大三規(guī)劃書

大三規(guī)劃書范文[必備5篇]

大三規(guī)劃書范文1

　　前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當猛烈的時期，我們必須使具有更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個久長的計劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個公道的兼顧計劃，以提早適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯計劃書，并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改進和保存的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且重視自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一位在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校重視的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益很多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要瀏覽大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。

　　2、評估結(jié)果：

　　自我評判

　　優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點：辦事不夠仔細，個性直率，帶點沖動。

　　家人評判

　　優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強。

　　缺點：做的總比想的快，常常做無用功，有時脾氣太急躁。

　　老師評判

　　優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交換，愛好幫助人。

　　缺點：做事不夠仔細，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

　　同學(xué)評判

　　優(yōu)點：很好的談天對象，很可愛仁慈。

　　缺點：不愛好麻煩事，有時候性子太急。

　　小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀，但仔細程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

　　3、自身發(fā)展條件：

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來堅持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一樣，但全家人過得很開心，由于是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

　　學(xué)習基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很杰出的。

　　學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學(xué)風。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　二、職業(yè)分析

　　1、社會一樣環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)固，經(jīng)濟連續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境：

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床體會豐富的老師，老師是培養(yǎng)`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要合適中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析：就中國的'醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

　　三、肯定目標和制定發(fā)展措施

　　1、近期目標：(20xx--20xx年)

　　肯定目標：在校期間多和老師、同學(xué)討論交換學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習期間熟知各項護理技能的操作，并做到杰出的臨床實習期工作;以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

　　制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的進程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。

　　2、中期目標：(20xx—20xx年)

　　肯定目標：攻讀并獲得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)固的工作;考取編制護士證;獲得護師資格證。

　　制定發(fā)展措施：

　　3、中長目標：(20xx—20xx年)

　　肯定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。

　　制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相干書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互交換，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相干文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情形，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　4、長期目標：(20xx年之后—)

　　長期目標：考到護師資格證，成為護士長

　　肯定目標：職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

　　1.成果目標;通過臨床工作，總結(jié)出合適當代中國護理教育的理論。

　　學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位;獲得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　職務(wù)目標：護士長

　　能力目標：熟知各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐體會;具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　經(jīng)濟目標：20xx-5000元/月

　　2.學(xué)歷目標：通過副主任護師的晉級，獲得教師資格證。

　　職務(wù)目標：護士長，優(yōu)秀教師

　　能力目標：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作事跡在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

　　經(jīng)濟目標：4000-7000元/月

　　3.學(xué)歷目標：攻讀并獲得博士學(xué)位。

　　職務(wù)目標：大學(xué)高級講師

　　制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具有組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具有應(yīng)對突發(fā)事件的心理素養(yǎng)和能力;有廣泛的社交范疇，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟目標：6000-10000元/月

　　四、成功標準：

　　我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌控總結(jié)體會后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即便目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　五、終止語：

　　一個人成功一定在很久以前就做好了久長的打算，具有了一份屬于自己的人生計劃書。只有全面的認識自己，深入的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好計劃，成功才會向你走來，我不甘被社會剔除，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)乃至挑勝它。

大三規(guī)劃書范文2

　　一、自我分析

　　1、自我認識：我是一位本科生，是當代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出漫步、談天，還有上網(wǎng)。

　　2、我的優(yōu)點：有良好的生活習慣，愛好看小說、散文，特別愛看勵志類的書籍，時間觀念強，推敲問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，愛好創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

　　3、我的缺點是：缺少毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶然缺少自信心，且懼怕別人在背后評論自己。有點守舊缺少足夠的冒險精神，辦事略顯急噪。

　　4、解決自我認識中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己，久而久之，會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

　　二、職業(yè)分析

　　1、主要課程：基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。運算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與運用、消費者行動學(xué)、市場調(diào)研與猜測、ERP與客戶關(guān)系管理等。

　　2、電子商務(wù)專業(yè)分析：電子商務(wù)專業(yè)是融運算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌控運算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)展開商務(wù)活動的能力和利用運算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改進企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

　　3、專業(yè)方向：主要有兩個方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和保護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的保護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與保護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作，還可以在呼喚中心從事電話營銷的工作。

　　4、電子商務(wù)就業(yè)層次：

　　從實務(wù)層、實行層、到策劃、決策層是一個從簡單到復(fù)雜的進程。可以看出來，人才數(shù)量越往上越少。

　　實務(wù)層是指一個電子商務(wù)項目運營中的實務(wù)操作層次。

　　實行層是指電子商務(wù)項目的實行進程，在這個層次中，具有項目實行能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與乃至領(lǐng)導(dǎo)項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。

