貼對聯(lián)作文

更新時(shí)間：2022-02-25 08:45:23 對聯(lián)大全我要投稿

貼對聯(lián)作文集合九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的貼對聯(lián)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

貼對聯(lián)作文集合九篇

貼對聯(lián)作文篇1

　　又是一年一度的春節(jié)啦！春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，在春節(jié)里可以做許多有意義的事情，比如放鞭炮，包餃子，貼春聯(lián)等等，我最喜歡貼春聯(lián)了。

　　貼春聯(lián)多有趣呀！爺爺拿起毛筆，有模有樣地在紅紙上寫起來，看那架勢，儼然是一位大書法家，可是手一抖，墨水滴上去了一大滴，不過沒關(guān)系，只見爺爺改了幾筆，哇，竟然一點(diǎn)也看不出來了！我真佩服爺爺。爸爸笑呵呵地把寫好的春聯(lián)反過來，背面刷上米糊，然后貼到了門上，又用手從上到下把對聯(lián)整理了一下，接著后退幾步，盯著對聯(lián)念著：福來平安地，財(cái)進(jìn)幸福家。我好奇地問：爸爸，什么意思呀？爸爸笑著說：希望得到幸福、平安和財(cái)富唄。

　　爸爸正要貼中間的福字的時(shí)候，我連忙說道：福要倒著放，因?yàn)檫@樣就是福到了。爸爸聽了連連點(diǎn)頭。這個(gè)福讓我來貼吧。我急切地說。好呀。爸爸微笑著說。我踩在高凳上小心翼翼地把福字貼上門，可是下來一瞅，哎呦，怎么貼歪了？趕緊重新又貼端正，我這才滿意。

　　辭舊迎新，隨著劈里啪啦的鞭炮聲，新的'一年就開始了，福來平安地，財(cái)進(jìn)幸福家，多么美好的寓意啊！我仿佛看到了美好的生活在向我招手，我愛過春節(jié)。

貼對聯(lián)作文篇2

　　今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項(xiàng)十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。

　　一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負(fù)責(zé)刷漿糊，爸爸負(fù)責(zé)貼對聯(lián)，我，則負(fù)責(zé)拿著一個(gè)掃把骨朵兒，負(fù)責(zé)把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負(fù)責(zé)后勤工作，分工結(jié)束后，我們就要開工了！

　　首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準(zhǔn)備好的對聯(lián)端端正正的.貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個(gè)門神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！

　　用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯(lián)活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗(yàn)到了中國年俗的樂趣！

貼對聯(lián)作文篇3

　　大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

　　哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。

　　清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯(lián)看看，一會兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的`是下聯(lián)。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

　　我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!

貼對聯(lián)作文篇4

　　春節(jié)快到了！春節(jié)快到了！我剛起床，正在看電視，爸爸就喊我：“貼對聯(lián)嘍，快來幫忙！”我聽了，趕忙跑去幫爸爸。

　　我負(fù)責(zé)撕膠布，爸爸負(fù)責(zé)把對聯(lián)貼在門上。爸爸把一張小對聯(lián)按在門上，問我：“正了嗎？正了嗎？”我在后面當(dāng)起了指揮官，歪著頭，仔細(xì)看了看，說：“左邊，再高一點(diǎn)點(diǎn)！”爸爸又把對聯(lián)調(diào)整了一下，接著問：“現(xiàn)在好了嗎？”“嗯！好了！”我撕下一點(diǎn)膠布遞給爸爸，他先把四個(gè)角貼上了，又在正中間貼了一點(diǎn)，然后用手把對聯(lián)抹平，不一會兒，就貼完了。看著貼好的春聯(lián)，我心里滿滿的成就感。

　　聽說春節(jié)是為了趕跑年獸的。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時(shí)候，年獸就會跑出來傷害百姓。直到除夕的前一天，來了一位老爺爺，人們給他一碗飯，他發(fā)誓能趕走年獸。除夕那一天，年獸來了，老人的'衣服是紅色的，年獸看見紅色就嚇跑了，原來年獸最怕紅色。于是，在春節(jié)這一天，人們會用貼對聯(lián)，放鞭炮，嚇走年獸。

　　我喜歡春節(jié)！還可以收到很多紅包。

貼對聯(lián)作文篇5

　　快瞧啊！家家戶戶都有兩團(tuán)“火焰”在燃燒呢！仔細(xì)一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯(lián)呢！

　　看到燈籠和對聯(lián)，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個(gè)好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！

