貼對聯(lián)作文
更新時間:2022-06-20 01:54:14 對聯(lián)大全 我要投稿
精選貼對聯(lián)作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的貼對聯(lián)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貼對聯(lián)作文 篇1
明天就是大年三十了,今天我和媽媽去龍城買對聯(lián),我看到了很多對聯(lián),我的眼都看花了。人也特別多,我看到一幅對聯(lián),上聯(lián)是家庭和睦財源廣,下聯(lián)是日子紅火喜盈門,橫批富貴吉祥,就讓媽媽買了下來,還買了兩只可愛的小老虎。我問媽媽:人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼對聯(lián)呢?媽媽說貼對聯(lián)是人們對新的'一年中美好生活的愿望。
回到家后,我和媽媽就開始動手貼對聯(lián),我們先仔細的把門擦干凈,再用透明膠把對聯(lián)貼上去,然后把那兩只可愛的小老虎貼到了門上。
我看著貼好的對聯(lián),心里美滋滋地,馬上要過年了,我祝福大家新年快樂連連,同學們在新的一年里快樂幸福,學習更上一層樓!
貼對聯(lián)作文 篇2
農(nóng)歷臘月二十八,民間有這么一句民謠。 “二十八,貼畫畫。”每當這一天,我們家里就會貼年畫,窗花,春聯(lián)等。我終于盼到了這一天。
今天,我醒的很早,連忙穿好衣服,洗漱完畢。馬上跑到書柜邊,從書柜里取出媽媽事先準備好的.對聯(lián)。小心地把它打開,拉平后反放在地上,再找到漿糊,均勻地涂在上面。我把上聯(lián)往門框上貼,啊!門框太高,我夠不著。
我大聲喊媽媽:“媽媽,快給我拿個小凳子。”媽媽搬來了小凳子后,笑瞇瞇地給我?guī)兔α耍@下子更方便我貼了。我拿起上聯(lián)在門框上比了比,然后就小心翼翼地把上聯(lián)貼上去了,又用雙手把它捋平。接著看了一下下聯(lián)的位置,然后把下聯(lián)也貼了上去。最后把橫批端端正正的貼在門框中間。
看著自己親手貼的對聯(lián),我情不自禁地大聲念出來:“龍騰四海報平安,云起八方生祥瑞。橫批是財源廣進。”媽媽聽完后,摟著我說:“祝我家的小釗釗龍年開心、快樂!”
看著這幅金燦燦的對聯(lián),似乎濃濃的年味離我們越來越近了,我心里期盼著新年早點到來!
貼對聯(lián)作文 篇3
臘月三十這天,爸爸說:春節(jié)到了,咱們一起貼對聯(lián)吧!我高興的說:好啊,好啊!旁邊的小堂妹也高興的加入進來。
我們貼對聯(lián),要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的漿糊,用刷子抹到門兩邊,然后從上往下貼,要是怕掉可以再拍一拍,這樣就貼好了。
爸爸把漿糊熬好后,負責把舊對聯(lián)撕掉,我站在梯子上刷漿糊,妹妹把對聯(lián)遞給我,我再小心翼翼的貼好,但是橫批太高了,我怎么使勁都夠不到,沒辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門上、拖拉機上、墻上、樹上甚至連豬圈上都貼上了對聯(lián)。奶奶和爺爺過來一看,連忙夸我們貼的好。我們看著煥然一新的'對聯(lián),心里美滋滋的。
真是一個即快樂又有意義的春節(jié)!
貼對聯(lián)作文 篇4
昨天我和爸爸一起貼對聯(lián),我首先給大家講講貼門神和貼門聯(lián)的來歷吧!
傳說龍王和算命先生打賭明天不會下雨,結果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應了,于是到斬龍王的時候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜里龍王在夢中抱怨唐太宗言而無信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門,果然龍王沒有來搗亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫像貼在了門上,一個手持鋼鞭,一個手拿鐵锏,此后貼門神就流傳下來了。
春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯(lián)”,他路過一戶人家,看見沒有“春聯(lián)”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過年的習俗。
我和爸爸開始貼春聯(lián)了,我?guī)桶职帜弥侣?lián),他貼著上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊!
