小學(xué)生安全教育心得體會

更新時間:2023-04-23 10:02:30 安全教育 我要投稿

小學(xué)生安全教育心得體會【熱】

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生安全教育心得體會【熱】

小學(xué)生安全教育心得體會1

  如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于我們?nèi)w員工來說,應(yīng)立足于安全第一,對于安全是永恒的`主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的.生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。

  我們要時刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰最關(guān)心我的安全”、“誰可以隨時隨地來保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負(fù)責(zé)”這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?

小學(xué)生安全教育心得體會2

  今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。

  說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的`,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的.基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>

小學(xué)生安全教育心得體會3

  安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!

  今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

  溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的.痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

  所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

  一、不私自下水游泳

  二、不到江河湖泊游泳

  三、惡劣天氣不在外游泳

小學(xué)生安全教育心得體會4

  學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體生活,防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學(xué)生安全教育。既是時代的召喚,也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個方面的途徑和措施。

  (一)切實提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進行安全教育。

  (二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學(xué)生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結(jié)合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應(yīng)重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學(xué)時的安全教育。二要加強節(jié)假日期間安全教育。三要加強學(xué)生外出實習(xí)社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。

  學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境,加強自我防范意識,減少兇險的發(fā)生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

  生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!

  國家中小學(xué)生安全教育心得體會4

  一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避兇險等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環(huán)繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問題。

  1、要注重防汛防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。

  2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3、要注重交通安全。出行時注重交通安全,自覺遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發(fā)明兇險來臨務(wù)必及時逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的'發(fā)生。

  4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄像書刊;不進游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟狀況等信息。

  5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  6、要增強自我保護意識,提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注重交通人身財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到兇險的地方去,要遠離建筑工地道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

小學(xué)生安全教育心得體會5

  為貫徹上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園長期安全穩(wěn)定。我們發(fā)起了“校園安全教育周”。這些活動概述如下:

  一是加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

  領(lǐng)導(dǎo)重視建立一套有效的安全管理團隊。成立以校長為組長,xx為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  第二,進一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易于操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班老師簽署現(xiàn)行的安全工作證書。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值班檢查制度。值班領(lǐng)導(dǎo)每天對安全工作全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員按表值班。

  活動開始時,我們組織了一個以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,根據(jù)我校的實際情況,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

  (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極教育師生自覺遵守《規(guī)定》、《規(guī)范》,同時借鑒外地安全事故,反復(fù)宣傳教育。

  (2)自我保護:小學(xué)生如何自救,如何應(yīng)對走失、被拐等安全教育。

  (3)食品衛(wèi)生與安全:教育學(xué)生不要購買零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進入。

  (4)活動安全:加強課外活動和班間活動的安全教育。

  (5)道路安全:加強交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

  一、開展多種活動,安全意識深入人心。

  我們利用各種會議來教育老師和學(xué)生安全的重要性。電臺是用來表揚和批評安全知識和人的。通過廣播,學(xué)生學(xué)到了很多安全知識,感受到了安全的'重要性。黑板報,書房花園等。是學(xué)生宣傳安全的主要陣地。全校都有以安全為主題的黑板報,校園里到處都能感受到談?wù)摪踩姆諊?/p>

  為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)和談?wù)摪踩姆e極性,我們還舉辦了安全知識講座。在此期間,我們學(xué)校開展了“防震減災(zāi)”演習(xí)。安全教育與活動相結(jié)合,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

小學(xué)生安全教育心得體會6

  今天,我們看了一段防火的片子,是講述了一個小女孩圓圓的親身經(jīng)歷。

  小女孩圓圓是個可愛的小姑娘。一天,她在做作業(yè),因父親在工廠弄傷了腳,母親要幫他洗腳換藥。因為天氣冷,洗腳時關(guān)閉門窗。圓圓做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)父母早已昏倒,并馬上利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的`方法,打開門窗,打119、110。終于,她的父母得救了。圓圓登上了中國驕傲的舞臺,得了獎。

  我看了這個片子后,覺得受益匪淺。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)圓圓,注意防火,并且學(xué)習(xí)好各種知識,學(xué)會保護自己,保護大學(xué)。

小學(xué)生安全教育心得體會7

  為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使同學(xué)們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點強調(diào)了學(xué)生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會開展安全主題會,宣傳有關(guān)的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

  一防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。

  1教育孩子不要私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴(yán)禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同,陪同時也要注重游泳安全,防止意外事故。

  二防火安全。

  1提出問題討論:假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。

  三食品衛(wèi)生。

  在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。

  四防交通事故。

  如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過馬路(十字路口)騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。

  1教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

  2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂游戲活動,更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

  3教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車脫把騎車。

  4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

  五防中暑。

  中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。

  預(yù)防中暑的措施:

  1不要長時間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

  2一旦呈現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  六防拐騙。

  1教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的.話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  3教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時時記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過整個假期!

