爸爸先把往年的對(duì)聯(lián)撕干凈，再搬來(lái)凳子，拿出膠帶和剪子做好準(zhǔn)備。接著，爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對(duì)聯(lián)，慢慢攤開。我看著對(duì)聯(lián)，不知所措：“這么多，怎么貼呀？”爸爸說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)應(yīng)該先找對(duì)上聯(lián)和下聯(lián)，再按照傳統(tǒng)的規(guī)矩，從右往左貼。”“那么按你說(shuō)的，上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊，下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊了。”我說(shuō)。爸爸一聽，連連道：“對(duì)了，對(duì)了，不愧是讀了幾年學(xué)的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個(gè)字“書香滿室”，想了想說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該是橫批吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我又看到還有兩張比較長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財(cái)門幸福長(zhǎng)”。“哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄音，一般來(lái)說(shuō)一二聲是平音，三四聲是仄音。”他一說(shuō)我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最后一個(gè)字“好”是三聲，是仄音，那上聯(lián)就是“燕銜喜信春光好”，不用說(shuō)下聯(lián)就是“豬拱財(cái)門幸福長(zhǎng)”了。

　　找對(duì)了上聯(lián)和下聯(lián)，我們就開始貼對(duì)聯(lián)了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃著，“鈿鈿，你從遠(yuǎn)處看一看是否在正中間。”爸爸說(shuō)。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對(duì)聯(lián)就貼牢固了，看上去也非常的平整。

　　該貼上聯(lián)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我試一試吧！”爸爸說(shuō)：“好！”于是，我把凳子放在門的右邊，爸爸扶著我在凳子上站穩(wěn)。他把上聯(lián)拿給我，我小心翼翼的把上聯(lián)抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸說(shuō)：“再往上去一點(diǎn)。”我兩腳抬起，把對(duì)聯(lián)往上推了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對(duì)聯(lián)，另一只手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎么回事，對(duì)聯(lián)很不聽話，貼的時(shí)候，左右亂晃，我急了，用力一按，結(jié)果竟粘的`有點(diǎn)斜了。爸爸說(shuō)：“別著急，把斜的那邊輕輕撕起來(lái)，再粘平就好了。”我照著爸爸說(shuō)的做了，雖然邊上撕破了一點(diǎn)，整體上還可以。然后我把對(duì)聯(lián)下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來(lái)，完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作，嗯，還不錯(cuò)。有了貼上聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，下聯(lián)很快就被我搞定了。

　　今年貼對(duì)聯(lián)，我不僅了解到了有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了貼對(duì)聯(lián)，真開心呀！

貼對(duì)聯(lián)作文 篇9

　　今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動(dòng)——貼對(duì)聯(lián)。

　　一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對(duì)聯(lián)。由于對(duì)聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我，則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒，負(fù)責(zé)把貼上的對(duì)聯(lián)刷一刷，使對(duì)聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開工了！

　　首先由媽媽在要貼對(duì)聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對(duì)聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對(duì)聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對(duì)聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒(méi)想到的.最難的還是后面——院門口的對(duì)聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒(méi)事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門神貼好了，開始貼對(duì)聯(lián)。門口的大對(duì)聯(lián)2米多長(zhǎng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！

　　用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對(duì)聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(zhǎng)知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了中國(guó)年俗的樂(lè)趣！

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