大年農(nóng)歷28日是民間貼對聯(lián)的日子,家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對聯(lián),我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯(lián)的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯(lián)拿到客廳里,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯(lián)的背面,然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩,就說:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽說:“好啊!”我擔心粘不牢,往對聯(lián)的背面抹了很多漿糊,結果對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不停地往下掉,對聯(lián)也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯(lián),皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽說:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)上面粘好,然后用笤帚把對聯(lián)從上往下輕輕掃開,對聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯(lián)。
看著那張不平整的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)看起來這么簡單的事,里面也有這么多的學問呀!
貼完對聯(lián)后,我問爸爸對聯(lián)是怎樣形成的?
爸爸在電腦上搜到了對聯(lián)的由來。又給我講了一遍:春聯(lián)作為一種獨特的文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。據(jù)歷史記載,后蜀之主孟昶在公元964年除夕題于臥室門上的對聯(lián)“新年納余慶,嘉節(jié)號長春“是我國最早的`一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當普遍了,所以王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符“就是當時春聯(lián)盛況的真實寫照。由于春聯(lián)的出現(xiàn)和桃符有著密切的關系,所以古人又稱春聯(lián)為“桃符“。到了明代,明太祖朱元璋大力提倡對聯(lián)。他在金陵現(xiàn)在的南京)定都以后,命令大臣、官員和一般老百姓家除夕前都必須書寫一副對聯(lián)貼在門上,他親自穿便裝出巡,挨門挨戶觀賞取樂。當時的文人也把題聯(lián)作對當成文雅的樂事,寫春聯(lián)便成為一時的社會風尚。
入清以后,乾隆、嘉慶、道光三朝,對聯(lián)猶如盛唐的律詩一樣興盛,出現(xiàn)了不少膾炙人口的名聯(lián)佳對。
隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯(lián)傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風俗。
貼對聯(lián)作文 篇5
大年三十那天,吃過早飯,我和爸爸就準備貼對聯(lián)。
我和爸爸先把往年的對聯(lián)撕干凈,再搬來凳子,拿出膠帶和剪子做好準備。接著,爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯(lián),慢慢攤開。我看著對聯(lián),不知所措:“這么多,怎么貼呀?”爸爸說:“貼對聯(lián)應該先找對上聯(lián)和下聯(lián),再按照傳統(tǒng)的規(guī)矩,從右往左貼。”“那么按你說的,上聯(lián)應該貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊了。”我說。爸爸一聽,連連道:“對了,對了,不愧是讀了幾年學的孩子,真棒!”我看到其中有一張比較短,只有4個字“書香滿室”,想了想說:“這個應該是橫批吧!”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長,字數(shù)比較多:一句是“燕銜喜信春光好”,一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)呢?”我又納悶兒了。爸爸告訴我:“上聯(lián)最后一個字必須是仄音,一般來說一二聲是平音,三四聲是仄音。”他一說我就明白了:“燕銜喜信春光好”的最后一個字“好”是三聲,是仄音,那上聯(lián)就是“燕銜喜信春光好”,不用說下聯(lián)就是“豬拱財門幸福長”了。
找對了上聯(lián)和下聯(lián),我們就開始貼對聯(lián)了。爸爸站在凳子上,我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端,左右比劃著,“鈿鈿,你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸說。我一看:“正合適!”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道,再輕輕一按,這樣對聯(lián)就貼牢固了,看上去也非常的平整。
該貼上聯(lián)了。我對爸爸說:“讓我試一試吧!”爸爸說:“好!”于是,我把凳子放在門的`右邊,爸爸扶著我在凳子上站穩(wěn)。他把上聯(lián)拿給我,我小心翼翼的把上聯(lián)抻開,輕輕地按在門的右邊。爸爸說:“再往上去一點。”我兩腳抬起,把對聯(lián)往上推了一點。爸爸說:“差不多了!”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯(lián),另一只手去貼膠帶,要先把上邊貼好。不知怎么回事,對聯(lián)很不聽話,貼的時候,左右亂晃,我急了,用力一按,結果竟粘的有點斜了。爸爸說:“別著急,把斜的那邊輕輕撕起來,再粘平就好了。”我照著爸爸說的做了,雖然邊上撕破了一點,整體上還可以。然后我把對聯(lián)下部抹平,在中間又粘了一道。下邊就很好粘了,我從凳子上下來,完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作,嗯,還不錯。有了貼上聯(lián)的經(jīng)驗,下聯(lián)很快就被我搞定了。
今年貼對聯(lián),我不僅了解到了有關對聯(lián)的知識,還學會了貼對聯(lián),真開心呀!
