浙江專(zhuān)升本門(mén)檻降低 英語(yǔ)不作為統(tǒng)一報(bào)考條件

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2月7日，一則“浙江專(zhuān)升本門(mén)檻降了”的話題登上微博熱搜。

原來(lái)，“浙江省2023年選拔高職高專(zhuān)畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則”中的一句“英語(yǔ)不作為統(tǒng)一報(bào)考條件”引發(fā)關(guān)注。

據(jù)悉，去年因?yàn)橐咔椋�開(kāi)始對(duì)考生不做英語(yǔ)三級(jí)考試的要求，今年繼續(xù)不做要求算是降低了專(zhuān)升本的門(mén)檻，鼓勵(lì)大家參與專(zhuān)升本考試。

淡化英語(yǔ)要求有利于選拔職業(yè)技能型人才，在專(zhuān)升本考試中還可以更進(jìn)一步增加專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)選考科目，鼓勵(lì)職業(yè)技能型人才在專(zhuān)業(yè)崗位上健康成長(zhǎng)。

細(xì)則雖明確英語(yǔ)不作為統(tǒng)一報(bào)考條件，但招生高校可根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要明確考生英語(yǔ)CET三級(jí)或高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)等具體要求，并在省統(tǒng)一向社會(huì)公布的招生計(jì)劃中明確。

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近日，浙江省教育廳發(fā)布通知，宣布將英語(yǔ)成績(jī)不作為浙江省專(zhuān)升本統(tǒng)一報(bào)考條件。

專(zhuān)升本是指具有大專(zhuān)學(xué)歷的人通過(guò)考試升入本科的一種途徑。一直以來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)都是專(zhuān)升本考試的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，浙江省教育廳決定取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件，意味著所有報(bào)考者無(wú)論英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾危�都可以參加�?zhuān)升本考試。

這一決定引起了廣泛的關(guān)注和討論。支持者認(rèn)為，取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件有助于降低專(zhuān)升本的門(mén)檻，減輕考生的壓力。英語(yǔ)成績(jī)對(duì)于許多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)相對(duì)困難的考試科目。對(duì)于那些在大專(zhuān)學(xué)歷期間并未接受過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)的學(xué)生而言，要在短時(shí)間內(nèi)獲得一個(gè)較好的英語(yǔ)成績(jī)是非常困難的。取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件，可以讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科階段，獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

然而，也有人對(duì)這一決定提出了質(zhì)疑和擔(dān)憂。他們認(rèn)為，取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上產(chǎn)生松懈心態(tài)。畢竟，英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中都有著廣泛的應(yīng)用。放寬英語(yǔ)成績(jī)的要求，可能會(huì)影響到學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的積極性和努力程度。

對(duì)于這一爭(zhēng)議，浙江省教育廳表示，取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件并不意味著不重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)作為一門(mén)重要的外語(yǔ)，對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展至關(guān)重要。取消統(tǒng)一報(bào)考條件只是為了給更多的學(xué)生提供公平的升學(xué)機(jī)會(huì)，讓他們有更多的選擇權(quán)。同時(shí)，浙江省教育廳也強(qiáng)調(diào)，雖然英語(yǔ)成績(jī)不作為統(tǒng)一報(bào)考條件，但學(xué)校在錄取時(shí)仍然可以根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行篩選和評(píng)估。

總的來(lái)說(shuō)，取消英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)一報(bào)考條件是一個(gè)既有利有弊的決定。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)較差但在其他科目上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)好消息。然而，對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)較好并希望通過(guò)英語(yǔ)能力提升自己的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)感到有些遺憾。無(wú)論如何，教育改革的目的始終是為了更好地滿足廣大學(xué)生的需求，提高整體教育水平，這一決定也將在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。

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