班主任安全教育工作總結(jié)

班主任安全教育工作總結(jié)【熱】

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的班主任安全教育工作總結(jié)，歡迎大家分享。

班主任安全教育工作總結(jié)1

　　第一周已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié)：

　　人們常說，安全重于泰山，學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視，開校第一天就專門利用時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育，要求改正。

　　一、開學(xué)第一周，除對他們進(jìn)行安全知識教育外，我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。

　　二、教育學(xué)生要時時刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　三、要求學(xué)生平時在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

　　四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

　　六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻，不爬樹。

　　七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

　　八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、pCp等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的'帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

　　通過老師的教育，多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強，一周時間的觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生還是很守規(guī)矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿意的，相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來校，平平安安回家。

班主任安全教育工作總結(jié)2

　　安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任三x班班主任，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)

　　作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時，要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

　　我們班級男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動

　　1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

　　4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

　　5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識，如過馬路走人行道，看紅綠燈等。

　　6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育，購買正當(dāng)食品，不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

　　7、學(xué)生的人身安全教育：對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。

　　8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

　　9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

　　總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

班主任安全教育工作總結(jié)3

　　一、安全教育

　　作為班主任要把安全教育放在班級管理工作的首位，要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

　　1、教育時間：不定時與定時教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好每個時段的安全教育，要堅持做到晨會、課間教育、快放學(xué)時提醒。

　　2、教育內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學(xué)生的安全意識。同時每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。了解每一個學(xué)生，對有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。

　　(1)在學(xué)期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

　　(2)切合時機有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一，健康成長》的主題班會。

　　(3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促，促使學(xué)生增加自我安全意識、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學(xué)生的晨檢，學(xué)生們都能健康成長。

　　(4)經(jīng)常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處，發(fā)現(xiàn)問題，能及時解決的就馬上解決。

　　(5)課堂教學(xué)和課間活動時間，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不準(zhǔn)上課家長來沒有理由的`把學(xué)生領(lǐng)走，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施;嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強學(xué)生的安全教育。

　　3、教育的方式：采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會。

　　二、安全督促

　　在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中，我都時刻跟班，防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

　　1、學(xué)生考勤：班長每天到班級的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù)，查實未到學(xué)生去向，無故未到的、逃學(xué)的必須報告我，我再通報家長或?qū)W校。

　　2、班會課和自習(xí)課：每周一次班會課，我進(jìn)行相關(guān)教育，絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性。

　　3、我會看住班級“兩操”：眼保健操與大課間操，避免出現(xiàn)意外。

　　三、安全檢查

　　1、要認(rèn)真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。

　　2、不良器械排查：全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳處置。

　　3、學(xué)生行為：隨機抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，即時制止并教育。

　　4、思想調(diào)查：細(xì)心觀察，個別交流，有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài)，順藤摸瓜，了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化，查出隱患。

　　四、安全反饋

　　嚴(yán)格做好安全工作的記錄、匯報和總結(jié)工作。

　　1、每天對班級安全檢查記錄清晰，每一次檢查中有一些問題及時向后勤匯報。由專人責(zé)任感特別強的學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)行全面的檢查，不得走過場。檢查教室玻璃、關(guān)好門窗、最后鎖好教室門等。

　　2、每學(xué)期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式，加強與家長的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作。

　　五、大型活動核準(zhǔn)制度

　　組織學(xué)生體育課活動，必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做，切忌一定做好安全保護(hù)工作，避免發(fā)生意外。

　　六、飲水安全制度

　　1、經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。

　　2、教育學(xué)生有秩序地飲水。

班主任安全教育工作總結(jié)4

　　我是二年級一班的班主任，本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：

　　我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。

　　一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的。

　　二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的.游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

　　六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

　　九、無論是群眾活動還是體育課，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

　　十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任安全教育工作總結(jié)5

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼4月份又過去了，本月繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對值日生的管理和指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部，依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好，但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點：：

　　一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動，注意活動安全。

　　安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對學(xué)校不同時段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不專心聽講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，不粗心馬虎，字跡要端正清楚，課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成，不拖拉，上課專心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步，耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

　　三、班級常規(guī)整治

　　早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學(xué)生遲到，忘記戴校卡等方面也制定了一些措施，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真，不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中，在全體師生的共同努力下，班級各項工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多，。我針對檢查中出現(xiàn)的問題，及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　四、抓好班級管理

　　對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，經(jīng)常找他們聊天談心，與他們多交流。還與家長聯(lián)系，共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子 ，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

