《童年》讀后感

更新時(shí)間:2023-07-23 11:04:50 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感[精選]

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感[精選]

《童年》讀后感1

  放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

  這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外外公家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在外公家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外婆愛他,外婆常常給他講故事,在他的`童年里外婆帶給了他無限的歡樂,外婆的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對痛苦的生活。

  外婆的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

  這部書,生動、形象、細(xì)膩,的描繪了當(dāng)時(shí)的生活在社會底層的人們……形象的描述了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛和困苦。

《童年》讀后感2

  外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時(shí),外祖母總會適時(shí)地出現(xiàn),用上帝和一切光明完美的`事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母留意翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時(shí)仍然誠心地贊美上帝和圣母時(shí);當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時(shí);當(dāng)看到她逆來順受地理解老伴的毒打時(shí);當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個(gè)錢幣而落淚時(shí),我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

《童年》讀后感3

  讀了《童年》這本書我的體會是:以前,高爾基的童年,是在一個(gè)很艱苦的環(huán)境長大的,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活。而現(xiàn)在的我們,不愁吃不愁穿,卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽;穿不暖;喝不足,在饑寒交迫的環(huán)境下勇敢的去面對生活,克服種種困難終于獲得了成功。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)的懦弱,遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福,你首先要學(xué)會吃苦。”到現(xiàn)在我才明白這句話其中的道理。

  我想,美好的生活不是戳手可得的,要通過自身不斷的.努力才能得到!

  所以,從閱讀這本書中我體會到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到應(yīng)有的回報(bào)的道理。

《童年》讀后感4

  《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因?yàn)榘⒘紊车耐陮?shí)在是太悲慘了。他在三歲的時(shí)候,爸爸就死了,然后跟著媽媽回了媽媽的`娘家,但是他有一個(gè)很自私的姥爺,比如說:姥爺給阿廖沙煮茶葉的時(shí)候,就要數(shù)好,一個(gè)也不能多。有時(shí)還少了呢!他的姥爺還很暴力,時(shí)不時(shí)就給阿廖沙一頓毒打;阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn),以命相博;跟阿廖沙很好的長工,死的很慘,被十字架壓死了,頭里面的腦汁都擠出來了;還有他的舅媽,舅媽被舅舅活活的xxx了。

  阿廖沙的童年就是這么過去了,慘不忍睹,想想我們的童年,比他幸福多了。

《童年》讀后感5

  我為此進(jìn)行了一個(gè)對比:如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里,長大了之后我們會怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學(xué)習(xí)的'重要性!

  高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。而我們確在父母的保護(hù)下茁壯成長!

  因此我們更要感恩!

《童年》讀后感6

  《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。同時(shí),這本書真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

  阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了社會大學(xué),在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的'最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。

《童年》讀后感7

  我看完名著《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基先生的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。

  每次媽媽買來什么新書,我都會第一時(shí)間把它看完。我雖然愛看書,但也只是看看書中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說:“高爾基先生之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書的精神分不開的”。所以我覺得高爾基先生教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會的'。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基先生說的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

《童年》讀后感8

  我看完《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。

  每次媽媽買來什么新書,我都會第一時(shí)間把它看完。我雖然愛看書,但也只是看看書中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說:“高爾基之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書的精神分不開的”。所以我覺得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會的`。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基說的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

《童年》讀后感9

  今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”

  這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛,溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的.果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛,很好的一個(gè)人。

《童年》讀后感10

  那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時(shí)鐘“嗒嗒”地響著,我的心“嘣嘣”地跳著,我多么希望外祖母能快點(diǎn)出現(xiàn)在家門口啊!……當(dāng)外祖母出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,時(shí)鐘已經(jīng)指向了十點(diǎn),我急促地迎上去,她遞上嶄新的`繩子說:“這下,咱們家寶貝不會被老師批評了。”而我,望著外祖母早已被雨水打濕的頭發(fā)、衣服,不禁潸然淚下。

  我想:是不是每個(gè)人的童年都有這樣的一位外祖母在守護(hù)著?我敬愛高爾基,因?yàn)樗茉炝诉@樣一位平凡而偉大外祖母。她,是咱們大家的外祖母——那么慈祥,那么善良!

《童年》讀后感11

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基先生的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基先生從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的`就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書記載了高爾基先生兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基先生在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

《童年》讀后感12

  讀了《童年》這本書,我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動。

  主人公就是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的父親死了,她和她的'母親暫住在外祖父家。期間,得外祖母疼愛,也親眼目睹了他的兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)以及對生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私,貪婪。主人公十一歲失去了母親,外祖父也破產(chǎn)了。他當(dāng)過鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人,當(dāng)過親戚家的學(xué)徒小用人,無論在哪里,他都背負(fù)著一個(gè)小男孩難以勝任的勞動。

  我看完這本書,正好學(xué)校要舉行討論會,我就找了一個(gè)大姐姐,可不管我怎么說,那個(gè)大姐姐就是覺得我說的是錯(cuò)的,所以為此事吵了很久·······

  在這本書里我學(xué)到了很多東西,大家可以一起看。

《童年》讀后感13

  無一例外,每個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑,是在綠葉叢中無拘無束地奔跑,是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受,卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

  三歲喪父的他,隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊,一段抹不去的'黑暗日子隨之開啟。這一里沒有幸福和陽光,快樂和親情,有的只是打罵和憎恨。

  外祖父的兇暴,舅舅們的殘忍,深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這一種痛苦的壓迫下,外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈,給予他奮斗的希望,讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。

《童年》讀后感14

  一陣陣笑聲縈繞耳邊,

  一次次玩耍浮現(xiàn)眼前。

  從火熱的晌午到?jīng)鏊娜章洌?/p>

  田野里的我們歡聲笑語。

  玩耍中的我們?nèi)綦[若現(xiàn)。

  樹林

  溪邊的樹林玩耍的我們,

  溪中的'我們歡樂無比。

  腳下的魚兒歡快的游動,

  一次次的捕捉卻是失敗。

  一次次的失敗迎來了笑臉。

  雨中

  雨中的我們歡樂無比,

  泥濘的小道玩中的我們激情無比。

  雖是雨中卻沒少歡樂,

  雨中的我們從不離開。

  這是我們的童年水墨畫……

《童年》讀后感15

  《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

  小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說童年會是我最寶貴的'收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

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