初中生保證書(shū)
更新時(shí)間:2023-03-02 16:55:37 保證書(shū) 我要投稿
初中生保證書(shū)15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用保證書(shū),要注意保證書(shū)在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么保證書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的初中生保證書(shū),希望能夠幫助到大家。

初中生保證書(shū)1
為了我和其他同學(xué)的安全,我保證做到:
1、不拉幫結(jié)派;
2、不打架斗毆;
3、不帶任何刀具;
4、不跳大門、院墻;
5、不去電子游戲廳和網(wǎng)吧;
6、不在沒(méi)有教師指導(dǎo)的'情況下玩耍有危險(xiǎn)的體育設(shè)施;家長(zhǎng)應(yīng)提高對(duì)學(xué)生加入學(xué)生平安保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),自愿、積極主動(dòng)的加入平安險(xiǎn)。
7、本人發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有上述6條行為者,首先勸阻,如不聽(tīng)者,及時(shí)向老師或政教處匯報(bào)。
上述7條我堅(jiān)決做到,如違犯,愿接受學(xué)校任何處理,并且承擔(dān)全部責(zé)任,跟學(xué)校、班主任無(wú)關(guān)。
學(xué)生簽字: 家長(zhǎng)簽字:
班主任簽字: 學(xué)校簽字:
初中學(xué)生保證書(shū)范文,中學(xué)生保證書(shū)范文
紀(jì)律:
1、不惹同學(xué)及班長(zhǎng)及老師及主任及書(shū)記及副校長(zhǎng)及正校長(zhǎng)生氣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),建立馬克思主義。
4、上課不說(shuō)話。
5、下課做有意活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧,不說(shuō)臟話。
衛(wèi)生:
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生。
保證人:
初中生保證書(shū)2
尊敬的老師:
對(duì)不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的(略去100字左右,自己結(jié)合實(shí)際情況寫(xiě)點(diǎn))...當(dāng)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。
首先,我對(duì)不起我的.父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。。影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表
面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
XXX
年月日
初中生保證書(shū)3
尊敬的老師:
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻沒(méi)做作業(yè),真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的.愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,這樣的行為,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為,不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現(xiàn)在想來(lái),真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。
今后,我要以此為教訓(xùn)。
我鄭重承若:
1、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。
2、提高思想覺(jué)悟,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!
懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)4
數(shù)學(xué)老師您好:
這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)是我的錯(cuò),我知道你是對(duì)我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒(méi)寫(xiě),我后來(lái)想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心,在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò),但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的,不會(huì)讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的讓你來(lái)檢查的,老師的良苦用心我都放在心里這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)是我的錯(cuò),我知道你是對(duì)我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒(méi)寫(xiě),我后來(lái)想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心,在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò),但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的',不會(huì)讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的讓你來(lái)檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來(lái)回報(bào)你們的教育之恩,我在這里向你感到抱歉。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中,我用我都實(shí)際來(lái)說(shuō)明,我都誠(chéng)意,希望老師能給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)。 此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)5
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的'錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
因?yàn)槟撤N原因,我和同學(xué)XX發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,于是對(duì)他懷恨在心,昨天某時(shí)某分我從外面找了一幫朋友把他給打了,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證從今往后不會(huì)在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,我會(huì)深刻的反省并親自去向他道歉。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)6
為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,特向家長(zhǎng)老師作如下保證:
1、遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
2、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長(zhǎng)陪同。不玩火、易燃易爆危險(xiǎn)品及火槍等危險(xiǎn)玩具。
3、注意用電安全,不亂動(dòng)電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。
4、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹(shù)林、果園、操場(chǎng)、草坪等容易出危險(xiǎn)的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
5、嚴(yán)禁到水庫(kù)、河道等有冰的地方玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。
6、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買“三無(wú)”食品,不大吃大喝,多鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。
7、自覺(jué)抵制不良誘惑,不看不健康書(shū)籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
8、每個(gè)同學(xué)要不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
9、利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)籍豐富自己的精神生活。
10、認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
11、聽(tīng)從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),助人為樂(lè),多做好事。
