校園宣傳語(yǔ)

校園宣傳語(yǔ)

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家都看到過(guò)宣傳語(yǔ)吧，通過(guò)宣傳語(yǔ)，可以增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任心。究竟什么樣的宣傳語(yǔ)才是好的宣傳語(yǔ)呢？以下是小編精心整理的校園宣傳語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園宣傳語(yǔ)1

　　1、綠草茵茵，踏之可惜。

　　2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，反對(duì)白色污染。

　　3、提高自我文明意識(shí)，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

　　4、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

　　5、盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。

　　6、樹(shù)立文明新風(fēng)，展現(xiàn)青園風(fēng)采。

　　7、輕聲慢步過(guò)樓道，遇到老師說(shuō)聲好。

　　8、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

　　9、緊緊抓住今天，不要奢望明天。

　　10、萋萋芳草，踏之可忍?

　　11、鳥(niǎo)美在羽毛，人美在品德。噓，我喜歡安靜。

　　12、友誼之花有了寬容的'滋潤(rùn)，就會(huì)越發(fā)嬌艷。

　　13、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

　　14、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

　　15、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

　　16、生活簡(jiǎn)樸，不挑吃穿。

　　17、美麗源自美德。

　　18、惡語(yǔ)一出話傷人，好話一句暖人心。

　　19、好東西一起分享，好環(huán)境一起營(yíng)造。

　　20、講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

　　21、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會(huì)更加燦爛。

　　22、愛(ài)護(hù)花木，美化校園。

　　23、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。

　　24、優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護(hù)。

　　25、嚴(yán)以律己，寬以待人。

　　26、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

　　27、普及文明用語(yǔ)，提倡禮貌待人。

　　28、絕對(duì)不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

　　29、文明是快樂(lè)的源泉。

　　30、美化校園，從我做起。

校園宣傳語(yǔ)2

　　1、安全一分一秒，幸福一生一世。

　　2、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

　　3、校園安全非口號(hào)，文明交通牢記心。

　　4、校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。

　　5、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

　　6、替交通道德樹(shù)楷模，為交通安全做榜樣。

　　7、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

　　8、安全工程鑄廣廈萬(wàn)家，先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才。

　　9、警惕誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

　　10、安全是人類共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。

　　11、誰(shuí)小看安全問(wèn)題，安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

　　12、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬剩�安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。

　　13、學(xué)習(xí)安全為第一，校內(nèi)行車需謹(jǐn)慎。

　　14、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。

　　15、安全、穩(wěn)定，時(shí)代的永恒主題。

　　16、美好的`生活從自身的文明開(kāi)始，成功的未來(lái)從生命的安全起步。

　　17、放火之心不可有，防火之心不可無(wú)。

　　18、踏入校園，走進(jìn)平安，建設(shè)和諧校園，增強(qiáng)自我防范。

　　19、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

　　20、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　21、以我安全之心，換我校園和諧。

　　22、居安思危天天樂(lè)，防患未然。

　　23、路旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。

　　24、生命不分貴賤，安全不分你我。

　　25、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

　　26、十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。

　　27、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

　　28、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

　　29、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

　　30、廣泛開(kāi)展安全知識(shí)活動(dòng)，深入落實(shí)安全法則。

　　31、文明守紀(jì)樹(shù)良風(fēng)，安全教育我先行。

　　32、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。

　　33、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行。

　　34、微笑遼闊無(wú)界，安全超于一切。

　　35、安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)。

　　36、校園文明禮先行，校園安全你先行。

　　37、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

　　38、遠(yuǎn)離違規(guī)電器使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　39、樹(shù)立人生價(jià)值，提高安全意識(shí)。

　　40、掌握安全知識(shí)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

校園宣傳語(yǔ)3

　　1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

　　2、人類需要呼吸，地球需要休息。

　　3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。

　　4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

　　5、您的一小步，社會(huì)文明的一大步–請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

　　7、環(huán)保都來(lái)搞，明天會(huì)更好。

　　8、為了我們的'綠色家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一草一木。

　　9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。

　　10、只留足跡，不留垃圾。

　　11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。

　　12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。

　　13、常留清潔在，莫讓污濁流。

　　14、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。

　　15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。

　　16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。

　　17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。(果皮箱)

　　18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩;我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

　　19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。(果皮箱)

