中小學(xué)生安全教育感悟

中小學(xué)生安全教育感悟

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗�接觸的人和事而備受啟迪，這個(gè)時(shí)候，就可以寫(xiě)一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過(guò)，是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的中小學(xué)生安全教育感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中小學(xué)生安全教育感悟1

　　在我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)代，就已經(jīng)開(kāi)始火的使用了。火帶給人類(lèi)的是光明、是希望、是美食，是溫暖······但如果沒(méi)有掌控好火的使用，那么它帶給人類(lèi)的將會(huì)是毀滅。

　　在我所在的學(xué)校每月都會(huì)舉行一次消防演練，但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的走著，還說(shuō)“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真的`著火。”但是，我想說(shuō)：如果可怕的災(zāi)難瞬間發(fā)生，他們還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)。

　　據(jù)了解，在我們周?chē)�由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起柴火;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　　火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，而我們要盡量做到以下幾點(diǎn)：一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí)。其次，應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　我們?cè)谌粘Ｉ�活中一定要增�?qiáng)自我消防保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，這樣才能使我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)不會(huì)受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)歷史上，大火帶給我們的不僅僅是好處，不小心就會(huì)使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有，千萬(wàn)不能掉以輕心。

　　消防安全伴我行，為了幸福的家庭，為了和諧的社會(huì)，讓我們一起增強(qiáng)防火意識(shí)吧！加油！加油！

中小學(xué)生安全教育感悟2

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都惟獨(dú)一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，立即綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。

　　在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說(shuō)，子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的`手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！

　　其實(shí)這些意外可以避開(kāi)的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì)，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”…所以這些想法都不對(duì)的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

　　所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

　　我忠心期望大家愛(ài)護(hù)自己的生命和注重安全！

中小學(xué)生安全教育感悟3

　　安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。

　　孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　通過(guò)專(zhuān)家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。

　　學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。

　　其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

　　再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的'技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

　　另外，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。

　　結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

　　一、 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

　　二、 每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

　　三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀念。

　　四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。

　　五、 對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話(huà)：“119”——火警、“110”——報(bào)警、“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。

　　總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄�和諧，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧！

中小學(xué)生安全教育感悟4

　　今天看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)害.洪水.地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如：溺水.失火.交通事故等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，其實(shí)這些并不可怕，如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施，就會(huì)避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命.學(xué)會(huì)安全第一.學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

　　愛(ài)護(hù)生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我非常準(zhǔn)時(shí)地起床，正好8：05，我早早的把準(zhǔn)備好的紙和筆放在旁邊，打開(kāi)電視，我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來(lái)。

　　看完了這期教育影片，我知道了生命的是寶貴的，我們要好好珍惜生命，不要做對(duì)生命有傷害的事情，為了我們的“生命之花”不早一點(diǎn)凋零，大家一定要珍惜生命啊!同時(shí)，通過(guò)觀看這期影片，我還知道了一些自救的方法。

　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诩遥瑧?yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，然后從疏散通道逃生，如果你正在臥室，火苗蔓延到房間時(shí)，我們應(yīng)該用濕的被褥放到門(mén)下的縫隙旁邊，這樣可以讓火暫時(shí)在室外，然后跑到窗戶(hù)邊，大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動(dòng)，可以引起路人的注意以及路人的及時(shí)搶救。

　　地震來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)绻�在教室，�?yīng)迅速躲在桌子底下，等到地震暫停了，穩(wěn)定了，我們應(yīng)該有序排隊(duì)從樓梯下來(lái)，疏散到操場(chǎng)或者沒(méi)有建筑物的地方。

　　當(dāng)有人溺水的時(shí)候，不要自己盲目地去救人，應(yīng)該叫大人來(lái)救。自己水性不好，或者不會(huì)游泳，不要為了逞強(qiáng)要當(dāng)“英雄”，自己去救人，而要在第一時(shí)間打電話(huà)報(bào)警，或者向路人求助。

　　目前，死于火災(zāi)、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因?yàn)槭裁?因?yàn)槿藗儗?duì)于自然災(zāi)害、人為災(zāi)害疏于防范，疏于引導(dǎo)教育。

　　周六早晨，我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目，這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù)。下面我就談?wù)劯邢搿?/p>

　　如果在家中遇到了地震，一定不要慌，要找個(gè)比較堅(jiān)固的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛(wèi)生間等面積小的地方，用雙手保護(hù)頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室遭遇了地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腳減震。等地震減輕后，再按照老師的指示，排好隊(duì)迅速跑到空曠的地方，受傷了可以用衣服簡(jiǎn)單的包扎一下。不要大喊大叫，用石頭等物敲擊地面或水管，找食物和誰(shuí)補(bǔ)充能量，等待救援。