　　策劃、決策層，是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)計劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采取何種支付方式、何種配送方式。

　　三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標

　　1、培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的，熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論，掌控一定的運算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及運用方法，具有電子商務(wù)項目計劃、設(shè)計、管理和組織能力，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展開市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動。

　　2、具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力;掌控經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有展開電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、運算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。

　　四、環(huán)境分析

　　近年來，隨著高校的擴招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨猛烈，學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題：

　　1、大學(xué)生就業(yè)率呈降落的趨勢。

　　2、大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

　　3、大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

大三規(guī)劃書范文3

　　三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在行將走上工作崗位的鎮(zhèn)定、安然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習積存和技能的培養(yǎng)。

　　這三年的錘煉，給我僅是初步的體會積存，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的挑選;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出杰出的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變，而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。我偏向言出必行，答應(yīng)別人的事就一定會做到。待人熱情懇切，因此人際關(guān)系不錯。

　　在專業(yè)學(xué)習方面，在學(xué)好理論的同時，重視與實踐相結(jié)合，在三年的學(xué)習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌控了很多，總之在這三年當中讓我學(xué)到了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學(xué)習黨的思想，建立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班干的工作。大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　大學(xué)三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的'缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

　　這三年的錘煉，給我僅是初步的體會積存，對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時期青年，我不會由于自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信：用心一定能贏得杰出!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開辟我人生旅程!因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的挑選;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出杰出的一幕。

大三規(guī)劃書范文4

　　一、職業(yè)計劃的目的。

　　職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習開始到職業(yè)勞動最后終止這一進程，為能限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷進程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的計劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)計劃能夠好好幫助一個學(xué)習護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的計劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，肯定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

　　二、我的人生格言。

　　在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。

　　在我們前進的路上，有許多的曲折，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

　　三、我的職業(yè)計劃。

　　1、我的企圖，在我挑選護理專業(yè)的時候。我就企圖著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應(yīng)為我而變的光輝，變的光輝。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

　　2、我這一生要完成的幾件大事。

　　第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個合適自己的科室，在先輩護士的指導(dǎo)下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

　　第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

　　第三、不斷提升自己的職稱。從護士漸漸的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

　　最后，努力在自己的職業(yè)生涯終止的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

　　3、理想根據(jù)。

　　我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的條件。

　　我有信心和能力為我的理想而努力。

　　現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的.根據(jù)。

　　我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。

　　四、職業(yè)生涯的計劃。

　　1.計劃

　　隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實行，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)計劃。

　　①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好運用自己所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯計劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

　　②熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分，將職業(yè)生涯計劃運用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

　　③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關(guān)系網(wǎng);

　　④認識自我，重視專業(yè)、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

　　2.我的志向

　　成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。

　　3.自我評判

　　將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的尋求。相信通過我的努力我一定能成功。

　　4.環(huán)境評估

　　目前就業(yè)環(huán)境比較合適護理事業(yè)的發(fā)展。

　　5.職業(yè)目標

　　在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

　　6.職業(yè)生涯路線

　　由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。

大三規(guī)劃書范文5

　　時間總是在指尖匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一位大四的學(xué)生了，依稀記得大一剛?cè)胄�時接我的大三的學(xué)哥學(xué)姐，現(xiàn)如今我是否也和他們一樣成熟慎重了呢。在這三年的大學(xué)時光里，我成長了，懂事了，成熟了，自信了，也學(xué)會了很多東西。從大一時覺得什么都很新奇，什么都想加入，到現(xiàn)在會有所挑選的接受新鮮事物;從大一時覺得學(xué)習是件很費力的事，到現(xiàn)在的游刃有余;從大一時課余時間就知道玩，到現(xiàn)在的不愿浪費時間在或是網(wǎng)絡(luò)上，而愿意更多的把時間放在為未來打拼的路上;從大一時上講臺做個自我介紹都害羞的不敢抬頭，到現(xiàn)在的敢于去應(yīng)聘，敢于對著街上的陌生人促銷我公司的產(chǎn)品。

　　大學(xué)，是高中生向往的天堂，好像又是上班一族魂牽夢繞的凈土。這里是個小社會，你可以把它看的很單純，也能夠把它看的很復(fù)雜。我是從大二升大三的那個暑假決定要考研的，由于我哥的一句話激發(fā)了我，他說他要沖出新疆，我想為何我不能，我也要沖出新疆。并不是說生我養(yǎng)我的這片土地有多么不好，我非要離開它，而是我想要出去看看，俗語說：讀萬卷書，行萬里路。高考沒有給我這樣的機會，現(xiàn)在考研可以給我這樣的機會，為何不去爭取呢。并且覺得自己兩年來，專業(yè)課上并沒有學(xué)到太多的知識，主要是自己缺少研究的精神和意志。

