去年的樹讀后感

更新時(shí)間:2023-04-10 12:56:28 讀后感 我要投稿

去年的樹讀后感(通用15篇)

  品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的去年的樹讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

去年的樹讀后感(通用15篇)

去年的樹讀后感1

  故事的情節(jié)大概是這樣的:

  樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對(duì)樹說:“明年冬天我還會(huì)回來的,我還要唱歌給你聽。”

  春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴。”

  小鳥傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里。”于是,小鳥就對(duì)著燈籠唱起了歌。

  我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的誠實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的.諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同時(shí),我也奉勸那些砍樹者,請(qǐng)愛護(hù)森林,愛護(hù)我們共同的家園。

去年的樹讀后感2

  《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,千方百計(jì)地尋找自我的朋友——樹,最終應(yīng)對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的`心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年級(jí)時(shí),有一次,教師在講臺(tái)上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報(bào)”我一聽是為自我的班團(tuán)體爭光沒等教師說完便高高地舉起了手。教師之后說:“今日晚上必須做完。”我一琢磨,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么又舉起了手,教師就確定了我們十名同學(xué)。

  放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把教師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給教師了。過了一會(huì)教師來到教室,問到我時(shí),我說班長收去了,教師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

  經(jīng)過讀《去年的樹》一文,我為自我過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就必須要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說話算話、踐行諾言的好孩子。

去年的樹讀后感3

  今天,老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過后,我有很多感想。

  課文主要內(nèi)容是:一只小鳥和一棵樹是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是,春天又來到了,小鳥回來時(shí),大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥就對(duì)著燈唱起了去年的歌。

  讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的'諾言。如果我是文中的小鳥,一定不會(huì)千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了一定不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。

  樹如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹:誰讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!

  我一定要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥學(xué)習(xí),不要說得到做不到啊!

去年的樹讀后感4

  鳥兒和樹是好朋友。鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱歌。冬去春來,鳥兒回來找不到樹,只看到樹根留在那里。鳥兒問:“那棵樹呢?”樹根對(duì)鳥兒說:“拉到山谷里去了。”山谷里有一個(gè)很大的工廠,鳥兒問大門:“我的好朋友樹在哪?”大門告訴鳥兒:“樹做成火柴賣到村里了。”鳥兒飛到村里問個(gè)小女孩:“請(qǐng)告訴,火柴在那里?”小女孩回答:“火柴用光了,可是火柴點(diǎn)的燈還亮著。”鳥兒就對(duì)著燈唱起了歌,唱完就飛走了。

  讀了這篇文章,我知道鳥兒和樹是一對(duì)好朋友,大樹為了給別人幸福,犧牲了自己,它有一種無私奉獻(xiàn)的精神,給別人送去光明和溫暖。鳥兒又是那么遵守承諾,在找自己朋友的路上,經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨。大樹雖然已經(jīng)變成了火柴,已經(jīng)聽不到鳥兒的歌聲了,但鳥兒仍然繼續(xù)給它唱歌!我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)大樹這種精神,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師、同學(xué),做一個(gè)好學(xué)生;在校外主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,做一個(gè)好公民;在家主動(dòng)做家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)好孩子。我們也要像鳥兒一樣,要遵守信用,不能失信;而且,我們也要珍惜我們的.朋友,讓自己與對(duì)方永遠(yuǎn)開心、快樂!我們還要讓生命充實(shí),要做一個(gè)有用之才,要像大樹那樣,讓生命重于泰山。

去年的樹讀后感5

  信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理。《去年的樹》這個(gè)故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情,我為他們真摯的友情深深地感動(dòng)著,我們一起來欣賞這個(gè)動(dòng)人的'故事吧!

