2018年黨員三問四提高心得體會精選
更新時間:2022-04-28 08:33:35 黨課心得體會 我要投稿
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2018年黨員三問四提高心得體會精選
黨員三問四提高心得體會范文一
為貫徹落實北辰區(qū)委關(guān)于“三問”和“四提高”大討論活動精神,加強法律援助隊伍建設(shè),提升法律援助服務(wù)水平,近日,北辰區(qū)法律援助中心組織開展“三問”“四提高”專項學(xué)習(xí)討論活動。

學(xué)習(xí)討論活動中,中心主任楊津娜帶領(lǐng)全體工作人員共同學(xué)習(xí)了“三問”和“四提高”的活動精神,明確法援中心作為民生窗口部門,必須深入了解廣大群眾所思所想所需,傾聽民心民聲民意,將“問需于民、問計于民、問政于民”落實到日常工作中,落實到群眾接待中,落實到案件辦理中,真正發(fā)揮法律援助的服務(wù)民生職能。同時,要求中心工作人員堅持提高政治站位、政治擔當,提高戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,提高擔當擔責意識,提高服務(wù)能力水平,將“四提高”體現(xiàn)到思想意識提升上,業(yè)務(wù)能力提高上,責任擔當增強上。活動討論環(huán)節(jié),中心工作人員結(jié)合自身情況就“三問”和“四提高”進行自省自查自糾,為保障今后工作的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。
中心通過開展此次專項學(xué)習(xí)討論活動,提升了全體工作人員的'工作責任意識和服務(wù)意識,對中心凝心聚力起到了良好作用。
黨員三問四提高心得體會范文二
“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”小平這句樸實而又飽含深情的話語,展現(xiàn)了偉人謙遜而真情的品格情懷、平凡而偉大的人生定格,體現(xiàn)了偉人對祖國感恩的“母子情”、為人民服務(wù)的“公仆心”,折射出偉人實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、創(chuàng)造人民幸福生活的崇高信念。正是因為這樣的理想信仰,小平才領(lǐng)導(dǎo)人民啟動了改革開放的偉大征程,開辟了建設(shè)中國特色社會主義道路的宏偉詩篇,使中華民族穩(wěn)步前進在民族復(fù)興的光明大道上。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是我們黨始終不渝的奮斗方向和目標,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨戰(zhàn)勝困難、取得勝利的重要法寶。在全面深化改革的今天,黨員干部應(yīng)該對照偉人、對照模范、對照歷史、對照黨章、對照人民要求“三問四提問”,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真思考 “我是誰、為了誰、依靠誰”這三問,定準位置、找準方向、選準路子,端正“世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀”這“四提問”,真正為人民謀好利、為群眾謀好福。
端正“四提問”,需要反思“三問”。
“我是誰?”——定好位。孫中山說過“我不是皇帝,我是人民的公仆”。曾生動比喻人民群眾是“水”,共產(chǎn)黨是“魚”。水可以沒有魚,但魚不能沒有水。“位不在高,廉潔則名;權(quán)不在大,唯公則靈”。任何一個黨員干部,不論地位高低、崗位各異,都應(yīng)該牢記黨“執(zhí)政為民、立黨為公”的根本宗旨,不應(yīng)居于民上、為民父母,而應(yīng)樂于充當人民公仆,植根于民,服務(wù)于民。
“為了誰?”——找好向。黨的為人民服務(wù)根本宗旨簡明準確地回答了我們黨和每一個共產(chǎn)黨人“為了誰?”的問題。孟子曰“樂民之樂者,民亦樂其樂,憂民之憂者,民亦憂其憂”。只有為了廣大人民群眾的事業(yè),才是崇高的事業(yè),才是偉大的事業(yè),才是勝利的事業(yè)。
“依靠誰?”——選好路。曾說過“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的.動力”。陳毅說:“淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小車推出來的” 。社會主義新中國的建立、今天改革開放取得的偉大成就,也毫不例外是依靠人民群眾的力量取得的。“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄;人民的力量是無限的,人民的智慧是無窮的;人民是我們事業(yè)的風向標,人民是我們奮斗的力量源泉。相信人民群眾,依靠人民群眾,我們的事業(yè)才能成功,依靠人民我們的工作才能進步。
反思“三問”,旨在端正“四提問”。
反思“三問”,要求我們樹立正確的世界觀。世界觀、人生觀和價值觀,是人們思想的總開關(guān)。世界觀是人生觀、價值觀的基礎(chǔ),有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價值觀。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”。一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅定共產(chǎn)主義理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,在正確世界觀的引領(lǐng)下,腳踏實地、努力進取,實現(xiàn)自己人生價值,“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”
