辯論賽策劃書
更新時間:2023-06-14 10:15:58 策劃書 我要投稿
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時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的辯論賽策劃書,希望對大家有所幫助。

辯論賽策劃書1
一、活動目的:為紀黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,我系xx學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動。
二、活動宗旨:給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺,促進黨員的交流。
三、活動主辦:xx學(xué)院黨委
四、參賽團隊:第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部
五、活動安排:
(一)、前期活動階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開,20xx年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(二)、賽前準備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:
(三)、賽制
9-個支部確定兩個比賽團隊
(四)、參賽形式
支部由抽簽的方式,兩個支部抽簽決定雙方辯題。
(五)、第一輪辯題
正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論
反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實踐
六、活動時間:辯論暫定于7月25日晚7:00
七、活動地點:暫定于學(xué)術(shù)樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
8、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
九、辯論賽細則
1、時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設(shè)定,時間剩余30秒時,計時員提示,用時滿時,主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的.表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1、計分人員分別在各隊的對面。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,進行用時的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2、在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3、各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
十一、辯手要求
每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1、代表隊入場
2、主持人入場
xx學(xué)院組織部
20xx年7月5日
辯論賽策劃書2
活動名稱:財經(jīng)系第四屆新生辯論賽
活動時間:xx年10月25至11月20日(具體待定)
活動地點:可移動桌椅教室(具體待定)
主辦單位:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系自律會
承辦單位:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系自律會·學(xué)習(xí)部
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“鍛煉口才,發(fā)展自我”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
二、活動對象
泉州理工學(xué)院財經(jīng)系13級學(xué)生
三、項目策略
(一)前期籌備
1、活動宣傳
班級宣傳:召集大一各班班長、學(xué)習(xí)委員開會做個簡要宣傳,讓部門成員到13級班上宣傳。
海報宣傳:食堂一樓,1.2.3.4號樓一樓
廣播臺宣傳:中午12點、晚上18:30點
2、參賽資格
隊伍:以班級為單位組隊,每班出一支隊伍,由四個人組成專業(yè)辯論隊
方式:比賽前由各班派出代表抽簽,以抽簽方式確定比賽立場及比賽場次
3、評委
評委:邀請相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師、輔導(dǎo)員及校辯協(xié)資深成員擔(dān)任評委
要求:要保持一致公平,公正,去評定每一場比賽
4、主持
由大一新生素質(zhì)較好的主持人中選定
5、場地申請及設(shè)備
提前一個星期把相應(yīng)的教室、必要的設(shè)備申請完畢
6、培訓(xùn)
提前一個星期培訓(xùn)相關(guān)的辯手、主持人、計時員
(二)活動程序
1、活動流程
比賽賽制
資格賽:
12個班比賽(每班1場),最終取平均分(12進6)
復(fù)賽:
6個班比賽(每班1場),最終取平均分(6進3,并定出第一、二、三名班級進入決賽)
決賽
3個班級比賽(每班1場)最終取平均分(3進1,并定出辯論賽冠軍)
注:決賽每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
2、比賽過程
(1)、辯論賽開始
(2)、主持人致開場詞
(3)、主持人介紹評委、參賽隊員和比賽規(guī)則
(4)、主持人宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
(5)、各參賽代表隊簡要自我展示
(6)、比賽開始:
開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘
(7)、辯論結(jié)束
(8)、觀眾自由提問
(9)、由點評嘉賓評析賽事、工作人員統(tǒng)計分數(shù)
(10)、主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
(11)、本場比賽結(jié)束、退場
四、比賽規(guī)則
比賽賽程和雙方的立場均由抽簽決定,一經(jīng)抽出,不能更換。比賽規(guī)則基本沿用xx年全國大專辯論賽程序及用時規(guī)定。具體規(guī)則如下:
序號
程序
時間
備注
1
選手出場自我展示
每人15秒鐘,共2分鐘
兩隊共8人
2
正方一辯立論
3分鐘
由一辯來陳述
3
反方一辯立論
3分鐘
由一辯來陳述
4
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯
1分30秒
每個提問不超過10秒,每個回答不超過20秒,總計時間不超過1分30秒,問者只準問,答者只準答
5
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯
1分30秒
6
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯
1分30秒
7
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯
1分30秒
8
正方一辯進行攻辯小結(jié)
1分30秒
9
反方一辯進行攻辯小結(jié)
1分30秒
10
自由辯論(由正方四辯開始)
10分鐘(雙方各5分鐘)
雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方開始計時。
11
觀眾向反方提一個問題
回答時間不超過1分鐘
評委表決通過方可回答。雙方四辯必須回答一個問題,一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)
12
觀眾向正方提一個問題
回答時間不超過1分鐘
13
觀眾向反方提一個問題
回答時間不超過1分鐘
14
觀眾向正方提一個問題
回答時間不超過1分鐘
15
反方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
16
正方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
五、比賽要求
參賽注意事項:
參賽辯手參加比賽時應(yīng)穿著較為統(tǒng)一的正式服裝,比賽時場上辯手應(yīng)儀容整齊,儀態(tài)動作應(yīng)自然大方。
各系同學(xué)都可以觀看比賽,本班可以組織拉拉隊,但要保證遵守賽場秩序,給所有的辯手一個安靜的辯論環(huán)境。所有影響比賽正常進行的行為(如觀眾過于激動大聲吶喊,說話聲音過大等),工作人員均有權(quán)進行阻止警告,若無視工作人員勸阻的,嚴重影響比賽的將要求其離開比賽現(xiàn)場。
