滴水穿石的啟示讀后感

更新時(shí)間：2023-02-15 08:27:42 讀后感我要投稿

滴水穿石的啟示讀后感

　　看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的滴水穿石的啟示讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

滴水穿石的啟示讀后感

　　滴水穿石的啟示讀后感篇1

　　我讀了石頭滴水的啟示。我深受感動(dòng)，明白了一個(gè)道理：只要我有一個(gè)目標(biāo)和毅力，我一定會(huì)成功。

　　本文列舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的例子。如果李時(shí)珍不堅(jiān)持去看名醫(yī)，他會(huì)寫(xiě)《本草綱目》嗎？如果愛(ài)迪生不堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，他會(huì)擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利嗎？如果齊白石不堅(jiān)持努力實(shí)踐，他的繪畫(huà)技巧會(huì)達(dá)到完美的境界嗎？

　　盡管王勉成為了自學(xué)成才的人，但他熱愛(ài)閱讀。13日和4日，他開(kāi)始自己畫(huà)畫(huà)。起初，雖然他的畫(huà)不好，但他堅(jiān)持不懈，努力工作，所以蓮花畫(huà)是如此寫(xiě)實(shí)。

　　萊特兄弟從小就觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)的飛行外觀(guān)，并通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了一種動(dòng)力飛機(jī)。如果他們釣魚(yú)兩天，曬網(wǎng)三天，他們現(xiàn)在可能沒(méi)有飛機(jī)。

　　我記得有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)法書(shū)。起初，我有點(diǎn)感興趣，但幾天后，我忽略了它。暑假來(lái)了，我的.作業(yè)之一就是完成一篇書(shū)法文章，所以我花了一個(gè)寒假來(lái)完成這篇書(shū)法文章。但在我寫(xiě)完之后，我兒子確實(shí)進(jìn)步了，看起來(lái)比以前好多了。

　　最初，如果您付款，您將獲得相應(yīng)的回報(bào)。現(xiàn)在，讓我們不懈努力，為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！來(lái)吧

　　滴水穿石的啟示讀后感篇2

　　這個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀(guān)引出作者的觀(guān)點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有什么事情做不成，然后通過(guò)正（李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石）反（雨滴）兩個(gè)方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。

　　讀著課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結(jié)束了，船還沒(méi)做完，老師讓我們帶回家做。回到家，我便搗鼓起來(lái)：這個(gè)船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒(méi)有成功。“哼！根本拼不好！”我像個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過(guò)了幾天，我去上航模課。“同學(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的`船做好。

　　下了課，我回到家就拼起來(lái)。每個(gè)適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了。“找到方法了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，模型終于做好了。

　　目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，的確如此！

　　滴水穿石的啟示讀后感篇3

　　最近，我們新學(xué)了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想，這篇文章是什么意思最終得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的愿望。

　　文中給我感觸最深的地方是第三自然段，它說(shuō)：正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作，他的`畫(huà)法技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每一天課間作業(yè)做不完，就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽晕遥荒茏龅阶鐾曜鳂I(yè)再玩耍，所以課間作業(yè)就托了下來(lái)。如果我能像文中所寫(xiě)那樣有毅力，堅(jiān)持把教師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍，就不會(huì)每一天被留到很晚再回家。

　　文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺(jué)得他說(shuō)“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，也不能持之以恒”這句話(huà)很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣，做作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得語(yǔ)文比較容易，便先做語(yǔ)文。可做到一半，感覺(jué)數(shù)學(xué)作業(yè)少，又改做數(shù)學(xué)。可是數(shù)學(xué)做了一半以后，又感覺(jué)英語(yǔ)比較好做，又去寫(xiě)英語(yǔ)。就是這樣，我把時(shí)間都磨光了。

　　這篇文章喻意了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，僅有專(zhuān)心致志，持之以恒，才能成功。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇4

　　今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

　　這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的.品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開(kāi)不可。在讀書(shū)遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

　　學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

　　滴水穿石的啟示讀后感篇5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能取得成功。

　　文章通過(guò)列舉李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的`精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。

　　讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書(shū)法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑；在用木板寫(xiě)字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書(shū)圣的美名。

　　而生活中的我不也是這樣的嗎？我在剛開(kāi)始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

　　因此，我們無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能取得成功。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇6