　　20、草兒青青，足下留情。

　　21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。

　　22、多一份綠色，少一份遺憾。

　　23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

　　24、夜晚草坪蚊蟲(chóng)多，過(guò)往情侶莫逗留。

　　25、小草有生命，愛(ài)惜是美德;用手來(lái)維護(hù)，用心去呵護(hù)。

　　26、青青小草，賞心悅目;悠悠花香，沁人心脾。請(qǐng)君高抬貴手，足下留情。

　　27、干凈的白墻招人愛(ài)，亂寫亂畫搞破壞;墻上的腳印多討厭，請(qǐng)把學(xué)校當(dāng)家愛(ài)。

　　28、生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高;若為校園美，人人齊動(dòng)手。

　　29、草地青青真可愛(ài)，晨讀時(shí)來(lái)大家愛(ài)。

　　30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

校園宣傳語(yǔ)4

　　1.深入開(kāi)展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)

　　2.學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧

　　3.讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!

　　4.誠(chéng)信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)

　　5.學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法

　　6.學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚

　　7.人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條

　　8.以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正

　　9.手拉手踐行法治，心連心共建和諧

　　10.學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。

　　11.學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。

　　12.知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。

　　13.學(xué)法以明道，用法以立身

校園宣傳語(yǔ)5

　　1、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。

　　2、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　3、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　4、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

　　5、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

　　6、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。

　　7、鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

　　8、立志不高，則溺于流俗;稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。

　　9、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

　　10、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。

　　11、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的'血汗。

　　12、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

　　13、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

　　14、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

　　15、人有多少知識(shí)，就有多少力量。

　　16、天下無(wú)難事，只怕有心人。

　　17、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。

　　18、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

　　19、決心就是力量，信心就是成功。

　　20、想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。

　　21、天生我材必有用。

　　22、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。

　　23、己助于人，不求于酬;人助于己，則必酬人。

　　24、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。

　　25、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。

　　26、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。

　　27、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

　　28、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

　　29、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。

　　30、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。

　　31、以人為本，依法治校。

　　32、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。

　　33、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

　　34、千里始足下，高山起微塵。

　　35、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　36、行成于思，毀于隨;業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

　　38、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。

　　39、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　40、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。

校園宣傳語(yǔ)6

　　1、把溫暖送給父母，讓情愛(ài)陪伴老人。

　　2、以人為本先敬老，子孫后代都說(shuō)好。

　　3、尊老敬老愛(ài)老助老從自身做起，從小事做起。

　　4、好好愛(ài)護(hù)老人吧，總有一天，你我都會(huì)老去。

　　5、齊家美以孝，立世貴以和。

　　6、日常諸事皆可等，孝敬父母不能等。

　　7、樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。

　　8、心系校園，情系留守兒童。

　　9、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。

　　10、尊老敬老是傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是時(shí)代風(fēng)尚。

　　11、全面小康社會(huì)進(jìn)步，老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先享福。

　　12、孟母教子千般苦，亞圣報(bào)恩成大儒。

　　13、當(dāng)官不敬老，不是好領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)官先敬老，人人都說(shuō)好。

　　14、對(duì)父母不孝，對(duì)他人就不可能誠(chéng)實(shí)和厚道。

　　15、父母是孩子的老師，你給父母的也會(huì)從你的孩子那里得到。

　　16、伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長(zhǎng)。

　　17、孝順父母光榮，冷漠老人可恥，*老人犯罪。

　　18、為留守兒童送上關(guān)愛(ài)，讓遠(yuǎn)方父母安心在外。

　　19、以人為本，善待老人。

　　20、關(guān)注留守兒童，要靠全社會(huì)的共同努力。

　　21、關(guān)愛(ài)留守兒童，讓社會(huì)的未來(lái)健康成長(zhǎng)。

　　22、誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。

　　23、情至深處自可感天動(dòng)地，哭竹生筍留丹青。

　　24、用心關(guān)愛(ài)留守兒童，讓愛(ài)連接你我他。

　　25、家和萬(wàn)事興，敬老樹(shù)新風(fēng)。

　　26、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)俗道德。

　　27、家家有老人，人人都會(huì)老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會(huì)更美好。

　　28、家家敬老老年人，人壽年豐福滿門。

　　29、弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧濟(jì)寧。

　　30、古有孝賢閔子騫，今天處處有孝賢。

　　31、人間美德忠和孝，世間之交信和誠(chéng)。

　　32、父母是孩子的老師，尊老愛(ài)幼是美德。

　　33、情系老人冷暖，真心濟(jì)困解難。

　　34、盡一份孝心，你我做得到。

　　35、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　36、關(guān)愛(ài)留守兒童，為初生的花朵送一線陽(yáng)光。

