傅雷家書讀后感
更新時(shí)間:2023-07-14 15:24:01 讀后感 我要投稿
(實(shí)用)傅雷家書讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傅雷家書讀后感1
用寒假的美好時(shí)光換來了《傅雷家書》的精彩內(nèi)容,沒有什么比這更值得的事了。
在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時(shí)而言,傅雷真是個(gè)無與倫比的父親,他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的`是”人“,要把”人“盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。
和父母一起讀這本書,會(huì)更加讓你們互相了解,學(xué)會(huì)傅雷一家的真誠(chéng)交流和,拉近你們的關(guān)系。
傅雷家書讀后感2
《傅雷家書》是一把打開智慧大門的鑰匙,也是一座啟迪心靈的寶座。
在家書中,傅雷似乎什么都懂,因?yàn)楦鞣N各樣的內(nèi)容都能在其中呈現(xiàn)。他指導(dǎo)傅聰?shù)?音樂以及生活,他評(píng)論中中國(guó)文化與藝術(shù)的發(fā)展,他追述中國(guó)石刻畫的來源,他還會(huì)去聽演奏并與兒子談?wù)撈渲械膬?yōu)缺點(diǎn)......他在文學(xué)、繪畫、音樂等領(lǐng)域都有獨(dú)到的見解。
而且傅雷與兒子說的一些經(jīng)驗(yàn),一起談?wù)摱际茄詡魃斫痰模⒉粫?huì)只是嘴皮子工夫。不管是看了一本書,翻譯了一篇文章,聽了一些昆曲,一旦有所感悟都會(huì)與妻兒分享,并且,在傅聰已經(jīng)為人父時(shí),傅雷也是會(huì)提醒傅聰要注意的問題。
雖然兒子身在國(guó)外,但是傅雷仍然會(huì)給傅聰寄去中國(guó)古代文學(xué)作品,交流中國(guó)傳統(tǒng)文化,叫他不要忘記中華民族的音樂氣質(zhì)。看來,他不僅要自己當(dāng)一個(gè)愛國(guó)的赤字,也要他的兒子成為和他一樣熱愛祖國(guó)的人。
這是一位多么偉大的父親啊!
傅雷家書讀后感3
這本書我沒有讀完,原因是真心難以理解傅雷對(duì)自己兒子的那種愛,可能是因?yàn)樾膽B(tài)還不夠冷靜吧!感覺他們的愛就像是黏黏的502膠水般,讓我都覺得有點(diǎn)接收不到!我理解作為父親沒法見到自己的兒女在外努力求學(xué)的那種苦悶,但是我沒法接受父親的那種管的面面俱到,想要統(tǒng)治兒女的世界的.那種過于泛濫的父愛!可能我還是認(rèn)為作為父親只要在關(guān)鍵的時(shí)候能夠給自己的兒女給予指導(dǎo),讓他們更好的控制方向。
鑒于此,我覺得一個(gè)模范的父親應(yīng)該是這樣的:
1。懂自己的兒女,方式不是完整性的去深入了解自己兒女的生活,需要留很大的空間讓他們自由發(fā)揮;而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候很平心靜氣的說出自己的見解,但確勿管的太全!
2。努力為兒女創(chuàng)造他們想要的條件,特別是關(guān)注他們的興趣愛好,讓他們的興趣愛好得到充分的釋放。
3。簡(jiǎn)單的說就是,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖拢灰婷婢愕剑谠摮霈F(xiàn)的時(shí)候必須出現(xiàn)!
