撕名牌策劃方案

更新時間：2023-10-11 08:07:02 策劃書我要投稿

相關推薦

撕名牌策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的撕名牌策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

撕名牌策劃方案

撕名牌策劃方案1

　　一、活動前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的'團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春!

　　3、活動時間、地點：暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。

　　4、活動對象：全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

　　(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。

　　四、具體活動流程及人員安排：

　　1、5月份進行活動宣傳。(朱負責)。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王負責)

　　3、提前向學校申請第二教學樓。(朱負責)

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱負責)

　　5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。(劉負責)

　　6、人員簽到，收取公益時間表。(何負責)

　　7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束負責)

　　8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫負責)

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。(杜負責)

　　10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　　(1)策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

　　(3)外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　(4)組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　五、經費預算：

　　(略)

　　《撕名牌》活動

　　總計：無

撕名牌策劃方案2

　　一、活動名稱：

　　院刊首屆撕名牌大賽

　　二、活動主辦單位：

　　xx工程學院院刊

　　贊助方：

　　三、活動背景：

　　同學們在努力提高學習成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中必備的一項重要內容。隨著學習的深入，同學們的激情難免都會有所減少，為了活躍學院的融洽氣氛，展現大學生積極、開朗的`精神風貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學們的激情！

　　四、活動目的：

　　1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛；

　　2、從分展現同學們積極、樂觀的精神風貌；

　　3、豐富全體同學的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼。

　　五、活動主題：

　　奔跑吧！少年！

　　六、活動時間：

　　暫定6月中旬

　　七、活動地點：

　　東門的足球場

　　活動流程

　　具體討論

　　賽前：

　　游戲分隊

　　正式游戲比賽開始前一周時間，由院刊成員通知各位導員，并告知本次游戲參加的方式，并由導員把消息傳遞給學院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學中推薦一位同學參加比賽同其他班級對抗。

　　準備工作

　　租借攝像機，為參賽隊伍進行攝像，以便在發(fā)生爭執(zhí)時有錄像為證，也便進行留底。非參賽人員可提前進入比賽觀看席位。排除所有有可能出現的突發(fā)因素。檢查好各類設備。醫(yī)護組準備好藥箱，檢查藥物是否準備齊全。

　　賽中：

　　活動內容：（如何比賽）討論

　　賽后：

　　所有參加活動的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場地整理結束后，可拍照留念。部門進行活動小結。財務整理。

　　贊助商權益：

　　1、本次活動贊助商方可全程參與觀看

　　2、贊助方可冠名活動主題

　　3、贊助方可在活動現場拉廣告橫幅

　　4、贊助方可在宣傳海報上署名

　　5、活動現場所有物品皆可粘貼贊助方的標志

　　6、本次活動在校內進行，預計圍觀人數多大500。

撕名牌策劃方案3

　　前言：

　　冬至將至，天氣漸冷，因此，同學們在閑暇時間更愿意呆在寢室中，窩在被褥里。為了讓委員會成員們鍛煉身體，增強成員們相互支持配合的團隊精神和整體意識，提高成員們的相互配合和溝通，提高成員們的個人綜合素質，同時也為了增進委員會各部門之間的團結與感情，進一步加強委員會的整體凝聚力，我們?yōu)榇伺e辦了這次的素質拓展活動，希望通過這次活動，讓你提高解決問題的能力，讓你提高自我的創(chuàng)新和實踐能力，讓你在輕松的游戲中鍛煉身體的同時放松自我，釋放激情！

　　一、活動概況：

　　1、活動口號：激昂青春，綻放自我。

　　2、活動意義：為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強委員會同學們的團隊合作精神和同學們之間的凝聚力，激發(fā)個人的生活斗志。