　　本月天氣變化多端，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時增減衣服，平時要加強鍛煉，增強體質(zhì)。班主任的工作是很細(xì)小的，做的都是很瑣碎的事情，在班主任工作中，我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，讓學(xué)生在老師的教育和幫助下，健康快樂地成長！

班主任安全教育工作總結(jié)6

　　抓好學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點，抓好學(xué)生的安全教育重點是開展好班級的安全教育工作。班級的安全工作，涉及學(xué)校的穩(wěn)定秩序，影響到班級的和諧發(fā)展，觸及到師生的切身利益，更牽掛到家長那顆久放不下的心。因此，班主任應(yīng)該把學(xué)生的安全教育管理工作，在日常的班級管理中，放到首要的位置來抓。我認(rèn)為安全教育與管理，應(yīng)以預(yù)防為主，可從以下幾方面進(jìn)行：

　　一、重宣傳，養(yǎng)習(xí)慣

　　班主任要對學(xué)校制定的安全制度和安全措施，經(jīng)常宣傳，深入學(xué)生心理，形成較深的影響，達(dá)到警鐘長鳴。

　　二、細(xì)管理，抓落實

　　上級相關(guān)部門和學(xué)校對班級安全管理、學(xué)生人身和財產(chǎn)安全教育管理，有一定的指示和要求。作為班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機取巧，而應(yīng)該腳踏實地、防患未然。

　　（一）、落實雙查：晨會、下午第一節(jié)。

　　1、查班級人數(shù)，看是否有無故缺課的學(xué)生，有缺課的，要及時與家長聯(lián)系，查清去向和原因。如有存在安全隱患的，要及時與家長溝通，并向?qū)W校匯報，同時采取必要的.措施，防止安全事故的發(fā)生。

　　2、查看學(xué)生身體、神態(tài)、氣色，看全班學(xué)生是否有異常情況，如身體有病、心情差、心理差的，發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時詢問，了解情況，采取具體的措施，如讓學(xué)生去看病、心理疏導(dǎo)、交流談心等，將安全問題消滅在萌芽之中。

　　3、配合上級和學(xué)校的精神，安排學(xué)生搞好階段性疾病的晨、午檢測工作。

　　（二），做好雙巡：上午、下午班主任要去教室巡視，觀察班級情況，及時了解和處理班級安全隱患。

　　（三），抓好兩操安全：

　　1、班主任要到場，看學(xué)生做操，防意外事故的發(fā)生；

　　2、班主任要教育學(xué)生做操上下樓梯要慢，靠右走，不瘋狂打鬧。帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定的路線進(jìn)出操場、進(jìn)出教室。排隊而行。

　　3、教育學(xué)生做操時動作要規(guī)范，不得亂做，打鬧。動作要和學(xué)校的廣播統(tǒng)一。

　　班主任、班長，要及時檢查有無安全隱患，積極落實。平時，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識，利用各種活動，采用不同形式讓安全意識“隨風(fēng)潛入心，潤人細(xì)無聲”。

　　三、查問題，突重點

　　安全工作無小事，安全責(zé)任重泰山。的確如此，事實上，學(xué)生大部分時間在學(xué)校，雖然大部分時間是在課堂中度過，但我們千萬不要忘了，還有那少部分時間（課余，雙休日時間）。事實證明，我們學(xué)生很多糾紛，安全事故就是在這段時間中發(fā)生的。因此，班主任應(yīng)在校期間多觀察學(xué)生，課余時間多跑教室，多留意學(xué)生活動場所情況。平時利用一切可用機會給學(xué)生講交通安全知識，要遵守交通規(guī)則。

　　四、多聯(lián)絡(luò)，巧溝通

　　班主任，不僅要上傳下達(dá)，而且要左右逢源，要善于溝通，巧妙溝通。特別是要與班長及班干部多交流，多了解班級學(xué)生情況。要落實班級情況、及時反饋，把安全工作落實到個人。學(xué)生與學(xué)生有矛盾，班主任要幫助他們及時溝通，消除隔閡，特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他班主任以及別班學(xué)生溝通，互通有無，采取有力措施，合力抓好安全工作。

　　我相信，安全工作常抓不懈，則有百益而無一害。安全意識時時、事事體現(xiàn)在我們的思想上行動中，做到萬無一失。才能使學(xué)生平安，老師心安、家長心安、學(xué)校心安

班主任安全教育工作總結(jié)7

　　我班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作，現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

　　一、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則

　　我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

　　1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時;

　　2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

　　3、每周清洗、消毒玩具;

　　4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

　　5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　三、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全

　　檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　四、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育

　　制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。

　　五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識，引起共鳴

　　六、學(xué)習(xí)必要的自救常識

　　學(xué)會正確撥打特殊電話號碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

　　七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等

　　八、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險的事

　　不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

　　九、嚴(yán)格把好離園關(guān)