貼對聯(lián)作文 篇6
過年要“貼對聯(lián)”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中,拜年是最開心的,跟著大人跑親戚,不僅有很多好吃的,還可以拿壓歲錢。而貼對聯(lián),對我來說可是很陌生的,因為從我記事起,我就沒看過家里過年貼對聯(lián)的,走在村子里也很少看到誰家大門上過年貼對聯(lián)的。
過年前,我家新房落成典禮,總算看到對聯(lián)啦!紅艷艷的紙張貼在大門上,鮮艷奪目,吉祥的'話語恭祝新屋落成,預祝主人家興旺發(fā)達。我就奇怪,為什么辦喜事要貼對聯(lián),過年那么喜慶的節(jié)日卻不用貼對聯(lián)。難道過年就不用表示美好祝愿了嗎?帶著疑問,我問了家里的大人們。大人們也說不出個所以然來。爺爺說,記得他小時候是要貼對聯(lián)的,還要貼年畫;奶奶說,村里沒人會寫對聯(lián),后來就慢慢省去了貼對聯(lián)這一習俗;小姑媽說,隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的騰飛,人們對過年已經(jīng)不那么有儀式感了,有些習俗也就消失了;小姑夫說,你看現(xiàn)在國家規(guī)定清明節(jié)、中秋節(jié)放假,禁止事業(yè)單位過圣誕節(jié)等,就是在弘揚繼承祖國的傳統(tǒng)文化,慢慢地老百姓會注重傳統(tǒng)習俗的儀式化的。“是啊!是啊!今年我們就開始貼對聯(lián)”我迫不及待地說著。
大年三十的早上,我和姐姐一起床,就開始貼對聯(lián)。架梯子,找膠水,忙得不亦樂乎!看著貼著火紅對聯(lián)的大門,我自言自語地說:“傳承祖國傳統(tǒng)文化,從我家對聯(lián)貼起!”哈哈,這應該是我家貼對聯(lián)的由來吧,我一定要把這習俗傳承下去。
貼對聯(lián)作文 篇7
春節(jié)是我們最期盼的節(jié)日,春節(jié)習俗有很多,如:放鞭炮、看花燈、貼春聯(lián)、家人團聚、發(fā)紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重,市城區(qū)內禁止燃放煙花炮竹,春節(jié)少了鞭炮聲的喧鬧,但貼春聯(lián)是家家戶戶都要貼的,我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了,爸爸對我說:“小懶蟲,快起床!幫我去貼春聯(lián)了!”“好的,馬上起!”我興奮得一個激靈從床上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯(lián)了。
爸爸問我:“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的,門框上面貼這個短的,最后把這個“福”字貼的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭,說:“沒錯,春聯(lián)貼的`位置你全說對了,但這兩個長的,哪一個貼在左邊,哪個貼右邊,你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說不出來,爸爸嘆了口氣對我說:“我就知道你不懂,一副春聯(lián)是分上、下聯(lián)的,區(qū)分他們的方法有兩種。一種是根據(jù)字尾聲調區(qū)分,上聯(lián)字尾聲調是仄聲,也就是普通話中的三四聲,而下聯(lián)字尾聲調就是平聲了,也就是普通話中的一二聲;第二種方法,根據(jù)邏輯關系區(qū)分。比如說:先是“天”,再是“地”,先是“國”,再是“家”。分辨好上、下聯(lián)后,再面對大門將上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的,一般大門貼“福”字是正著貼,家里面貼“福”字可以倒著貼,代表福到家里的意思。”我感嘆道:“哦,還真不知道春聯(lián)有那么多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”
明白了上下聯(lián)的區(qū)分,我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯(lián)!看著那一片紅艷艷的春聯(lián),頓時感受到了春節(jié)的味道!