通往廣場的路不只一條讀后感

更新時間:2023-04-14 14:44:55 讀后感 我要投稿

通往廣場的路不只一條讀后感

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的通往廣場的路不只一條讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

通往廣場的路不只一條讀后感

通往廣場的路不只一條讀后感1

  我最近學習了一篇課文題目叫《通往廣場的路不止一條》。學完課文,我有了很多感想。這篇文章教育我們:做什么事都要動腦筋,也許還有另一種辦法,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。

  這篇文章主要說的是:作者小的時候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的'馬路,父親教導作者:做事情如果你覺得這個辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終又找到了一條出路。

  上完這一課后,我不由得想到了自己。我在做數(shù)學題時,用一種解法解不出來,就去問家長,或者是等老師評講,就是不愿自己動腦筋。唉!!!我怎么就想不到,一種解法不行,就換一種解法?生活中也是一樣,多少發(fā)明家是試驗了多次才獲得成功的呀!

  在學習中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說“條條大路通羅馬”,這揭示了一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!

通往廣場的路不只一條讀后感2

  今天,老師帶我們學了這篇課文,它使我得到一些感悟。

  這篇課文是講,作者和爸爸爬上教堂塔頂,讓我看著如蛛網(wǎng)般交叉著的道路通往羅馬廣場,并對我說:瞧瞧吧,孩子!通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。

  孩子聽后若有所思。

  后來,課文就繼續(xù)寫了作者遇到了兩個困難,以及解決辦法。這篇課文讓我想到了一件事,那就是做題的'時候。

  那天,我正在寫作業(yè),寫完倒數(shù)第二題后我就開心起來因為只有最后一道題了。不過馬上我的神情又黯淡了下來,因為這道題有一點難。

  所以我想了很久,也沒有想到答案。忽然,我想到了另一條思路,也許能行。

  果然不出所料,這條思路真能通,所以我的作業(yè)也在解決這個困難后,完成了。

  條條大路通羅馬,這句名言果真名不虛傳。以后得多想想辦法,學會自己解決問題阿。

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