　　如果遇到火災(zāi)也不要驚慌，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再?gòu)陌踩�出口逃離，一定不要坐電梯，以防被大火困住，可以用鮮艷的衣物在窗邊揮舞，向窗外大喊，以此釋放求救信號(hào)。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口，門(mén)被燒得很熱，就用被子把自己裹起來(lái)，然后用涼水潑門(mén)，防止大火蔓延。

　　看了這個(gè)節(jié)目后，我受益匪淺，以后我一定遵守安全法則，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　周六早晨，我觀看了山東公共衛(wèi)視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目。這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù)，。

　　如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌。要找一個(gè)比較堅(jiān)固的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛(wèi)生間等面積較小的地方。用雙手保護(hù)頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腿減震。等到地震減輕后，在按照老師的指示，排好順序，迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住，要找一些堅(jiān)固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡(jiǎn)單包扎一下。不要大喊大叫，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補(bǔ)充能量，等待救援。

　　遇到火災(zāi)也不要著急，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再?gòu)陌踩�入口逃離，一定不要坐電梯。如果被大火困住了，可以用鮮艷的衣物在窗戶(hù)邊揮舞，向外大喊，以此釋放求救信號(hào)。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口，門(mén)被燒得很熱，就用濕被子把自己裹起來(lái)，然后找涼水潑到門(mén)上，以防大火蔓延進(jìn)來(lái)。

　　在馬路上散步時(shí)要靠右側(cè)行走，橫穿馬路，要看清紅綠燈，走人行道。不要跟汽車(chē)賽跑，不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳，游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡。

　　看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節(jié)目，我受益匪淺。以后，我一定嚴(yán)格遵守中小學(xué)生安全法則，不讓自己受到任何傷害，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　今天，我觀看了南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。

　　這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救；四、在下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作，例如跳水、嬉戲、等；六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝�沉得越快…�?/p>

　　看了這個(gè)節(jié)目后，我懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，該如何自救，如何面對(duì)，真是令我受益匪淺。只要和安全作伴，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　看了這個(gè)節(jié)目后，我明白了從今往后我要注意交通安全：不要在馬路上隨意亂跑、打鬧，不要闖紅燈和翻越欄桿，過(guò)馬路要走天橋或斑馬線(xiàn)，坐車(chē)時(shí)不要往馬路上扔廢棄物，頭和手不要伸到車(chē)外，以免刮傷。

　　從今往后我還要注意游泳安全：游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所，要有大人陪伴，游泳前要做一下準(zhǔn)備活動(dòng)，在水中不要嬉戲打鬧，如腿抽筋或發(fā)生危險(xiǎn)要大聲呼救并面部朝上，游泳時(shí)不能饑餓或過(guò)飽，游泳后要滴眼藥以防眼部感染。

　　我還要注意居家安全：不要把鑰匙掛在胸部露在外面，以免給壞人有機(jī)可乘，自己一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要輕易相信陌生人說(shuō)的話(huà)，當(dāng)心違法小商販。

　　還有消防安全：不要用帶水的手去接觸電源，不要用金屬物去接觸電源，水也是導(dǎo)電體，雷雨天不要打開(kāi)電視和電腦，點(diǎn)燃的灶臺(tái)邊不要放異物，以免著火。

　　生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我認(rèn)為，《中小學(xué)生春季安全教育第一課》一定能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

　　一、交通安全

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

　　2、小學(xué)生開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案：知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）、導(dǎo)入新課：

　　提問(wèn)：

　　1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？

　　2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？

　　談話(huà)：

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　　（二）、學(xué)生匯報(bào)：

　　1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

　　①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

　　②播放視頻“車(chē)中的危險(xiǎn)”。

　　2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

　　①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

　　②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。

　　①學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

　　②學(xué)生討論。

　　4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

　　5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

　　6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

　　（三）、師生小結(jié)：

　　提問(wèn)：

　　今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

　　教師小結(jié)；

　　交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　　二、自護(hù)、自救安全教育

　　（一）主題：安全知識(shí)教育

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的`不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　(1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　(2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　(3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　(4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　(5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　(1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　(2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　(1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　(2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　(3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

　　(4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

　　三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以過(guò)平靜的生活，而另一些人卻過(guò)著坎坷的生活。今天，學(xué)校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開(kāi)始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤(pán)以卡通形式制作，采用知識(shí)問(wèn)答的形式。只有一部短片出現(xiàn)在屏幕上，然后一行行的主題和選項(xiàng)排列在屏幕上。然后兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地回答，同時(shí)給出了一個(gè)教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。