　　37、老人亦應(yīng)關(guān)心國(guó)家大事，開(kāi)闊視野，跟上新形勢(shì)，做到有所學(xué)，有所樂(lè)、有所為。

　　38、人生都有夕陽(yáng)紅，尊老敬老樹(shù)新風(fēng)。

　　39、愛(ài)心匯聚力量，真情共筑希望。

　　40、父母尊貴，在于對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。

　　41、讓“留守的花朵”在陽(yáng)光下綻放。

　　42、同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　43、老人要自尊自重自愛(ài)自強(qiáng)，保持年德俱馨、頤養(yǎng)天年。

　　44、尊老敬老仁之本，和諧社會(huì)孝當(dāng)先。

　　45、尊老為德，敬老為善，愛(ài)老為美，助老為樂(lè)。

　　46、時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。

　　47、加強(qiáng)基層老齡工作，共同創(chuàng)造和諧家園。

　　48、打造溫馨和諧家庭，慰籍老人頤養(yǎng)天年。

　　49、善待老人，就是善待明天的自己。

　　50、老人善待兒女，兒女報(bào)孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂(lè)。

　　51、留下希望，守住幸福，讓兒童在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　52、尊重老人，孝敬父母，要從個(gè)人做起，家庭做起，領(lǐng)導(dǎo)做起。

　　53、養(yǎng)育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報(bào)。

　　54、一心為留守寶貝著想，兩耳會(huì)聽(tīng)得悅耳童音。

　　55、老吾老，以及人之老，可憐天下父母心。

　　56、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬(wàn)家。

　　57、留下的`是種子，我們用愛(ài)心來(lái)呵護(hù)。

　　58、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風(fēng)，美名傳千里。

　　59、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會(huì)是和諧的社會(huì)。

校園宣傳語(yǔ)7

　　1、誠(chéng)以，信以做人，誠(chéng)信你我，立身校園。

　　2、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

　　3、愛(ài)心助學(xué)，學(xué)子圓夢(mèng)，誠(chéng)信你我，感恩社會(huì)。

　　4、心系師生干實(shí)事，一身正氣贏民心。

　　5、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　6、平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

　　7、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

　　8、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。

　　9、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　10、安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。

　　11、信誠(chéng)，心誠(chéng)，事事成;授心，守信，人人信。

　　12、平安灌云人民建，實(shí)現(xiàn)平安為人民。

　　13、身安不如心安，屋寬不如心寬。

　　14、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

　　15、誠(chéng)信金石，信似輕松，你我踐行，風(fēng)氣合盛。

　　16、誠(chéng)信在心中，人人有誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信。

　　17、欲惠己時(shí)先澤人，欲教人時(shí)先律己。

　　18、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。

　　19、啊不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。

　　20、一言一語(yǔ)誠(chéng)字在聽(tīng)，萬(wàn)人萬(wàn)事信字在看。

　　21、打造誠(chéng)實(shí)守信環(huán)境，營(yíng)造和諧幸福生活。

　　22、誠(chéng)如甘泉，信如雨露。灑滿校園，滋潤(rùn)你我。

　　23、鮮花為誠(chéng)信而綻放，掌聲為誠(chéng)信而鼓響。

　　24、自私自利人人憎，大公無(wú)私人人敬。

　　25、倡廉戒奢擔(dān)道義，愛(ài)生敬業(yè)獻(xiàn)丹心。

　　26、我們之間相互講誠(chéng)信，生活方便快樂(lè)你我他。

　　27、做學(xué)問(wèn)謙虛謹(jǐn)慎，當(dāng)事者昂首挺胸。

　　28、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。

　　29、大家自覺(jué)提高安全防范，享受社會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　30、教書(shū)貴在業(yè)精，育人貴在德正。

　　31、花開(kāi)遍地香，誠(chéng)信樹(shù)心房，美麗校園暖春光。

　　32、毛毛細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)私心毀名節(jié)。

　　33、勤學(xué)勤思多反省，守章守法嚴(yán)自律。

　　34、樹(shù)文明和諧風(fēng)尚，做可愛(ài)灌云人。

　　35、遇到情況待在原地，張開(kāi)雙臂不讓人過(guò)去。

　　36、誠(chéng)信猶如一股清泉，滋潤(rùn)著你我的心靈。

　　37、讓文明成為校園的風(fēng)暴，要和諧成為時(shí)代的主流。

　　38、積極推進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款持續(xù)、健康發(fā)展。

　　39、安全不是空喊，要實(shí)際去注意起來(lái)。

　　40、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，誠(chéng)信校園，激人奮進(jìn)，贏和諧人生。