小學(xué)生安全教育心得體會8

  最近我們班迎來了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高興又失望,高興是因為我期盼一久的安全帽終于到了,失望是因為安全帽的樣子很像是男生戴的。但我剛開始的時候并沒有失望,而很激動,一起去看看吧!

  剛開始的時候,我的心情是十分激動的,安全帽是什么樣的呢?它會 是一個很好看的帽子嗎?像一個仙子一樣,顏色五彩繽紛,在帽檐上還會有許多的花紋,它也可能會是一個十分難看的'帽子,像一只惡魔一樣,頭上長著兩只棕色的尖角——那樣子不可想象?我看我還是慢慢等吧!

  當(dāng)廣播說每班叫五名同學(xué)來小黃帽的時候,我奇怪了,不是說是高科技安全帽的嗎?怎么變成小黃帽呢?我的腦子里充滿了疑問,在我和其他同學(xué)把安全帽搬進來的時候,我迫不及待得看了看標(biāo)簽,哦!是安全帽,我心里的這塊石頭落了下來。

  但當(dāng)我看到安全帽樣子時,我卻高興不起來了,因為安全帽的樣子實在有點難看,顏色黃黃的,有點像工程師的帽子,又有點像是男生戴的,不適合女生,但我是不會丟棄這頂高科技安全帽的!

  雖然安全帽的樣子不是很好看,但我仍會好好珍惜的!

小學(xué)生安全教育心得體會9

  在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個消息,必須十分快樂,也許在心中已構(gòu)思好假日活動了,但是在快樂的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全健康有益愉快的假期,現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強調(diào),期望同學(xué)們能理解并自覺遵守。

  一交通安全

  1注重交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停二看三透過。右側(cè)通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

  2小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

  3遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

  4禮貌乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  二水的安全

  1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。

  2到游泳館游泳務(wù)必要有家長陪同,不得單獨游泳。

  三電的安全

  1要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用一般的家用電器。

  2不要亂動電線燈頭插座等。

  3不要在標(biāo)有“高壓兇險”的地方玩耍。

  四火的安全

  1不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

  2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。

  3不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)明火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  五飲食安全

  1自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)生產(chǎn)日期保質(zhì)期等,“三無”食品過期食品必須不要購買食用。

  3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果。

  六防汛防暑安全

  1夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

  3高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  國家中小學(xué)生安全教育心得體會5

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的.是生命,生命對一個人來說都惟獨一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”…所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!

小學(xué)生安全教育心得體會10

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市場的繁榮,農(nóng)村交通條件逐漸變好,各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及,各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛,在給人們帶來交通方便的同時,各種車禍也在不斷發(fā)生,一個個鮮活的生命被無情的吞噬,特別是近年來發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加,引起了人們的警覺。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)該從以下幾點抓起。

  一、分析學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因 。

  學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看,學(xué)生活潑好動,交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面原因:

  (一)從我校的地理位置來看,我們學(xué)校處落在大公路邊上,為牟坪鎮(zhèn)交通主干道,各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué),接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的,校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生,上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路,尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。

  (二)從我校的教育目標(biāo)看,交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個很小的部分,因為我校學(xué)生交通安全事故很少,即使偶有發(fā)生也是在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有直接事故責(zé)任,因此,學(xué)校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學(xué)生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

  (三)家庭教育方面看:農(nóng)村小學(xué)生中,大部分家長文化知識水平較低,交通安全意識淡薄,缺乏交通安全常識,不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會現(xiàn)實和學(xué)校的宣傳教育有時是互相抵觸的,導(dǎo)致學(xué)生的價值觀念、是非觀念模糊。 因此,造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因,除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外,學(xué)校忽視交通安全,小學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化,也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。

  二、建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系勢在必行。

  預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,保護學(xué)生出行安全,必須從教育入手,建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育體系,讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識,提高其自我保護意識。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課,落實責(zé)任,明確目標(biāo),確保效果。提高學(xué)生自我保護意識和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對學(xué)生進行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的'重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進行,學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長或書記擔(dān)任組長,行政人員和年級組長等成員組成,形成校長室、教導(dǎo)處、年級組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。

  (二)是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊伍。

  學(xué)校可聘請班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講授交通安全常識,對在校學(xué)生進行交通法規(guī)培訓(xùn),提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學(xué)生的交通行為,并形成制度。

  (三)是建立健全交通安全和責(zé)任制度,推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故,在小學(xué)校門前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué),請車輛減速慢行等安全警示牌,同時在學(xué)校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員,以防發(fā)生意外。

  (四)是實施校園交通安全教育活動,以提高學(xué)生的交通安全意識。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會課以及其他學(xué)科之中,將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對學(xué)生品行評比、評優(yōu)的依據(jù)。同時,學(xué)校與公安交通管理部門密切協(xié)作,以開展珍愛生命、平安回家活動為載體,推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊制,開辦少年交通安全夏令營,開展交通安全知識競賽和演講比賽,小手牽大手等活動,以提高學(xué)生自我保護能力。