　　組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動，如：歌唱、朗誦兒歌等。不對不認(rèn)識的'人來接幼兒，需事先預(yù)約，帶接送卡。對沒有預(yù)約的，先電話聯(lián)系，得到肯定答復(fù)，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

　　教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒安全。

　　在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力，做好安全工作，確保幼兒安全。

班主任安全教育工作總結(jié)8

　　我是九年x班的班主任，本班共x名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

　　安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進(jìn)行，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的'知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育，及時引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下：

　　一、我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

　　二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，并作到時時講周周講。禁止住宿的學(xué)生私自外出，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準(zhǔn)離校。

　　四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的公物。

　　六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上，禁止學(xué)生夜間外出，禁止學(xué)生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。

　　七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

　　九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。

　　十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

　　一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任安全教育工作總結(jié)9

　　我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學(xué)是重慶市的重點學(xué)校，年我們被授予重慶市首批文明禮儀示范學(xué)校的光榮稱號，年被評為四川省校風(fēng)示范學(xué)校。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有十幾年的歷史了，本學(xué)期我

　　校開展的學(xué)做文明禮貌小學(xué)生系列活動就是前幾年開展的讓文明的旗幟飄起來系列活動和學(xué)規(guī)范，學(xué)做人系列活動的延續(xù)和發(fā)展；是貫徹市教委一九九八到一九九九學(xué)年度中小學(xué)德育工作要點，深入開展文明禮貌教育活動，爭創(chuàng)新重慶首批校風(fēng)示范學(xué)校的手段；從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。

　　一、學(xué)習(xí)規(guī)范，讓規(guī)范深入人心。

　　要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，只有讓規(guī)范深入人心，才可能實施規(guī)范。為此我就規(guī)范向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用開學(xué)動員和大幅標(biāo)語對學(xué)規(guī)范，學(xué)做人這一教育中心進(jìn)行宣傳，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)范的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使規(guī)范深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際，

　　每周分重點、分專題對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，使學(xué)規(guī)范更細(xì)致，更深入。

　　二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。

　　對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)范學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握規(guī)范的內(nèi)容，運用規(guī)范待人接物，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

　　⒈全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。

　　⒉做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。

　　⒊站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

　　⒋每天進(jìn)校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

　　⒌隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

　　三、用義務(wù)清掃的具體行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。

　　為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立義務(wù)清掃突擊隊，對校園的清潔衛(wèi)

　　生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時，學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

　　四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣。

　　在整個學(xué)做文明禮貌小學(xué)生活動中，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士一直貫穿始終。文明小衛(wèi)士的爭當(dāng)，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個文明小衛(wèi)士的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，

　　然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

　　自薦，其實是給每個學(xué)生改正缺點，努力上進(jìn)的一個機會，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上文明小衛(wèi)士。在爭的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上文明小衛(wèi)士，在爭創(chuàng)的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了文明小衛(wèi)士，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行，又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為，在學(xué)校形成人人爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。

　　五、學(xué)做文明禮貌小學(xué)生全校性中隊主題隊會觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級的文明風(fēng)彩。

　　年月，我校全校性的學(xué)做文明禮貌小學(xué)生中隊主題隊會觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個評審組同時進(jìn)行，歷時

　　四天。全校個班個個獨立成中隊參賽，共評出一等獎名，二等獎名，是我校近幾年來中隊主題隊會活動質(zhì)量較高，效果較好，規(guī)模較大的一次比賽。此次隊會比賽活動，有以下幾個方面的特點：

　　⒈老師全員行動，學(xué)生整體參與，積極、熱情。

　　這次隊會比賽，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參與，活動面達(dá)以上。陣容強、聲勢大。班主任老師高度重視，積極行動，認(rèn)真對待，從隊會前的活動開展、思想教育、隊會的材料收集整理、隊會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，花費不少時間，付出了艱辛的勞動。此次隊會比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎項，但科任老師們密切配合，積極參與。不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。

　　⒉隊會內(nèi)容來源于學(xué)生實際，真實具體，有教育實效性。

　　本次隊會前有三個月的學(xué)做文明

　　禮貌小學(xué)生系列活動作準(zhǔn)備，有一個思想教育、認(rèn)識、實踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個月的活動總結(jié)、素材提煉過程，使隊會內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實，具體生動。有的隊會全方位反映了本中隊歷年來的文明禮儀教育活動，有的局部反映本中隊某一方面的文明禮儀活動或特色性的文明禮儀活動；有的是文明禮儀知識的宣傳和學(xué)習(xí)，文明常規(guī)的訓(xùn)練和實踐；有的則是對具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚等等。有教育實效性，使隊會上了一個新的臺階。