　　3、活動時間：12月26日下午一點半。

　　4、活動地點：操場。

　　5、參與人員：xx學生自律委員會成員。

　　6、活動總負責人：____________________。

　　7、活動主辦方：xx學生自律委員會文明創(chuàng)建部。

　　二、應急措施：

　　1、安全事項：

　　（1）務必確保與工作人員的溝通；

　　（2）工作準備妥善后在宣布游戲開始，游戲過程中需要有負責人員全程的跟隨與保護，以免有參與者受傷的情況發(fā)生；

　　（3）確保游戲場地的人員疏通，游戲可安全、有序的進行。

　　2、緊急事件處理程序：

　　（1）如干事在活動中不慎有受傷，盡快送往校醫(yī)室進行救治；

　　（2）干事出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應立即進行了治療，如傷情較重應馬上送醫(yī)院或診所治療，并及時上報病由、病情。

　　（3）兌獎處的獎品已經兌完，獎品供應不足時，馬上與負責人聯系提供獎品，如果時間來不及，則向學校超市購買相同價位的物品；

　　（4）現場出現次序混亂由干部出面協調。

　　3、有關負責人任務及要求：

　　（1）所有參加活動的負責人必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的.全過程，組織帶好干事，積極配合此次活動。

　　（2）如果負責或管理人員突然有緊急事情來不了了，由其他人代替，以此來確保活動順利進行。

　　（3）活動結束要及時總結，做好記錄。

　　三、活動項目及規(guī)則。

　　1、活動準備：

　　所有工作人員都需明確規(guī)則，工作人員之間必須保持聯系。（可建臨時討論組）

　　2、活動內容：

　　3、競技規(guī)則：

　　5人一隊，一共4組（由所到人數再定），隊伍產生方式：隨機抽簽，隊伍產生后自己想好隊名。

　　第一輪挑戰(zhàn)：

　　每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中完成最快的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務一才可以進行任務二）

　　任務一：

　　喝可樂，10秒喝3杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂；（每隊1人）

　　任務二：

　　送水工，用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始；（每隊2人）

　　任務三：

　　調調達人，做5個深蹲同時將“我愛院自律”逐字加重音讀出，讀錯重做；（每隊1人）

　　終極任務：

　　每個人捏爆一個氣球后，第一輪計時結束；（每隊1人）

　　懲罰：

　　指壓板跳繩10個（不能太慢）

　　第二輪挑戰(zhàn)：

　　每個隊伍派出一個人進行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時間少的隊伍，有一個特權，可以有兩人參與撕名牌，但附加人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則OUT。

　　第三輪挑戰(zhàn)：

　　（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的兩隊全隊參加。剪刀石頭布決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一隊開始攻擊。（淘汰人數最多的那隊勝出）

　　經費預算：115元。

　　大可樂1瓶。

　　一次性塑料杯1袋。

　　氣球2袋。

　　打氣筒1個。

　　大水杯1個。

　　跳繩1根。

　　指壓板4塊。

　　名牌馬甲20個。

　　任務卡10張。

　　計時器1個。

　　勝利隊伍獎勵玩偶5個。

撕名牌策劃方案4

　　活動名稱：撕名牌大賽

　　一、活動目的

　　增強學生的團結意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

　　二、賽前規(guī)劃

　　活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。

　　指導教師：楊秀帆

　　總策劃：于雷

　　活動主辦單位：鞍山市文華學校

　　活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部

　　活動地點和時間：鞍山市文華學校操場XX年4月22日

　　三、活動原則：

　　本活動秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學生的`身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的意識。

　　四、賽程規(guī)則：

　　（1）本游戲--撕名牌，參加人數（每班男生6人、女生4人），在規(guī)定的時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。

　　（2）規(guī)則

　　①本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。

　　②在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。

　　③在比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。

　　④在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。

　　⑤在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。

　　⑥喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。

　　有違反校規(guī)校紀，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。

撕名牌策劃方案5

　　一、活動序言:

　　現在綜藝《奔跑吧，兄弟》人氣極高，其中撕名牌環(huán)節(jié)人氣極高。這個環(huán)節(jié)不僅鍛煉了參與者的心理、智慧、體能和適應能力，也考驗了他們的合作能力和團隊精神。所以各高校都努力做到有效。

　　二、活動目的:

　　為了幫助學生在繁忙的學習后放松，緩解壓力，補充心理健康知識，同時營造充滿活力和健康的校園氛圍，充分展示學生積極樂觀的風格，豐富學生的課外生活，促進學生的團結和友誼，加強學生的團隊合作意識。