　　真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，我好佩服水滴，你別看它那么微不足道，可它的毅力比誰(shuí)都強(qiáng)。當(dāng)我讀到“水滴契而不舍，日雕月琢......”時(shí)，平時(shí)看起來(lái)不起眼的水滴，競(jìng)能把堅(jiān)硬的石頭滴穿了，真是不可思議。當(dāng)我看到下面的.字時(shí)我才知道，是因?yàn)樗谓舆B不斷的從安徽廣德太極洞內(nèi)的巖縫中跌落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。我才明白，水滴他目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的石塊滴穿。如果我們也象水滴那樣，還有什么事情做不成呢？我不由想起了一次畫(huà)畫(huà)時(shí)的經(jīng)歷。我看到有一個(gè)圖片好漂亮，想把它畫(huà)起來(lái)，我猶豫片刻，最終決定畫(huà)。我畫(huà)了一小半覺(jué)得太難了，就放下筆去看電視了，過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)書(shū)桌上的畫(huà)，好像聽(tīng)到了它們的哭聲。我提起筆又畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了大約半小時(shí)，我畫(huà)完了。看著我畫(huà)的畫(huà)，我心里已經(jīng)明白里；只要有恒心，能堅(jiān)持不懈就能成功。你看，多像水滴的精神啊！

　　我們一定要銘記水滴的這種精神：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，而不像雨水那樣三心二意，半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇7

　　人只要堅(jiān)持就一定能成功，一滴滴水珠堅(jiān)持不懈的擊打著石頭，一百年，一千年，一萬(wàn)年，都過(guò)去了，水滴是鍥而不舍而日雕月琢的，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈才取得今天的成就，人就是打一個(gè)洞也沒(méi)有大的這么光滑的`，人如果有這樣的頑強(qiáng)和持之以恒的話(huà)，那么現(xiàn)在的社會(huì)有多大的變化大家可想而知。現(xiàn)在的人不像以前的人那么的目標(biāo)專(zhuān)一，現(xiàn)在的人如果像之前的人那么目標(biāo)專(zhuān)一，那么久而久之就有許許多多的發(fā)明了。

　　現(xiàn)在的人能有幾個(gè)目標(biāo)專(zhuān)一、頑強(qiáng)、和持之以恒的話(huà)那該有多好。在明末清初，談遷他寫(xiě)成了一本叫《國(guó)榷》的書(shū)，那是一部四百多萬(wàn)字的書(shū)，結(jié)果被小偷偷走了，最終他又寫(xiě)了一部新《國(guó)榷》，這是因?yàn)樗膱?jiān)持驅(qū)散了失望的云彩。李時(shí)珍大家一定不生疏吧！他游了大半個(gè)中國(guó)寫(xiě)了一本名叫《本草綱目》的書(shū)，他帶著徒弟二十多年才寫(xiě)出的呢！他一直為人們的身體著想。還有愛(ài)迪生他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，在晚年也孜孜不倦的學(xué)習(xí)。

　　人們的目標(biāo)一而則不三心二意，一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇8

　　昨天語(yǔ)文課上，孫老師講了《滴水穿石的啟示》，我聽(tīng)了感觸很深，受益匪淺。

　　《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑的'小洞，這是怎么回事呢?原來(lái)石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，形成了今天這樣的奇觀(guān)。課文第3自然段舉了三個(gè)例子：李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，他們靠著目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”的。

　　讀到這里，我不禁想到了我自己。小時(shí)候?qū)W自行車(chē)，因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮，就從此懼怕騎自行車(chē)，就連坐也不敢坐了，現(xiàn)在一想我應(yīng)該勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，而不是半途而廢，誰(shuí)沒(méi)有遇到困難呢?又有一次，我想畫(huà)一個(gè)卡通人物，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去就是畫(huà)不像，我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒(méi)有“滴水穿石”的精神。但是現(xiàn)在的我下決心要有“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒”的精神，我應(yīng)該這么做：

　　1.遇到困難要不懼怕，不退縮，這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成就。

　　2.要有專(zhuān)一的目標(biāo)，并持之以恒，不半途而廢。

　　目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

　　滴水穿石的啟示讀后感篇9

　　我讀了《滴水穿石的啟示》，我深受感觸，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做什么事，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒就必須會(huì)成功。

　　文中舉例了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石三位名人的事例。如果李時(shí)珍沒(méi)有堅(jiān)持下去，訪(fǎng)遍名醫(yī)，他會(huì)寫(xiě)出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎；如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持下去，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)嗎：如果齊白石沒(méi)有堅(jiān)持下去，刻苦練習(xí)，他的畫(huà)技會(huì)到達(dá)爐火純青的.境界嗎？

　　王冕雖然是自學(xué)成才，可是他愛(ài)讀書(shū)，十三四的時(shí)候，開(kāi)始自學(xué)畫(huà)畫(huà)，起初畫(huà)的雖然不好，可是他堅(jiān)持不懈，努力畫(huà)畫(huà)，所以荷花畫(huà)得如此逼真。