　　41、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

　　42、貪者膽戰(zhàn)心驚，惡犬護(hù)宅食無(wú)味。

　　43、誠(chéng)信，一朵心靈之花，綻放出精彩人生。

　　44、知政必須知廉，性廉才能身正。

　　45、學(xué)伴誠(chéng)信乃錦上添花，行伴誠(chéng)信可走遍天下。

　　46、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　47、誠(chéng)信是人性美麗的`外套，是心靈最圣潔的鮮花。

　　48、優(yōu)美環(huán)境需要美好的心靈呵護(hù)。

　　49、清廉做官方敢怒，公正辦事才敢言。

　　50、走進(jìn)灌云是主人，維護(hù)平安有責(zé)任。

校園宣傳語(yǔ)8

　　1、安全在你腳下，生命在你手中。

　　2、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的根源。

　　3、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

　　4、文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。

　　5、校園文明禮先行，校園安全你先行。

　　6、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。

　　7、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。

　　8、關(guān)愛(ài)生命，創(chuàng)建和諧校園。

　　9、課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。

　　10、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的'浪費(fèi)。

　　11、今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

　　12、反思事故教訓(xùn)，教訓(xùn)入心人人警惕;總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)開(kāi)花處處結(jié)果。

　　13、安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

　　14、三秒頓足觀察，一生幸福平安。

　　15、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬剩�安全的意識(shí)為我們保駕護(hù)航。

　　16、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

　　17、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

　　18、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

　　19、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守安全章程，掌握安全技能。

　　20、立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

　　21、維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　　22、樹(shù)文明新風(fēng)，立安全意識(shí)，做健康大使，展真我風(fēng)采。

　　23、走過(guò)春夏秋冬，安全永駐心中。

　　24、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。

　　25、安全伴我行，生活甜如蜜。

　　26、生活中最珍貴的是什么，是平安。

　　27、千里之堤潰于蟻穴，小洞不補(bǔ)，大洞難堵。

　　28、眼觀六路，耳聽(tīng)八方，續(xù)美好人生。

　　29、下課不瘋跑，小心被摔倒。

　　30、人人安全，家家放心。

校園宣傳語(yǔ)9

　　1、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。

　　2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座。

　　3、知之非艱，行之惟艱。

　　4、我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。

　　5、心牽迎評(píng)促建，情系農(nóng)院發(fā)展。

　　6、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風(fēng)景。

　　7、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。

　　8、不飲食以終日，不棄功于寸陰。

　　9、寬以待人，嚴(yán)于律己。

　　10、以人為本，以德治校。

　　11、勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。

　　12、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。

　　13、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。

　　14、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。

　　15、以評(píng)促建，爭(zhēng)分奪秒確保評(píng)估達(dá)標(biāo)。

　　16、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

　　17、天才是努力加勤奮。

　　18、低碳生活，從這里開(kāi)始。

　　19、學(xué)好英語(yǔ)，前程燦爛。

　　20、教育優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先。

　　21、播種文明，收獲溫馨。

　　22、加大教學(xué)投入，落實(shí)以評(píng)促建。

　　23、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

　　24、愛(ài)護(hù)宿舍，珍惜資源;遵章守紀(jì)，注意安全。

　　25、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　26、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地，超越平凡課堂。

　　27、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。

　　28、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市。

　　29、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

　　30、與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　31、自助者，天助之。

　　32、播撒微笑，收獲真情。

　　33、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　34、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。

　　35、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　36、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　37、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，全力做好迎評(píng)工作。

　　38、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。

　　39、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　40、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。

　　41、知青的'年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再插隊(duì)。

　　42、迎評(píng)估，促發(fā)展;師生攜手，再創(chuàng)輝。

　　43、地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

　　44、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。

　　45、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

　　46、文明用餐，節(jié)儉惜福。

　　47、以微笑縮短彼此的距離。

　　48、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。

　　49、在奮斗中升華理想，在拼搏中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　50、登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。

校園宣傳語(yǔ)10

　　1、輕聲漫步，同學(xué)玩樂(lè)守秩序

　　2、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己

　　3、請(qǐng)輕輕的走路，悄悄的`說(shuō)話

　　4、上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多

　　5、輕聲慢步，文明上下樓

　　6、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境

　　7、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境

　　8、課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷

　　9、上下樓梯靠右行，安全意識(shí)時(shí)時(shí)有

　　10、扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)