辯手發(fā)言請節(jié)約時間,每項發(fā)言程序進行到剩余30秒時,將有賽場計時工作人員進行提示;(一聲鈴音)每項發(fā)言程序時間用盡后,賽場計時工作人員會進行提示。(兩聲鈴音)發(fā)言時間用盡后請勿發(fā)言。
發(fā)言請用普通話。發(fā)言應(yīng)講究禮貌風(fēng)度,尊重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習(xí)慣,嚴禁搞性別、地域、民族、學(xué)科專業(yè)歧視;禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。
辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。評判團有權(quán)質(zhì)詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來源、出處。
辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。
10、在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序(正方四辯例外)、次數(shù)和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時另一方強行發(fā)言,禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。
11、觀眾提問應(yīng)簡潔明了,原則上請勿超過15秒。每位觀眾只準提一個問題,提問前提問者請說明所在院(系)。觀眾只允許提出,須由場上辯手回答的問題,不允許參與場上辯論。觀眾所提問題必須有半數(shù)以上評委通過方可由辯手回答。
12、辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。
13、比賽結(jié)束后,比賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向評判團各位評委致謝。
14、評判團所做出的評決是最后的決定。請參賽者和觀眾尊重評判團所做出的評決。任何有關(guān)評決的質(zhì)詢將不予受理。
六、評判標(biāo)準
(一)團體部分:
1、審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
5、語言普通話標(biāo)準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
6、辯論比賽中尊重對手,尊重主持人、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的.道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
(二)個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出綜合印象分,可參考:
1、陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
2、提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
3、臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
5、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
七、評分標(biāo)準
(一)、團體分,共100分
1.按辯論階段評分,計80分
陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;
2.綜合印象分,計20分
語言風(fēng)度:5分;團體配合、臨場反應(yīng):15分
3.扣分標(biāo)準,幅度為0—10分。
凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分
(二)、辯手個人得分,每場總計100分。
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達:30分整體意識:10分邏輯推理:30分辯駁能力:20分綜合印象:10分
(三)、勝負判斷
1、團體得分為判斷勝負的標(biāo)準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
2、每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。
八、活動突發(fā)事件及處理結(jié)果
(一)辯論過程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問題:由部門成員上前調(diào)試,使得比賽正常進行。
(二)計時器出現(xiàn)問題:經(jīng)部門控制電腦人員處理后,得以正常運行。
(三)觀眾提問:辯論過程中雙方辯手無人起來回答,造成冷場:由主持人及時提醒,使得比賽正常運行。
九、獎項設(shè)定
(一)、團體獎
1、辯論賽冠軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質(zhì)拓展分25分
2、辯論賽亞軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質(zhì)拓展分15分
3、辯論賽季軍獎(1個):榮譽證書+每個人素質(zhì)拓展分10分
4、優(yōu)秀組織獎:(1個):榮譽證書+每個人素質(zhì)拓展分5分
(二)、個人獎
1、大賽最佳辯手獎(12個):獎狀+素質(zhì)拓展分10分
在資格賽,每班參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、獎狀:4*1+12*1=16
2、橫幅:1*70=70
3、海報:5*5=25
4、礦泉水:3*15=45
5、禮品:100
6、其它:50
總計:306
策劃書附錄:
比賽須知
一、請自律會有關(guān)部門、學(xué)習(xí)部部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織者都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
組隊須知
⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊。
⑵每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標(biāo)志。
⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
⑷參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
⑸嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
⑺比賽期間,各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負責(zé)人責(zé)任。
⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(食堂一樓樓梯口)。參賽隊伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當(dāng)場負責(zé)人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
學(xué)習(xí)部成員的工作安排:
活動組織者(陳小琪、王桂賓)
電腦控制(邱銘達)
計分員(蔣翠玉、林智仙、梁瑋、余雪群)
簽到(郭雅娟、陳萍菊)
維持秩序(邱喜智、林仕軒、陳春蓮以及其他部門部分成員)
嘉賓邀請(陳小琪、詹青青)
教室申請(王桂賓、林媛)
麥(劉思萍)
現(xiàn)場布置(全體學(xué)習(xí)部成員及其他部門的部分干事)
財經(jīng)系自律會·學(xué)習(xí)部
xx年10月12日
辯論賽策劃書3
主辦單位:共青團廣東計算機學(xué)院委員會
承辦單位:廣東計算機學(xué)學(xué)生委員會
申請時間:20xx年4月3日
廣東計算機學(xué)第十一屆辯論賽策劃書
為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達能力,同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面向世界,開拓未來的精神風(fēng)貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活,提高自信,加強我校學(xué)子們對社會時勢的關(guān)注,對社會現(xiàn)象的思考,增強大學(xué)生時代使命感和歷史責(zé)任感,特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。