  一只鳥和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冬來臨時(shí),鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當(dāng)春天來臨時(shí),鳥兒飛了回來,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對(duì)著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。

  雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點(diǎn)火,樹已經(jīng)沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

  從小媽媽就教育我要誠實(shí)守信,每次我和朋友有約定的時(shí)候,媽媽總是提醒我不但要按時(shí)到達(dá),而且最好提前一點(diǎn),信守諾言這是最起碼的做人準(zhǔn)。如果你交到一個(gè)好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會(huì)交到任何一個(gè)好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。

去年的樹讀后感6

  書,是取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉;書,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙;書,是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。

  開學(xué)不久,我讀了《去年的樹》一文。故事主要講:一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去,寒冷的.冬天到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥兒答應(yīng)樹的要求,明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。

  轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥兒回到這里,找樹朋友來了。可是,沒看見樹,只留下樹根在那。經(jīng)過幾番詢問。鳥兒終于知道了樹朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣掉了。可是,鳥兒很想找到樹哥哥,而樹哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過火柴點(diǎn)燃的火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥兒飛到油燈前,對(duì)著燈火默默地唱起了去年唱過的歌。歌唱完后,鳥兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……

  讀了《去年的樹》一文后,使我感悟出一個(gè)深刻的道理:做人處事要誠信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個(gè)不守信用的“大騙子”,使每個(gè)人都會(huì)看不起你,所以做什么事都要誠實(shí)守信。久而久之,就會(huì)受到別人的尊重和信任。

去年的樹讀后感7

  今天,我們學(xué)了一篇童話,叫《去年的樹》,里面講得是一只小鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌,到了冬天,鳥兒要去南方了,它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌,結(jié)果,春天到了,鳥兒飛回來給樹唱歌,卻發(fā)現(xiàn)樹不在了,鳥兒經(jīng)過千辛萬苦找到了它的好朋友,原來它的好朋友被做成了火柴,但小鳥連一根火柴也沒有看見,只看見了一盞被火柴點(diǎn)亮的煤油燈……

  小鳥多么信守諾言呀,它從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,雖然看到的只是一盞被它的'朋友點(diǎn)燃的煤油燈,但它依然對(duì)著燈火唱起了動(dòng)聽的歌,它們的友情深深地打動(dòng)了我,友情多么美好呀!小鳥和樹之間因?yàn)橛辛擞亚椋艜?huì)做出這么感人的故事,小鳥才會(huì)這么信守諾言,如果我們每個(gè)人也像小鳥和樹那樣,人和人之間充滿了深厚的友情,那么這個(gè)世界多么和諧美麗呀!今后,我要像小鳥那樣關(guān)心他人,愛護(hù)生命,說話算話,我將和朋友建立珍貴的友情。

  《論語》說得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。

去年的樹讀后感8

  今天我讀了《去年的樹》,心里既傷心又感動(dòng)。

  這是一篇童話故事,文章主要講了有一棵大樹和一只小鳥是一對(duì)好朋友。冬天來了,小鳥要飛到南方,它們就約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽。時(shí)間過的真快,春天來了,小鳥再一次來到這里,居然發(fā)現(xiàn)樹不見了,經(jīng)過與樹根的對(duì)話,小鳥知道樹被伐木人砍掉拉到山谷里去了。在山谷的一個(gè)工廠里,小鳥又向門先生打聽樹的去處,得知樹在廠子里被做成火柴,賣到村子里去了。小鳥又飛到村子里,在一個(gè)小姑娘家的一盞煤燈旁,小姑娘說樹做成的火柴已經(jīng)用完,只有火柴點(diǎn)燃的燈火,小鳥就把去年的歌唱給燈火聽。

  假如我是小鳥,我看到伐木人在亂砍樹木的話,一定會(huì)阻止他們,不讓他們亂砍樹木,應(yīng)該要保護(hù)花草樹木。雖然小鳥聽到的結(jié)果一次比一次糟,但是它始終沒有放棄尋找樹的下落,一定要找到樹,這贊美了鳥與樹之間的`真摯友情,還教育了我們要信守諾言,珍惜友情。

  這篇童話故事使我既悲傷又感動(dòng),我為小鳥失去了朋友,人類的亂砍濫伐樹木而悲傷,為鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼所感動(dòng)。它不僅告訴了我們不要亂砍樹木,要愛護(hù)大自然,還告訴了我們朋友不在了,友情還在,我們一定要珍惜友情。

去年的樹讀后感9

  10月17日,我們學(xué)習(xí)了《去年的樹》這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺得很慚愧,因?yàn)樽约翰恢v信用,差點(diǎn)失去一個(gè)好朋友。