　　11、人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行

　　12、上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨

　　13、上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕

　　14、走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩

　　15、上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全

　　16、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手

　　17、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序

　　18、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧

　　19、輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好

　　20、走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧

　　31、三秒頓足觀察，一生幸福平安。

　　32、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。

　　33、安全心中常駐，幸福生活永伴。

　　34、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。

　　35、火災(zāi)發(fā)生需冷靜，自救逃生離險(xiǎn)情。

　　36、馬路嬉戲危險(xiǎn)多，交通安全最重要。

　　37、博學(xué)進(jìn)取為學(xué)習(xí)，安全健康為生活。

　　38、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

　　39、安全隱患不怕有，就怕未能及時(shí)防。

　　40、平安伴我在校園，人人事事保平安。

　　41、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

　　42、而行千里母擔(dān)憂，安全最讓母發(fā)愁。

　　43、理想，只有在安全的直行線上才會(huì)綻放美麗的花朵。

　　44、安全是生命的法寶，是文明的智慧。

　　45、前后左右看一看，幸福安全常相伴。

　　46、平安校園是我家，快樂(lè)是否看大家。

　　47、安全與平安牽手，文明與美麗通行。

　　48、現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來(lái)當(dāng)好接班人。

　　49、鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)。

　　50、關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定。

　　51、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

　　52、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

　　53、火不單行，防患未燃。

　　54、校園講安全，伴隨你我他。

　　55、交通安全要牢記，莫用生命來(lái)兒戲。

　　56、快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。

　　57、人人講安全，安全為人人。

　　58、疏忽一時(shí)，痛苦一世。

　　59、安全二字指千金，疏忽大意悔終身。

　　60、安全意識(shí)天天有，校園生活樂(lè)悠悠。

校園宣傳語(yǔ)11

　　1、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)

　　2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

　　3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

　　4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟——韓愈

　　5、課上一分鐘，課下幾天功—請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講

　　6、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

　　7、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜

　　8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的'燈塔——惠普爾

　　9、書(shū)籍是橫渡時(shí)間，大海的航帆

　　10、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉——趙恒

　　11、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦

　　12、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)

　　13、思考帶來(lái)“靈氣”,讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”

　　14、閱讀經(jīng)典，豐富人生。

　　15、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮

　　16、點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香環(huán)境

　　17、在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)

　　18、與經(jīng)典同行，為生命閱讀

　　19、與書(shū)同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，傳承美德

　　20、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

　　21、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

　　22、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

　　23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

　　24、天下無(wú)難事，只怕有心人

　　25、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南

　　26、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)

　　27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

　　28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

　　29、少壯不努力，老大徒傷悲

　　30、莫等閑，白了少年頭，空悲切

校園宣傳語(yǔ)12

　　1、平安為先，國(guó)泰民安

　　2、平安校園，從我做起

　　3、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園

　　4、加強(qiáng)治安防范，打造平安教育

　　5、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任。

　　6、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共保一方平安

　　7、警校手牽手，共同創(chuàng)平安

　　8、校園平安，人民心愿

　　9、關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。

　　10、關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定

　　11、創(chuàng)建“平安校園”，爭(zhēng)做文明員工。

　　12、增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。

　　13、共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。

　　14、積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。

　　15、為了師生員工的安全幸福，請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。

　　16、師生攜手共建“平安和諧校園”。

　　17、積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，給師生員工以正義感、安全感。

　　18、建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì);

　　19、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園;

　　20、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧;

　　21、建設(shè)平安校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起;

　　22、建設(shè)平安校園，打造平安生活;

　　23、扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建，平平安安每一天。

　　24、平安伴我在校園，人人事事保平安。

　　25、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

　　26、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

　　27、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

　　28、安全在我心中，生命在我手中。

　　29、人人創(chuàng)平安，平安為人人。

　　30、心系四方，平安萬(wàn)家

　　31、安全第一，平安第一

　　32、全面推進(jìn)平安校園建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

　　33、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快平安校園建設(shè)步伐

　　34、踐行“三個(gè)代表”重要思想，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;

　　35、建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境;

　　36、整治隱患，強(qiáng)化管理，努力營(yíng)造安全生產(chǎn)生活環(huán)境;

　　37、全力維護(hù)穩(wěn)定，努力構(gòu)筑和諧社會(huì);

　　38、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　39、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

　　40、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

　　41、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

　　42、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

　　43、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

　　44、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

　　45、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

　　46、平安伴我在校園，人人事事保平安。

　　47、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

　　48、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　49、企盼平安，珍愛(ài)生命。

　　50、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園宣傳語(yǔ)13

　　一、說(shuō)選課來(lái)由

　　“校園文化宣傳語(yǔ)探究與實(shí)踐”是我校九年級(jí)校本課程《校園文化探究與實(shí)踐》中一個(gè)重要專題，該專題充分體現(xiàn)校本特色，力求通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的校園文化宣傳語(yǔ)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)校園文化宣傳語(yǔ)的獨(dú)特魅力。再加上，學(xué)校正值現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建期間，新科技樓的竣工和新教學(xué)樓的即將竣工將為學(xué)校的硬件設(shè)施帶來(lái)很大的改善，因此，校園文化建設(shè)必須重新規(guī)劃。