一、主辦單位:
廣東計算機學(xué)委員會
二、承辦單位:
廣東計算機學(xué)委員會
三、活動主題:
創(chuàng)新·力行
四、活動時間:
20xx年4月初至5月
五、參加對象
廣東計算機學(xué)全體在校生
六、活動內(nèi)容
(一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見附件1)
(二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)
(三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)
七、比賽流程
1、抽簽:各學(xué)院參賽隊代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點進行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號:1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院,抽中“晉”的學(xué)院直接進入復(fù)賽。
初賽3場比賽同時進行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進行第二輪抽簽,規(guī)則如上。
2、抽取辯題:此次比賽采取賽前一小時準備制,比賽雙方學(xué)院派代表于賽前一小時到指定地點抽取辯題
3、比賽:初賽時間:20xx年4月13日下午3:00
復(fù)賽時間:20xx年4月17日下午3:00
半決賽時間:20xx年4月20日下午3:00
決賽時間:20xx年4月24日下午3:00
八、獎項設(shè)置
為推動辯論賽的深入開展,本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻獎各5名。
九、活動要求
(一)各學(xué)院團委(總支)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心選拔,認真組織,同時加強活動過程中的指導(dǎo)和管理,確保本屆辯論賽的順利展開。
(二)各學(xué)院團委(總支)要廣泛宣傳,深入動員,努力營造良好的活動氛圍,充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,使更多的同學(xué)參與到活動中來。
十、未盡事宜另行通知
徐州工程學(xué)院校學(xué)生會
xx年4月3日
附件1
活動一:廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽
通過本次活動,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神,同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進行。
一、活動時間:報名時間:4月7日—4月9日
主席選拔時間:4月10日下午2:30
二、活動地點:南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點另行通知)
三、活動安排:
1、前期宣傳:在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進行宣傳;將報名表(見下頁)分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部,并由各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳,可由各二級學(xué)院自行推薦。同時,在各門口設(shè)報名點,于7日—9日中午進行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。
2、主席選拔:由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的15位選手進入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興自我介紹和評委提問相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎”。
3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴大辯論賽影響,同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。
廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主持人選拔賽報名表姓名性別出生年月貼照片處學(xué)院籍貫民族班級宿舍政治面貌聯(lián)系電話email特長
愛好
個人簡介
參賽理由及優(yōu)勢附件2
活動二:辯題的征集和篩選
辯題作為一場辯論賽的主題,是整場比賽的'靈魂所在,一個好的辯題,能起到畫龍點睛的作用,為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性,同時也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活,能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng),現(xiàn)面向全校師生征集辯題。
一、活動時間:4月7日—4月9日
二、活動方式:
1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進行宣傳
2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院,由各二級學(xué)院進行宣傳和征集,同時在各個食堂設(shè)點,各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)交至各個食堂門口。
三、辯題篩選:
辯題要彰顯當(dāng)代大學(xué)生特點,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當(dāng)今社會道德標(biāo)準,杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標(biāo)準的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。
四、獎項設(shè)置:
根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻獎”。
辯論賽策劃書4
活動背景:
剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的.辯論賽活動,傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動時間:
11月4日晚自習(xí)
活動地點:
C205自習(xí)室
活動主題:
一、就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的:
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時,通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則:
在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進行干擾。
活動內(nèi)容:
一)兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進經(jīng)濟發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二)由評委宣布辯論會開始
三)先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
四)第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評
五)評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始
六)先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
七)最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果:
通過這次活動,使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