　　我們先準(zhǔn)備好一副對聯(lián)和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯(lián)和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯(lián)拿到手上，再用工具——刷子放進(jìn)漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)刷子頂部的漿糊形成了一個(gè)橢圓形。于是，我將上聯(lián)翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯(lián)的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！

　　我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯(lián)貼得歪歪扭扭，完全偏離了預(yù)定好的位置；則下聯(lián)的下半部分沒貼緊，隨風(fēng)飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！

　　我拆下對聯(lián)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn)，我不敢粗心大意，我仔細(xì)的觀察了整個(gè)門框，把要貼對聯(lián)的地方仔細(xì)琢磨了一下，到自己認(rèn)為兩邊完全對稱的時(shí)候，再貼上去。貼對聯(lián)的時(shí)候，我在對聯(lián)容易掉的`角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯(lián)，心里簡直比吃了蜜還要甜！

　　是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學(xué)會更多！

貼對聯(lián)作文篇6

　　今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。

　　大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來，準(zhǔn)備先貼大門上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按，爸爸連忙說：“別著急，這貼對聯(lián)可是有講究的。”我放下對聯(lián)很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，當(dāng)你面對大門的時(shí)候，上聯(lián)應(yīng)該在右邊，而下聯(lián)應(yīng)該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

　　“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯(lián)我又丈二摸不著頭腦了，那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說：“上,，下聯(lián)的區(qū)別一般是對聯(lián)的最后的.一個(gè)字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說：“原來貼對聯(lián)還有那么多的學(xué)問啊!”

　　貼完大門的對聯(lián)后，我們又貼了好幾副對聯(lián)，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快，頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。

貼對聯(lián)作文篇7

　　今天是大年三十，我?guī)椭依锊贾媚晡秲海瑨鞜艋\，貼對聯(lián)。

　　我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠，搬來了梯子，自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個(gè)兒往高里長，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長高了一大截啦，哈哈！接著，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫，就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感覺少了點(diǎn)什么呢？我往下一瞧，地上還躺著兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門，呀，原來忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來。

　　掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來春聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開春聯(lián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門的.左右上三個(gè)位置。可是，正當(dāng)我得意之時(shí)，其中的一張春聯(lián)就掉了下來。我趕緊過去按住，可是，另一張也來湊熱鬧，也掉了下來，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的背面涂了個(gè)遍，再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼上。這下，不會再掉了吧！我滿意地笑了。

　　院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時(shí)變得紅紅火火的，這過年的氣氛也濃厚起來了，也寓意著來年全家人的幸福美滿。

貼對聯(lián)作文篇8

　　老爸，你說，它們誰長得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián)，有些郁悶地問。

　　說出來真夠丟人的，家里的春聯(lián)向來是爺爺貼的。今年臨近春節(jié)，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。

　　“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著對聯(lián)，沉吟著，一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了，我有些著急了：“嗯什么啊，快說啊……”

　　他煞有其事地說：“老爸我在想，這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會了……”

　　“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問：“你不會是想要考我吧?”

　　“明擺著啊，你都上初三了，不會連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”

　　“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說三十六計(jì)里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著。

　　“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

　　“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”，聲調(diào)提高了幾分。

　　“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰看也知道要選前者啦!我都上初三了，對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸，一板一眼地說著。

　　沉默，長久的沉默……我不禁緊張了起來，會不會錯了啊?

　　爸爸終于抬起頭來，鄭重其事地說：“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn)，我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣個(gè)關(guān)子，然后明顯提高了聲調(diào)，慢條斯理地說：“英雄所見略同!”

　　啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢，原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧，我服了!

　　我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的`紅，襯著暗紅色的老宅門，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說：“別把舊對聯(lián)撕掉，就這樣覆蓋著貼上去，可以嗎?”

　　見爸爸沒反應(yīng)，我轉(zhuǎn)過頭去看他，只見他對著兩個(gè)大門柱，擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢看了一會兒，然后轉(zhuǎn)向我，一本正經(jīng)地說：“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”

　　真無語了，竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動，抓起他手中的那條上聯(lián)，二話不說就爬上右邊的椅子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱人⑸弦粚郁莺僬{(diào)整好角度，從上而下?lián)崞缴下?lián)，又迅速地接過他遞來的下聯(lián)，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠(yuǎn)看了看，很滿意地走到他身旁，鄭重地對他說：“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn)，我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您：就這樣貼，準(zhǔn)沒錯!您負(fù)責(zé)善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來的……”說完，瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。

　　媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說啊，今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒想到啊，還行還行……”哦，原來如此，看來老爸用心良苦啊。