　　萊特兄弟從小觀(guān)察鳥(niǎo)兒飛翔的樣貌，靠著自我的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了動(dòng)力飛機(jī)，要是他們兩天打漁，三天曬網(wǎng)，說(shuō)不定到此刻都沒(méi)有飛機(jī)呢。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本字帖，一開(kāi)始我還有點(diǎn)興趣，但過(guò)了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖，于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫(xiě)完這本字帖。可是我寫(xiě)完之后我的子的確提高了，比以前好看多了。

　　原先，你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊。此刻，讓我們堅(jiān)持不懈的努力，為完美的未來(lái)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)吧！加油！

　　滴水穿石的啟示讀后感篇10

　　今天，學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　課文中寫(xiě)了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己幾千年、幾萬(wàn)年的努力下，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀(guān)。我想：太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己的努力竟也能把石塊滴穿，我們?nèi)祟?lèi)要是也有水滴的精神，還有什么事情做不成呢？

　　就說(shuō)說(shuō)我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的'下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到父母幫她報(bào)的興趣班里，而她上課時(shí)也十分專(zhuān)心地聽(tīng)每一位老師講的要點(diǎn)，最終練成了古箏。

　　再看看我自己的例子，當(dāng)我看到別人書(shū)法好時(shí)，就心血來(lái)潮，報(bào)了書(shū)法班，可是我學(xué)著學(xué)著，就學(xué)厭了。看到別人小提琴拉的好，也報(bào)門(mén)名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后，才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專(zhuān)心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。

　　在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個(gè)人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇11

　　今天，在江老師的推薦下，我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講：在安徽廣德太極洞內(nèi)，里面的`一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。

　　我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？

　　我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語(yǔ)文成績(jī)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”

　　俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要學(xué)會(huì)控制自己，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。66歡迎同學(xué)們投稿

　　滴水穿石的啟示讀后感篇12

　　我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石等等。他們都是在堅(jiān)持不懈的努力下才成功的。

　　而且在古今中外，所有成就事業(yè)的人，在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷，都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難，最后成功。這篇文章告訴我們無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而廢。比如晉代大書(shū)法家王羲之，20年的臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書(shū)法上有爐火純青的`造詣。

　　小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石塊。強(qiáng)大的雨滴嘩嘩嘩嘩，卻滴不穿石塊。這就是堅(jiān)持不懈。

　　從中我知道了：成功是自私的，他不會(huì)把自己照耀在懶漢身上，它只會(huì)把自己照耀在奮斗者身上。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇13

　　上個(gè)星期二，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識(shí)，讓我受益匪淺。

　　這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，每個(gè)人都堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想，這樣，沒(méi)有什么事情做不成的。

　　這篇課文也給我們介紹了三個(gè)成功人士：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。

　　李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，訪(fǎng)名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，終于編寫(xiě)成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

　　愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他當(dāng)過(guò)小販，當(dāng)過(guò)報(bào)務(wù)員等，讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)，最后贏(yíng)得了“科學(xué)家”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

　　齊白石是世界著名的大畫(huà)家，他的畫(huà)深受各國(guó)人民的'喜愛(ài)。正因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察，刻苦好學(xué)，他的畫(huà)才會(huì)這么出色。

　　這些，都是滴水穿石的作用。如果愛(ài)迪生、齊白石不經(jīng)過(guò)勤奮，不經(jīng)過(guò)努力，是不可能取得這樣大的成功的。正因?yàn)樗麄冇羞@種“滴水穿石”的精神，他們才能成功。

　　我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小多努力，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　滴水穿石的啟示讀后感篇14

　　最近學(xué)的《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我感觸頗深，受益匪淺。

　　這篇課文告訴人們，水滴的力量雖然微不足道，可它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。課文還列舉了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力，寫(xiě)出了《本草綱目》，成為了家喻戶(hù)曉的名醫(yī)；沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生，畢生勇于嘗試，孜孜不倦，終于成為舉世聞名的'發(fā)明家；藝術(shù)大師齊白石，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界，他們讓我深受感動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)這篇課文，我感到很慚愧。以前，我做事總是缺乏耐性，容易半途而廢，所以總是做不好。比如學(xué)騎自行車(chē)，摔倒幾次之后，特別是有次腿上擦破了皮之后，我就嚇得不敢騎了。踢足球也是這樣，球總是踢不好，要么帶出界，要么被別人搶斷，我感到很沮喪，就退出了足球隊(duì)……

　　學(xué)完這篇課文，我終于明白了一個(gè)道理，如果我們做任何事都能像水滴那樣鍥而不舍，還有什么事情做不成呢？

　　一篇好課文，就是一盞指路明燈。今后，我要徹底改掉半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好，把事情做好，銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。

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