辯論賽策劃書5
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
同時也希望通過本次比賽加強會內(nèi)各部交流溝通,形成良好的內(nèi)部氛圍,使大家能交到更多的朋友,享受和諧的大學(xué)生活。
一、活動組織
本次活動由勤工助學(xué)會主辦,外聯(lián)部承辦,負責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準備等工作,以及比賽全過程中的宣傳動員和實施,并在比賽后負責(zé)發(fā)放證書、禮品,以及后續(xù)工作。
二、活動準備
a)比賽宗旨
促進會內(nèi)交流,鍛煉成員口才。
b)參賽主體
勤工助學(xué)會全體成員
c)主辦單位:勤工助學(xué)會
承辦單位:市銷外聯(lián)部
協(xié)辦單位:勞動部,負責(zé)后勤工作。
d)參賽形式
以部為單位,組成四人制隊伍參與比賽。
e) 比賽時間
第十三周
f)比賽地點:本校教室(具體另作通知)
g)所需器材:
計時器、時間提示板
h)宣傳
在宣傳方面,我們將以多種形式,多元化,全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力。
i)后勤,勞動部負責(zé)
1、賽前整理賽場擺桌子,賽后清理賽場,打掃衛(wèi)生。
2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。
j) 評委
由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗的辯手擔(dān)任。
k)主持人2名
由有經(jīng)驗的辯論賽主席擔(dān)任,并做短期的接觸培訓(xùn)。
三、比賽規(guī)則
1、賽制:1)單場淘汰制,分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,獲勝一隊則進入下場比賽。
2)預(yù)賽抽簽有一支空簽,抽中者直接進入4強。剩下的則是6進3,4進2,2決1。并且還有一場決出第三名的比賽。
2、時間提示:
1)各環(huán)節(jié)(攻辯環(huán)節(jié)除外)剩余30秒時,計時員提示;
1)陳詞及開篇立論:
所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,提倡脫稿。立論要求邏輯清晰,言簡意賅,富有說服力。
2)攻辯:
(1)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。
(2)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在有限的時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(3)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。
3)自由辯論:
(1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,每隊總計時間4分鐘;
(2)自由辯論開始,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就可以發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
(4)發(fā)言時間以站立和落座為起止計算;
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(6)倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4)總結(jié)陳詞:
辯論雙方應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵,支持本方論點。
4、觀眾提問:
觀眾提問階段正反方的'表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各接受2個觀眾提問,觀眾可提問任意一個辯手并由該辯手回答,也可提問一只隊伍并由任意辯手作答,回答時間為2分鐘左右,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充,以突出互動性和學(xué)習(xí)性。如無補充,也可放棄剩余時間。
5、程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行):
1)辯手入場;
2)主席介紹參賽隊及其所持立場;
3)主席雙方辯手自我介紹;
4)主席介紹評委及點評嘉賓;
5)主席簡單介紹比賽程序;
6)主席宣布比賽開始;
7)比賽;
8)觀眾提問;
9)評委打分評議,點評嘉賓點評此場比賽;
10)主席宣布比賽結(jié)果;
11)主席宣布辯論賽結(jié)束。
注意:參加比賽的雙方隊員和主持人必須著正裝出席。
四、評判
(一)每場比賽邀請五位評委進行全程評議;
(二)評分標(biāo)準;
1、團體部分:100分
(1)審題20分
準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)辯駁30分
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(3)配合10分
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(4)語言10分
普通話標(biāo)準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(5)辯風(fēng)10分
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(6)應(yīng)變能力10分
臨時應(yīng)變,不被對方的攻辯所影響。
(7)形象10分
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、辯手個人評分角度(100分)(供評委參考)
(1)陳詞流暢(2)說理透徹(3)用語得體
(4)提問合適(5)回答中肯(6)反駁有力
(7)反應(yīng)機敏(8)幽默風(fēng)趣中寓見解
(9)臺風(fēng)與辯風(fēng)
(10)綜合形象
3、最佳辯手:一般情況,每場比賽的最佳辯手由失利方表現(xiàn)最突出的辯手獲得;由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),參考辯手個人評分角度進行評定。
4、勝負判定
(1)評委的打分中去掉最高分和最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,即為該隊最后得分;
(2)參賽兩隊中得分居高的一隊取勝;
(3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
五、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的命題和社會熱點話題為辯題。相信通過選手們的精彩辯論,大家一定能有一個辨證的、理性的認識。辯題由舉辦方確定,賽前進行正反方抽簽。
六、獎項設(shè)置
一等獎:冠軍隊1名;
二等獎:亞軍隊1名;
三等獎:季軍隊1名;
每場比賽選出一名優(yōu)秀辯手;決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名;冠亞季軍隊及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽證書。
七、意義
通過這次辯論賽,增進勤工助學(xué)會內(nèi)各部門的友誼和聯(lián)系,促進交流和溝通,大家互相學(xué)習(xí),共同進步。
外聯(lián)部
20xx—10—30
附1、分工計劃:后勤保障:勞動部道具組:外聯(lián)部計時組:外聯(lián)部計分組:外聯(lián)部報名組:外聯(lián)部評委聯(lián)系組:外聯(lián)部宣傳負責(zé):宣傳部報道組:宣傳部
主持人:一男一女,待定
嘉賓邀請:蘇博雅,其他人待定場地負責(zé):勞動部獎品獎狀組:外聯(lián)部經(jīng)費負責(zé):外聯(lián)部
附2、活動經(jīng)費預(yù)算
辯論賽策劃書6
活動時間:待定。
活動地點:待定。
活動目的:
為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活,活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍,開拓大家思想,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。
活動布置:
教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾,臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動對象:
工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。
活動流程:
1. 自我介紹
雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。
正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進入陳詞環(huán)節(jié)。
2. 互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘。
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標(biāo)“剩半分鐘”)示意,時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束,選手必須結(jié)束陳詞。
3. 攻辯
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方一辯進行攻辯小結(jié),2分鐘。
反方一辯進行攻辯小結(jié),2分鐘。
說明:每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分30秒,本階段無黃牌示意,時間結(jié)束停止提問或回答。
4. 自由辯論
雙方累計用時8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,當(dāng)雙方時間剩余半分鐘的.時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結(jié)束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結(jié)果。
5. 陳詞總結(jié)
首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘。當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當(dāng)用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結(jié)束。
6. 評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
活動細節(jié):
綜合印象分(滿分100分)
l 語言和表達(50分)
聲音洪亮,清晰
普通話標(biāo)準,平仄語調(diào)適中
表達得體,無臟話和與話題無關(guān)的語言
語言表達流暢
最低分42分
l 團體配合,臨場反應(yīng)(50分)
合作能力強,團隊精神強,協(xié)作能力強
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿分200分)
l 陳詞(30分)
準確把握辯題內(nèi)涵和外延
立論精確到位,材料充足準確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分22分
l 攻辯(40分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據(jù)
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
l 攻辯小結(jié)(20分)
最低分12分
l 自由辯論(60分)
最低分52分
l 回答嘉賓提問(20分)
最低分12分
l 總結(jié)陳詞(30分)
最低分22分
活動注意事項:
1. 共4個辯論小組,抽簽確定辯論次序、對陣方隊與正反方立場。晉級的兩組分別再次抽簽確定辯題。
2. 雙方必須尊重對方的觀和辯論論據(jù),禁止出現(xiàn)臟話、肢體蔑視性動作,如有出現(xiàn),每人每次扣小組積分5分。
3. 甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進行反駁辯論,杜絕出現(xiàn)搶話斷話等不尊重對方的行為。如有違者每人每次扣小組積分2分。
4. 五名評委最后各自評分,取平均分為小組最終得分。
5. 允許辯論途中換人,每組每輪限換兩人次。超過兩人次后不予換人。
6. 每輪辯論時間原則上不超過30分鐘,如有特殊情況經(jīng)評委團協(xié)議可以適當(dāng)延長辯論時間。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時間)
7. 獲獎小組由工程學(xué)院團委和學(xué)生會聯(lián)合授予獲獎證書和物質(zhì)、精神獎勵。
活動部門人員配置:
1. 本活動由社團部組織策劃。
2. 社團部和演講與口才協(xié)會負責(zé)辯論隊的選人和培訓(xùn)(共4個辯論組)。
3. 紀檢部負責(zé)觀摩觀眾的秩序和疏導(dǎo)工作,宣傳部負責(zé)宣傳欄的海報通知。
4. 社團部負責(zé)辯論場地的桌椅配備、衛(wèi)生清掃和督導(dǎo)工作。
(詳細人員配置由部長自主協(xié)調(diào)配置)。
獎項設(shè)置:
l 冠軍獎1項
l 亞軍獎1項
l 季軍獎1項
l 最佳辯手1人
活動配備需求:
l 準備打分紙張20張,筆8支。
l 每場地準備桌子2張,椅凳8把,水自帶。
l 物質(zhì)獎品(待定)。
l 數(shù)碼相機一部(信息部負責(zé))。
l 宣傳海報
辯論賽策劃書7
一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:20xx年x月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:機械工程系團總支、
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
(1)xx月x日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:xx月x日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
(1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)月x日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)xx月x日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)。由張超、劉超負責(zé)。
(4)xx月x日——x日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)xx月x日,選手抽辯題,他們辯論的'不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月x——x日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在xx日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽策劃書8
第一部分活動概述
活動名稱:廣州二中20xx年高一級辯論聯(lián)賽
活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入高中生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)二中學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展二中學(xué)子風(fēng)范。
活動時間:20xx年10月24日——20xx年12月6日
活動地點:廣州二中高一年級各課室、校報告廳
第二部分參賽隊伍
一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加,因高一年級共18個班級,故需要通過抽簽,由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍,共16個比賽隊伍參賽。比賽分為初賽(十六進八)、復(fù)賽(八進四)、半決賽(四進二)、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn))。
二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。
三、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。
第三部分比賽細則
一、賽制:團體辯論賽(4VS4)
二、比賽形式:
本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制,由各場比賽的評委打分決出勝方。
三、辯論賽具體流程:
1、辯論賽開始