  (五)學(xué)生上放學(xué)實行路隊管理,培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為,自覺遵守交通規(guī)則,規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ,學(xué)校要抓住這個有利時機,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走,無論上下學(xué),都要求學(xué)生以班為單位排成路隊,學(xué)校老師、保安加強護送和巡查,讓學(xué)生在路上規(guī)范行走,定能減少交通安全事故的發(fā)生。

  當(dāng)然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參與,特別是交通安全管理部門重視,交警部門要多對道路安全進行督查,對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度,全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參與進來,發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會減少或杜絕。我們通過教會一個人,可以帶好一個家庭,促進一個村莊、一所學(xué)校,從而輻射整個社會。因此,在對小學(xué)生進行道路交通安全教育的工作中,我們一定要堅持用制度規(guī)范各自的行為,恪盡職守,堅持用機制管理校園的交通安全,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會共同攜手,為社會的穩(wěn)定、家庭幸福,時刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。

小學(xué)生安全教育心得體會11

  星期五的班會課上,孫老師認(rèn)真的教導(dǎo)我們安全教育,讓我們同學(xué)們一起討論有哪些安全隱患。

  我們把安全隱患分為三部分,其中一部分是校園安全,校外安全,交通安全。其中,我們著重討論了校內(nèi)安全。同學(xué)們十分認(rèn)真,每個建議都十分有價值。有些人說,校內(nèi)的秋千玩的時候不能擺的'弧度太大,否則很可能秋千會掉下來砸到自己。有些人說,在課間時,不能追逐打鬧,很可能會摔倒。還有些人說,不能去學(xué)校的天臺去玩,因為有可能會從天臺上掉下來。其實還有很多,像不能拿著鉛筆跑啦,不能放學(xué)還不回家啦,不能在家長不知道的情況下,私自去家長不知道的地玩啦,不能放學(xué)在教室里玩耍啦,不能擦窗戶站在窗外的護欄上啦等等。我們聽得也很認(rèn)真!同學(xué)們說的每一句,每一詞,每一字都很認(rèn)真聽,我們也十分熱親的討論怎樣預(yù)防種種危險。討論完了之后,我們會覺得收獲非常大!

  我上完課后也在思考,為什么我們要這么認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí)呢?是因為現(xiàn)在安全事故發(fā)生的太多,所以我們要認(rèn)真對待這件事。記住永遠安全是第一!

小學(xué)生安全教育心得體會12

  關(guān)于公共安全教育一定要重視起來,讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個字“跑得快,躲得好,喊得響”。

  在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實踐,里面講到了報警的4個重要要點:

  1、地址要準(zhǔn)確。

  2、事情一定要說清楚。

  3、保持沉著冷靜。

  4、電話一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來增強安全意思。

  在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點:

  1、不要依靠在自動扶梯上。

  2、不要奔跑玩耍。

  3、手和頭不要放在自動扶梯外。

  4、不要在出入口附近停留。

  5、緊緊握住扶手。

  還做了電梯故障的實踐,不僅如此,還教了我們在電梯內(nèi)遇到壞人怎么辦的方法。

  在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實驗,當(dāng)我看到三個假人被碾壓的.那一刻時,我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠的都是視角盲區(qū)。

  老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對的幾個重點。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

  雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或災(zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識進行自救,臨危不亂!

小學(xué)生安全教育心得體會13

  在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。

  一主題班會,滲透常識。

  通過調(diào)查,我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地打算安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。

  通過主題班會這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內(nèi)形成了“講安全議安全”的.濃厚氛圍。在遇到兇險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;

  二安全監(jiān)督,排查隱患。

  課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師經(jīng)常鞭長莫及。為了及時發(fā)明事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名‘責(zé)任’心強的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有兇險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細(xì)心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。

  通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

  三安全典型,以身示范。

  塑造典型,說白了就是樹立模范。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并賦予適當(dāng)獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立模范帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進。

  正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點爭當(dāng)模范”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。

  四家校聯(lián)手,打造平安。

  實踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)明問題,必須及時和家長聯(lián)系。惟獨家長和老師攜起手來,才干為孩子們撐起一片安全的藍天。

  為此,我一旦發(fā)明班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子呈現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避開了一些不良事情的發(fā)生。

  總之,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。

小學(xué)生安全教育心得體會14

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動損傷網(wǎng)絡(luò)交友安全交通事故火災(zāi)火險溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說幾乎天天有一個班的學(xué)生在“消逝”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼呈現(xiàn)了不少因思想心理行為上的.偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。

小學(xué)生安全教育心得體會15

  老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過學(xué)習(xí),我進一步樹立起了交通安全意識

  通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

  我回想自己以前的`行為有很多就是很危險的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學(xué)說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看著沒車時就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以后,我會把這些壞毛病一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

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