傅雷家書讀后感4
所謂“人”在傅雷心中又是詳細(xì)而微的,這不只是一個(gè)愿看,一個(gè)口號(hào)。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神,小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)父母的孝順,對(duì)妻子的理解,對(duì)友人的寬收留,甚至詳細(xì)到了一個(gè)樂段的處理,一位友人的交去,以至于兒子的`言談舉止也都逐一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,頗有感言。
通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與闊別的祖國(guó)緊緊地建立了心的結(jié)合。后來的事實(shí)證實(shí)不管海內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國(guó),不受祖國(guó)敵對(duì)者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國(guó)尊嚴(yán)的言行,這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國(guó)主義教育是分不開的。時(shí)間,間隔都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替換的教科書,人生的加油站。
傅雷家書讀后感5
如何面對(duì)的緊張感,對(duì)消沉的方法是什么?
上臺(tái)時(shí)一定要自信,切勿有好勝心,好勝心會(huì)讓人緊張。耐著性子。
人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是極高的修養(yǎng),方能廓然無累,才能解脫。
心里平衡即可。
一個(gè)人可以正式錯(cuò)誤,正式現(xiàn)實(shí),有理智進(jìn)行分析,徹底感悟,終不至于被侵蝕。要越來越堅(jiān)強(qiáng)。
在音樂方面,學(xué)生本人要具備條件,心中沒有的人,再經(jīng)名師指點(diǎn)也是枉然。
學(xué)畫的人比學(xué)音樂的人,環(huán)境比你們苦的多。
常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神會(huì)上會(huì)放松很多。
緊張對(duì)什么事情,對(duì)任何事情都無力,想想愚公移山的'意志。
人的一天只有24小時(shí),精力有限,學(xué)會(huì)安排的嚴(yán)密。
我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿,但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。
學(xué)會(huì)控制,這也是人生一大修養(yǎng)。
練琴一定要節(jié)制有感情,你既然自知責(zé)任重大,竭力愛惜精神。
傅雷家書讀后感6
暖冬的陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁(yè)便沉浸在此中。
這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰?shù)男牛@其中有父親對(duì)兒子的殷切教導(dǎo),也有他對(duì)兒子生活上的種種關(guān)心,還有叫的兒子熱愛祖國(guó)深沉的'心。父親還叫過兒子一個(gè)真理,我永不忘懷,那就是:學(xué)問第一藝術(shù)第一真理第一。傅雷先生不僅教會(huì)兒子好好學(xué)樂理,而且還教他做人,其感情深厚。
書中還有一個(gè)信條:先為人、次為藝術(shù)家、再為音樂家、終為鋼琴家。看完此書后,我受益頗深。讀懂了里面的父子情深,更有父親良苦用心。
我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實(shí)地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。
讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來,我又翻動(dòng)書頁(yè),嘴角上揚(yáng)很是溫暖。
傅雷家書讀后感7
《傅雷家書》主要是來自傅雷與他留學(xué)在海外的兒子傅聰?shù)臅磐鶃怼?/p>
傅雷在家是一位嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)任的父親,在傅聰?shù)耐陼r(shí)期,傅雷對(duì)他很嚴(yán)格,每天放學(xué)都會(huì)彈琴,但新鮮感一過,就會(huì)松懈下來,傅雷要培養(yǎng)傅聰做一流藝術(shù)家的,他不能容忍傅聰這樣的態(tài)度。傅雷習(xí)慣于施行嚴(yán)苛的教育方式,還會(huì)與傅聰發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
在傅雷的夫人給傅聰寫的一封信里說到過傅雷這樣做是有根源的,因?yàn)樗耐晔遣豢盎厥椎模曛灰姵羁停宦勑β暋T诟德斄魧W(xué)走后,傅雷反思感覺在兒子的童年和自己的童年很相似,在給兒子的信中用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)傅雷,放下自己的架子,與兒子成為朋友,跟上他的.腳步,傅聰也體諒父親的良苦用心。在傅雷的這些做法中,我看到了他的改變。