2、主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3、介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4、開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5、攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6、攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
7、自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
9、正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
10、評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作
11、觀眾自由提問
12、評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
13、主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
14、本場比賽結(jié)束,退場
四、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的`發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、時間提示
攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
五、評判標(biāo)準依據(jù)
一、團體部分:
1、陳詞階段:——破題準確,立論機智
——邏輯合理,嚴密
——理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段:——提問簡明,擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強
3、攻辯小結(jié):——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果
4、自由辯論階段:——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)
——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁
——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5、總結(jié)陳詞:——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻
——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護
6、綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分
二、個人部分
1、辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度;
2、實例證據(jù)的翔實、充分、細膩;
3、策略、技巧、邏輯性;
4、語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度;
六、獎項設(shè)置
本次聯(lián)賽設(shè)立如下獎項:
第四部分突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、人員問題
1、選手未按時到場
措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補,則默認棄權(quán)。
2、有辯手突然身體不適
措施:若在上場前感到身體不適,則聽取選手意見,派替補隊員上場或選擇棄權(quán);若在場上選手感到身體不適,則可以向主席示意暫停比賽,下場休息,比賽由替補隊員繼續(xù)或選擇棄權(quán)。
3、評委嘉賓或工作人員未到場
措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組,由應(yīng)急小組尋找替補的評委/工作人員,或由應(yīng)急小組成員臨時擔(dān)任評委/工作人員。
4、辯論時雙方情緒激動
措施:主席在串詞時進行提醒。
5、攻辯時某一方無人回應(yīng)
措施:繼續(xù)計時,主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言,并詢問是否放棄。如辯方放棄,則攻方繼續(xù)提問;如攻方放棄回答,則視為放棄攻辯環(huán)節(jié),攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。如辯方不停放棄回答,則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。
6、自由辯論時一方無人回應(yīng)
措施:繼續(xù)計時,同時主席提醒該方發(fā)言,直至該方自由辯論發(fā)言時間結(jié)束。
7、一辯陳詞或四辯總結(jié)時,有剩余時間辯手卻站著不發(fā)言。
措施:繼續(xù)計時,主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄,不得再起立。
二、設(shè)備問題
1、投影無法打開或計時軟件無法打開
措施:于賽前做好檢查工作,如有問題則采用計時員使用手機秒表計時。主席需確認計時員清楚計時規(guī)則后,才可宣布比賽開始。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布。嘉賓評委、主席不得進行計時工作。
2、音響無法工作
措施:如果投影出的計時軟件能夠正常工作,則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進行口頭大聲宣布。
辯論賽策劃書9
一、 活動背景:
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的.更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的:
豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間:
初賽:20xx/3/10 19:00—21;00 復(fù)賽:20xx/3/12 19:00—21;00
四、活動地點:
初賽: 逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復(fù)賽: 逸夫樓427教室
五、參加對象:
以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。
六、辯題:
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序:
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手 9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場 10、辯論賽程序細則:
(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制
(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。
九、獎項設(shè)置(供參考):
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費預(yù)算
1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計:10元
2、 復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計:7.2元
3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計:2元
4、 評委表:1(張)×5(份)=5(張) 共計:1元
5、 一辯—四辯、正方、反方:10(張) 共計:1元
6、 礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共計:39元
7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計:12元
8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元
9、 辯詞牌:22(張)共計:34元
10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1。6元
11、 簽到表:6(張)共計:1.2元