　　二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

　　為達(dá)到本節(jié)課預(yù)期效果，具體預(yù)設(shè)三個(gè)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園文化宣傳語(yǔ)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受校園文化宣傳語(yǔ)的獨(dú)特魅力；

　　2、引導(dǎo)學(xué)生探討校園文化宣傳語(yǔ)，讓學(xué)生通過(guò)自主思考與合作研究理解校園文化宣傳語(yǔ)的作用與特點(diǎn)；

　　3、引導(dǎo)學(xué)生擬定校園文化宣傳語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生擬定宣傳語(yǔ)的能力，增強(qiáng)學(xué)生展示成果的成就感。

　　三、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、說(shuō)重點(diǎn)：本課題重在引導(dǎo)學(xué)生探究與實(shí)踐，因此本活動(dòng)重點(diǎn)定位在校園文化宣傳語(yǔ)作用與特點(diǎn)的探究、校園文化宣傳語(yǔ)的擬定二個(gè)內(nèi)容上。

　　2、說(shuō)難點(diǎn)：校園文化宣傳語(yǔ)的擬定由于語(yǔ)言運(yùn)用要求高，再加上農(nóng)村學(xué)生見(jiàn)識(shí)面相對(duì)狹窄，因此是相對(duì)難點(diǎn)。

　　四、說(shuō)學(xué)情分析

　　1、農(nóng)村學(xué)生知識(shí)面相對(duì)狹窄，再加上九年級(jí)學(xué)生由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，很少關(guān)注身邊的校園文化宣傳語(yǔ)，還有心理逐漸成熟，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，合作探究的意識(shí)明顯欠缺，自主表現(xiàn)的欲望也不強(qiáng)烈，因此調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)值得課前認(rèn)真思考；

　　2、由于社會(huì)原因和眾所周知的其它原因，校本課程在教學(xué)中應(yīng)有的地位并沒(méi)得到有效體現(xiàn)，使得學(xué)生尤其是九年級(jí)學(xué)生在內(nèi)心深處并不十分重視校本課程，這就使得學(xué)生真正能沉下心來(lái)研究的.很少，也有可能讓本應(yīng)讓學(xué)生興趣十足的校本課在教學(xué)效果上大打折扣。

　　五、說(shuō)教法學(xué)法

　　1、說(shuō)教法：校本課程以學(xué)生活動(dòng)與探究為主，教師只是活動(dòng)的參與者，因此，我在教學(xué)中準(zhǔn)備采用激趣法激法學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，采用引導(dǎo)法引導(dǎo)學(xué)生深入探究預(yù)設(shè)問(wèn)題，分組競(jìng)爭(zhēng)法活躍課堂氛圍；

　　2、說(shuō)學(xué)法：學(xué)生是活動(dòng)的主體，我在教學(xué)中準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生采用以下方法參與學(xué)習(xí)與探究過(guò)程。一是實(shí)踐關(guān)注法，引導(dǎo)學(xué)生課外搜集校園現(xiàn)有的文化宣傳語(yǔ)，讓學(xué)生在搜集實(shí)踐中關(guān)注學(xué)校的文化宣傳語(yǔ)；二是成果展示法，引導(dǎo)學(xué)生展示分組搜集成果與實(shí)踐研究成果，讓學(xué)生在展示中顯現(xiàn)學(xué)生才能，激發(fā)學(xué)生興趣；三是合作探究法，合作探究是校本課主要學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生在自主思考的基礎(chǔ)上，分組合作探究，不僅可以增強(qiáng)活動(dòng)的效度，提高研究的質(zhì)量，還可以培養(yǎng)學(xué)生互助合作的良好品質(zhì)。

　　六、說(shuō)教學(xué)流程

　　（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生課外搜集校園已有的文化宣傳語(yǔ)10條以上，并思考搜集到的宣傳語(yǔ)有哪些作用？?jī)?nèi)容和形式上分別有什么特點(diǎn)？

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)充分的課前準(zhǔn)備，引發(fā)學(xué)生自覺(jué)關(guān)注身邊的校園文化宣傳語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的信心。