　　⒊隊會中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

　　由于隊會內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊會的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，

　　自然得體，又能做到文明、規(guī)范。

　　⒋眾多的隊會還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。

　　所有的參賽隊會，不僅做到了主題鮮明，有教育實效性，體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外，還著力在隊會的.構(gòu)思精巧，形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫，追求較高的藝術(shù)性。

　　三、四班的隊會文明大本營，大膽地引進(jìn)了歡樂大本營的形式，通過文明回答、文明放送、文明三個版塊，讓學(xué)生去了解文明、學(xué)習(xí)文明、實踐文明。整個隊會娛樂性強，學(xué)生樂于參加和接受，真正達(dá)到了寓教于樂的效果。

　　四、四班的隊會規(guī)矩與方圓，以剛剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)為線索，取材于學(xué)生所熟悉的生活實際，設(shè)計獨具匠心。

　　一、六班的隊會我們都是好孩子，讓文明在優(yōu)美的舞姿和可愛的笑臉中得以證實，觀其隊會，宛如觀看一部音樂舞蹈片，給人以美的享受。另外，四、二班隊會中的吃蘋果，六、二班隊會中的人字立起來，五、二班隊會中的生活聚焦等等都獨具創(chuàng)意。

　　整個主題隊會比賽，既是隊會賽場，又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級文明風(fēng)氣的展示臺；是全學(xué)期學(xué)校學(xué)做文明禮貌小學(xué)生活動的小結(jié)，也是向市教委交上的一份創(chuàng)校風(fēng)示范學(xué)校的答卷；它既反映本學(xué)期我校的學(xué)創(chuàng)活動情況，又反映了我校學(xué)生的文明風(fēng)彩。我們巴蜀小學(xué)的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)合格加特長的人才。合格即教會學(xué)生做人；特長是要培養(yǎng)學(xué)生在求真知的同時學(xué)創(chuàng)造，謀發(fā)展。我們堅信，經(jīng)達(dá)我們的努力，一代高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才將在巴蜀搖籃里誕生。

班主任安全教育工作總結(jié)10

　　班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實抓好班級安全工作，實現(xiàn)班級安全教育的三結(jié)合，形成班級整體育人優(yōu)勢。

　　一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育三結(jié)合的中樞。

　　班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量，實現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級安全工作，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標(biāo)，與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容，這是實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。三要強化班級安全教育的過程管理，這是實現(xiàn)班級安全目標(biāo)，使教育力量形成合力，增強實效的關(guān)鍵。

　　二、只有實現(xiàn)三結(jié)合，才能形成班級安全教育合力。

　　班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。

　　(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

　　科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識視野，從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強化結(jié)合意識，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的`最佳結(jié)合點，不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。

　　(二)與班隊活動相結(jié)合。

　　班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用，開展好自主性教育活動，讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識，自我體驗，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育，如慶祝六一兒童節(jié)過程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動：珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品簽名活動，逃生自救演練、學(xué)校是我家，平安靠大家征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項雛鷹爭章活動，舉行一次消防知識手抄報比賽，辦一期用電常識黑板報等。

　　(三)與家庭教育相結(jié)合

　　學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用，不僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合，一是建立班級家長委員會，辦好家長學(xué)校，提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作，主動與家長聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的情況，匯報在校表現(xiàn)，統(tǒng)一教育要求，增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。

　　綜上所述，要形成班級安全教育優(yōu)勢，就必須以班主任為主體，遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則，發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用，實現(xiàn)與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動，形成合力，達(dá)到隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的效果。

班主任安全教育工作總結(jié)11

　　安全問題是我們最關(guān)心的問題，所以，我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣，我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車安全也很關(guān)鍵。

　　一、安全責(zé)任狀的簽署

　　學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋熡懈�車�(yán)蠋煱踩��?zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂，督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。

　　二、安全夕會課

　　周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課，每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課都會做好相關(guān)記錄。

　　其實，對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就應(yīng)該及時告誡學(xué)生，因為有的時候可能會遺忘。還有，每個周最好有個安全主題，因為安全是個很廣很泛的一個話題，就班主任一個人，可能會有忽略的地方。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本，這樣學(xué)校查起來也清晰，班主任記錄時也方便。

　　建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個總結(jié)的會議。每個班主任，可以借此機會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門，使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　三、乘車安全