共計:114元
辯論賽策劃書10
一.活動背景:
有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責(zé)任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!
二.活動目的:
活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的.聯(lián)系。
三.活動主題:
凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8):10月30號—10月31號地點:
復(fù)賽(8進2):11月6號—10月7號地點:
決賽:11月14號地點:
五.賽制:
本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準備:
1.各部分配好任務(wù)
2.申請教室
3.布置會場
4.邀請評委及老師5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)
6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員)
7.邀請各協(xié)會參加
8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題
9.做好主持人的培訓(xùn)工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2.辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當(dāng),不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.評分標(biāo)準(另附頁)
十.勝負判斷:
依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1.比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2.八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3.八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4.比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5.決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6.復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀念獎:13個共27元
中型筆7支共7元
紙杯3元
復(fù)印評分卷13元
布置會場所用物品10元
共計60元
XX協(xié)會
XXXX年XX月XX號
辯論賽策劃書11
北大-社科院法律辯論賽在法學(xué)院團委指導(dǎo)下,由北大 法碩聯(lián)合會、社科院法律碩士協(xié)會共同舉辦。旨在強化口才,促進溝通,本次辯論賽作為20xx年北大 法碩聯(lián)合會擬舉辦的北京高校法律碩士辯論賽的籌備賽事,以期鍛煉辯論隊伍、完善賽制。
第一,比賽時間。由于考慮到十二月后期或者一月初期的期末考試,比賽在十二月上旬左右或者下學(xué)期初舉行。具體時間,雙方另行商談。
第二,比賽場次。比賽兩場,分別在北京大學(xué)法學(xué)院和中國社科院法學(xué)所舉行。這樣既有利于雙方對于辯論的深入交流,也有利于加強雙方之間的親密友好關(guān)系。
第三,比賽賽制。借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段,補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第三階段,攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的'一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
評判標(biāo)準:可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分,最后綜合分數(shù)。
扣分事項:不遵守發(fā)言規(guī)則;發(fā)言超時;發(fā)言帶有人身攻擊性、反動性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等。
關(guān)于評判標(biāo)準和扣分事項雙方可以協(xié)商,做成一個相對細致的表格,發(fā)給到場的評委,以便評委評判。
第四,比賽題目。由于考慮到雙方均是法律研究生,辯論應(yīng)該是法律案例辯論。選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題,一方選擇的案例應(yīng)作在對方所在院校舉行辯論時的辯題。
第五,比賽評委和主席。在其中一方所在院校比賽時,此方應(yīng)該選出一位熟悉規(guī)則的中立主席主持辯論,另外一方自己帶一名評委與對方邀請的評委組成評委團決定比賽的結(jié)果。
第六,比賽服務(wù)。在一方所在院校比賽時,此方應(yīng)為對方的評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、比賽礦泉水等等,以便保證比賽的完美順利進行。
第七,比賽費用。
宣傳費用(含海報、展板):200.00
比賽橫幅:100.00
礦泉水:50.00
前往社科院交通費(往返):300元
通訊費:40.00
獎品:150.00
合計:840.00
辯論賽策劃書12
一,活動背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
二,活動介紹:
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的'校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題:
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四,活動時間 :
20xx年11月9日至11月11日
五,活動地點:
嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳
六,活動內(nèi)容:
1,活動起動 地點:TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動流程 A,致詞 B,介紹邀請賽隊伍 C,評委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場 F,評委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動策劃主辦單位:
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位:
各分院學(xué)生會及社團組織
九,活動邀請單位 :
上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動對象 :
上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
十一,宣傳方案
1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄
辯論賽策劃書13
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的'精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組
四、承辦:學(xué)生團總支shuji,素拓小組成員
五、活動時間: 20xx年11月 日
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)
1、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
3、大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于
7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************” 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委 (法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團總支shuji)
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始