　　三。活動:

　　1、活動主持人:心理健康協會。

　　2、競選口號:快跑，青春！

　　3、活動時間和地點:暫定20xx

　　x結尾x開頭；操場，第二教學樓。

　　4、活動對象:全院學生。

　　5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式:

　　（1）、突破環(huán)節(jié):學生可以作為明星參與（提高參與度），突破環(huán)節(jié)是心理知識問答、心理問答等。

　　（2）比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或三組（也可以是單項比賽）。這里以兩組為例，每個人都會在背上寫上自己的名字，這叫名牌。然后，戰(zhàn)斗開始的時候，雙方可以用運動戰(zhàn)或者面對面的戰(zhàn)斗，也就是撕下對方背上的`名牌而不傷對方，也就是成為勝利者。比如A隊兩個人撕掉B隊兩個人的所有名牌，就是A隊贏了！如果一個人的名牌在途中被撕掉，被撕掉的名牌就會被淘汰。

　　四。具體活動流程和人員安排:

　　1、在x月開展活動和宣傳（朱XX負責）。

　　2、活動的前三天，宣傳部會在學校的宣傳欄里畫海報，貼告示。（王XX負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）

　　4、將撕名牌活動過程中的具體相關事宜通知各位部長，請他們通知各位部長，互相轉告。（朱XX負責）

　　5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉XX負責）

　　6、人員簽到，領取公益計劃表。（何XX負責）

　　7、活動前熱身，分發(fā)道具，分配團隊。（梁XX負責）

　　8、當選人員致開幕詞，說明本次活動的目的、內容、意義和比賽要求。（孫XX負責）

　　9、維護活動現場秩序，拍攝活動。（杜XX負責）

　　10、活動結束后，各部門人員應做好以下工作:

　　（1）企劃部:負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部:負責關閉教室燈光的門窗。

　　（3）外事部:負責鑰匙、道具的歸還。

　　（4）組織部:維護現場秩序，確保大家安全離開。

撕名牌策劃方案6

　　一、活動前言：

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的.精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點：暫定20xx年4月底5月初；操場、第二教學樓。

　　4、活動對象:全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及人員安排：

　　1、5月份進行活動宣傳。（朱XX負責）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王XX負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱XX負責）

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱XX負責）

　　5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉XX負責）

　　6、人員簽到，收取公益時間表。（何XX負責）

　　7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束XX負責）

　　8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫XX負責）

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜XX負責）

　　10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

　　（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　五、經費預算：

　　策劃人：束XX

　　20xx年4月20日

撕名牌策劃方案7

　　一、活動目的

　　增加游園會的活動內容與趣味，讓參賽同學在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進友情，收獲快樂。

　　二、主辦單位

　　常熟理工學院外國語學院科協

　　三、活動對象

　　東南校區(qū)全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年4月18日

　　五、活動地點

　　常熟理工學院東南校區(qū)田徑場

　　六、活動細則

　　1、賽前準備

　　（1）宣傳造勢：在宿舍門口及大活擺設展板，復印傳單發(fā)放，晚上進班宣傳，發(fā)放報名表。

　　（2）統(tǒng)計人數，賽前講解：在外院借教室，統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。

　　（3）選手抽簽分組：玩法歸類為個人賽，團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。

　　（4）道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發(fā)給參賽者。

　　2、比賽內容

　　玩法1:分為紅藍兩隊，進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

　　玩法2：無組對抗模式，多人進行比賽，每人各自為戰(zhàn)，可進行結盟，時間到時根據所得名牌的`多少分發(fā)獎品。（在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的名牌同等。）

　　3、賽后安排

　　（1）分發(fā)獎品

　　在玩法1中，獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中，撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個；撕得10張名牌獎勵記事本一個；撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

　　（2）組織人員清理賽場

　　（3）賬單結算

　　大笑臉多表情徽章：12元（30個）

　　記事本：20元（10個）

　　精美記事本：22元（5個）

　　其他費用賽后再計

　　七、注意事項

　　（1）如當日天氣不好，適當推遲

　　（2）友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負責。

【撕名牌策劃方案】相關文章：