　　正如人們常說(shuō)的，如果沒(méi)有科學(xué)的火災(zāi)自救方法，寶貴的生命很可能會(huì)在大火中喪生。事實(shí)表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數(shù)不亞于被大火窒息而死的人數(shù)。因此，當(dāng)你從濃煙彌漫的走廊逃離火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)該向前傾斜，因?yàn)榭拷�地面的煙較少，你可能會(huì)呼吸到一些殘余的氧氣。

　　還有幾個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)，例如，清潔汽車(chē)時(shí)不能用汽油擦拭發(fā)動(dòng)機(jī)，裝修時(shí)要注意安全隱患。看完這段視頻后，我不僅知道火災(zāi)的危險(xiǎn)，還知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃離火災(zāi)。事實(shí)上，大火并沒(méi)有那么令人毛骨悚然，沒(méi)有人能幸免于自然災(zāi)害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來(lái)的。

　　生與死只在一瞬間，預(yù)防是最重要的。

　　星期六早晨，我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù)。

　　安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。要教孩子珍愛(ài)生命，安全第一，發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該懂得面對(duì)。通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對(duì)地震，學(xué)校平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)演練。學(xué)校避震，地震發(fā)生時(shí)，要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震，要選堅(jiān)固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護(hù)頭部和頸部，保護(hù)好眼睛。地震時(shí)萬(wàn)一不幸被埋，千萬(wàn)不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬(wàn)一不幸溺水，不要盲目下水營(yíng)救，要呼救，請(qǐng)成人來(lái)救，借助工具來(lái)救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬(wàn)一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時(shí)要走人行道，橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守交通信號(hào)燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書(shū)。

　　中小學(xué)生的安全，不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！

中小學(xué)生安全教育感悟5

　　在班級(jí)管理中，我對(duì)安全管理高度重視，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，采取多種措施強(qiáng)化班級(jí)安全管理。頗見(jiàn)成效，先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。

　　一、主題班會(huì)，滲透常識(shí)。

　　通過(guò)調(diào)查，我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏，尤其是生活安全常識(shí)。為此，我定期召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識(shí)。每次召開(kāi)班會(huì)，我都提前充分地打算安全常識(shí)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程，重在讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和掌握各類(lèi)安全常識(shí)。此外，還特殊重視安全知識(shí)的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí)，在班會(huì)課上自由地相互交流。

　　通過(guò)主題班會(huì)這種集中教育，全體學(xué)生的安全知識(shí)豐富了，生活實(shí)踐中自我防護(hù)的能力增強(qiáng)了，在班內(nèi)形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險(xiǎn)情況時(shí)，孩子們之間能相互提醒，相互救助，這種集中教育達(dá)到了良好的教育效果；

　　二、安全監(jiān)督，排查隱患。

　　課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段，教師經(jīng)常鞭長(zhǎng)莫及。為了及時(shí)發(fā)明事故隱患，限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是，我通過(guò)民主選舉，選出了三名‘責(zé)任’心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng)，有兇險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告，并對(duì)教室活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察，如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　通過(guò)設(shè)立安全哨兵，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的'預(yù)防，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

　　三、安全典型，以身示范。

　　塑造典型，說(shuō)白了就是樹(shù)立模范。通過(guò)民主評(píng)議，我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星，并賦予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí)，課下會(huì)游玩，玩得快樂(lè)安全。通過(guò)塑造典型，來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，樹(shù)立模范帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。

　　正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)當(dāng)模范”的氛圍中，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè)，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我。

　　四、家校聯(lián)手，打造平安。

　　實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)明問(wèn)題，必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。惟獨(dú)家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái)，才干為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。

　　為此，我一旦發(fā)明班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常，便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，交流信息，及時(shí)采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話(huà)，一旦孩子呈現(xiàn)反常問(wèn)題，便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通。這樣，便避開(kāi)了一些不良事情的發(fā)生。

　　總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

中小學(xué)生安全教育感悟6

　　一年一度的暑假立即就要開(kāi)始了，我們快樂(lè)之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，06年暑期，我市有10名學(xué)生溺水死亡；07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡；08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)闖紅燈不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)逃避兇險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假，這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。

　　1、要注重防汛防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿；不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上；逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。

　　2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。

　　3、要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車(chē)輛，發(fā)明兇險(xiǎn)來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避；滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要禮貌騎車(chē)，不能騎電瓶車(chē)摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn)，不逆向行車(chē)；未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路，以防止交通事故的發(fā)生。

　　4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影錄像書(shū)刊；不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí)，也要注重網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址學(xué)校名稱(chēng)家庭電話(huà)號(hào)碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

　　5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)，共同維護(hù)社會(huì)家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)守法的小公民。

　　6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)�防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注重交通人身財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到兇險(xiǎn)的`地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行，不要與信但是的異性單獨(dú)相處，以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí)，如有生疏人來(lái)訪(fǎng)，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)窗邊及樓梯口嬉戲，避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

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