　　（二）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入：校園是文化的場(chǎng)所，無(wú)論你走進(jìn)哪所校園，都能感受到校園濃郁的文化氣息。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)中心學(xué)校的校園時(shí)，最能讓你感受校園濃烈文化氛圍的是什么？（清新怡人的環(huán)境、特色別具的宣傳欄、隨處可見(jiàn)的宣傳語(yǔ)等）在學(xué)生展示的基礎(chǔ)上，導(dǎo)入課題，今天我們一起探討校園文化宣傳語(yǔ)。

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)激趣導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)主要內(nèi)容。

　　2、具體過(guò)程：展------探------試-----賞

　　（1）展：引導(dǎo)學(xué)生展示課前搜集的校園文化宣傳語(yǔ)，展示要求：以座位為單位分成兩個(gè)大組輪流展示，前面學(xué)生展示完畢，下一個(gè)學(xué)生才能上臺(tái)展示，確保展示過(guò)程安全有序，展示時(shí)做到不重復(fù)、書(shū)寫工整、不帶課前搜集資料。學(xué)生展示時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)引導(dǎo)展示課前搜集的宣傳語(yǔ)，一來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的成果意識(shí)，二來(lái)通過(guò)分組競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)課堂氣氛，更主要為后面的學(xué)習(xí)提供有效的校本資源。

　　（2）探：引導(dǎo)學(xué)生自讀、齊讀黑板上展示的文化宣傳語(yǔ)，在學(xué)生充分感知文化宣傳語(yǔ)內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生分組探討兩個(gè)問(wèn)題：一是校園文化宣傳語(yǔ)的作用？二是校園文化宣傳語(yǔ)在內(nèi)容和形式上各有哪些特點(diǎn)？要求用四字短語(yǔ)歸納。（作用：宣傳學(xué)校、陶冶情操、文化熏陶、激勵(lì)警示、約束行為等；內(nèi)容特點(diǎn)：主題鮮明、通俗易懂、適合本校等；形式特點(diǎn)：瑯瑯上口、多用修辭、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、形式自由等）

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究校園文化宣傳語(yǔ)的作用與特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生合作探究問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神，感受校園文化宣傳語(yǔ)的魅力，領(lǐng)會(huì)校園文化宣傳語(yǔ)的特點(diǎn)，為后面擬寫宣傳語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。

　　（3）試：在探究校園文化宣傳語(yǔ)作用與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，激勵(lì)學(xué)生為學(xué)校已經(jīng)竣工的科技樓和即將竣工的教學(xué)樓擬定文化宣傳語(yǔ)，可以是室內(nèi)也可以是走廊，可以是實(shí)驗(yàn)室，也可以是電教室，如果作品優(yōu)秀將推薦學(xué)校采用。學(xué)生先自主擬寫，然后分組交流，并推薦最優(yōu)勝的作品黑板上展示。

　　目標(biāo)解說(shuō)：“校園文化探究與實(shí)踐”專題中，實(shí)踐與探究是兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，因此，在前面充分探究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生嘗試宣傳語(yǔ)的寫作，通過(guò)寫作進(jìn)一步感受校園文化寫作語(yǔ)的魅力顯得尤為關(guān)鍵。這既是活動(dòng)過(guò)程的深化，也是活動(dòng)效果的顯現(xiàn)。

　　（4）賞：引導(dǎo)學(xué)生分組到黑板上展示組內(nèi)推薦的最優(yōu)秀宣傳語(yǔ)，然后讓學(xué)生欣賞集中展示的作品。欣賞時(shí)采用“我最欣賞的宣傳語(yǔ)是_________，因?yàn)開(kāi)______________”，最后根據(jù)欣賞的情況集體推薦優(yōu)秀宣傳語(yǔ)給學(xué)校相關(guān)部門，學(xué)校新教學(xué)樓竣工后將擇優(yōu)錄用。

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)引導(dǎo)欣賞，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的成就感。

　　（三）活動(dòng)小結(jié)：本節(jié)課我們緊緊圍繞校園文化宣傳語(yǔ)進(jìn)行了探究與實(shí)踐，通過(guò)這一活動(dòng)，我相信大家一定感受到了校園文化宣傳語(yǔ)的獨(dú)特魅力，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中多關(guān)注、多領(lǐng)會(huì)、多欣賞！

　　目標(biāo)解說(shuō)：通過(guò)活動(dòng)小結(jié)，師生共同分享活動(dòng)收獲，同時(shí)激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步關(guān)注宣傳語(yǔ)。

　　七、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)