像傅雷那樣嚴(yán)格的父親有很多,但能像傅雷那樣做出改變的有多少呢?在傅聰成長(zhǎng)道路上,父親就是他最好的老師。
傅雷家書讀后感8
家書中,傅雷不忘時(shí)刻教誨兒子,沒有一絲的溺愛,既教他為人處世的道理,也常像朋友一樣與兒子閑談,與他交流音樂,文學(xué),藝術(shù)等等,扮演著一半父親一半益友的角色。
在書中的字里行間,我們可以毫不費(fèi)力地看出傅雷夫婦對(duì)孩子的良苦用心和諄諄教誨,他們嚴(yán)格的家教成就了孩子,父母對(duì)于音樂的了解,也許寥寥無幾,但是為了最最親愛的孩子,他們?cè)敢鈴牧汩_始,了解肖邦,貝多芬,莫扎特……
作為孩子的第一任老師,父親傅雷的愛,是那樣的深刻與深遠(yuǎn)。盡管在一次次的.運(yùn)動(dòng)中飽受摧殘,但他不改其志,始終如一的熱愛祖國(guó)。以高度負(fù)責(zé)的心力為社會(huì),為祖國(guó)竭盡所能,用書信,用教誨使身在異鄉(xiāng)的傅聰與遠(yuǎn)離的祖國(guó)牢牢建立心的結(jié)合。
傅雷先生是剛毅堅(jiān)強(qiáng)的,他用一生告訴我們:一個(gè)純潔正直,真誠(chéng)高尚的靈魂,盡管有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難與迫害,陷入暗無天日的絕境,但真實(shí)的光亮不會(huì)就此湮滅,微弱的光芒始終照徹人間,得到尊重與愛。
傅雷家書讀后感9
六月拜讀了《傅雷家書》,這本書收錄了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷于1954—1966年間寫給兒子的家信。傅雷在書信中和兒子討論藝術(shù)、音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境,講社會(huì)、國(guó)家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對(duì)兒子的愛和期望。
每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地讀,它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的`情感,讀著感受到一位父親耐心的全心全意的對(duì)兒子的殷殷教導(dǎo)。有溫暖、有深度、有慈愛。
讀完《傅雷家書》,我想想自己,不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉兒時(shí)年幼,并不懂得父愛的深沉。父親去世多年,讀著《傅雷的家書》似乎明白兒時(shí)出在讀書時(shí),父親的嚴(yán)厲和教導(dǎo)。兒時(shí)只是覺得父親很兇,回頭看,父愛深沉,只是不善于表達(dá)。
父母的愛是人世間最偉大的愛。父母的話,我們要用心去聽,去體會(huì)。要知道,聽他們的嘮叨,是世間最美好的聲音。已過而立之年的我們,珍惜吧!
傅雷家書讀后感10
書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫。”多么深刻的一句話啊。
從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的'一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國(guó)、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?。
信中,傅雷對(duì)兒子寫到:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長(zhǎng)道短,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面。”
多么真摯感人的話語,傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。
傅雷家書讀后感11
“烽火連三月,家書抵萬金。”自古以來家書是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我,從未體會(huì)過這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我向往的'這種感覺是傅雷家書給了我。
《傅雷家書》中,那185篇的家書,包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的引導(dǎo),母親對(duì)孩子生活上的叮囑。那平凡樸素的言語卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚,我忘不了當(dāng)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前的場(chǎng)景:分別后父母充滿思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿喜悅的淚流滿面、因長(zhǎng)久沒有收到兒子的信而擔(dān)心憂郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的糾正。父母的愛大的包容一切,小的無微不至,全部體現(xiàn)在傅雷家書中。
傅雷家書中的愛,或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛,它的不同尋常,不是它的愛超脫塵世,而是因?yàn)榫嚯x,使人們懂得了珍惜這份愛!如果你還不懂得珍惜,那么從現(xiàn)在開始珍惜身邊的愛吧!