　　我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的'過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很尊敬的，對跟車?yán)蠋煹脑掃�是言聽計從的。但是，有極個別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo)，甚至和老師頂嘴動手，這使得我們跟車?yán)蠋熀軔阑稹Ｗ鰹槔蠋煟�我們不能和學(xué)生動武力，但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以，希望我們學(xué)校對此類學(xué)生應(yīng)該給予處分，否則，他們很容易影響那些小學(xué)生的。

　　每趟車都設(shè)有路隊長，路隊長會在校車回來之前，協(xié)助值周老師排好隊，管好紀(jì)律。在乘車時，協(xié)助跟車?yán)蠋煟�管好乘車紀(jì)律。路隊長要以身作則，還要有責(zé)任心。所以，建議，每學(xué)期對這些路隊長給予一定的獎勵。

　　四、值周的安排和輔警的值班

　　從周一到周五，都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師，負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題，還要注意校外人員的進(jìn)入。下午，要組織乘車學(xué)生的排隊并管好紀(jì)律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。

　　我們學(xué)校的學(xué)生有點淘氣調(diào)皮，建議學(xué)校在安全辦下成立一個學(xué)生安全委員會。每個班每天安排1到2個學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生，做好每天的記錄，交給當(dāng)天值班的校領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦主任。

　　五、對突發(fā)問題的處理

　　我們學(xué)校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全，建議健全一點。棉球用完就不去補充，消毒只有酒精，雙氧水也沒有……

　　有的時候會有一些意外事故發(fā)生，我們該如何處理。一般而言，首先找班主任，如果班主任碰巧有事不在，或者在上課，該找誰解決。再或者，有些事，班主任也無法解決，又該怎么辦，這些問題都沒有一些明確的說法。

　　這就是我這半年來的一個總結(jié)，在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習(xí)與探討，也希望各位老師不吝賜教。

班主任安全教育工作總結(jié)12

　　孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的'一部份。作為班主任，我一直十分重視教育安全工作。

　　1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

　　3、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

班主任安全教育工作總結(jié)13

　　新學(xué)期開學(xué)以來，為提高六年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：

　　一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

　　二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

　　三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的'及時自覺就醫(yī)等。

　　同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

班主任安全教育工作總結(jié)14

　　為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,強化班級安全教育,提高學(xué)生安全意識,確保全班同學(xué)的生命安全。上周,我班緊緊結(jié)合學(xué)校安排,始終圍繞安全教育這個主題,對學(xué)生進(jìn)行了全方位的安全教育工作,收效顯著。現(xiàn)將一周來的工作總結(jié)如下:

　　一、加強宣傳,形成氛圍

　　1、開學(xué)初,我始終把安全教育工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全。對學(xué)校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達(dá),結(jié)合我班實際情況制定切實可行措施,認(rèn)真落實。教育學(xué)生集體活動必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

　　2、為了創(chuàng)設(shè)良好的安全教育活動氛圍,我認(rèn)真組織全班學(xué)生開展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體學(xué)生的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全班上下齊動員抓安全的良好局面。其次在班級醒目處張貼主題標(biāo)語,同時布置學(xué)生通過各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識,這樣讓每位同學(xué)在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中,通過這些形式,使全班同學(xué)對校園安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。

　　二、布置學(xué)生查找身邊的安全隱患。

　　我班組織學(xué)生開展班級安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。對學(xué)生查找的安全隱患及時加以整改。

　　三、開展以安全教育周為主題班會活動。

　　1、我班按照安全教育周活動計劃成功地開展了以安全教育周為主題的班會活動。使學(xué)生認(rèn)識到了生命的'珍貴,增強了防范意識,明確了不安全的事和危險的游戲不做,不安全的地方堅決不去。

　　2、充分利用班會時間對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

　　3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　　四、加強檢查,及時整改。

　　在工作之余,我利用一切可以利用的時間,巡回班級,深入學(xué)生,定時不定時的進(jìn)行安全檢查,檢查班級紀(jì)律,檢查學(xué)生的言行是否規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并隨時保持與家長的溝通。

　　安全工作是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,所以我班不僅要在安全教育周內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要將安全教育放在第一位,做到安全第一。爭取在全體同學(xué)的緊密配合下,我班的安全教育工作,更上一個臺階。

班主任安全教育工作總結(jié)15

　　安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任三(3)班班主任，回顧這一學(xué)期的安全教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)

　　作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

　　安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時，要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

　　我們班級男生較多，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的`規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動

　　1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。

　　通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

　　4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

　　5、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識，如過馬路走人行道，看紅綠燈等。

　　6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育，購買正當(dāng)食品，不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

　　7、學(xué)生的人身安全教育：對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學(xué)后不在學(xué)校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。

　　8、做好晨午檢工作，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

　　9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

　　總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù)，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。