  那是前年夏天的一個(gè)星期五,我和葛思思說好了明天去她家里玩,可是沒想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,第二天整個(gè)人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因?yàn)椴皇娣绨雅c好朋友的約定忘得一干二凈了。

  過了幾天,等我病好回到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)葛思思對(duì)我愛理不理的,再也沒有原來的熱情了,我不清楚她為什么突然會(huì)這樣。在我的一再追問下,最后她說:你知道嗎,上個(gè)星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說完,她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自己當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)跟她說清楚原因,從而失去一個(gè)好朋友。回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂時(shí)光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個(gè)樣子,焦急地問我為什么。我把事情的'經(jīng)過一五一十地跟媽媽講,媽媽說:沒錯(cuò),做人是應(yīng)該做個(gè)守信用的人。這件事錯(cuò)在你,但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,態(tài)度誠懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會(huì)原諒你的。聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉,后來她原諒了我,我很高興!我們又成為一對(duì)形影不離的好朋友了。

  我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗o我出了個(gè)好主意;我更要感謝寫《去年的樹》的作者,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈耸匦庞玫牡览恚窈螅以僖膊粫?huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

去年的樹讀后感10

  讀《去年的樹》這篇課文后,我的心里久久不能平靜。

  鳥兒為了自己的諾言,到處尋找樹,而樹最終卻變成了火,看到這里我十分難過。伐木工人在砍倒大樹的那一刻,他是否想到了鳥兒沒有地方停棲?是否知道自己破壞環(huán)境的后果?人類不愛護(hù)環(huán)境的后果就是地球在變暖,人類的生活環(huán)境在惡化。今天冬天我們這里就沒有下雪,春天快到了,大家期盼了一年的雪還是遲遲沒有來。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤说?愿望隨著那場不會(huì)來的雪破滅了,這都是地球在變暖的結(jié)果。如果繼續(xù)下去,地球上的很多物種會(huì)消失。

  人類破壞環(huán)境的事每天都在發(fā)生,難道你不著急嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!看到一點(diǎn)紙屑就伸手撿揀起;在家時(shí)節(jié)約用水、用電、用紙。我們要宣傳愛護(hù)環(huán)境,讓每一個(gè)人都知道地球變暖的結(jié)果:溫室效應(yīng)、冰川快速減少、臭氧層被破壞 ……最終威脅到人類的生存。

  我們只有一個(gè)地球,地球是我們的家園,不能再讓鳥兒找不到樹,不能再讓樹變成滾滾濃煙,我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)地球,大家快行動(dòng)起來吧!

去年的樹讀后感11

  這天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,但是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才明白,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。

  讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動(dòng)了。

  我想對(duì)小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時(shí)候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,但是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌。”

  我想對(duì)大樹說“大樹,你就應(yīng)感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的`最后一首歌吧!”

  我想對(duì)伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,但是你要明白這棵樹對(duì)小鳥是十分重要的。”

去年的樹讀后感12

  一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱,冬天一來,鳥兒必須飛到南方去,鳥給樹一個(gè)承諾:“我明年春天一定回來,還給你唱歌聽。”春天來了,鳥回來了,可樹卻不見了,鳥四處尋找樹,鳥先飛到了山谷里,又飛到了小村子里,鳥遇到了一個(gè)小女孩,女孩告訴它:“大樹變成了火柴,火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火還在這燈里亮著。”鳥兒失望的望著燈火,唱起了去年給樹唱的歌,鳥唱完歌,又對(duì)著燈火看了一會(huì),就飛走了。

  我們同學(xué)都不能每天對(duì)自己的朋友做一件事,可是小鳥他每天都對(duì)樹唱歌,不管是刮風(fēng)下雨。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥遵守承諾的品質(zhì),也該像樹和鳥那樣珍稀朋友之間的情誼,我也忠告那些亂砍樹木的`人,“不要再砍樹了,樹不僅可以擋風(fēng)沙,還可以從地下引水,并且,它也是小鳥最好的家,讓大家一起快樂的生活吧!

  大家一起行動(dòng)起來保護(hù)我們共同的家園吧!