傅雷家書讀后感12
這個(gè)寒假中,我讀了這一本書傅雷家書,家書的意思就是家里的人們互相寫的書信,這本書主要是教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn),立志成才,要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的闡釋。傅雷對(duì)于傅聰?shù)?人格、道德教育都很嚴(yán)格。傅聰長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué),傅雷卻對(duì)自己的過分嚴(yán)厲感到自責(zé)在這本書中父愛也是展現(xiàn)的淋漓盡致傅聰當(dāng)然也體會(huì)到了父親的關(guān)愛。親情在教育、批評(píng)、贊賞中一一體現(xiàn)。面對(duì)父母的嚴(yán)厲批評(píng),我們要么默不作聲,要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評(píng),是因?yàn)楦道着c眾不同的教育方法。
在這本書中傅雷不僅是一個(gè)爸爸,像兒子的老師,朋友。
傅雷家書讀后感13
在充實(shí)美好的寒假里,伴隨著舉天同慶的中國(guó)年,我閱讀了《傅雷家書》這本書。深刻感受到了傅雷與傅聰父子之間濃濃的親情,令人回味無窮。
在之前的語文課上,語文老師為我們介紹了嚴(yán)厲,脾氣暴躁的傅雷,但在此次書的閱讀中,卻發(fā)現(xiàn)戛然相反,字里行間流露出的那種對(duì)兒子的關(guān)心與關(guān)愛塑造了一位十分溫柔、偉大、懂教育慈父形象,讓我不禁驚嘆不已。他愿意為了兒子放下自己的架子,主動(dòng)道歉讓步,并時(shí)常關(guān)心傅聰?shù)?生活與藝術(shù)層面。
就傅聰與傅敏的童年而言,這絕對(duì)是翻天覆地式的變化。他在信中不斷教授傅聰做人做事的道理,將將自己多年來的經(jīng)驗(yàn)傳授于他。我想,這樣的父親怎么能不令人敬佩呢?
同學(xué)們讓我們一起拿起《傅雷家書》,去學(xué)習(xí)并感受傅雷與傅聰深厚的情感以及家人之間溝通的方法。請(qǐng)相信父愛,它雖深沉,但絕不會(huì)遲到。
傅雷家書讀后感14
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個(gè)愛國(guó)、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的`榜樣。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。
傅雷家書讀后感15
傅雷作為人父的成功和偉大,集中體現(xiàn)在他達(dá)到了一種難能可貴的境界,那就是——父子如朋友。他在其中一封書信中寫道:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?”的確,傅雷在家書中展現(xiàn)給我們的父親形象,完全是一個(gè)嚴(yán)而不厲,能夠心靈相通、思想相托的朋友式父親形象。他對(duì)兒子沒有普通父親的高高在上和橫加訓(xùn)斥,更沒在教條式的訓(xùn)誡。他對(duì)子女充滿父愛,熱情、真摯而坦誠(chéng),父子之間在感情乃至精神上均可互相理解,互為慰藉。他能夠在兒子需要幫助時(shí)及時(shí)伸出充滿父愛的神奇之手,給兒子以溫暖、鼓勵(lì),讓兒子重拾自信,走出陰霾,沐浴陽光與雨露。傅雷經(jīng)常以十分平等的.語氣向兒子傅聰提出人生忠告和人生哲理,細(xì)細(xì)品味,讓人如沐春風(fēng),如遇甘霖,給人深深的啟迪,受益良多。能夠在工作之余長(zhǎng)期互通書信,實(shí)則難能可貴,能夠志同道合地進(jìn)行朋友式的溝通,則更不失為我們作為人父或人子的典范。
【傅雷家書讀后感】相關(guān)文章:
傅雷家書中傅雷的形象03-25
傅雷家書主旨03-24
傅雷家書閱讀心得01-10
《傅雷家書》閱讀心得11-05
傅雷家書的閱讀心得12-21
讀傅雷家書心得04-26
傅雷家書好詞好句摘抄03-15
傅雷家書心得體會(huì)11-28
《傅雷家書》心得體會(huì)12-06
傅雷家書閱讀心得5篇02-22