6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)
8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
13、觀眾發(fā)問;
14、評判團代表評述。
辯論賽策劃書14
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的'知名度。
二、活動時間:
20xx年11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
辯論賽策劃書15
一、活動宗旨:
為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,加強六院之間的交流,增進彼此的友誼,特舉辦此次辯論賽。
二、主辦單位:
xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委
三、策劃承辦單位:
xx理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊
四、活動原則及思路
1、以學(xué)生為本原則:辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活,能充分反映大學(xué)生心理,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。
2、自我增值原則:只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等,辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見,一展風(fēng)采。
3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達一定在深度的思想和見解,要有一定的建設(shè)性,力求抓住機會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達能力。
4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。
五、參賽對象:
六院新生辯論隊:化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計通學(xué)院、物電學(xué)院
六、整體賽事安排:
(1)六個學(xué)院抽簽分成兩組,每組三個參賽隊,進行小組循環(huán)賽,最后根據(jù)積分,每小組晉級一個隊,再進行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊伍抽簽取得。
(2)表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以,每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽證書以資鼓勵。
活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。
比賽地點:理科樓五樓會議室
七、經(jīng)費預(yù)算:
八、比賽細則、流程及用時規(guī)定
(一)辯論程序(簡要)
1.辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委商討比賽結(jié)果
8、觀眾自由提問時間
9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束
(二)辯論賽流程
(1)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
(注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌示意,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。)
(2)攻辯
1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)
2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)
3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)
4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的`辯手作答(1分30秒)
注:提問、回答均簡潔明確,每個提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
5、攻辯小結(jié):
正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)
注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余20秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。
(3)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。
注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒;時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。
(4)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
注:應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉黃牌示意終止發(fā)言。
(三)辯論賽注意細則
1、時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提示;用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時間剩余20秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時間尚剩30秒時,計時員以黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇陳倫
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際內(nèi)容的背稿。
5.自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6.總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦視事先準備的稿件,適當(dāng)扣分
(四)評分標(biāo)準
1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密。
2、能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.
3、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強,巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場氣氛。
4、語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密;對對方觀點進行質(zhì)疑,同時強化本方觀點,并能首尾呼應(yīng)。
5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)對優(yōu)雅,幽默灑脫。
6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。
7、團隊評分見評分表
九、活動宣傳
1、活動宣傳方式:海報、橫幅
2、宣傳協(xié)助:邀請團委老師的協(xié)助,11級年級長組織11級新生觀看比賽
3、六院宣傳海報一張,橫幅兩條。
附:《團體評分表》
《辯手評分表》
a、團體評分表(共300分)
團體分(300分)
正方
反方
辯論階段(200分)
陳詞(40分)
攻 辯(40分)
小結(jié)陳詞(30分)
自由辯論(60分)
總結(jié)陳詞(30分)
綜合印象(100分)
語言風(fēng)度(40分)
團隊配合(30分)
臨場應(yīng)變(30分)
勝利等級
負、險勝、略勝、優(yōu)勝
b.辯手評分表
整體意識(10分)
辯駁能力(10分)
美感風(fēng)度(10分)
綜合印象(10分)
合 計
物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部、辯論隊
xx理工大學(xué)辯論協(xié)會
20xx年xx月xx日
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