總之,不到危險(xiǎn)的'地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會(huì)、集體和他人的事情,過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)7
我叫 ,我保證在中考期間遵守學(xué)校關(guān)于中考考生有關(guān)的規(guī)定和紀(jì)律,按時(shí)在老師的陪同下統(tǒng)一前往考點(diǎn)和返回駐地,堅(jiān)決聽(tīng)從監(jiān)考老師的'統(tǒng)一安排,不吃不衛(wèi)生食品,不進(jìn)入非考試和食宿的場(chǎng)所,不與社會(huì)人員及外校考生來(lái)往,不擅自離開(kāi)考點(diǎn)和駐地,不損壞住地的財(cái)物,有事向及時(shí)老師報(bào)告。如因不遵守相關(guān)規(guī)定而產(chǎn)生的一切后果都有我本人承擔(dān),與學(xué)校和送考老師無(wú)關(guān)。
特此保證
考生簽名: 年 月 日
初中生保證書(shū)8
尊敬的XX:
不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的`學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx年xxx月xxx日
初中生保證書(shū)9
交通安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福,近年來(lái),中小學(xué)生交通事故頻發(fā),慘痛的教訓(xùn)已為我們敲響了警鐘。為此,我們號(hào)召?gòu)V大學(xué)生要增強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,乘坐安全車輛,并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。為了你和他人的安全,請(qǐng)你保證如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高安全意識(shí)和防范自救能力,時(shí)刻提醒自己注意交通安全。 不騎"病車",不滿12周歲的學(xué)生不在道路上騎車。
3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),走路靠右行,不違章過(guò)馬路,做到"一停二看三通過(guò)"、不向過(guò)往車輛拋擲石塊等。
4、嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車時(shí)不擁擠、遵守"先下后上"規(guī)則,不將頭手伸出窗外,不在車內(nèi)嬉鬧,下車時(shí)不急于過(guò)馬路等。
5、嚴(yán)格遵守:四不"原則,即:不乘三證不全的.車輛,不搭乘超載車輛,不搭乘車況不好的車輛,不搭乘駕駛員有問(wèn)題的車輛。
6、不駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上玩耍,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。 本保證書(shū)一式兩份,學(xué)校和家長(zhǎng)各留存一份。
班主任簽字: 學(xué)生簽字:
年 月 日
初中生保證書(shū)10
為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),確保學(xué)生平安,學(xué)校做如下要求:
1、珍愛(ài),不斷加強(qiáng)自我安全意識(shí)。
2、遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無(wú)”車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無(wú)衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
5、不在內(nèi)追逐打鬧;上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒,著裝整齊。
7、正確處理關(guān)系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
高三4班學(xué)生簽字:
初中生保證書(shū)11
尊敬的老師:
我犯了校規(guī),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這種錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
深深體會(huì)到這不但是種違規(guī)性質(zhì)。而且還是種道德性質(zhì),給予同學(xué)身體上傷害的'同時(shí),還給我們的友誼帶來(lái)了傷痕,所以我決定用以后的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這些過(guò)失。絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和提醒。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
此致
敬禮!
保證人:
20xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)12
尊敬外加親愛(ài)的老師:
本人xxx因?yàn)橐粫r(shí)失誤忘寫(xiě)作業(yè)(純屬失誤)、那誰(shuí)說(shuō)的“人有失手、馬有失蹄“(失誤啊這次居然讓你查出沒(méi)交作業(yè))、望你老大人有大量不予計(jì)較,學(xué)生保證下次絕對(duì)不失誤了、并完成作業(yè),如若沒(méi)完成的'話,我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。
保證人:xxx
20xx年x月x日
初中生保證書(shū)13
尊敬的老師:
對(duì)不起,給你帶來(lái)麻煩了,對(duì)于此次轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)是我這個(gè)學(xué)期的第三次轉(zhuǎn)學(xué)了,我也意識(shí)到了問(wèn)題在于我自己身上,特此寫(xiě)上這份保證書(shū),以此來(lái)監(jiān)督和督促我自己。
我不敢奢望老師對(duì)我的期望有多大,因?yàn)槲冶旧淼膶W(xué)習(xí)態(tài)度就有問(wèn)題,我一向是嬌生慣養(yǎng),父母拿我當(dāng)寶一樣養(yǎng)著供著。所以我一直以來(lái)我對(duì)自己的.要求放松,甚至不能正視自己的問(wèn)題。所以才會(huì)導(dǎo)致我現(xiàn)在的情況,轉(zhuǎn)學(xué)不斷,老是愛(ài)惹事生非。
這次我對(duì)自己下了死命令了,這是本學(xué)期第三次轉(zhuǎn)學(xué),我知道如果我再這樣下去,估計(jì)沒(méi)有學(xué)校會(huì)接收我這個(gè)畸形學(xué)生。我還處在學(xué)習(xí)階段,我也不想弄得無(wú)學(xué)校可讀,我也更不想步入社會(huì),因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)能力養(yǎng)活我自己。
我想要變好,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是我并不要求我自己要考第一第二,我只要能進(jìn)步就是對(duì)自己的一個(gè)肯定。我只保證我自己在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,盡量克制自己的壞脾氣,凡是以和為貴。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就挑釁別人,到處惹事,只要能做到規(guī)規(guī)矩矩的即可。
在此我希望老師能夠接納我這份轉(zhuǎn)學(xué)保證書(shū),并和同學(xué)們一起監(jiān)督我,我相信我不是毒瘤,我能變好的。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)14
中學(xué)全體學(xué)生交通安全保證書(shū)我堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校"關(guān)愛(ài)生命、文明乘車、安全出行"的號(hào)召,自覺(jué)遵守,并大力向家人宣傳交通規(guī)則,做到:
1、不騎車上學(xué),不騎車載人,未滿14歲不騎車上路;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí),嚴(yán)守道路交通規(guī)則;
3、堅(jiān)決拒坐"三輪車、三無(wú)車、超載車"等不附合安全規(guī)范的`車輛;
4、路途中堅(jiān)決做到"一躲避、二靠邊、三觀望、四通過(guò)"的原則;
5、服從學(xué)校安全監(jiān)督員的管理,嚴(yán)守上下樓梯"不擁擠、不奔跑、不推搡"的原則.
(能做到以上5條者,請(qǐng)鄭重簽名)
(一式兩份,一份交學(xué)校,一份貼在教室)
保證人:xxx
xx年xx月xx日
初中生保證書(shū)15
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于"學(xué)習(xí)重要性"的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的'光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為。 現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,得到了"檢討書(shū)100分"的指點(diǎn)(= =慚愧啊,何德何能啊,僅當(dāng)笑話吧),我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。
今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
此致!
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