　　大三上學(xué)期的課很多，一共有十門課，并且有三門專業(yè)課(JAVA，匯編語言，多媒體)都有實驗課，每周都要實驗，并且考試也是理論和實驗都要考，就相當于要考十三門課。我大二就特別想拿獎學(xué)金，結(jié)果大二上學(xué)期的C++只考了62分，所以獎學(xué)金就這樣泡湯了。大三上學(xué)期，我始終沒有放松對自己的要求，由于我的目標是一定要拿獎學(xué)金，并且是一等。所以我上專業(yè)課都坐在第一排，聽課成效確切要比坐在后面好的多，不論是專業(yè)課還是非專業(yè)課我都很認真的學(xué)習，由于偏科是拿不上獎學(xué)金的。期末的時候，由于甲流來襲，所以學(xué)校期望可以盡快讓我們回家，所以考試緊縮成一周了。我清楚的記得十六周周三考JAVA實驗，周五考匯編實驗，多媒體實驗是PS，自己課下做好，交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七周周一考線性計劃，我周末晚上也熬到三四點把書過了一遍，不過它沒有辜負我，我考了100分。周二是情勢與政策，周三是運算機安全，周四是離散數(shù)學(xué)。考完運算機安全，我就覺得考的很不好，由于該背的沒有背完，我估計要考的沒考，我覺得不考沒看的卻考了。

　　可是我還是心存空想，我想也許我可以及格，所以我就調(diào)劑好心態(tài)，積極準備下面的考試。十八周，周一考PB，周二考JAVA，周三考匯編，周四考多媒體，一天一門。我差不多有三個星期，每天都只睡5，6個小時，不睡午覺，晚上從來都是三點以后才睡。宿舍的人都說我是鐵人，我也很納悶，即便晚上六點睡覺，早上十一點不用鬧鐘自己也會醒來。那時我心里想的就是獎學(xué)金，就是我要證明我自己，我總是這樣安慰自己，現(xiàn)在即便再辛勞，有高三的時候苦嗎?這樣想使我很滿足，也很有動力。雖然我的運算機安全還是掛了，但是即便是這樣，我十門課的平均分是82.9，在班里第7名，總分比第一位少25分。我很開心，即便沒能拿上獎學(xué)金，我也算是證明我自己了。

　　還有一件產(chǎn)生在我身上的事讓我很感動，由于運算機安全是考核課，所以成績會提早出來，宿舍又可以上網(wǎng)，所以我們常常會上去看看成績有沒有出來。其實運算機安全的成績在考完試前就出來了，但是我不知道，是考完試我約張穎一起吃飯的時候她才告知我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒有及格，但是又懼怕告知我會影響我后面的考試，所以她們一直保密到考完試。我突然意識到最近大家都沒有查成績，而且我們宿舍的張繼君還跟我說成績沒有出來，我真的很感動，很感謝我的好朋友如此的體諒我，替我著想。我還悶悶不樂為何最近張穎都不來找我一起復(fù)習，本來她是怕和我在一起會不謹慎說漏嘴。其實，在大學(xué)里，收獲的.不僅僅是知識，能力，還有這難能寶貴的友誼。

　　大三上學(xué)期，為了拿獎學(xué)金，我也沒有開始著手復(fù)習考研，現(xiàn)如今獎學(xué)金又泡湯了，我也就從大三下學(xué)期開始了考研的準備。上課的時候我就認真聽課，這樣爭取到更多的課余時間用來復(fù)習考研的課程，我也報了考研班，有時周末也要去上課，平時一有時間我就去復(fù)習考研的課程，所以對于大三下學(xué)期的課程花費的精力和時間遠比大三上少。不過結(jié)果還不錯，十二門課平均分82.6，主要是由于好多課都是寫論文的，所以分給的比較高。雖然成績和上學(xué)期差不多，但是總是感覺沒上學(xué)期學(xué)的踏實。由此，我也深入的認識到，付出會和成績成正比的，所以我一定要加倍努力，即便今天付出了很多還是沒有拿上獎學(xué)金，但是我還有更遠大的目標—考研。

　　考研，不是個輕松的挑選，但我既然挑選了這條路，我就會無怨無悔的充滿斗志的走下去，而且我要打好堅定扎實的基礎(chǔ)，確保我的考研之路一路順風。加油吧，現(xiàn)在的我對自己充滿信心，對未來充滿期望，一份耕耘，一定會有一份收獲的。

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