去年的樹讀后感13

  自從讀了《去年的樹》,它讓我懂得了許多大道理。

  我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。

  《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面,天上飄著鵝毛大雪,在屋里都感覺不到熱,只有靠著暖爐才感到一丁點(diǎn)兒恒溫,更別說外面了。小狐貍說:“媽媽,我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊,氦氣了又氦,狐貍媽媽也走不動(dòng)了,就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手,狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手,可狐貍還是一時(shí)慌張伸錯(cuò)了手,店主看到狐貍有錢,就把手套給了他。

  《去年的樹》講的.是一只小鳥天天給樹唱歌,有一天,樹被砍走了,小鳥先問樹根:“樹根,你知道樹在那嗎?”樹根說:“樹被砍下來送到材料廠了。”小鳥問材料廠的大門:“大門,你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說:“樹被鋸成火柴,運(yùn)到村子里了。”小鳥朝村子飛去,他問小姑娘:“你有沒有火柴?”小姑娘說:“火柴已經(jīng)燒完了,可擦出來的火還在燈里亮著。”小鳥就對(duì)火唱起了以前的歌,唱完歌,小鳥凝視了火一會(huì)兒,依依不舍的離開了。

  讀了這篇文章,我知道了小鳥和樹之間的友誼,小鳥不顧千里來給樹唱歌,他問了好多人才找到了樹擦出來的火,對(duì)著火唱了歌。

  我以后要多讀書,知道更多的道理!

去年的樹讀后感14

  今天,我學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,這個(gè)故事講的是一只小鳥和一棵樹是好朋友。樹特別喜歡聽小鳥唱歌,冬天,鳥兒飛走了,它們約定明年春天鳥兒還來給樹唱歌。春天到了,鳥兒又來給樹唱歌了,而樹不在了。鳥兒詢問了樹根、門先生、小姑娘費(fèi)勁周折終于找到了用樹做的火朵點(diǎn)燃的燈火,他就給燈火唱了去年給樹唱的歌,唱完了歌,鳥兒看了一會(huì)就飛走了。

  通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到,做人同樣也要像鳥兒那樣守信用,同時(shí)也要珍惜身邊的每一個(gè)朋友。我在守信用上做的就不好。有一次我借同學(xué)的一元錢買橡皮,說好了第二天就把錢還給她的,可是我第二天竟然忘記給媽媽說錢的事,一直到一個(gè)星期后才還。不管怎么樣,我都失信了。以后我要爭取做一個(gè)守信用的人!媽媽也經(jīng)常給我說的八個(gè)字,其中的二個(gè)字就是誠信,媽媽說誠信就是做人要誠實(shí)和有信用,以后等我長大了對(duì)我會(huì)很受用的!

  我是個(gè)喜歡交朋友的`女孩,可是我常常不知道怎樣去和朋友們相處,常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友們有了分歧,不懂得怎樣去珍惜身邊的每一個(gè)朋友。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不算長可也不短了。已經(jīng)在這個(gè)大家庭里生活了快四年了,還有一年我們也許就各自上了不同的初中,所以我通過學(xué)習(xí)這篇課文后,我要學(xué)著和朋友們好好的相處。好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。因?yàn)槲蚁矚g你們,喜歡和你們?cè)谝黄鹂鞓返某瑁鞓返耐嬗螒颍鞓返囊黄饘W(xué)習(xí),過好我們一起相處的每一天!

去年的樹讀后感15

  《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因?yàn)檫@個(gè)故事給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。

  這篇童話主要說的是冬天到了,鳥兒要飛到南方過冬,于是和它的好朋友大樹告別,并且鳥兒和大樹約定,等到春天來臨的時(shí)候鳥兒會(huì)再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當(dāng)鳥兒從南方飛回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹不見了。于是鳥兒四處尋找大樹。經(jīng)過一番尋找詢問,鳥兒終于找到了它的朋友,但是他已經(jīng)不是樹了,而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈,唱出了那首歌曲,戀戀不舍地飛走了。

  我非常喜歡鳥兒,因?yàn)樗痛髽涞挠亚樽屛腋袆?dòng)。而且在發(fā)現(xiàn)大樹不見了的`時(shí)候,鳥兒沒有獨(dú)自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹,完成它們當(dāng)初的約定。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,做人要收誠信,要遵守自己的承諾。我也會(huì)像鳥兒學(xué)習(xí),做一個(gè)信守承諾的好學(xué)生。

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