　　板書(shū)并不是校本課的必須，但考慮到本節(jié)課內(nèi)容的特殊性，特設(shè)計(jì)以下板書(shū)，以增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性。

　　校園文化宣傳語(yǔ)探究與實(shí)踐

　　展--------探-------試--------賞

　　（作用、特點(diǎn)）

　　A組展示臺(tái)B組展示臺(tái)

　　八、說(shuō)效果預(yù)設(shè)

　　雖然九年級(jí)學(xué)生有其獨(dú)特的年級(jí)特點(diǎn)與心理特點(diǎn)，但由于本節(jié)課以活動(dòng)為主，再加上活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)環(huán)節(jié)科學(xué)合理，相信活動(dòng)過(guò)程中絕大多數(shù)學(xué)生能積極參與本節(jié)課的學(xué)習(xí)，預(yù)設(shè)的三個(gè)目標(biāo)達(dá)成度分別為80%、75%、50%。

校園宣傳語(yǔ)14

　　1、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

　　2、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行。

　　3、構(gòu)建和諧韓園，你我共同參與。

　　4、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。

　　5、草兒青青，足下留情。

　　6、樹(shù)立人生價(jià)值，提高安全意識(shí)。

　　7、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　8、因?yàn)橛形遥�所以�?huì)更好。

　　9、環(huán)保都來(lái)搞，明天會(huì)更好。

　　10、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。

　　11、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

　　12、美麗的西外，人人都喜愛(ài)。

　　13、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的'天空。

　　14、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　15、世界因花兒而美麗，校園因我們的行動(dòng)而更文明。

　　16、用微笑讓陽(yáng)光更加燦爛，用禮貌讓你我更加友善。

　　17、夜晚草坪蚊蟲(chóng)多，過(guò)往情侶莫逗留。

　　18、每天笑一笑，生活多美妙。

　　19、藍(lán)天筑夢(mèng)想，和諧建校園。

　　20、愛(ài)它，就讓它在自然的懷抱下成長(zhǎng)。

　　21、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。

　　22、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　23、舉手拈來(lái)花失色，放足踏過(guò)草換顏。

　　24、明明白白我的心，渴望一份真干凈。

　　25、寸草亦有心，我輩莫無(wú)情。

　　26、讀安全課本，掌生命之握。

　　27、只要真誠(chéng)付出，美麗無(wú)所不在。

　　28、綠色草坪，無(wú)需紙花點(diǎn)綴。

　　29、文明韓園，從你我開(kāi)始。

　　30、攜手文明百年史，共建韓園一條心。

　　31、果皮也愛(ài)家，請(qǐng)您伸手幫助它。

　　32、賈君鵬，你媽媽叫你別浪費(fèi)糧食。

　　33、小草有生命，請(qǐng)君足留情。

　　34、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。

　　35、誰(shuí)小看安全問(wèn)題，安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

　　36、花草無(wú)語(yǔ)，你我珍惜。

　　37、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。

　　38、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

　　39、文墨知識(shí)院，溫潤(rùn)和暖園。

　　40、美源于心靈，美源于珍惜。

　　41、竹徑通幽處，奇木共欣賞。

　　42、成功者找方法，失敗者找籍口。

　　43、百盡竿頭，更進(jìn)一步。

　　44、當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始從自己內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

　　45、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

　　46、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　47、出門多看一眼，遇事多想一點(diǎn)，安全放重一點(diǎn)。

　　48、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

　　49、讓陽(yáng)光灑滿萬(wàn)里長(zhǎng)空，讓文明共筑和諧校園。

　　50、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。

校園宣傳語(yǔ)15

　　1、衣冠不整者，謝絕入內(nèi)。

　　2、露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車。

　　3、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。

　　4、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

　　5、北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生。

　　6、五樓：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　7、郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)。

　　8、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。

　　9、前面混亂我看見(jiàn)，不要走過(guò)去添亂。

　　10、二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰

　　11、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。

　　12、四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》)

　　13、芳草茵茵，足下留情。

　　14、人類需要呼吸，地球需要休息。

　　15、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

　　16、老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽(tīng)她。

　　17、騎車者請(qǐng)下車推行。

　　18、二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

　　19、您的一小步，社會(huì)文明的'一大步——請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　20、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

　　21、三樓：出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為。

　　22、遇到情況待在原地，張開(kāi)雙臂不讓人過(guò)去。

　　23、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

　　24、樹(shù)體育品牌特色。

　　25、爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他。

　　26、快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。

　　27、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　28、外來(lái)人員請(qǐng)到門房登記。

　　29、二樓：千里始足下，高山起微塵。——白居易

　　30、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

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