反思“三問”,要求我們樹立正確的權(quán)力觀。肯尼迪在一次演講中說“權(quán)力的問題是怎樣實現(xiàn)自己的職責,而不是疏于職守、自由放縱,其作用在于讓當權(quán)者心系公眾,而不是凌駕于公眾之上”。權(quán)取自于民,需用之于民。說:“為什么權(quán)力是人民賦予的?首先在于人民群眾既是共產(chǎn)黨打天下的階級基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ),也是共產(chǎn)黨執(zhí)政的深厚基礎(chǔ)和依靠力量,離開了人民群眾的支持與信賴,共產(chǎn)黨就不能取得革命勝利,就不能執(zhí)政掌權(quán);其次在于領(lǐng)導(dǎo)干部也是人民群眾的一分子,共產(chǎn)黨人是人民群眾中的優(yōu)秀分子,代表人民群眾執(zhí)政掌權(quán)”。權(quán)力就是為人民服務(wù)的工具。“共產(chǎn)黨員是人民的公仆,只有為人民服務(wù)的權(quán)力,而沒有凌駕于人民之上的任何特殊權(quán)力”。這就要求我們在實際工作中要做到“當官不想發(fā)財、為民不遺余力、辦事不圖回報、工作不帶私心”。
反思“三問”,要求我們樹立正確的事業(yè)觀。“人總是要死的,但死的意義有不同”。“為人民利益而死,就比泰山還重”。我們今天的工作無需拋頭顱、灑熱血,只需要我們“在其位、盡其責、謀其事”。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,樹立正確的事業(yè)觀,在事業(yè)追求中分清先后與輕重、辨明苦樂與榮辱,努力在平凡的崗位上做出無愧于時代、無愧于人民的工作業(yè)績。這樣在臨死的時候我們才能說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭”。
反思“三問”,要求我們樹立正確的群眾觀。“群眾利益無小事”,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,真心實意地為人民謀利益,是正確處理黨群關(guān)系的一個重要內(nèi)容。指出,“一切空話都是無用的,必須給人民以看得見的物質(zhì)福利”。共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記黨的宗旨,堅持群眾路線,在工作中做焦裕祿式的黨的好干部、人民的“老黃牛”。
黨員三問四提高心得體會范文三
為了進一步鞏固“三嚴三實”專題教育成果,實現(xiàn)2016年全縣共青團工作“開門紅”。從2月15日開始,團眉縣縣委在全縣共青團系統(tǒng)開展了為期一月的思想紀律作風整頓活動。
一是認真學(xué)習(xí)開展“兩對照”。通過組織團干部集中學(xué)習(xí)、參觀廉政教育基地、召開座談交流會,積極對照黨章黨紀黨規(guī)和團章要求,增強向中央基準看齊意識和全面從嚴治團意識,對照全團工作部署和縣委、縣政府決策安排,增強工作落實意識,從而進一步增強全縣團干部政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風上的自覺性。
二是直面問題深化“三查找”。一要查找遵紀守規(guī),從嚴治團方面存在的突出問題,著力解決新常態(tài)下團干部不守紀律、不講規(guī)矩、自由散漫、上有政策、下有對策問題。二要查找宗旨意識、服務(wù)青年方面存在的突出問題。著力解決團干部精神萎靡不謀事、缺乏擔當不干事、得過且過應(yīng)付事問題。三要查找工作擔當、敬業(yè)精神方面存在的突出問題。著力解決團干部對對上情不了解、下情不掌握,工作搞變通,辦事憑經(jīng)驗,占著位子不干事、不作為等問題。
三是狠抓落實實現(xiàn)“四提升”。一要實現(xiàn)遵規(guī)守紀新提升,全體團干部看齊自覺性更高,遵守政治紀律和政治規(guī)矩的觀念更牢,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)的法治思維和法治意識更強。二要實現(xiàn)精神狀態(tài)新提升,全縣共青團干事創(chuàng)業(yè)的`精神進一步提振,激情干事、風正勁足的發(fā)展氛圍更加濃厚。三要實現(xiàn)擔當盡責新提升,全體團干部服務(wù)青年、服務(wù)大局的能力不斷增強,對團的各項重點工作執(zhí)行堅決,對縣委的各項決策部署堅決完成。四要實現(xiàn)工作效能新提升,全體團干部堅持立說立干、雷厲風行,以快干抓住機遇、以實干搶占先機,為全縣2016年共青團各項工作開展營造良好環(huán)境,奠定堅實基礎(chǔ)。
黨員三問四提高心得體會范文四
2月14日下午,北辰區(qū)教育系統(tǒng)“三問”和“四提高”大討論活動動員部署會,教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、基層學(xué)校黨政一把手,機關(guān)科級以上干部和科室負責人參加了會議。
會上,郭建新局長對教育系統(tǒng)“三問”和“四提高”大討論活動做了部署安排。他指出,通過深入開展“三問”大討論活動,重點查找和解決廣大干部教師以人民為中心的發(fā)展思想是否端正,關(guān)懷關(guān)心群眾疾苦的為民情懷是否樹立等方面的突出問題。通過深入開展“四提高”大討論活動,在思想意識、立德樹人、教育行風、促進教育公平等方面查找不足和差距,推動北辰教育又好又快發(fā)展。
胡學(xué)春書記在講話中指出,開展“三問”和“四提高”大討論活動,是貫徹落實區(qū)第十一次黨代會精神的`重要舉措,是拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的有效實踐,是推動教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展的強大氣場。他強調(diào),開展大討論活動,要踐行以人民為中心的發(fā)展思想、念好“人民大學(xué)”。要以思想的大解放,推動事業(yè)的大發(fā)展,推動北辰教育事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。
期間,南倉中學(xué)、第二模范小學(xué)、淮盛幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做了表態(tài)發(fā)言,一致表示要將此次活動為契機,全面落實大討論活動各項目標任務(wù),爭做人民滿意教師、辦好人民滿意教育。
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